關于真情的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于真情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于真情的作文1
在星期六的一天里，發生了一件另我感動的事。
昨天下午，我和弟弟準備到朋友家找他玩時。我和他在路上開始了“躲貓貓”游戲，以為我跑得快，躲到了商店后民的草叢里。弟弟再找我的時候太搞笑了，左看看右看看，搔搔后腦勺說：“跑哪去了，剛剛還看見他了，哥！你在哪��！”當我笑了一會的時候，他來到了草叢里找我，說：哥，你在這里躲著吧！我都聽見了你笑了，出來！“
我們一邊走一邊玩，可是走了一會，我看見弟弟頭再看后面，我就躲了起來。弟弟還在看后面，一個騎自行車的人汽車起了過來，我急得大喊：弟弟快走開！弟弟反映了過來，那個騎車人知道剎車會使他受傷，可他還是剎車了，我急忙跑去扶他，說：”沒事吧。“他說：”沒事，以后讓你弟弟走路時別往后看，很危險的'。“
那個騎車人走后，我忍住了快要留出的眼淚。我告訴弟弟：以后走路要小心，對了，你剛才在看什么？”弟弟說：“我剛才在看后面那個玩具”“看也不要看這么長時間吧！”我說。過了一會我們就有高高興興的去了朋友家找他玩去了。
人間處處有真情啊！
關于真情的作文2
《安娜的新大衣》講述的是二次世界大戰后的一個真實感人的故事。安娜需要一件新大衣，她的媽媽沒錢為安娜買大衣，只有家里留下來的幾件物品。于是她的媽媽用家里的金表換來羊毛，拿來家里的臺燈請老婆婆紡線。拿到了紡好的毛線后，安娜又和媽媽一起把毛線染成安娜喜歡的紅色。然后安娜和媽媽拿來家里的項鏈，請阿姨把毛線織成了美麗的紅布。最后她們帶著紅布，拿來家里的茶壺去找裁縫伯伯……最后終于讓安娜在圣誕節穿上了紅色的新大衣。
在這個故事中，牧場主人、紡線老婆婆、織布阿姨及裁縫伯伯，不管是否真的需要金表、臺燈、項鏈和茶壺，但他們都熱情地答應了安娜媽媽的請求，幫助安娜的'媽媽，完成了大衣的制作。平安夜，安娜和媽媽邀請所有參與這件大衣制作的人一起來過節，歡樂的氣氛，溫馨的感覺……在殘酷的戰爭年代，通過這個溫馨感人的故事，深深體會到只要真誠的對待生活，真誠的對待你身邊的朋友，你就會感受到人間處處有真情。
戰爭往往會給人類帶來了深重的災難：家破人亡，資源匱乏。足足等了一年的時間，安娜才穿上了新大衣。因此也讓我們知道唯有和平與安定，才能有衣食無憂的生活。我們永遠不要經歷戰爭，永遠期待和諧、安樂的文明社會。
關于真情的作文3
今天中午放學，我剛走出樓門，不知從哪里“飛來”一個冰塊，正好扎在我的額頭上。頓時，鮮血直流，當時疼得我不知所措。并掉下了眼淚，就在這時，我們班的好多同學都圍了上來。鐘靈玉秀急忙拿出衛生紙，叫我壓在傷口上，孫雅柔一邊幫我擦眼淚，一邊把我扶起來。還有好多同學都在安慰我……
可是，還有些同學專門湊過來看熱鬧，還說些風涼話。我希望他們不要這樣。難道你們就沒有困難的時候嗎？難道你們不需要別人的.幫助嗎？同學之間還是真誠點好。
我捂著傷口回到家中，對著鏡子一看，啊，傷口的周圍都腫起來了。奶奶給我的傷口消了毒，抹上了藥，并囑咐我千萬不要凍著傷口。
這個“飛來”的橫禍，打在我的頭上，痛在我的心里，這雖然是一件小事，但是使我從中感受到在危難的關頭，同學們那種真情幫助和安慰。使我永遠也不會忘記。我為有這樣好的同學們感到驕傲和自豪。
這真是患難見真情。
關于真情的作文4
國慶節期間，我生病了，起初我父母并不太在乎。后來，當我睡覺的時候，我的病很嚴重。已經十點了...國慶節期間，我生病了，起初我父母并不太在乎。后來，當我睡覺的時候，我的病很嚴重。已經十點了，我父親必須帶我去醫院。
當我到達醫院時，我父親帶我去急診室看醫生，醫生給我檢查并給了我一些藥。看完之后，我去做了一個皮膚測試。我父親讓我坐在椅子上等他。他去拿藥了。當我父親回來時，他非常擔心，對我說:擔心什么？你好嗎？我不能點頭。最后，輪到我掛鹽水了。過了很長時間，我睡在我父親身上，但是當我迷迷糊糊醒來時，我發現我父親沒有睡。他長時間保持姿勢不動，這讓我睡得很舒服。當我感到不舒服時，我躺在父親身上，很快就感覺好多了。這是愛的.力量嗎？之后，我父親拍拍我的背，告訴我快點睡覺。當我掛鹽水時，我父親把他的外套穿在我身上，說他不冷。
這個世界充滿了真情，它總是溫暖著人們的心。
關于真情的作文5
真情是什么，是冬日中的一碗姜湯；是我無助時一只援助的手。但對我而言，真情只是一個工具箱和一輛未修完的車。
那年我5歲，只是一個調皮天真的孩子。那年他55歲，是一個沉穩樸實的老人。如今，我已經12歲了，可他卻永遠定格在半百的年齡。他，就是我的'爺爺。
我的爺爺是一個木工，他退休后經常給我做玩具。那天，爺爺在給我做一個小汽車，我一開始耐心地坐在小椅子上等待。但后來我便耐不住性子了，時不時問爺爺：“爺爺，爺爺，我的小汽車怎么還沒好��？”爺爺總是向我笑笑，用粗糙的大手撫摸著我的頭：“快了，快了，小乖乖不要急，馬上給你變一輛小汽車。”我聽到爺爺的話，就像吃了定心丸，耐心地繼續等。突然，爺爺拉著我的手“超超，我出去買個工具箱，等一會就回來�！蔽覞M口答應了�？墒俏乙坏染偷攘�2個月，直到那一天，爸爸媽媽拉著我的手，來到了一座墓前，我看見墓碑上黑白的照片時，肌肉瞬間就僵硬了。你們騙我，你們都是騙子，你們不是說爺爺只是去另一個地方玩了嗎？
爺爺，我把你的工具箱都準備好了，就差你這個制造者了，可是你在哪？你也是騙子嗎？你不是說一會就回來嗎？
關于真情的作文6
在二年級的時候，我們班的同學下操場去賽跑，跑步的時候意外的讓我懂得比賽中的友誼是什么。
開始賽跑了，大家都非常想得第一名，我也想，結果跑到中途的時候，我被足球場踢來的足球絆倒了。踢足球那個同學把足球撿起來后，就匆匆的離開了。我的'腳很痛，站不起來。
我一直嘗試著站起來，試了十幾次，都不行。突然一個身影走了過來。我急忙把頭轉過去，一看，是我們班同學代豪勁。他看見我在看他，說：“我是來扶你的，快起來吧！我把手放在代豪勁的手上，不過一會兒，他就把我扶起來了。
起來后，代豪勁把我扶到階梯上，我坐下后，一直在想：“代豪勁不想的第一名嗎？他們都想得第一名”想著想著，我就把這句話說出來了，他說：“友誼第一，比賽第二。”我不好意思笑了。
在這次事發生后，我懂得了“友誼第一，比賽第二。”不能關顧著自己，也要顧著同學，一個班要團結，因為我們是一個整體。
關于真情的作文7
人間的真情無處不在，媽媽的真情是慈愛，爸爸的真情是嚴厲，朋友的真情是友誼，同學的真情是互相關心，相互幫助。
記得我上二年級的時候，在一次體育課上，老師陪我們跑完步后，就讓我們自由活動，同學們一聽自由活動可高興壞了，大家立刻像出籠的小鳥一樣，在操場上玩起自己喜歡的游戲，有的打籃球，有的在跑來跑去追逐打鬧，可就在大家都玩的高興的.時候，一件不好的事情發生了。原來是在打鬧的男生中有位男同學不小心摔倒了，趴在地上。其他的幾個同學趕緊跑上去把他扶了起來，這時候就看見他的胳膊流血了，把我們都嚇壞了，馬上就扶著他去學校的醫務室處理傷口。我也看見了，嚇了我一跳，他的胳膊上全是血。在醫務室醫生很細心認真的把他的傷口抱扎好，我就幫他給他的爸爸媽媽打電話讓他們來接他回家，之后我一直陪著他在學校門口等待他的父母，很快他們就來了，把我同學接回了家，離開時他們很感激地對我說謝謝。其實我也沒有做什么，再說了幫助同學本來就是我應該做的事情。
關于真情的作文8
幫助我的人有很多，冉茂言教我做數學題，徐川棋教我語文……這些幫助我的人都有很多，在他們遇到困難的時候我也會去幫助他們的！
可是，在這一學期里我和徐川棋同坐，就是我和她一起同坐的時候我就懂得了，友誼其實很脆弱！
就比如我和徐川棋那次就只為了一塊橡皮檫我們就吵的不相上下！從那次之后我們兩個就說我們就在這里劃地絕交！就這樣我們兩個，寫作業就寫作業，該玩就該玩，兩個人誰也不搭理誰！
可是就在徐川棋那天生病了！我就給她說了一句話！那就是：“你哪里不舒服，如果不舒服的話就去給老師說！”徐川棋就說：“我的事情不用你管�！蔽业男睦锞驮谙耄呵校业腵好心你自己還不認。
就在下午的時候我就看見徐川棋就去給老師說了我看見了這一幕我就收回了我上午所說的話！
友誼雖然很脆弱但是沒有了友誼這世界上一切都會變成黑暗！
關于真情的作文9
真情是什么呢？這個問題一直在我心底。
又到了風和日麗的秋天了，這樣一個收獲的季節，稻谷們展現出它們金燦燦的果實，自己都忍不住咧嘴大笑了。大地媽媽把她孩子們的勞動成果貢獻給我們，這是真情嗎？
一縷溫暖而讓人舒心的陽光透過窗子照射進來，我們享受著勞動辛勤勞動換來的果實，聽著委婉動聽的音樂，而此時此刻，爸爸媽媽在為我們辛苦勞動，為的是讓我們好好學習，讓我們過上幸福的生活，這是真情嗎？
我和我的好朋友們一起去玩，我們手拉著手，唱著動聽的歌，用燦爛的'笑容去面對那寬廣的大道。我從心底里面知道，我們總有一天，會互相幫助攻破困難，而到達那條大道的盡頭，這是真情嗎？
真情，是一縷和風，是一片艷陽，是一地綠茵，是一處港灣……它時刻伴隨著我們。其實，人生的前方沒有大道，更沒有為你準備的一切，人生的道路是由你自己積累而成的，只有這樣，我們才能體會到真情的存在。你準備好了嗎？
關于真情的作文10
公交車是城市里最常見的車輛，也是最常用的交通工具。
一次，我坐在28路公交車上。車靠站時，一位老奶奶拎著一大包東西上了車，可是車太擠了，老奶奶差一點被人流擠倒。還好后面的一位小伙子拉了她一下，還不住地說：“要不要緊！”老奶奶靠住了欄桿，站穩了。車里有點悶，大家都冒出了汗珠。老奶奶剛想到通風口去透口氣。誰知這時司機一個急剎車，老奶奶向后仰了過去，幸好另一位小伙子急速上去將老奶奶攙住，扶到自己的座位上，把老奶奶的東西放在地上，說：“來！坐這兒吧！小心一點�！崩夏棠腆@魂未定，說：“謝謝你！要不是你，我早就摔倒了。”到站了，老奶奶拎起東西，向車門外走去，還沒走出車門，迎面開來一輛自行車，老奶奶向后倒去，還好后面的一位要下車的乘客扶了老奶奶一下，才沒有摔倒，可東西卻撒了一地，剛下車的乘客都幫著老奶奶撿東西，老奶奶向大家投去感激的.目光。
公交車又向前駛去，帶著乘客們的愛心駛向遠方。
關于真情的作文11
在人間，有許多真情的故事。
有一次，我和爸爸在外面玩，忽然看見一個人就要掉進水里了，旁邊有一大群人都在笑話那個人是笨蛋。只有一個人走了過來，看見有個人抓著欄桿，快掉下去了，于是，他馬上向那邊跑去，想抓住那個人的手，因為來的太晚了，那個人掉進了水里，那個陌生人也跟著跳了下去，大概過了7、8分鐘左右，一個人爬了上來，正是那個掉進水里的人，那個人跑過來說：“快！快救人�！比藗兇蛄�110，可是，當110趕來下水去找的時候，已經沒有人了。
于是，110又派了十多名警察，經過了幾個小時的尋找，在海攤上找到了，可是，因為110發現的太晚了，在110過去的.時候還有一絲氣，別人都沖上去問，為什么要救那個人？
陌生人吃力地說：“因為……人間處處……有真情�！闭f完，就死去了。
人們聽了，都慚愧地低下了頭，從此，只要人們看見哪里有危險，就會去幫助。
所以，我們一定要記住人間處處有真情這一句話，它雖然普遍，但這句話代表著人間處處有真、善、美。
關于真情的作文12
當我們正在嬉戲玩耍時，你們可曾想過，那樣西南旱區的同胞們正在為喝水而發愁；當我們正在學習上課時，你們可曾想過，在那西南旱區的孩子們每天都要到遙遠的山頂上打水……
在西南旱區，那些學生們一天只能喝半瓶水，一周只能洗一次碗筷，曾有人多次看到，那樣吃完晚飯的學生們，在渾濁、只剩一點水的小池塘中捧水喝……
有一次，一位記者來到旱區的一所學校里，看見每一個孩子的桌洞里都有半瓶水，記者很好奇，就問：“你們桌洞里有這么多水，為什么不喝？”其中有一個學生說：“這些水我們不能喝，因為我們還要把它們帶回家給爸爸媽媽喝。”記者又問：“那你們呢？”那個學生說：“渴了，我們就抿一抿，沾沾嘴唇，只要不是非常渴，我們就不喝。”
這真是人間處處有真情��！短短的`幾句話，讓我們感到了孩子對父母的愛、濃濃的情，那么在我們身上，是否也有過這種愛？
關于真情的作文13
人間處處有真情，在我們身上應該都發生過人與人之間互相幫助的'事情吧！我就給大家講一個人與人之間發生的故事吧！
我有一位鄰居奶奶，他已經七十多歲了。在我眼里老奶奶和藹可親，平易近人。
有一次我放學回家，看見了老奶奶。她一手拿著拐杖，一手扶著欄桿慢慢地走上來。我連忙走過去，把老奶奶一步一步的扶過來。老奶奶剛進家門，我又沒帶鑰匙，這可怎么辦呀？
我沒辦法了，在門口轉來轉去。突然，我想起了老奶奶。于是我走到奶奶門口，敲敲門。
我想：“老奶奶會不會讓我進去呢？老奶奶家里好看嗎？”
我正想著，老奶奶開了門，問我：“你有什么事嗎？”
“我……我想在您家里打一個電話……好嗎？”我吞吞吐吐地說。
老奶奶答應了我的請求。我今到她家里，奶奶家里干凈整潔，很漂亮。我拿起電話撥通了媽媽。
我把事情經過告訴了奶奶。
奶奶和藹地說：“那你自己先看看電視吧！”
過了一會，媽媽來了接我回家了。
在這件事情之后，我經常去陪奶奶。我知道了：你怎么對待別人，別人就怎么對待你。人間處處有真情，只要你細心，只要你真誠對待別人，這種事情隨處可見。
關于真情的作文14
星期六，爸爸不在家，我在小區的超市里買了各種蔬菜�；氐郊液�，我就開始忙活起來，不一會兒，一頓豐富的晚餐就完成了，我心想，一定要給媽媽一個驚喜，她肯定會表揚我的。
說完，就來到了媽媽的臥室說：”媽媽，我給你做了飯菜，要不要出來吃呀！"媽媽說;"寶貝，你自己去吃吧！媽媽不去了。" 我一臉不高興地走去了客廳。心想：媽媽真煩，我好不容易做完的飯，居然不領情。我越想越生氣，后來就掉下了眼淚。我又想：媽媽平時是很關心我的，可今天怎么會事？我就有走進了媽媽的房間，像媽媽以前那樣摸我的額頭，今天，我就摸了摸，發現，好燙啊！我急忙打電話讓爸爸回來送媽媽去醫院。
在醫院的時候，我到病房去看媽媽，我說媽媽，我好難過。媽媽想轉移話題一樣說：”在學校有沒有聽話，有沒有生病，有沒有考試等等。我一一回答了媽媽。最后醫生說媽媽可以出院了，我和爸爸才放心下來。
我想對媽媽說:”媽媽是你，在餓的'時候給我只一盆熱騰騰的飯菜。在我生氣時告訴我聰明的人是不會發脾氣的。在我得到優異的成績時告訴我驕兵必敗。
最后，我想說：“媽媽謝謝你�！�
關于真情的作文15
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這節課是數學課，數學老師帥老師走進了教室。
今天學的內容是商的變化規律，老師讓大家快速地準備好學習用品，靜息了。過了一小會兒，我聽到“上課”這一聲，心里頓時有一種厭倦，在想是誰發明的數學，我要找他算賬！
“認命吧！”或許今天學得不錯呢！我不愛發言，經常覺得帥老師不器重我，“老師好”，“請坐”，首先我們學的是規律一，在學規律二，規律三，規律四，在學規律應用的時候，我們被一個難題考住了，這個難題讓我來回答，我頓時愣住了，用說不出滋味的.目觀望著帥老師，過了幾秒，我左顧右盼，發現周圍的同學都高高的舉起了一手，咦！剛剛還不是鴉雀無聲嗎，現在怎么快想通了呢？我心里想逃避，不想面對，可是我的的雙眼看著帥老師，帥老師用嚴厲的目光鎖定了我，細細打量著我，之后就開始不以為然了，我知道帥老師開始不想再在栽培我了，我的心里頓時感覺到了一陣失落，我一定要改掉缺點，下課了，我跟同學一起玩耍，他們并沒有嘲笑我，我很開心。
謝謝你們這幫好朋友，我由衷的再說一次：“謝謝你我的朋友！”
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