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班級作文300字

時間:2023-10-18 18:27:25 關于班級的作文 我要投稿
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【經典】班級作文300字9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的班級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【經典】班級作文300字9篇

班級作文300字 篇1

  這幾天,我們班“開”了個植物角,同學們都爭先恐后的帶花花草草。

  前幾天下課,我跑到植物角里看一看有沒有增加新的植物。突然,我眼睛一亮,看到了一盆茉莉花,我走了過去想看個究竟。茉莉花的葉子很綠很圓,就像一個個綠色的、小巧玲瓏的玉盤,可真可愛!

  沒過幾天,就長出潔白如玉的小花來了。有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了,好像一把晶瑩剔透的`小白傘;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風吹來,雪白的花瓣隨風飄動,猶如一只潔白的天鵝在展現優美的舞姿。我湊上前去聞了聞,啊!一陣清香向我撲鼻而來,彌漫了整個班級,頓時,整個教室都浸在香海中了。風停了, 茉莉花也不動了,仿佛一位亭亭玉立的少女站著,可真是美極了!

  回家后,我問爸爸茉莉花有什么作用,一問才知道,茉莉花不僅能泡茶,甚至還可以炒菜吃呢!茉莉花真是香氣四溢,用途廣泛啊!

班級作文300字 篇2

  最近,我班里發生了一件新鮮事。

  那天,我們正在全神貫注地聽老師講課,突然,從窗外飛來進來一只灰黑色的小鳥,我們班同學都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學讀書似的`,落在窗簾桿上,正當我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時,沒想到,那只小鳥竟然把窗簾桿當成了衛生間的馬桶,開始“方便”上了。

  鳥屎掉下來了,一小部分落在了王羽同學的頭上,剩下的部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場景,不禁哄堂大笑起來。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來。

  小鳥拉完屎,抖了抖翅膀,歪著頭看了看我們,就飛起來在教室里轉了一圈,又穿過打開的窗子,揚長而去。老師從兜里拿出紙巾,讓另一位同學把王羽的頭發擦干凈,又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復了上課的秩序。

  小鳥進課堂,這可真是件新鮮事啊!可是,小鳥為什么要飛到我們班教室里來了呢?也許是人類對森林破壞太嚴重,鳥兒無處棲息、無家可歸了吧!看來,我們人類真要保護森林了!

班級作文300字 篇3

  我們班里有一個小名人,他的名字叫王宇軒,王宇軒有著一對不大不小的眼睛和一個小嘴巴,別看他的嘴不大,但是他的嘴容量可不小,一根腸,他一口能吃掉三分之二啊。

  王宇軒在我們班里學習很好,記得有一次數學老師提出了一個非常難的題,讓我們上黑板上講,全班只有他自信地舉起了手,那道題是一個聰明小屋,一般遇到聰明小屋都是難題,但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的通順,正確地講了下來。

  還有一次老師又提了一個問題,還是聰明小屋,班里只有三個人舉了手,王宇軒就是其中一個,而這次老師并沒有提問他,我看著王雨軒有點不對勁啊,細一看他竟然快哭出來了,我的同學啊,不至于吧,不就是要回答問題,老師沒叫他,怎么就哭了!

  下課后我去安慰她,我是這么說的。你老師看你手舉得那么高,肯定以為你會了,所以肯定要把機會留給別人對吧,別哭了,王宇軒聽了我的`話,很快就好了。

  王宇軒不僅學習好,而且還樂于助人。

  我們一到有不會的題都去找他,不管是語文、數學還是英語,他都是來者不拒,而且他也會耐心地給我們講解,直到我們聽懂為止。

  這就是我們班的小名人,他的名字叫王宇軒。

班級作文300字 篇4

  星期六——12月31日,20xx年的.最后一天。在這個特殊的日子里,我們班舉行了辭舊迎新聯歡會。

  “叮鈴鈴”第二節課鈴響了,聯歡會正式開始了,我們班和四(四)班一起過聯歡會。一個男生先給我們表演跳舞,臺下傳來一陣陣掌聲。然后主持人劉曉菁和四(四)班一個同學在一番說辭后開始報幕了:“第一輪,舉手猜謎。游戲規則:如果猜中謎語,就讓寫謎語的人給猜中謎語的人禮物;如果沒有猜中,就表演一個節目。”

  四(四)班先猜,一位同學猜中了一個,得到了獎品,臉上泛起了笑容。我們班李嘉翼毫不示弱,也猜中了一個。一個同學猜,可惜沒猜中,就給大家說了一個小笑話,全班哄堂大笑。

  主持人劉曉菁和四(四)班一個同學說:“第二輪,自由猜謎。”我剛想抓那個謎語,可被別人抓走了。所以,我什么都沒拿。四(四)班要拿了,幾乎都拿光了。該念答案了,其中四(四)班的班長拿了三條,而且都答對了,我們覺得他很厲害。聯歡會在一片熱鬧中結束了。

  每天就是1月1日,我祝同學學習進步;祝老師萬事如意。

班級作文300字 篇5

  我們班是一個動物園,因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

  既頑皮又無法無天的`“孫猴子”:

  張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因為每天中午,老師出去開會,“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會兒學狗叫,一會兒學豬叫,一會兒在教室里爬來爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長都管不下來,只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂于助人。比如說:我的黑筆忘帶了,他就會伸出援助之手,幫助別人。

  “駿馬”劉豪杰:

  劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會,獲得了一等獎,真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過,怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區跑兩圈,漸漸地,我的體質比以前強多了,能超過龔喜了。

  我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”,就來我們班看看吧!

班級作文300字 篇6

  自然界的風大家都很熟悉,可你聽說過流行風嗎?在我們班這種風可經常出現喲!

  這不,不知從哪刮來的巴克球風,班級里的大部分人個個像著魔似的喜歡。一下課,不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進行組裝,有的`拼出了正方體,有的拼出了一個小人,有的拼出來一只小狗,還有的同學拼出了可以在桌上旋轉的陀螺,并找來了一些同學比賽,看誰轉得最久,輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下,來回跑幾個圈,跳幾百個跳繩等等。輸的人只能乖乖地做了,誰讓他輸了呢!

  巴克球存在一些危險性,班主任一聲令下,大家都不敢玩了。但不久班級里又開始流行玩水晶泥。不管是男生,還是女生,桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休,總有很多人拿出水晶泥在那擺弄,有些人為了改變水晶泥的顏色,便拿出一些記號筆或馬克筆在上面劃來劃去,然后用手搓來搓去。后來因為水晶泥太臟,影響衛生,班主任又一次下達了禁令,這場風便又散去了。

  一陣風吹過,又來一陣風。之后,我們班刮過卡片風,手指陀螺風,翻花繩風……每一陣風都給我們帶來了不同的快樂。但是校長已經說過不準帶玩具來學校,真不知道下一次風會在什么時候刮過來了。

班級作文300字 篇7

  在六年難忘的小學生活中,我最忘不了的就是咱們班的班級之最了,他們讓我對這個班的印象更為深刻。

  你瞧!那就是我們班最愛笑的同學——王子健。他正在“格格格”地笑著呢。看,他的眉毛,他的眼睛,都彎成月牙形的縫,他的嘴唇也彎成了一條縫,好像遇到了十分開心的事。不僅是他,我和周圍的幾個同學也被這爽朗的笑聲感染了,也不住的笑了起來。

  “美術之最”的稱號就送給陳旖了,她的畫簡直就是生龍活虎,惟妙惟肖,簡直就像真的一樣。似乎是照片拍起來,印上去的一樣。我看他可以去當大名鼎鼎的畫家了。

  張子涵可是我們班的數學之最,只要老師提出一個奧數題,他都能迎刃而解,只要碰到困難的.題目,他都會埋頭苦算,最后得出答案,就連老師也說他是一個絕頂天才。

  體育之最金道豫,他可是我們班跑得最快的人,曾在運動會上榮獲60米第一名的好成績。在跳遠比賽中,就差一點就破了學校的記錄。他還是校運動員隊的隊員。

  還有許許多多的班級之最,我就不一一介紹了,這些班級之最能讓我們班成為更棒的班集體。

班級作文300字 篇8

  美在哪兒呢?美就在我們身邊,在我們六年級三班。

  開學時,我們曾經幫助老師數過課本,真是人多力量大,我們班的全體男生一起動手,不到一個小時就把學校全部的課本都分到了班級。每個班級一堆,每門科目一摞,所有科目成列,排得非常整齊美觀,讓每個來領課本的班級都感到多而不亂。

  我們六年級三班學生的心靈最美。曾經有一次中午放學時,不知哪個班的學生在學校的東大廳里吐了一地,同學們紛紛躲開,繞道而行。班主任和我們一起把那個地方打掃得干干凈凈。誰都沒有捂鼻子埋怨。有一次下雨,我們悄悄把雨披搭在了老師的電動車上,后來老師發現了,把這件事寫進了他的博客,稱我們是最美的學生。

  我們六年級三班還有一位最美的老師,他就是我們的班主任。他身材不高,面貌也不俊,頭發還特別少,但看著他忙碌的.身影和在榮譽面前的表現讓我們感到他就是最美的老師。

  這就是我們最美的六年級三班,一個不大的地方,一個和諧的大“家”。

班級作文300字 篇9

  我一向是一個敢于真言的好孩子,老師教育我們凡是要講誠信,于是我真的想誠信一番了。

  話說我們的班主任老師是一個中年婦女,明明是師范職專畢業,常常妄稱是大學畢業。仗著她年紀很大,一直在我們面前擺老資格,對于我們這些小學生態度惡劣,經常體罰。更為惡劣的事,當這位班主任老師在學校工作當中遇到什么煩心事,或是遇到教師之間的'工作競爭落于下風的時候,就會將怒火放到我們這些小學生身上。

  以上就是我本學期班級里感動的一件事的大背景。說到這個班主任老師經常發火,而通常發火比較平均,也就是這個同學罵罵,那個同學打打,有些同學迫于老師“吟”威,害怕告訴父母會遭致以后老師的打擊報復就忍氣吞聲。

  可是這一回我們班級的王同學遭受了一次老師毒打忍不住了,就將這件事告訴了父母。于是,王同學父母來學校反映情況,班主任老師又得到了校長批評。于是,后果大家可想而知,班主任這黑暗的魔爪在這學期以后的日子里一直伴隨這位王同學。

  這個王同學知道了告訴父母是不行的,不能夠根本解決,目前在苦苦掙扎。不過,他還是很樂觀、開朗、堅強的,這讓我非常感動。

  因此,這就是本學期班級里最讓我感動的一件事。

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