[精華]感受的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
在我的家鄉,有一種人見人愛的水果,它的名字叫草莓。
春天的時候,草莓的芽從土地里鉆出來,沒幾日,就長出了一片片碧綠的橢圓形的葉片,它們在春風中左右搖擺。
一個月后,草莓開花了,一朵朵銀色的小花,點綴在綠葉中,引來一群群蜜蜂傳粉。不過幾日,花落了,結出了草莓果,這個時候的草莓還不能吃,又酸又澀。再等上一二十日,草莓果由青變紅色,象一個個紅寶石藏在綠葉叢中,這時草莓才真的熟了。心形的'身體上長滿了象芝麻一樣的小黑點,這是草莓的種子。草莓不能久放,要吃新鮮的,摘一顆放在嘴里輕輕一咬,又酸又甜的汁液讓你滿嘴生香,胃口大開,一連吃十幾個才過癮。
草莓不僅酸甜可口,風味獨特,更富含礦物質和豐富的維生素C,具有補血補虛,清肺化痰的功效。因此,常吃草莓有益身體健康!
我愛家鄉的草莓,更愛家鄉。
感受的作文 篇2
通往美麗景色的,往往是一條不起眼的路。
或許,是一條不起眼的石階路。
或許,是一條典雅的木棧路。
兩側是高聳入云的青山,為我的眼前打開了道山門。眼下只有一條凹凼密布的石階路。它是那么的不起眼,在萬畝山林的濃綠中一條灰色的細線。
它在峽谷中穿梭,圍繞著此起彼伏的山峰而蜿蜒,在不遠處的地平線上又無聲無息地消失了蹤影。兩旁盤繞的枝蔓捆住了它,密密的樹叢也把它遮壓地喘不動氣。它卻依舊懷揣著夢想,不停地向前蜿蜒。
忽然,豁然開朗。一道道清泉從石壁間涌現,匯成了清澄的山溪。數十米高的飛瀑,從云端一瀉千里,聲勢浩大,滌蕩著高不可攀的懸崖。一道絢爛的彩虹,橫跨在兩岸山崖之上,與奇峰怪柏相映成趣。游人無不連聲稱贊,夸口叫絕。然而,他們所站立的地方,仍是石階路上的.一道道石階。就連崖頂的絕壁上,石階路曲折盤旋的身影依然清晰可見。
石階路,仍在沿著山崖蜿蜒而行。
我感受到了它堅持不懈的魅力。
木棧路,則靜靜地鋪蓋在沙灘上,隨著海岸線而延伸到天地交融的地方。像一條柔美、典雅的古銅色的絲綢。在它的柔滑之中,時而是一道舒緩的彎,時而打一個美麗的結。
海是深藍的,沙是金黃的。在這兩者之間無界的一條線上,蓋上了這樣一條綢帶。它在海的陣陣波濤聲中靜靜地延展。一條條木紋,在驕陽的映照下時而漫射著一縷縷金光,與沙灘和海相映成趣。
木棧路,依然靜靜地延展到天邊。
我感受到了它典雅樸素的魅力。
在這個多姿多彩的世界上,路無處不在。它不只是我們腳下走的路,更多的,是一種應該被欣賞的藝術。用心體會,每一條路都有它獨特的魅力。
我感受到了路的魅力。
感受的作文 篇3
母愛,也許是一股清涼的風,讓你急躁的心得到幾絲涼意;母愛,也許是前進的風帆,引導我們走向理想的彼岸;母愛,也許是一泓清泉,流過你的心間,讓你的心得到凈化,當你走在泥濘的`小路上時,黎明的第一縷陽光便是母愛,朋友,你感受到了嗎?
對與母親,我們理所當然的接受她的恩惠,但卻從不會感恩,甚至還責備母親的不足,完全沒有理解過母親,就像書里的一篇文章《一碗云吞》,寫的是一個女孩與母親吵架,女孩一氣之下就離家出走,一個好心的人給了她一碗云吞,女孩對那個好心人感激不盡,但好心人卻說:你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么就不感激她呢?女孩愣住了,這時媽媽找到她了,并溫柔地對女孩說:飯菜都涼了,快回家吧,這個故事,就是生活中的例子,有時候我們會對別人的小恩小惠感激不盡,但卻對母親的愛視而不見,母親的心情我們想象不到,但其實每個母親都一樣,不會期望會對她有所感激,她只希望你健康快樂。
我們要珍惜母愛,不要讓機會白白從手邊溜走,不要無動于衷,不要到沒機會時,你才會后悔。讓母親幸福,讓母愛有回報。
媽媽,你那無私的愛終于有了回報,你幸福我更加快樂!
媽媽,謝謝你為我付出。
感受的作文 篇4
在快放寒假的時候,老師說我們都是大孩子了,也該幫大人做一些力所能及的家務事。于是我聽從了老師的教導,在寒假里幫家長做家務。
在寒假里,我做了許多家務事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活,但是我依然很快樂,因為我從這些家務事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。
在家雖然老師使我們幫大人的忙,肯定有些愛偷懶的家伙不干,但是他們的父母也不使他們干,這是溺愛的行為。
我就不這樣,在家,爸爸與我說使我一個假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說:“使你做家務,不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務,是對你的將來有好處。就似你以后上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就似洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學校誰能幫你?所以現在使你做家務不是害你,是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。
我開始了做家務,倒垃圾:一個大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經被嘞的'通紅通紅的,很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服:現在都用涼水洗,(因為有的衣服不能用洗衣機來洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了媽媽在洗衣服的時候多麼的辛苦。
在一次次的親身實踐中,我感受到了原來做家務也是那麼的辛苦。
感受的作文 篇5
自開學以來,我信息學學習了兩個月了,我對它很感興趣,非常喜歡!它主要講的是編程序,學程序。我學的是pascal。
程序有許多作用。期末的時候,老師算平均分總是算得焦頭爛額,數據看得眼花繚亂。只要編好程序,將成績輸進去,電腦就會將平均分告訴你。以前,閏年的排法大家老是搞錯,通過程序不僅可以判斷今年是不是閏年,還可以看哪幾年是閏年。學習編程使我有了很大的改變。首先,我的我的打字速度有了很大的'變化。以前,我的打字速度很慢,通過學校和家里的練習,我的打字速度突飛猛進,速度將近加快了一倍。學習編程序要花很多時間。一周要上三次,星期一和星期三各一節,星期五有兩節。我每節課都準時到,生怕落下一節。平時上課時,陳老師耐心地教著我們,將每個語句的用處都告訴我們。到了要1我們編程序的時候,陳老師會在大屏幕上演示一遍,讓我們理解,才讓我們自己編。編程還讓我的思維變得更加靈活,奧數變的更容易做出,口算的速度也變的越來越快!
我喜歡信息學,更喜歡編程。我希望能通過自己的努力代表學校去市參賽為班級爭光!
感受的作文 篇6
滋味如同一幅畫,帶領我們走向夢的百花園;滋味如同一首歌,向我們推開廣闊的大門,而今天我卻體會到了酸的滋味。
早上,成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的'話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個同學悲哀地說:“唉,惱人的語文,惱人的數學,這次考試肯定考砸了。”“哭有什么用,一次考不好,下次再努力!正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。
“各個小組長,把這些語文試卷發下去!”隨著老師的話語,我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分,當張汀川把試卷發到我的手中時,我捂住自己的眼睛,猜測自己考了多少分時,不聽話的眼睛還是睜開了!看看自己的試卷,才考了75分,心立刻變涼了,仿佛有一根繩子正抽在你的身上,使你感覺酸酸的,而心情不再是剛剛的激動了,也立刻變得平靜了。
雖然語文課終于上完了,但是討厭的數學課即將來臨。仍然是老師說發試卷,然后就是小組長來發。每個人仍舊是膽戰心驚,保佑自己一定要考得好!當我再次看到試卷的時候,想起了經常說的一句,那就是:希望的越大,傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水!
感受的作文 篇7
過年了,早上天一亮我就趕緊起床,穿上媽媽給我買的新衣服,看著爸爸給我買的各種鞭炮,心想快點到晚上,就可以放好看的鞭了。我幫爸爸貼上春聯,大人們忙著買年貨,做飯,我就一個勁地吃啊。
晚上,我們開始包餃子,我搟皮,大人們包,別看我小,搟的皮是又快又好,大人都表揚我,我說因為過年了,我又長了一歲,就應該懂事聽話,多干活,姥姥聽了我的話笑得嘴都合不上了。我們吃了餃子,到樓下放鞭,先放了一個三十萬響的.大鞭,真是太響了,然后我又放了很多好看的煙花,有禮花、茶花香、小飛機、大扇子……我玩得真開心。放完了鞭,我還看了春節晚會。
過年真好,真熱鬧,我還盼著明年過年呢,小伙伴們你們過年也一定玩得開心吧!
感受的作文 篇8
2月18日,因為疫情形勢嚴峻,我們開始了不一樣的學習歷程——上網課。
這個上網課不一樣在哪,其實就是在早上不用起早,走路去上學,還可以好好睡一下,美好的一天要從清晨做起。
這個網課的不一樣還在于,可以睡飽覺,作業少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學,不能和他們無拘無束地交流玩耍。
老師的.講課還是很細心的,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的游戲吸引,雖然我也被吸引過。但是后面我經過父母的管教,終于抵制住手機游戲的誘惑了。
上網課的時間并不長,只有一個小時,不像平時那樣可以全面的講,可是老師也有拖堂的時候。一開始同學還是能認真聽課,可時間一久,就有人免不了抱怨,聽同學說別的班老師拖了堂,有些人還在私群里罵。我聽了心里真的很氣憤,老師辛辛苦苦教你那么久,都沒叫累,還罵老師,“你的良心不會痛嗎”。
隨著疫情形勢的漸漸好轉,我想上網課的日子不會持續太久了,我希望早點開學。
因為這樣的日子,和平常普通的日子真不一樣。
感受的作文 篇9
那天,陽光明媚,晴朗異常。小草向人們頻頻點頭,花兒炫耀著自己的嬌艷,大樹們也展示著自己無限的生機與活力,但這一切我都無心顧及,口頭作文競賽已經開始了!
我咬著下嘴唇,緊鎖著眉頭,來回地踱著步,心緊張得簡直都跑到了嗓子眼,這時,潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了,我趕忙跑去著急地部怎么樣,他卻嘆了一口,搖搖頭走了。“這下怎么辦?”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸,我真是忐忑不安,腦海里一切意念都沒有了,單單剩下這五個字。
“陳卓――”哎呀媽呀,完蛋了,輪到我了!我小心翼翼地走了進去。心里不由得默默祈禱著出現我最拿手的作文題目。唉,真是“屋漏偏逢連夜雨”呀,就在這時,我打開了寫有作文題目的紙條,不看不知道,一看嚇一跳,出現的居然是我最不擅長的'寫一次體育活動的作文!
這下可真的完了,我呆呆地看著作文題目,突然,我眼睛一亮。對了,作文選上面不是有一篇寫體育活動的作文嗎?它語言優美,用它來比賽,百分之百地能夠奪魁!
可是,如果真的用了它,那就是不誠實!就算得了獎,那也并不是用你真才實學得的成功!
我覺得我腦子里仿佛有兩個人在打架,一個在聲著:“名利!名利!”另一個則高聲叫著:“誠實!誠實!”他們互不相讓,個個都不甘示弱。
準備的五分鐘到了,與此同時,欲望也以絲毫的優勢勝利了。我違心地背出那篇作文:“……`我凌空一躍,真感覺……”
幾天過去了,終于到了公布結果的時間,當老師贊許地看著我,說出“陳卓第三名“時,不知怎么的,我卻沒有絲毫的喜悅之情,甚至連走路的腳步也異常沉重……
幾年過去了,這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處,用它來鞭策自已做一個誠實的人!
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