寫(xiě)樹(shù)的作文（共4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我是一棵郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的大樹(shù)，生活在湛藍(lán)的天空下。我被太陽(yáng)公公看護(hù)和兄弟姐妹們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我長(zhǎng)成了一棵高大挺拔的大樹(shù)。有一天我們森林里要舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，小鳥(niǎo)在我的枝頭唱歌，蝴蝶為我們伴舞，在風(fēng)姑娘的吹拂下我也忍不住地扭動(dòng)了腰肢，小草為我們鋪上了一層綠地毯，陽(yáng)光灑在我們身上，仿佛是我們換上的閃亮的晚禮服！正高興的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一大群的人，手舉鋒利的斧頭和電鋸，來(lái)到了我們的家園。我們還來(lái)不及逃脫，我的兄弟姐妹和爸爸媽媽一個(gè)個(gè)應(yīng)聲倒下，我真的很害怕，很傷心，也很憤怒……
今天我獨(dú)自的站在原地。現(xiàn)在，我的身后不再是茂密的大森林 而變成了一望無(wú)際的 沙漠。陪伴我的不再是親愛(ài)的兄弟姐妹了，而是漫漫的黃沙！我不再是高大挺拔、郁郁蔥蔥的，取而代之的是枯枝敗葉。沒(méi)有朋友，也沒(méi)有水，我真的`怕自己也會(huì)死去，我真的不想死！
我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“你們覺(jué)得這樣殺死我們是對(duì)的，可是當(dāng)你們殺害我們的時(shí)候，你們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)有危險(xiǎn)了，只是你們不知道而已。因?yàn)楫?dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候，沒(méi)有我們的阻擋，你們會(huì)被洪水淹住。快來(lái)吧，拿起植樹(shù)的工具，種上一棵棵樹(shù)苗。”
奄奄一息的我剛說(shuō)完這幾句話(huà)，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我夢(mèng)想著不久的將來(lái)，這片黃沙能種上不計(jì)可數(shù)的樹(shù)苗。今后沒(méi)有人再亂砍樹(shù)木，最終，人們過(guò)上了幸福的生活……
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今天，是植樹(shù)節(jié)的前夕，我們和老師一起去梅花洲植樹(shù)。同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，分外開(kāi)心，因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)有種過(guò)樹(shù)，這種既緊張又興奮的心情，無(wú)以言表，每張臉都像綻開(kāi)的梅花一樣燦爛。
開(kāi)始種樹(shù)啦。只見(jiàn)同學(xué)們跟著各個(gè)老師忙碌起來(lái)，手握鐵鍬，挖一個(gè)坑，把樹(shù)移近坑內(nèi)，一鍬鍬的泥土就把樹(shù)種好了。同學(xué)們麻利地干著，澆水、施肥，種完這課種那棵，一次次重復(fù)著這些動(dòng)作，累，也快樂(lè)著。雖然頭上都冒出了汗珠，可看看他們，多帶勁啊！在整個(gè)種樹(shù)過(guò)程中，同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿(mǎn)了泥土，但我們并不在乎，依然沉醉在這個(gè)植樹(shù)的氛圍中。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們更深一步地明白植樹(shù)的`意義了。植樹(shù)不僅能美化我們的環(huán)境，美化生活，還能凈化空氣，提高空氣的質(zhì)量；種樹(shù)也好比育人，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，樹(shù)木必須學(xué)會(huì)在不確定的環(huán)境中生存，我們要長(zhǎng)成大樹(shù)，必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
看看，同學(xué)們的這一次植樹(shù)，收獲不少吧！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹(shù)木？你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛(wèi)家園的樹(shù)木？你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹(shù)木？……或許，你從未留意過(guò)；但當(dāng)你仔細(xì)觀察一番后就會(huì)發(fā)現(xiàn)：樹(shù)木具有無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。在那粗壯的樹(shù)木前，我想發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“我愛(ài)樹(shù)木！”今天我來(lái)為大家介紹一種我最喜愛(ài)的樹(shù)木——楓樹(shù)。
楓樹(shù)枝干粗壯，約一合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十余平方的樹(shù)蔭。當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候，楓樹(shù)就吐出了芽?jī)骸ＢL(zhǎng)成嫩葉，像一把只有一厘米大的小扇子。接著，楓樹(shù)又開(kāi)出了小花兒，散發(fā)著誘人的清香，引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂，也讓我們心曠神怡
在夏天，楓樹(shù)的枝干變粗了，葉子成了深綠色，十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的.大傘，當(dāng)人們?cè)谶@棵樹(shù)下乘涼時(shí)，會(huì)贊嘆道：“真涼啊！”
秋姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了，楓樹(shù)上的葉子變紅了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。
嚴(yán)寒里，楓樹(shù)的葉子落光了，蒼老挺拔的樹(shù)干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖，也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著，等待著春天，等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。
我愛(ài)楓樹(shù)，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻(xiàn)的精神！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
校園的一切是多么精彩，紅似火的橡膠跑道，白如雪的墻，綠如翡翠的葉子，不過(guò)令我最喜歡的卻是校園的花草樹(shù)木。
眺望操場(chǎng)，幾乎每次都是花草樹(shù)木，走進(jìn)它們，仔細(xì)嗅一嗅，一陣花的芬芳就撲鼻而來(lái)，讓你陶醉……let'go,去看看花草樹(shù)木的四季吧！
No1：溫暖的春天
春天來(lái)了，迎春花綻開(kāi)了笑臉，嫩芽?jī)阂蔡匠隽祟^來(lái)，共同迎接春天。轟隆隆，雷公公敲起了他的大鼓，在地下沉睡的小草吐出了綠舌頭來(lái)了，說(shuō)：真搞不懂春天為什么快就來(lái)，我都還沒(méi)有睡夠呢！“一切萬(wàn)物都蘇醒了，為校園增添了生機(jī)。
No.2：炎熱的夏天
夏姑娘邁著輕盈的步伐匆匆的步伐趕來(lái)了，天氣也在慢慢地變熱。看看校園的花草吧，短得只有五六厘米，長(zhǎng)的已經(jīng)有二十多厘米了。小草們?yōu)槲覀兙幙椓司G色的地毯；踩在上面，嗯，松松軟軟的，十分舒服呢！小花綻開(kāi)了美麗的笑臉，聞一聞，這可真是清香撲鼻啊！校園的花草構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
No3：涼爽的秋天
山中的落葉分發(fā)了秋的'喜訊，田里的瓜果讓你品嘗到了秋的甜蜜。校園里的桂花成了我們關(guān)心的焦點(diǎn)。男生們情不自禁地聞著花兒散發(fā)的香，女生們更是喜歡得不得了，蹲下?lián)炱鹫{(diào)落在地上花朵。秋天的校園讓你美不勝收。
No4：寒冷的冬天
冬天到了，寒風(fēng)凜冽。吹到臉上都如刀割一樣，校園里有的樹(shù)掉光了葉子，草地變得焦黃，香樟樹(shù)、桂花樹(shù)，茶花還生機(jī)勃勃，真是四季常青，它們就像一位位綠色的哨兵矗立著，守護(hù)我們的校園。
我愛(ài)校園里的花草樹(shù)木。
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