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成長的作文

時間:2023-10-19 10:45:08 長作文 我要投稿

成長的作文[實用3篇]

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文[實用3篇]

成長的作文 篇1

  在我們班的教室里,有一面引人注目的成長墻。墻上,不僅記錄了我們童年的榮譽,而且記錄了我們成長的模樣,真是一舉兩得!

  成長墻的中間有一棵參天大樹,樹上有許多樹葉,這些樹葉很嫩,樹也很清秀,就像我們這些孩子,在陽光下一天天快樂成長!樹的上方,貼著兩個紅色、鑲著銀色花邊的大字——成長。字的中間有一對黃色的小腳丫,小腳趾上有銀色的指甲,顯得格外可愛!這對可愛的小腳丫代表“足跡”,合起來的意思就是:成長足跡。

  成長墻上貼著同學們曾經發表過的一篇篇佳作。佳作旁邊有小作者的照片,照片和佳作之間貼了些嫩葉和翩翩起舞的小蝴蝶,漂亮極了!

  成長墻上的照片,可謂是俊男美女一大片,哪個都很活潑,嬉皮笑臉地做出千姿百態、古靈精怪的動作。有的抱著自己家的小白狗,撫摸著它,好像在哄它乖乖睡覺;有的捧著白鴿,好像在喂它美味的食物;有的輕閉雙眼,聞著花的香氣,好像在與花兒輕輕絮語;還有的站在藤蘿上,學著孫悟空的'樣子四處張望,好像在找玩捉迷藏躲起來的小朋友……

  我們只要一有空,就去那里欣賞同學們的佳作和美麗的照片。我們班的成長墻給我們帶來了快樂和自豪。我愛我們班的成長墻!

成長的作文 篇2

  如逝去的秋葉,零落的花朵,無力的在小道上打著卷。青春,是葉子離開樹的那一刻;是花瓣凋零的那一瞬;是我成長路上的一道痕……

  苦澀的代溝

  “都說過多少遍了,這道題應該用過去完成時,你怎么又……”媽媽憤怒的指責著,指尖不停的敲打那無辜的'桌子。“上次那道題不是since﹢時間點嗎?”我不耐煩地反駁。“那跟for﹢時間段不都是一樣么,你看看你都學到哪兒去了!”媽媽的嗓門更大了。我氣惱地看著那刺眼的叉叉,一拍桌子,站起來,轉身離開。“你這孩子……”媽媽顯然氣得說不出話來。“我才跟你沒話說!”我回頭惡狠狠地拋下一句,出門。沮喪地走在林間小路上,我輕輕地閉上眼睛,“這,就是你所謂的青春嗎?被成績隔開的兩代,不知如何化解的代溝,組成了你疼痛的青春”嘴角上揚的苦笑,出賣了心中的糾結。

  辛酸的拼搏

  初三,突然間就像一列火車,轟轟烈烈的來了,沒能擠上火車將是一場人生的遲疑。所以,每個人都削尖腦袋,拼命的向上。忘不了,每天為了早幾分鐘到達學校,自行車座上被風鼓起的衣裳;忘不了,為了解決一道難題,吃飯時忘神噎到而流下的眼淚;忘不了,體育考試前,我們相互鼓勵﹑雙手緊握的畫面;忘不了,熬夜后的黑眼圈,成為了國寶。青春的拼搏,如此的辛酸,辛酸之后,隱藏著甜蜜,宣告著最后的勝利。

  最后的悲傷

  時光流得那么快,轉眼間,又要分離。看著同學們在留言本上的涂涂畫畫,無傷大雅的玩笑,輕狂的語言。輕嘆一聲,趁年少輕狂,共聚一堂,多犯一些錯,多一點嘗試,多一些瘋狂又何妨。只是,最后分離的悲傷,由誰來承擔……

  青春的路還長,即使疼痛,即使辛酸,即使悲傷,我也要一路走下去。

成長的作文 篇3

  展開酡紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日的快樂添上了一絲蒼白。

  初三的生活程序如枯葉一般,干的見不到一絲生機,擠不出一滴水分。我像一只上緊了發條的鐘,疲憊的在枯燥的刻度圈圈上爬行。習題把我包圍,勾勒著殘酷的現實。

  日子在忙碌中度過,智慧在思索中成長。生活不是象牙塔中的童話,可望而不可及;生活更不是悠揚的如詩如畫的牧歌,只有快樂,沒有悲傷。其實,生活帶給我們太多的壓力和無奈。既然要踏出一條屬于自己的'道路,擁抱一方屬于自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,高懸在我們頭頂的除了悠悠白云,還有滾滾烏云。

  早晨,當第一縷陽光穿過稀疏的玉米桿散懶的躺在人們肩上時,我們早已在書本中探求古仁人之心,或異二者之為,在草稿紙上探求Y與X的函數關系式。

  初三,帶給我的只有忙碌和醒悟。仿佛自己一夜之間長大了,明白了許多以前不明白的事。既然沒有能力改變,那就服從它。這是一句經典的話,幾個字就道出了生活的游戲規則。

  伏爾泰說:生活是火焰,生命是動力。熱烈的氣息,伴隨著成長一點點的覆蓋了我的世界。我知道我心中有團炙熱的火焰,是任何枷鎖都困不住的。現在的我,正如天邊的云彩,卻多了一份堅定,少了一份輕浮;多了一份成熟,少了一份稚嫩。

  不管初三的生活多么坎坷,我都會帶著陽光一直走下去。在這條荊棘路上飛舞,舞動出屬于我的奇跡。

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