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我敬佩的一個人作文

時間:2023-10-19 11:50:14 人作文 我要投稿

我敬佩的一個人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我敬佩的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

我敬佩的一個人作文

我敬佩的一個人作文1

  我敬佩的一個人,不是聞名中外的偉人,不是家財萬貫的富豪,也不是當(dāng)代走紅的明星。她,只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。

  一天,我走在放學(xué)的路上,當(dāng)時下著大雨。路上的`行人個個披著雨衣,或撐著雨傘,匆匆忙忙地往家趕。這時候,我隱隱約約看見,在不遠(yuǎn)處有一堆垃圾,垃圾堆旁,模模糊糊能看見一個人影,在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢?帶著疑問,我走了過去。只見一位身材矮小,滿臉雨水的阿姨,在認(rèn)真地清理垃圾。

  我驚呆了,一位清潔工人居然能在這么大的雨中,如此認(rèn)真地清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿著掃帚,用掃帚把垃圾掃進鏟子里,再用掃帚夾住鏟子里的垃圾,將垃圾倒入垃圾車?yán)铩N也唤麊柊⒁蹋骸鞍⒁蹋@么大的雨,您還在清理垃圾啊?雨停了再來吧。”阿姨擦了擦她身上的雨水,打了一個噴嚏。啊!她感冒了!可她又拿起掃帚和鏟子,邊清理垃圾,邊用她那有點嘶啞的聲音對我說:“不行!如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉,就會被雨水沖得滿街都是垃圾,到處污水橫流,會有更多的細(xì)菌滋生。到時候,你們的健康還會受到影響。”聽了她的話,我又問道:“可是,您感冒了,得去醫(yī)治呀!”阿姨聽了,笑著說:“沒事,我感冒了,只會關(guān)系到我個人的健康,但如果不清理垃圾,就會關(guān)系到大家的健康啊!”說完,她又拿起掃帚和鏟子,繼續(xù)工作。

  突然,眼前的這位阿姨變得高大了。有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而用歧視的眼光看他們,可是他們有怨言,依然默默無聞、認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾,為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。

  這就是我最敬佩的一個人,一個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。

我敬佩的一個人作文2

  我的身邊有許多值得敬佩的人,也許是抓緊一切時間努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸,也許是白天辛苦勞作、晚上回家還要辛勤干活的媽媽;也許是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也許是自強不息、努力拼搏的工人叔叔……你來猜猜看,我最敬佩的那個人會是誰呢?

  那是一天早晨,我在公園做操,看見了一位頭發(fā)花白、彎腰駝背的老爺爺在拿著大掃把掃地。我當(dāng)時在想:“是什么樣的原因,讓這位本該頤養(yǎng)天年的老爺爺這么拼命、辛苦地工作呢?”我好奇的走了過去,問道:“老爺爺,您不在家休息,怎么跑出來做清潔工這樣又苦又累的活啊?”

  長嘆了口氣后,老爺爺說:“曾經(jīng)年輕的`時候,我當(dāng)過警察、做過醫(yī)生、還當(dāng)過老板,最后因為好吃懶做、沒耐性、吃不了苦等各種壞習(xí)慣而丟了工作。現(xiàn)在為了生活,就只能做清潔工了,真的是悔不當(dāng)初啊。”老人說完就嘆著氣離開了,朝霞為老人步履蹣跚的身影劃上了一筆落寞的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一種淡淡的惆悵。

  在回家的路上,我思索著和老爺爺?shù)膶υ挘胫胫拖袷潜焕着^一樣的頓悟了:老爺爺雖然是少壯不努力,老大徒傷悲;但卻也是亡羊補牢,猶未晚矣。在認(rèn)識到自己的錯誤之后老爺爺非但沒有逃避和自暴自棄,反而是坦然面對著錯誤并想辦法彌補。知錯就改,善莫大焉。老爺爺這種敢于承擔(dān)錯誤和承擔(dān)后果的勇氣難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?

  這就是值得我敬佩的一個人:清潔工老爺爺。沒有轟轟烈烈的傳奇、沒有家喻戶曉的出名;有的是千金不換的浪子回頭,有的是直面錯誤的勇氣和毅力。生活中有太多值得我們敬佩的人了,那么你敬佩的那個人又是誰呢?

我敬佩的一個人作文3

  又是一個烏云滾滾,大雨傾盆的下午,看著眼前的雨簾,我的思緒又飛到了那天下午。

  那天,我學(xué)完奧數(shù),正等著媽媽來接我。在朦朧的雨霧中,我看見一個人在跌跌撞撞地向前走著。我定睛一看,原來是一位老人。我的目光不禁停駐在老人身上:只見他戴著墨鏡,手里拄著拐杖,不斷向前探路。雨水順著他的臉龐流下來,衣服都濕透了。我暗暗為他擔(dān)心起來,可是我沒有傘,只能眼睜睜地看著無能為力。正在我焦急的時候,忽然,一位小學(xué)生走了過來,一把傘遮住了盲人,她攙著盲人撐著傘,緩緩向前走著。雨越下越大,路仿佛成了小河,他攙著老爺爺,把傘盡量往他那邊打,盡量往水淺的地方走。

  走著走著,那位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前面有一個窨井蓋打開了,沒設(shè)標(biāo)志,雨水匯成小河流入洞里,他便攙著盲人老爺爺從旁邊繞過去,老爺爺似乎察覺到了什么,便問道:”同學(xué),我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒。啃W(xué)生回答說:”那兒的窨井蓋被打開了,從那里走會很危險。”“哦……”那爺爺雙眉緊鎖,“我要把窨井蓋蓋上!”老爺爺肯定的說。小學(xué)生勸阻說:”我們今天就別管這件事啦,再說雨下得那么大……”可盲人爺爺似乎已經(jīng)下定了決心,小學(xué)生只好攙著老爺爺來到陰溝邊,只見他摸索著捉住窨井蓋兒的'一只角,用力將陰溝蓋抬起來,慢慢地向敞開的一面移動,水珠從他臉上流下,分不清是雨還是汗。看到這里,小學(xué)生也一起與老爺爺搬窨井蓋子,他們倆使盡力氣,終于把窨井蓋放回了原地。我想:這會兒盲人老爺爺總會放心走了吧?可是誰知,老爺爺卻折過身來,用腳使勁的在蓋子上踩了幾下,這才長長地喘了一口氣,自言自語地說道:”這下終于可以了。”

  我被眼前的一切感動了;那無神的雙眼,那顫抖的雙手,那滿頭滿臉的汗水……一個雙目失明的盲人,自己行走都困難,但是,他還時刻想著別人,而我卻……我真為自己感到羞愧,盲人爺爺?shù)男袨檎孀屛揖磁濉?/p>

我敬佩的一個人作文4

  我很敬佩班上的一名同學(xué),他叫郭振坤,他學(xué)習(xí)成績很好,而且擔(dān)任四組的組長,他博覽群書,體育成績也倍兒好,今年被評為美德少年。他品德好,謙虛,我敬佩他的謙虛和誠實的品質(zhì)。

  他謙虛的品質(zhì)體現(xiàn)在很多方面,記得在一次體育課上,我們跑完圈兒,做完仰臥起坐等項目后,我和郭振坤并排坐在臺階上,開始聊一些實時的國家大事。在郭振坤說的時候,我非常認(rèn)真的聽著,有很多外國人的名字很長,我根本聽不懂,但他都能滔滔不絕的`說出來,我好驚訝!贊嘆道:你好厲害呀!但他卻謙虛的說:你也很厲害呀!其實我并沒有比他知道的多。在我說一些事時,他就羨慕的說:你懂的,好多呀!實際我說的事他應(yīng)該也是知道的,但他這樣會讓和他一起說話的人感覺很舒服。

  有一天傍晚,我們倆在小區(qū)里玩,他就講了一些他的爆笑歷史,它從遠(yuǎn)古時代一直講到現(xiàn)代,他講的唾沫橫飛,對著空氣拳打腳踢,他講得非常投入。在講誰誰誰帶兩萬兵馬攻城時,就像真正的大將軍一樣,瘋似的向前沖,拿著我們玩的彈跳桿兒當(dāng)兵器,向一顆看似敵人的樹打去,那敵人身上的很多鱗片都掉了下來,他非常高興。他再講述時,漢語,英語,日語混用,感覺真的太酷了,在我說他好牛時,他誠實地說:沒啥,就是瞎說八道。

  我要學(xué)習(xí)郭振坤的謙虛和誠實的好品質(zhì)。

我敬佩的一個人作文5

  我敬佩的人不是鼎鼎大名的明星,不是家財萬貫的富翁,不是高高在上的達官貴人,而是一個默默無聞的清潔工。那是為什么呢?因為他有一顆樂于助人的心。

  他經(jīng)常出現(xiàn)在我們小區(qū)的馬路上,他看起來邋遢極了,一頭凌亂的白發(fā)縮在腦袋上,一個大大的鷹鉤鼻,還有那扁扁的香腸嘴。可是,他的一對眼睛很清澈,仿佛可以看出人們心中的想法。

  那是一個暴雨天,他穿著雨衣、撐著雨傘,可還是被暴雨淋成了“落湯雞”。但他在暴雨中仍然一絲不茍地將地上的紙屑、枯枝敗葉掃完了以后,才騎著人力三輪車離開了。

  在路上,他遇到了一個雙腿殘疾的乞丐,乞丐沒有傘,他被雨點炮彈轟得很慘,身上那件滿是補丁的.外衣也被雨淋得濕透了,冷得瑟瑟發(fā)抖。這時,他看見了,把自己的傘遞給了他。乞丐接過來傘,正要感謝他,抬起頭時,卻發(fā)現(xiàn)清潔工騎著那輛破三輪車一步一步努力地向前騎著。乞丐望著他的背影,靜靜地矗立著,向他致敬。

  這位清潔工如此高尚,如此無私,我真敬佩他!

我敬佩的一個人作文6

  學(xué)校門口的十字路中間,總能看到一位高大魁梧的交通警察,他的一舉一動,一言一行深深地打動著我。

  他有著彎彎的眉毛,一對瞇成一條縫兒的眼睛嚴(yán)肅地觀察著來往車輛。挺立的鼻子下,總能看到一張含著口哨,時常露出潔白牙齒的嘴。他穿著一身整齊的交警服,端正的帽子“屹立”于頭頂,顯得更加的莊重。在他的臉上,總能看到豆大的汗珠在強烈的陽光照射下閃閃發(fā)光。

  他盡職盡責(zé)。在十字路口上,我們總能看到他那筆直的手臂不停地?fù)]舞著,嘴里的口哨“嘟嘟”地響著,有了他,這里的道路才會暢通,有了他,這里便不會出現(xiàn)車禍。

  他不僅盡職盡責(zé),還樂于助人,哪怕獻出生命!

  記得有一次,學(xué)校剛放學(xué),許多孩子瘋似的沖出大門,馬路上的'車更是飛快地行駛著。我的目光不由得又集中到了那位交警身上,他一絲不茍指揮著交通。這時,一個五六歲的小女孩,飛快地跑過馬路,還不停地喊:“媽媽!媽媽!”由于這是十字路口,來往的車輛很多,人們過馬路時必須左右看看來往是否有車輛,可小女孩卻頭也不回地跑著。突然,一輛白色大貨車飛馳而來,直撲小女孩面前,小女孩這才意識到了危險,嚇得腿直發(fā)抖。誰都不敢去救她,但是,那位交警卻毫不猶豫地沖過去,抱起小女孩,飛快地沖到了馬路對面。所有人都驚呆了,小女孩的媽媽連聲說:“謝謝,謝謝,警察同志,您沒有受傷吧?”“沒有,孩子沒事就好。”交警笑道。

  等到孩子和母親走遠(yuǎn)后,那位英勇的交警摸看大腿,“嘶嘶”地叫著。頓時,我對他的敬意油然而生。

  這就是我最敬佩的人,他的舉動停留在我的腦海里,令我難以忘卻。

我敬佩的一個人作文7

  她留著短卷發(fā),睿智的大眼睛,瘦弱的身材,講起課來卻又特別有勁兒,她就是我最敬佩的人,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師——李老師。

  這學(xué)期一開學(xué),李老師就開始找我談話:“茹心,你的字寫得太小,不舒展,如果能寫得大氣一些會更好看。”聽了李老師的.話,我極不情愿,心想:字小一些又不是什么錯誤。于是,我懷著僥幸的心理,在寫作業(yè)的時候又把習(xí)字本潦草地寫完了,完全沒把李老師的話放在心上。

  第二天一早,我就看到李老師伏在桌上,埋頭在一堆習(xí)字本里批改著。只見她時而欣喜,時而皺眉,時而看看我們,突然她翻到了一本作業(yè),我看她在上面圈圈畫畫,她又看看封面的名字,這時她的目光移向了我,我心里咯噔一下:難道我寫錯了?“茹心,過來一下。”李老師的聲音聽起來和往常不太一樣,我趕緊跑過去一看,習(xí)字本上全是一個個紅圈,“你這字怎么越寫越小?昨天不是才讓你寫大點嗎?”“老師,我的字沒寫錯,而且我寫不大啊。”我委屈地說。

  這時,李老師攤開另一本作業(yè),“你看,這兩本作業(yè)有什么不同?”我仔細(xì)一看,頓覺慚愧,那本作業(yè)字體適中,看起來既舒服又清楚,對比之下,我的字因為太小不仔細(xì)看都看不清。“現(xiàn)在你明白為什么讓你把字寫大點嗎?”聽了老師的話我眼淚都快落下來了:“李老師,我一直寫字都這么小,沒寫大過,我不知道怎么寫?”“來,我教你,字的占格要在正中,寫之前先把字的結(jié)構(gòu)想好,大小要勻稱。”說完李老師扶著我的手,和我一起在寫字本上寫了“練習(xí)”兩個字。

  李老師的手很暖,她帶我寫出字我至今難忘。我一直認(rèn)為字寫的是否美觀不是什么大事,但李老師卻在這件事上如此的認(rèn)真,這讓我看到了她的耐心和負(fù)責(zé)。

  這就是我最敬佩的李老師,以后每做一件事,我都要像她那樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。

我敬佩的一個人作文8

  “鈴鈴鈴!”上課了。數(shù)學(xué)老師伴隨著上課的鈴聲走進了教室。

  “同學(xué)們,這節(jié)課上自習(xí),請大家完成數(shù)學(xué)書的第47頁至50頁。”大家聽后,都低頭拿起筆奮筆疾書起來。這時,我的同桌,張笑同學(xué)不小心用胳膊碰了我一下。她不好意思地說:“對不起,我不是故意的。”“刷!”我手里的筆不聽使喚的`在數(shù)學(xué)書上畫了一道長長的黑線。當(dāng)時我正在想一道很難的題。她這么一碰我,不僅書被畫了,我的思路也被打斷了。我頓時火冒三丈,把筆一摔,眼一瞪。沖她吼:“你還不是故意的。你看,我的數(shù)學(xué)書被畫了,思路也斷了。這都是你干的好事!”她被嚇得立刻轉(zhuǎn)過身去。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)簽字筆沒水了,只好向周圍的同學(xué)借。但他們都說只帶了一支簽字筆。我想向同桌借,可是一想到剛才對她的態(tài)度,心里既羞愧,又后悔。“張笑你,你能借我支簽,簽字筆嗎?”我緊張得連說話都結(jié)巴了。沒想到,同桌竟然笑著對我說:“當(dāng)然可以啦!”說完,便爽快地遞給我一支筆。

  通過這件事我又多了一個敬佩的人,她就是我的同桌——張笑。

我敬佩的一個人作文9

  在每個人的一生中,都有那么一兩個崇敬的人。至于為什么崇敬她?這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師,“三人行,必有我?guī)熝伞薄T谖铱磥恚褪俏业牧紟熞嬗选?/p>

  她為人友善,對待學(xué)生諄諄教誨,可是一雙小眼睛里面卻總能出現(xiàn)犀利的眼神,頓時又讓人感覺是那么難以接近,就像是一座面無表情的冰山,能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充,又有風(fēng)趣幽默的加持,最后還有人生哲理的助威,讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。

  我崇敬她是因為她在學(xué)習(xí)上給了我勇氣。教學(xué)方法也是那么與眾不同。

  記得那是她剛來我們班的時候,給人的第一印象是嚴(yán)肅的。隨著尷尬的'氣氛。我們開始了她上的第一節(jié)語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當(dāng)中的句子,并賞析,她的教學(xué)方法就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。過了一會兒,已經(jīng)有很多同學(xué)完成了。同學(xué)們有的高舉著手,迫不及待地想要回答;有的似舉非舉地舉著手;還有的默默低著頭,一言不發(fā),生怕老師叫到自己。

  這時,她走到我身旁,敲了敲我的桌子,說:“這位同學(xué)你來說一下。”我愣了一下,心想:我沒舉手呀,老師怎么會叫到我呢?要是我說的不好怎么辦?同學(xué)們會不會嘲笑我?我驚慌失措地站起來,聲音小的跟蚊子一樣,說了一點又緩緩的低下了頭,這時,她面帶微笑的鼓勵我說:“沒事的,把你的想法大聲的說出來,就算說的不好也沒關(guān)系”。聽了這話,我鼓足勇氣說了出來,老師給我投來了贊賞的目光。這目光使我身體不再發(fā)抖,心里的那塊大石頭也放下了。從那以后,只要是我會的題都會舉手起來發(fā)言,但有時也會邁不過心里的那道坎,但至少我膽子變大了。

  我敬佩她對待學(xué)生的方式,敬佩她那種老師的精神,敬佩她學(xué)識淵博,敬佩她遇事泰然處之。“至今思項羽,不肯過江東”,李清照崇敬項羽,以項羽的精神為榜樣,而我也會以她為榜樣,朝我的目標(biāo)前進。

我敬佩的一個人作文10

  在我們的心中,都會有一個敬佩的人,他們的品德那么高尚。

  我是敬佩的一個人是,我們這座城市的一個微不足道清潔工。

  一個普普通通的人,飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上刻下了歲月留給她的痕跡;粗糙的手上布滿了縱橫交錯的裂紋,像是從沒有受到過充分的滋澗。

  我并不認(rèn)識她,只可是在上學(xué)的路上經(jīng)常看到她,我開始很厭惡她,我以為她是為了點小利益才干這份工作的。

  可是之后我漸漸改變了對她的看法,那是一天早晨發(fā)生的事。

  那天,我起的太早了,在路上看到一群人,我好奇的擠了進去。原先她和幾個打扮的十分時髦的年輕女孩吵了起來,聽別人的議論和她們爭吵時的話語,我便明白了事情的起因:那幾個年輕女孩把吃完的垃圾扔在了剛剛掃過的地面是,破壞了公共衛(wèi)生。我不禁幸災(zāi)樂禍,這下有好戲看了。清潔工說“我不是存心找麻煩,只是你們也太過分了吧。”“我們怎樣了,只可是是扔了垃圾嗎,你有本事當(dāng)上市長再來管我們吧!”

  我想清潔工必須被這連珠帶炮的話轟的無地自容了。沒想到身板一挺,理直氣壯的說“我就有這個權(quán)利。”那幾個年輕女孩想到她會這樣說,狼狽地?fù)炱鹄一业牧镒吡恕?/p>

  人群漸漸地散了。她又揮起了在掃帚,那么認(rèn)真的,那么用力的掃了起來。我呆呆的望著她,此時,我才發(fā)現(xiàn)她是那么的美!

  我敬佩你,美麗的清潔工!

我敬佩的一個人作文11

  我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛,身體很健壯,能夠抬起很重的大型植物。

  我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的.時候,自我不會練,就到人民廣場去,看一個已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天,爸爸就成為了他的徒弟。之后,爸爸一有時間,就去他那學(xué)太極拳。

  有一個動作很難,爸爸練了很長時間,還是沒能把這個動作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒有氣餒,他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻,爸爸跟著電腦反復(fù)地練,他練了好長時間,最終把這個動作練到自我滿意為止。

  爸爸每一天都很忙,于是,他就早早地起來,每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候,常常會聽見優(yōu)美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。

  爸爸做一件事,就必須要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候,我覺得養(yǎng)蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時候,隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的心思,就對語重心長地對我說:“以后要好好喂它們,它們再過幾天就結(jié)繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話,我重新開始認(rèn)真起來。

  爸爸的這句話重新給我指明了方向,他讓我明白了:做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!

我敬佩的一個人作文12

  我的姐姐是一位高中生,她有一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛和圓圓的臉蛋。她對我的關(guān)心說也說不完。

  有一次,我寫完作業(yè),正要出去玩,姐姐走到門前,張開手臂,用大大眼睛瞪著我,這架勢了我好像插翅也難逃姐姐的手掌心。我問姐姐:“你要干什么?”姐姐說:“你的作業(yè)寫完了嗎?”我毫不在意的回答:“寫完了,不用你管。”姐姐并沒有生氣,對我說:“給我檢查一下!”我極不情愿的把作業(yè)交給了她,“哎,震撼的撼寫成了憾,你可真馬虎。”因為我正要出去玩,所以沒有時間重寫,我請求姐姐:“姐姐,求你這次就放過我吧!下次我一定改正。”不管我怎么請求,他也不同意,非要讓我重新寫一遍,我極不情愿重新寫了一遍,姐姐收回手和腿,這才讓我出去玩。

  姐姐不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也很關(guān)心我。還有一次,因為我不聽媽媽的話,所以被媽媽說了一頓。我心里很難受,哭著離開了,要是爸爸在的話,我就可以去找他,但是爸爸去上班了,沒有人可以寵我了。姐姐走了過來抱著我溫柔的.對我說:“你這幾天不聽媽媽的話,你心里很難受,媽媽的心里也很難受……”我聽了這些以后,我馬上就去向媽媽道歉,媽媽也原諒了我,我也慢慢笑了起來。

  這就是我的姐姐,無論我遇到什么困難,她都會挺身而出來幫助我,雖然她年紀(jì)不大,但卻教會了我很多道理,姐姐,我敬佩你!

我敬佩的一個人作文13

  每個孩子都是家里的掌上明珠,都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝。可是我們班就有這么一位同學(xué),她回家后,不用大人操心,寫完作業(yè)后就認(rèn)真看書;在家里是個完全自理的小女孩,在學(xué)校里老師和同學(xué)們也都喜歡她。

  她中等身材,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆小星星一眨一眨的,一張櫻桃嘴長在潔白的臉頰上,她經(jīng)常穿一身運動服到學(xué)校。她就是我們班的小隊委——李若琪。

  她學(xué)識淵博,在學(xué)習(xí)成績上總是名列前茅。每次考試的時候,她不僅寫得快,而且字也寫得十分漂亮,正確率極高。每考完試,老師都會把她叫到講臺,一臉高興地對全班同學(xué)說:“這次李若琪同學(xué)又考出了一個優(yōu)異的成績,大家今后一定要向李若琪同學(xué)學(xué)習(xí)”。下課后,同學(xué)們都跑到她身邊,對她說:“你真厲害”,可是她每次都不驕傲,還說“只要上課45分鐘認(rèn)真聽講,下課后認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),就一定能考好”。 看著她那勝利的笑容,我終于明白了她說的話的意義了。所以,我今后一定要向她學(xué)習(xí)。

  她不僅學(xué)識淵博,而且還特別有環(huán)保意識。

  記得一個陽光明媚的下午,我們一同去上學(xué),一路上的'景色美麗極了,小樹隨風(fēng)擺動,像是和我們在打招呼;小草彎著腰,像是在給我們致敬;漂亮的花兒綻開了美麗的笑臉。可是就在這時,我們看見一位大哥哥隨手把一塊香蕉皮丟在了路邊,李若琪看見了,連忙走上去,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,并對那位大哥哥說:“大哥哥,不次不能再這樣了,如果別人沒有發(fā)現(xiàn)的話,一個不注意就摔在地上了,很危險,”。大哥哥聽了后,羞愧地低下了頭,臉紅得像蘋果一樣。并低聲地對李若珙說:“我知道了,下次不再這樣做了。”李若琪聽了,開心地離開了。

  這就是我敬佩的李若琪,我一定要向她學(xué)習(xí)。

我敬佩的一個人作文14

  她,是小區(qū)里如瘟疫一樣人人避之不及的流浪漢。

  也不知什么時候起,她就每夜睡在我們小區(qū)的門口。她亂蓬蓬的頭發(fā),黝黑的皮膚,以及身上難聞的氣味都使人敬而遠(yuǎn)之。

  她整天無所事事,整日游蕩在小區(qū)的每個角落。我們沒有人和她說話,她也不和我們交談。我常常會看見她在墻上亂抓,我有些怕她,看見了就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  小區(qū)要評選無私奉獻獎那天,鄰居們都聚在一起商議,正當(dāng)大家聊的熱火朝天時,來了一位不速之客。她笑嘻嘻地從人群中擠了進來,大家見了她,有的人嫌惡地捂著鼻子準(zhǔn)備回家;有的人趕緊拍拍被她觸碰到的衣服;有的更是對她破口大罵,讓她趕緊離開。討論就這樣不歡而散。

  后來,小區(qū)的居民們特別制定一條規(guī)則,不準(zhǔn)衣著不整的人進入小區(qū)。我知道,這是針對她而設(shè)。她被眾人趕出了小區(qū),她什么也沒說,抱起她那團臟兮兮的.棉被,走了。

  不知是誰第一個發(fā)現(xiàn)的,人群中一個聲音指著她經(jīng)常睡覺的地方叫出來:“快看,那面墻上怎么那么干凈?!”人們發(fā)現(xiàn):原來貼滿“牛皮癬”的小區(qū)大門口已經(jīng)變得潔凈如新。被大家給過多次差評的小區(qū)道路已看不見垃圾。人群中有個人說:“上個星期我晚上加班回家,看見有人在小區(qū)里打掃衛(wèi)生,當(dāng)時沒看清,現(xiàn)在想起來好像就是這個女乞丐!”

  大家恍然大悟,居委會管理員趕忙把那個女人找回來,大家慚愧地向她表示歉意,并請她能繼續(xù)留下來。她不說話,只是對大家笑了笑,把自己的被子又放回來她一直睡覺的角落。

  直到現(xiàn)在,小區(qū)里時時能看見她游蕩的身影。現(xiàn)在我再也不害怕她了,碰面時還會對她友好一笑。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,我卻久久不能忘卻,她仿佛就像一位老師,給我上了生動的一課。

我敬佩的一個人作文15

  我敬佩的一個人不是交警叔叔也不是我學(xué)校的辛勤老師,而是我們學(xué)校的“美容師”——阿公。他每天起早摸黑的為我們創(chuàng)造一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  可是,我們身在福中不知福。每天都到處亂扔垃圾。可他看見了總會微笑著教育我們不要亂扔垃圾。在他的左手抱著一個紅色的大塑料箱子。在箱子的一邊用木頭釘了一個把手,當(dāng)他的手摸在木頭上的木刺插在手里時,是那么的疼痛,可是他卻沒有一點抱怨。另一只手拿著一把沉重的.火鉗,靈活地使用著。

  那是一個下著大雨的一天,阿公穿著雨衣,像往常一樣端著大箱子,拿著大鉗子,把褲角拉的高高的,在雨中撿著垃圾,雖然雨水已經(jīng)把他的鞋子打濕了,非常難受,我想這時阿公一定還希望能在太陽出現(xiàn)之前把我們的校園變得干干凈凈,好讓我們在干凈美麗的校園里奔跑玩耍……那時我看著那一慕我非常地想哭。

  就在那一天,明明是我們班包干區(qū),可我們的值日生卻一天都沒去值日,卻讓阿公在那密密麻麻花叢中鉆來鉆去幫我們仔細(xì)地打掃。我們做得真不應(yīng)該。阿公勤勞的身影總在校園中閃現(xiàn),有時拿著大剪刀為大樹修剪帥氣的“發(fā)型”,尤其為修剪那些松樹,大塊,大塊的針葉從他身上滑下,那些尖尖的針葉扎在他的身上,非常得疼痛,可阿公他卻沒有一聲的抱怨。每天,他都會把沉重的垃圾桶翻過來,將里面可以回收的瓶瓶罐罐收出,放到紅箱子里,其他的垃圾由他一人拉到河邊的“垃圾房”里,再把“他”拉回來。是那么的勞累,可他還是沒有一聲抱怨。

  啊!我們校園的“美容師”——阿公,他似乎已把學(xué)校看成了自己的“包干區(qū)”了。

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