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勇氣的作文

時間:2023-10-19 08:52:30 關于勇氣的作文 我要投稿

[推薦]勇氣的作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的勇氣的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]勇氣的作文7篇

勇氣的作文 篇1

  勇氣好似一把油紙傘,遮住了冰冷的雨點;勇氣好似一朵未開放的花朵,在風雨中綻放。

  記得小時候那個膽小的我,弱弱地站在爸爸媽媽的身后,像是一個長不大的小鳥,這個不敢做那個不敢做。

  那是二年級時,媽媽幫我報名參加了一個英語口語比賽,比賽的內容是自我介紹,比賽前幾天我還興沖沖地準備了才藝,期待著比賽的到來。

  當我來到比賽現場,我的心就不安起來,雙手不停地顫抖,雙腳不聽使喚,我無法正常呼吸,不禁地往后退了幾步。原本激動而興奮的心情跑得無影無蹤,取而代之的是害怕和緊張,“天啊,這得有多少人呀?”

  主持人宣布選手去抽上場順序,我緊繃著手伸進紙箱,搗鼓了幾下,掏出了最底下的一個小紙團。忐忑地打開一看,2號這下我徹底怔住了,一下子躲到媽媽身后,緊緊地抱住她,拉著她的衣服,委屈地說道:"不要我不比了,我不想上去。"媽媽看著我慢慢蹲下來,說道:“不怕,媽媽相信你,多給自己些信心,其實并沒有你想得那么可怕。”我卻依然搖著頭,不說話,這時爸爸開口了,孩子這是你自己說要演的,既然選擇了就要勇敢地去面對,你已經準備了那么久,也很充分,如果躲在這,那么之前的努力就都白費了。上臺去,證明自己。我們的女兒是很棒的!”聽了爸爸的話,我心底那份自信被激發了。

  就在這時,主持人報到了我的名字,我倒吸了一口冷氣,冷靜地走上臺去,望著下面一片似螞蟻一樣的人群,心里像裝了只小鹿一樣,撲通撲通跳個不停,我索性閉上了眼睛,心里不斷默念,我很勇敢,不怕,不怕,隨著時間的流逝,我的.心也漸漸平靜下來。開始我的演講了,我越講越放松,越講越大聲,慢慢地,我敢看臺下的評委了,介紹完自己,臺上想起了雷鳴般的掌聲,我興奮極了,深深鞠了一躬,然后一跳一跳像小兔子一樣快樂地下臺去了。

  那次比賽,雖然沒有取得第一名,但卻讓我明白了一個道理:做任何事情都不是容易成功的,我們應該努力的去做自己生活中的主角,勇敢地去面對,去嘗試。多鼓勵自己,多給自己些信心,這樣我們才會體會到夢想的不意和成功的喜悅。

勇氣的作文 篇2

  我曾擁有過許多夢想,但從未實現過,我一直在想,是什么,讓我實現不了自己的夢想,缺乏經驗嗎?不!我總也想不明白,似乎,在我心里的,只是對未來美好的憧憬吧。從來沒有真實的行動過。我知道,無論任何事情,都要付出行動,才會有收獲,可我卻總是坐在原地,等待著美好生活的到來,我同樣也明白,我這樣一直等下去,就算等到老死了,也不會獲得真正的成功。

  眼前一片迷茫的我,似乎看到了光明大陸,我恍然大悟,我的夢想沒有實現的真正原因,就是因為,我對未來,對我的夢想,都只是幻想而已。我所缺乏的,正是執著于夢想的勇氣,但我總是臨陣退縮,我固然明白,風雨過后才會見彩虹。可是,我卻怎么也邁不出那艱難的第一步,我更沒有勇氣走過這實現夢想的曲折道路,就更別提成功了!

  我明白這一切的一切,但是我卻無法說服自己去闖,去闖出只屬于我自己的一番新天地。偶然,我看到一句話,這句話激起了我執著于夢想的勇氣,但……終究只是“三分鐘熱血”而已。我想,就算這勇氣是永恒的,可是我搞不清自己努力的'方向,又怎么去闖呢?最后還不是“竹籃打水——一場空”。但是,我會永遠銘記那句激起我執著于夢想的勇氣的話“與其不做后悔,還不如做了以后再后悔”是啊!我堅信,我能找到屬于我夢想的方向,那句話一定還會激起我執著于夢想的勇氣的,那勇氣一定是永恒的!

  專家點評:

  語言平淡,中心不突出,表達不準確

勇氣的作文 篇3

  沒有鳥飛的天空是寂寞的,忽略夢想的人生是蒼白的。

  ——題記

  花朵雖是美好的,浪漫的,果實雖是甜蜜的,可在走向成熟的過程中,花朵要經受風吹雨打,果實也是青澀的--因為命運的那只手會隨時無情地把它從枝頭上摘下,投入到時間的黑洞里。那顆艱難地成長著的果,就是我們心中的夢。

  夢想,每個人都會有,不一樣的內容,卻一樣的美麗。

  夢想,隨著年輪、心境而改變。但夢想是一環連一環,沒有止境的。

  人生旅途中,一個夢想實現了,另一個夢想接踵而來;一個夢想破滅了,另一個夢想仍會毫不遲疑地跟上。但夢想似乎總是離我們很遙遠。它在遠方時隱時現,夢想與現實之間隔著千重山、萬重水。有的人害怕走那么遠的路,滿足于夢的縹緲與朦朧,于是夢永遠只是個夢,他永遠無法貪圖追夢的快樂,無法見到遠方更美的'風景,只能在夢醒時分黯然神傷。

  夢想的實現離不開辛勤的勞作。追逐心中的夢,就是要把夢想建立在勤奮刻苦的學習,踏實認真的工作上。只有這樣,夢想才不至變成可望不可及的遙遠天際。留在原地是一種錯誤,我們要不斷的告別,告別一些人,一些事,然后又馬不停蹄地追逐無家的潮水。時光沒有教會我任何東西,卻教會了我不要輕易地相信一個神話。

  然而,在漫長的路途中,免不了有失敗落魄的時候,免不了會暈竭在海市蜃樓的地方,更免不了迷失方向……但是,在人的一生中,如果全部愿望都能立即實現,那也是一種不幸,至少是件乏味無聊的事情。追逐心中的夢,為的不僅僅是夢想成真的那一霎,而還有追逐過程中對人生的領悟,對世間真情的感受。

  而這,需要勇氣。

  于是,我張開勇氣的翅膀,尋找一個屬于自己的空間,尋找一份屬于自己的生活,尋找一份屬于自己的愛情,尋找一份屬于自己的和諧……

  我們走了那么長的一段路,一路上有笑有淚,有喜有泣,單單這個過程、這份經歷就值得銘記,它使我們的生命充盈起來,不再空虛。朋友們,讓我們張開勇氣的翅膀,帶著一腔熱血和滿腔熱情去勇敢地追逐自己的夢想吧!

勇氣的作文 篇4

  勇氣是什么,我相信一定能找出無數個答案。

  記得七歲時,有一次媽媽要去出差,臨走前給了我50元,說:“中午奶奶爸爸都不在家,爺爺生病了,不能為你做飯,你就去小區對面的快餐店里買中午飯來和你爺爺吃。”說完就提著包包去出差了,我想:不就買個飯嘛,小菜一碟。

  到了中午,我自信滿滿地走出家門,以為自己能獨立做一件事了,可好景不長,我被一條馬路攔住了。馬路上有來來往往,川流不息的車輛在行駛,我突然想起電視上說過,過馬路的.人有40%的幾率是在車輪下喪命的。我頓時打了個冷顫,往后退了幾步。心想,萬一我是40%中的其中一個的話,我就要喪生于此了,那爸爸媽媽就再也見不到我啦,但如果我沒有勇氣過去的話,我和爺爺是要挨餓一下午的,我年紀輕輕倒無所謂,但爺爺都一把年紀了一定受不了。心里的兩個小人一直在打架,真希望有個天使來幫幫我。

  突然車輛變少了,好機會!我疾步走向前去,看到遠處來了一輛車,我嚇得退了回去,轉過身一看,那輛車還在我400米外呢!我覺得自己太膽小了,等車子駛過之后我開始第二次過馬路。我以光速沖到對面,回頭一看,我終于穿過這條馬路了,高高興興地買了午飯,平平安安回到了家,我覺得自己又長大了一歲。

  勇氣,只不過是過馬路而已。

勇氣的作文 篇5

  竹子有勇氣,它敢于與大自然抗爭,當風吹來時,它彎彎腰,又挺起來了;花兒有勇氣,它不僅在風和日麗的春天開放,還在冰天雪地中傲然怒放……每個事物地成長經歷中都缺少不了勇氣。

  有一次,因為“十一長假”我的英語課調到了星期三晚上。雖然父親以為這是不要緊的,而對于我來說是一次巨大的考驗,因為晚自習的學習任務是最多的。前一天,我就為這件事煩的睡不著,可是這件事是一定要發生的,何必煩躁呢?我抱著好心態準備迎接“風吹浪打”。那一天和往常一樣,一眨眼就過去了。晚上,我剛吃完晚餐就背著一大堆作業和英語書上課去了。開始上課了,我又想起了回家作業,不禁變得無精打采。可我又對自己說:“在這,你不打起精神還是要補作業,為何不多學點知識呢?”我立刻打起精神來上課。一節課上完了,接下來是15分鐘的.休息時間,就馬上迎接下一節課。我打開作業本立刻爭分奪秒起來。時間一分一分地過去了,我從沒這樣與時間賽跑過。上課了,雖然沒有把作業全部做完,可也完成了一大半。下一節課更為精彩,我完全忘了還有作業在身,老師還為我蓋上了“EF”章。

  回到家,當然少不了修整一番,可有個信念促使著我:“一定要把作業做完。”我顧不上吃水果喝果汁,立刻伏在案頭寫起來。夜深人靜,大家都睡著了,唯獨我一人還在寫著作業,連筆和紙的摩擦聲都聽得一清二楚。當眼睛不由自主地要合上時,當哈欠連打時,我終于寫完了。準備上床睡覺。這次調課是對我勇氣的考驗,如果我沒有勇氣,不可能抱著好心態去上課,更不能拿到老師的“EF”章,熬夜寫作業就更不可能了。

  勇氣,是你做錯事時,敢于承認;勇氣,是你面臨挫折時,敢于面對……我們要有勇氣才能克服一切困難,解決一切問題,在人生路上更進一步。

勇氣的作文 篇6

  堅持和勇氣帶給我的變化

  冬天的黃昏顯得特別靜寂,如同自己的心靈,沒有那么激烈的思想戰爭,為作業,為考試煩惱。到了夕陽西下時候,我凝望那片微微泛黃的云,想想,有些事不是看到希望才去堅持,而是堅持了才看得到希望。

  一次,班長組織大家準備演講稿,在冬運會開幕前做演講。我我擔心自己會落選,可是我必須堅持,因為只有堅持,才能讓我擁有更多的機會來展現自己。經過我多次修改我的演講稿,終于,我得到了幸運的青睞,我的演講稿在眾多稿子當中,篩選了出來。

  我緊緊抓住我手中的演講稿,是萬分的期待,可期待中,混雜著不安,恐懼,不自信,我站在臺上,腿不自覺地抖了起來,就如同弱不禁風的嫩草,被吹的左右搖擺,最終,我鼓起勇氣,用最自信的聲音把演講稿得內容一字不差的念完了。當我聽到臺下的熱烈掌聲時,我一下子有多到不能再多的勇氣。從那次以后,我學到了在堅持中尋找自己的勇氣,后來只要是演講,表演這類東西,我就再也沒害怕過,我用我積攢已久的勇氣與堅持去戰勝了他們。

  上了初中,我明顯變得沉默寡言,不像以前那樣活潑開朗,大大方方的,而是不喜歡說話,不喜歡笑,更不喜歡上課時主動舉手回答問題。

  又是一個黃昏,課上老師發了張報紙下來給我們讀,叫我們做些批注和感悟。等會上講臺上去講,我的腦海中又浮現出那個場面,我在講與不講之間瘋狂的糾結,可最后,我還是去講了。老天爺像是對我開了個國際玩笑,老師沒說什么,就叫我下來了,我很氣憤,為什么,為什么直接叫我下來。我必須再去一次,挽回我的.尊嚴,這一次我用最自信,最流暢的口語說下了整篇文章,老師和同學們也用最熱烈的掌聲回應了我。

  我特別開心!

  堅持讓我學會了吃苦耐勞,堅持不懈,勇敢帶給了我陽光自信。這就是成長,猶如一個幼蟲努力掙脫舊殼,就可變成強壯的成蟲,在生命的旅途中長吟,進行蛻變。我變得越來越大方,陽光開朗,沒有以前那樣的小氣,膽小了,我很開心!

勇氣的作文 篇7

  在遇到困難時,我們需要勇氣和自信來戰勝困難,在解題時也同樣需要……

  經過幾周的緊張學習,我們把所有神經都給繃緊了。班主任謝老師見了,決定讓我們活動活動,開心開心,順便也放松一下緊張的心情。

  那天中午,謝老師一進教室,全班頓時安靜下來,(這是我們一貫的招數,其實老師沒來時非常吵)每個同學的臉上都表現出一副非常開心的樣子。當謝老師說出讓我們做兩道題目時,全班立刻發出代表著“雙無”(無聊和無奈)得“切”的聲音,每個同學都像泄了氣的皮球,高興勁兒一下子沒了一半,個個癱軟在桌子上。這時,只聽見謝老師說:“就很簡單的兩道題,一道語文題,一道數學題。”說完,謝老師在黑板上寫下了題目:1、“三”怎么讀?2、1+1=?這是神馬題目?我心想:謝老師為什么要出這樣的題目來給我們做呢?謝老師不可能出這么簡單的題目來考我們!哦,我知道了,謝老師一定是想考我們的'智商,所以說,這一定不是普通的題目,這一定是兩道IQ題!讓我好好想想,好好想想……再抬頭看看其他同學,游得滿臉疑云,有的在冥思苦想,有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉移到題目上。嗯,第一道題的那個字橫過來就像一個“川”字,一定是讀“chuan”;至于1+1嘛,哈哈!我知道了,等于一個橫過來的“王”字!哈哈!我真聰明!可是這個答案到底對不對呢?如果我上去回答,萬一回答錯了,同學們一定會笑我的!特別是王翰之,他一定會用嘲笑的眼光看著我,好像在說:“小樣!這么簡單的題目都答不上來,真是個白癡!”還有其他同學,他們一定會……哦!我不敢往下想了!我還是趴在那裝睡吧!謝老師千萬別叫我啊!我趴在那,滿腦子都是被叫上去后答錯的情景:同學們那尖酸刻薄的嘲笑,滿桌子寶貴的銀豆豆……突然,只聽見謝老師喊道:“龔梓瀛!上來!”

  帶著一聲絕望的“啊”聲,三寶(龔梓瀛的外號)走上了講臺。面對黑板上的兩道題,他束手無策。我心想:哈哈!太好了!這回謝老師應該不會叫我了,還可以看看三寶這位“大俠”的結果是“流芳百世”呢,還是“遺臭萬年”呢?這時,只聽見張弛喊道:“第一道題讀san!”三寶小心翼翼地還擊:“不可能!謝老師怎么可能出這么……”(后面聲音太輕,聽不到)謝老師又笑著將班級第二“大俠”——李雪竹請上講臺。她遲疑了片刻,輕輕地,慢慢吞吞地說:“第一個讀‘san’,第二個等于2。”這時,下面開始有人大叫起來:“怎么可能!謝老師怎么可能出這么簡單的題目!你還真夠2!”謝老師聽到這里,終于忍不住笑了,他將兩位“大俠”請回座位后,嚴肅地說:“沒錯!李雪竹的回答是對的!”“啊?!”全班頓時響起代表著困惑的聲音,很明顯,大家對謝老師提出這么簡單的問題而喊道困惑。謝老師接著往下講:“其實,謝老師出這道題的目的,就是讓你們學會獨立思考,學會勇氣和自信,對于一些非常簡單的問題,也不要想得太復雜。像剛才,好多同學都被我蒙在鼓里了。晚上回到家,就以中午這件事為體裁,寫一篇作文!”“啊?!”一聽到這個消息,全班徹底崩潰了。“我倒要看看。”謝老師沒理我們,接著說了下去,“你們是不是真的學到了教訓!晚上寫好后,明天把作文交給我,我倒要看看,誰是最有勇氣和自信的!把自己所有的作文水平,把我們學過的寫作手法,都亮出來看看吧!”

  一個需要勇氣和自信的測驗,讓我明白了:無論做什么,都需要勇氣和自信。做錯了事也并不可怕,關鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個法寶,在人生前進的道路上釋放萬丈光芒吧!

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