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初中生作文【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的初中生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生作文 篇1
我的身邊恰好空著兩個(gè)座位，只是它們的空間小，幾乎是擠到了墻角，椅子又些許偏高，黃色的椅面上面好像還顯出一層表示著很久沒(méi)有人坐過(guò)的塵埃，這似乎是一個(gè)不被人們看好的地方。因?yàn)樵谶@里的午餐或許會(huì)少了點(diǎn)愜意……
面對(duì)陌生請(qǐng)心懷感恩
感恩好似一條無(wú)盡頭的線，它的長(zhǎng)度與那一頭連接的人都是可以變化的，正是因此才演變出了千千萬(wàn)萬(wàn)的感恩的事件。但是，誰(shuí)言感恩只能對(duì)親近的人說(shuō)？那條線的對(duì)面也可能系著的是一個(gè)陌生卻并非陌生的人，他與你因一時(shí)的碰撞產(chǎn)生火花而有了聯(lián)系。
正如一面之緣。
正午十二點(diǎn)。是餐廳業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)刻，點(diǎn)餐臺(tái)前的行色匆匆，熙熙攘攘的七嘴八舌議論著要點(diǎn)些什么來(lái)充實(shí)午餐，服務(wù)員也忙得不可開(kāi)交，而座位自是在此時(shí)顯得更加供不應(yīng)求了。
我的身邊恰好空著兩個(gè)座位，只是它們的空間小，幾乎是擠到了墻角，椅子又些許偏高，黃色的椅面上面好像還顯出一層表示著很久沒(méi)有人坐過(guò)的塵埃，這似乎是一個(gè)不被人們看好的地方。因?yàn)樵谶@里的午餐或許會(huì)少了點(diǎn)愜意。
但是它還是被一雙眼睛的目光所占據(jù)了，能理解那目光中的無(wú)奈和雜交的一點(diǎn)點(diǎn)欣喜，畢竟是輪不到得站著解決一切的地步了。來(lái)者是一對(duì)母女，那女孩三四歲的樣子，頭上扎著兩根小辮子，穿著一身花裙子，腳上是一雙黑色小皮鞋，手緊拉著媽媽的'衣擺不放，眼睛四處在張望，她們走到座位前停下了。
媽媽蹲身下來(lái)?yè)е∨⒌募绨蜉p輕說(shuō)道，“寶貝，你先爬上去坐會(huì)兒吧，媽媽去買(mǎi)點(diǎn)東西，很快就會(huì)回來(lái)的。”
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用雙手撐著椅子，吃勁地往上爬，可不管她的身體怎樣擺動(dòng)，都無(wú)法找到一個(gè)正確的姿勢(shì)能夠使她完成她的動(dòng)作。她的身體搖搖晃晃，似乎是一個(gè)不小心就要掉下來(lái)的樣子，看得出來(lái)這對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是有一點(diǎn)困難。
“小姑娘”，輕喚著她的是一位坐在不遠(yuǎn)處的老婦人，卷曲的頭發(fā)下有一雙笑彎了的小眼睛，即使眼睛很小，但仍能看出那目光后的誠(chéng)摯的心，她正用她和藹的聲音說(shuō)著，“到奶奶這兒來(lái)坐吧，我馬上就走了。”言畢，指了指她對(duì)面的空位，起身示意小女孩可以坐到那兒去。
女孩望了望她的媽媽?zhuān)孟裨谟媚请p水靈靈的眼睛征求她的同意。
突如其來(lái)的好意讓媽媽頓時(shí)不知所措了，她思考了片刻，還是牽著小女孩的手走了過(guò)去并讓她坐下，并在她的旁邊耳語(yǔ)了幾句，接著便離開(kāi)了。小女孩端正地坐著，用目光打量著這個(gè)老婦人，但卻一直一言未發(fā)，靜靜地等待著那個(gè)本該坐在她面前的人。旁邊人來(lái)人往，卻沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為這一老一小從不相識(shí)，倒像是老奶奶和自己的孫女了。
十幾分鐘后，小女孩的眼睛里閃出了一絲喜悅，不遠(yuǎn)處她的媽媽正朝她揮手。
老婦人便也起身離開(kāi)了。小女孩和媽媽也朝她道了謝，并微笑示意。
媽媽坐下后對(duì)小女孩說(shuō)：“媽雖教過(guò)你不可隨意跟陌生人打交道，但面對(duì)這世界的一切，你還應(yīng)懷著一顆感恩的心，把世界想得美好了，它才真的是美好了。”我相信小女孩再遇到那位老婦人的可能性很小，相認(rèn)的可能性更小。可是何必要相認(rèn)呢？小女孩會(huì)記得曾經(jīng)有一位素不相識(shí)的老婦人讓出她對(duì)面的座位，老婦人也會(huì)記得她曾與一位小姑娘同坐一張桌子。
我們雖然不能肯定每一張面孔之后的那個(gè)真實(shí)的身影是毫無(wú)惡意的，因?yàn)樵诿總�(gè)人的心中還有一個(gè)詞匯叫做“戒備”。但是仍有一個(gè)可以打破這個(gè)潛意識(shí)的常規(guī)的詞叫“感恩”。人心就像是一面鏡子，將自己的鏡子擦透擦亮后便能反射出更明亮的光線。我們?cè)诿鎸?duì)陌生和未知時(shí)更應(yīng)存的是一顆感恩的心，用感恩才能換得人間的美好。
初中生作文 篇2
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初中生了。我雖然很懷念小學(xué)里的朋友們，但是也很珍惜現(xiàn)在的朋友們。現(xiàn)在想想，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個(gè)月的時(shí)間了，我交到了許多好朋友，但是也有不認(rèn)識(shí)的人。
現(xiàn)在我的字要比小學(xué)里的字稍微好看一點(diǎn)了，但是我現(xiàn)在的字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮，可是始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)更加努力的。
我上課舉手發(fā)言也不是很積極，這個(gè)老毛病還是跟在小學(xué)里一樣，我也有點(diǎn)不好意思吧。我以后也會(huì)盡力舉手發(fā)言的，變成一個(gè)比以往更積極的人。
我現(xiàn)在在每個(gè)星期四是值日生，我每一次當(dāng)值日生都會(huì)好好打掃衛(wèi)生，每一次當(dāng)值日生都會(huì)相對(duì)早一點(diǎn)到教室，每一次當(dāng)值日生都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。以后，我會(huì)更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我會(huì)更加認(rèn)真；更加負(fù)責(zé)；做到老師說(shuō)的————不扣分！
我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我原來(lái)報(bào)得是100米和立定跳遠(yuǎn)，可是，我之后將100米換成了800米，因?yàn)?00米沒(méi)有人報(bào)，所以我就講100米換成了800米。我一定會(huì)認(rèn)真努力的`參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)盡我自己最大的一份力。
到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)考過(guò)許多次考試了：語(yǔ)文考過(guò)了，數(shù)學(xué)考過(guò)了，英語(yǔ)考過(guò)了，科學(xué)考過(guò)了，可是，我沒(méi)有一次是滿(mǎn)分的。有許多題目都是因?yàn)槲姨中牧耍绻也淮中牡脑挘敲矗揖鸵呀?jīng)有一兩個(gè)100分了。我以后一定會(huì)改掉我這個(gè)粗心的毛病，不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，不再粗心了。
我以后在課堂上更加認(rèn)真的聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)得更加好，更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，積極參加學(xué)校里組織的活動(dòng)，不再粗心。更加認(rèn)真，做得更好。
回憶我的初中生活，發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處，以后必須要更加認(rèn)真才行。我一定會(huì)好好努力，改正我那么多的不足之處，讓老師更開(kāi)心，讓父母更放心，讓自己更安心。
初中生作文 篇3
不知不覺(jué)，我已進(jìn)入了初中生活。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我更體會(huì)到了初中生活給我?guī)?lái)的酸甜苦辣。
酸篇
學(xué)校組織了各種豐富多彩的活動(dòng)，我們班自然要積極參與進(jìn)去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運(yùn)會(huì)等，我們班都投入了不少精力。但結(jié)果卻都十分不近人情。雖然說(shuō)“重在參與”，但是仍然不由得讓人心酸。
甜篇
在班級(jí)里，總少不了一些競(jìng)爭(zhēng)。在我們班里，小組競(jìng)爭(zhēng)可是愈演愈烈。剛開(kāi)學(xué)，我們創(chuàng)新組經(jīng)常墊底，老師讓我們開(kāi)了一次“小組會(huì)議”，講講優(yōu)和缺，增強(qiáng)本組的凝聚力，并讓我們圍操場(chǎng)跑了兩圈，當(dāng)作懲罰。這讓我們打起了“不忘組恥，振興‘創(chuàng)新’！”的口號(hào)。后來(lái)，本組崛起了，可是總是被向上組以幾分的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上優(yōu)秀小組。終于功夫不負(fù)有心人哪，本組在某一周里，分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，成為了當(dāng)之無(wú)愧的“優(yōu)秀小組”。每當(dāng)我們提起這件事，心總會(huì)甜滋滋的。
苦篇
前段時(shí)間，同學(xué)們?yōu)榱擞舆@初中生活的第一次期末考試，每天三試卷。周末作業(yè)更是數(shù)不勝數(shù)，慘不忍睹啊！隨著期末考試越來(lái)越近，同學(xué)們的.學(xué)習(xí)氣氛也隨之越來(lái)越緊張、濃厚。同學(xué)們都視時(shí)間為金錢(qián)，甚至連飯都不吃，都留在教室復(fù)習(xí)功課。現(xiàn)在，期末考試結(jié)束了，卻又開(kāi)始擔(dān)心能不能考好、達(dá)到目標(biāo)，心頭總是苦澀的。我只能說(shuō)：“學(xué)習(xí)，可真不容易啊！”
辣篇
每個(gè)人在生活中總會(huì)犯一些錯(cuò)，我也不例外。在某一節(jié)自修課上，我抑制不住自己興奮的情緒了，便跟座位周?chē)耐瑢W(xué)聊起天來(lái)。結(jié)果老師正巧進(jìn)來(lái)了，逮了個(gè)正著。老師給了我一次機(jī)會(huì)。我一開(kāi)始很認(rèn)真很認(rèn)真，后來(lái)心思又跑到外面那正飛翔的滑翔傘和那人。他們發(fā)出“噠噠噠噠……”的響聲，最終我抵不過(guò)他們的“誘惑”，又開(kāi)始與同伴討論起它。這回就更巧了，剛開(kāi)講，老師就神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在教室后面。再次逮了個(gè)正著，被罰站到后面，臉上火辣辣的。
初中生活總是這樣，像打翻了調(diào)味瓶似的，酸甜苦辣都聚集了，但這也讓我們的生活更加多姿多彩！
初中生作文 篇4
一個(gè)天空陰沉的早晨，螞蟻笨笨躺在大樹(shù)的一片樹(shù)葉上，風(fēng)呼呼的吹來(lái)，把笨笨連同那片樹(shù)葉刮到河面上。笨笨回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在河面上，失聲大叫起來(lái)。
天空開(kāi)始下雨，笨笨劃著樹(shù)葉，順著水流直下。水流越來(lái)越急，笨笨離水流的盡頭越來(lái)越近，啊，原來(lái)是瀑布。笨笨落進(jìn)水里，在水里拼命掙扎著，失去了知覺(jué)。
“醒醒，醒醒。”笨笨隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音傳來(lái)，他睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一只鴨子在看著他。“你是誰(shuí)？”笨笨問(wèn)道。“我是小鴨子聰聰，看見(jiàn)你落進(jìn)水里，就救你上岸來(lái)。”“謝謝你。”笨笨說(shuō)。
聰聰帶著笨笨看了聰聰居住的農(nóng)場(chǎng)，憂(yōu)愁地對(duì)笨笨說(shuō)：“我們鴨子天生就是任人宰割的.命，過(guò)幾天，我就要和媽媽一起被送進(jìn)菜市場(chǎng)了。”“那我們一起走好不好？我們一起去流浪，正好我的爸爸媽媽都被人踩死了。”笨笨說(shuō)。“可我媽媽怎么辦？”聰聰問(wèn)道。“如果你媽媽愿意走就帶上她。”笨笨說(shuō)。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍覆辉敢飧覀円黄鹛幼撸俊甭斅攩?wèn)他的媽媽。“你們還是自己走吧，我的出生就是為了迎接我的死亡。聰聰，你跟著笨笨出去闖一闖，我就不去了。”聰聰?shù)膵寢尡ё÷斅敚终f(shuō)：“你們?cè)诮裢恚魅藗兯X(jué)的時(shí)候，就逃出去，要小心。”聰聰落下了淚：“媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)您。”聰聰說(shuō)。
到了晚上，農(nóng)場(chǎng)的人們都睡覺(jué)了，聰聰和笨笨打開(kāi)柵欄，逃了出去，開(kāi)始了流浪。聰聰和笨笨離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)，來(lái)到了一片森林，他們的眼皮開(kāi)始打鼓，笨笨和聰聰靠著一棵大樹(shù)睡著了。
“笨笨，笨笨，我們這是在哪？”聰聰問(wèn)笨笨。笨笨說(shuō)：“我們已經(jīng)離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)了，現(xiàn)在在一片森林里。干脆我們就在這里住下，好嗎？”“聽(tīng)你的。”聰聰說(shuō)，“我們先去找食物，然后在蓋房子，好嗎？”“我負(fù)責(zé)找蓋房子的材料，你找食物。”笨笨分配道。
笨笨和聰聰完成了任務(wù)，正躺在草地上曬太陽(yáng)。突然，他們聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)出有隆隆聲，原來(lái)是伐木工人在伐樹(shù)，笨笨趕緊跳到聰聰身上。聰聰背著笨笨，離開(kāi)了森林。
到了中午，聰聰和笨笨都餓了，他們找到了一個(gè)市場(chǎng)，撿來(lái)菜葉和西瓜皮，躲在垃圾桶旁邊，吃了起來(lái)。笨笨和聰聰吃飽了，又來(lái)到市場(chǎng)四處逛，聰聰大叫起來(lái)。“你怎么了？”笨笨問(wèn)。“我看見(jiàn)我媽媽被一個(gè)老太太買(mǎi)走了。”聰聰回答。“那我們趕緊追上去。”聰聰帶著笨笨，悄悄地跟著聰聰?shù)膵寢專(zhuān)瑏?lái)到老太太家。聽(tīng)見(jiàn)老太太一直說(shuō)：“今晚，有鴨湯喝咯！”“聰聰，聰聰，快走。別讓老太太看見(jiàn)你，否則她會(huì)把你抓來(lái)，燉湯的。”聰聰?shù)膵寢尯暗馈＞驮谶@時(shí)，老太太發(fā)現(xiàn)了聰聰，笨笨又急忙跳到聰聰背上，和聰聰一起從窗子飛出去。
笨笨和聰聰都松了一口氣，經(jīng)過(guò)這一輪“虎口脫險(xiǎn)”后，笨笨和聰聰就想離開(kāi)這個(gè)地方。
第二天清晨，聰聰背著笨笨，來(lái)到一條小河邊，他們有在河上漂流著，尋找一個(gè)可以讓他們安身的地方。
漂著漂著，笨笨看到一個(gè)美麗的地方，那里有花有樹(shù)又有草，還有許許多多的動(dòng)物，簡(jiǎn)直就是天堂。笨笨叫聰聰上岸，去那個(gè)美麗的地方。聰聰背著笨笨，在那里安家，認(rèn)識(shí)了很多朋友。
初中生作文 篇5
那一刻，眼淚和雨水融我一體，滴落的傷感卻讓我慚愧。
——題記
又生病了。我拎著大包小包的衣服從醫(yī)院出來(lái)，看著門(mén)外濕漉漉的地。灰蒙蒙的天，行人用繽紛的雨傘遮住頭頂?shù)年庼玻藗兊男臒﹨s顯而易見(jiàn)——厭惡這天氣。不知怎么，心也煩躁起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地流逝。雨越下越大，行人的腳步愈發(fā)急促，漸行漸遠(yuǎn)的人群里，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的背影。低著頭，默念著。
滂沱大雨轉(zhuǎn)化為細(xì)雨霏霏，飄灑在我身上。“還站在那兒干嗎？傻了？”我漫不經(jīng)心的抬頭望了一眼，看著半身濕透的她，低聲說(shuō)了句：“我沒(méi)傘。”她說(shuō)話間拎過(guò)我的包，向那邊的停車(chē)處走去處說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我?guī)恪！?/p>
雨還在下著，院旁的花草已低了腰，累了。我說(shuō)：“不用了，你又要帶那么多東西，這兒又下著雨，你先走把!”她從一旁的口袋里拿出了一把嶄新的花傘，遞過(guò)來(lái)：“好吧！路上看著點(diǎn)。”說(shuō)完。又走開(kāi)了。
當(dāng)我撐著傘的那一刻，我看到了我至身難以忘卻的情景：她的腳費(fèi)力的蹬著車(chē)踏，一只手撐傘按在車(chē)把上，另一只手用力扶住東西，以防它們掉下來(lái)，細(xì)雨蒙蒙，一把傘可能遮擋住他的視線，那是很危險(xiǎn)的。可這時(shí)，她又回過(guò)頭對(duì)我望了一眼，費(fèi)力喊著：“路上小心點(diǎn)。”說(shuō)完，便消失在紛亂的人群中。
那一刻，我哭了，她——我的媽媽?zhuān)滋煸诔猩习啵砩嫌忠疹櫟艿埽B下班的時(shí)間也要來(lái)看我，那海綿擠出來(lái)的時(shí)間卻不夠她休息一分鐘。我卻“躲”在陰涼的'病房里，享受著她用汗水還來(lái)的水果，卻還那么不耐煩，為什么我們之間的理解，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)？望著落淚的老天，我慚愧了。
生活蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從未用心體會(huì)。現(xiàn)在，我明白了，在那個(gè)亂雨紛飛的時(shí)刻，雨中紛飛的不只是細(xì)雨，還有——母愛(ài)。
初中生作文 篇6
小時(shí)候，我們的童言無(wú)忌，你抓著我的肩膀，輕輕對(duì)我說(shuō)：“以后我要當(dāng)大老板，開(kāi)大車(chē)，我以后照顧你！”。我半知半解，只是“嗯”了一聲，結(jié)果我們都哈哈大笑。
我們的童年，是在大山里度過(guò)的，那里有山有水，還有我們的回憶，有我們一輩子都不會(huì)忘記的那些記憶的碎片，把它們拼湊起來(lái)，就成了我們的童年。我問(wèn)你：你還記得我嗎？大概你都要忘了我吧，可我還記得，你是那個(gè)膽大包天的瘋丫頭，啃著我的`手指頭，然后一口咬下去，“哎喲——”我大叫。你就會(huì)跳起來(lái)，指著我哈哈大笑，我就會(huì)哭著跑回去跟奶奶告狀，當(dāng)然，奶奶不會(huì)拿你怎么樣，只是會(huì)安撫一下我幼小的心靈，不過(guò)，你又會(huì)拿著幾塊糖來(lái)安慰我說(shuō)：“哭什么啊你，俺就不會(huì)哭，羞羞臉啊，給，拿去吃吧！”我擦擦眼淚，你又叫我“小花貓”，然后一直叫，直到我笑出聲來(lái)，你才拉著我到山邊的小路上捉蝴蝶，以前不知道，現(xiàn)在我知道啦，原來(lái)蝴蝶也是幼小的生命，我們不應(yīng)該隨便捕捉，不然啊，它們?cè)摐缃^了，所以啊，我們就不要再找蝴蝶的麻煩啦，就偶爾看看它們翩翩起舞也是高興的，對(duì)吧？
你在那兒讀書(shū)還過(guò)得慣吧，你是個(gè)野姑娘，不怕蟲(chóng)子不怕鬼，我以前就把你當(dāng)成自己的哥哥呢，不過(guò)你十足是個(gè)美女呢，你比我大點(diǎn)兒，所以我就順著大人們叫你姐姐，但在我心里你就是我的親哥哥，別人根本替代不了你在我心目中的位置。
現(xiàn)在，我想你了，但找不到你的蹤影，因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)了，所以我對(duì)你只有深深的思念，我還是你的好妹妹——萱。
還記得我們的童年嗎？“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”
初中生作文 篇7
月，如璀璨明珠，點(diǎn)綴了夏的夜幕。月光柔柔如水，輕漫天地間，溢滿(mǎn)了熟寐的鄉(xiāng)村，與燈里夢(mèng)影闌珊輝映。
蟬寂，蛙鳴卻一聲聲、一陣陣的呱叫，惹人心煩。空氣躁熱極了，蒲扇飛舞，卷起的卻是一陣熱風(fēng)。不管了，出去涼快涼快。
風(fēng)起，帶來(lái)一陣麥香，混著泥土的村野氣息，漸漸撫平了我煩躁的心。
“姐姐，你原來(lái)躲在這兒啊！我可算找到你了。”小妹興奮地抓駊石梯，走到了平臺(tái)上。
我招呼著小妹，一起直接坐在了水泥地上，眺望遠(yuǎn)處星空。
星，零零落落地散落在漆藍(lán)的夜幕上，頭頂一輪明月，月色皎潔，散發(fā)一圈圈淡淡的光暈，如溫潤(rùn)的美玉，清幽深邃。
“姐，有云來(lái)了，云會(huì)把月亮遮住的，我以前經(jīng)常看到的。”小妹突然大叫起來(lái)。我順著她手指的方向看過(guò)去，果然有一團(tuán)棉花般的云，向月亮靠近。我好像還沒(méi)看過(guò)云遮月亮的情景呢。
只見(jiàn)月一點(diǎn)點(diǎn)地被云吞噬，起初像被咬了一口的蘋(píng)果，漸漸成了一張滿(mǎn)弓，不久是個(gè)半圓，似拱橋，最后剩下了彎彎月牙，如笑瞇瞇的眼睛，一點(diǎn)點(diǎn)，笑容殆盡。
“這個(gè)云真討厭，好好的干嘛要吃掉月亮，多漂亮的月亮啊！”小妹氣鼓鼓地一手擦腰，一手用食指指著那團(tuán)云埋怨道。我不禁啞然失笑。
“別急嘛，月馬上就會(huì)出來(lái)了。她在云里面打扮打扮，也上出來(lái)時(shí)會(huì)更好看的。”我拍拍小妹的'肩，想耍弄耍弄她。
云在天上緩緩地移動(dòng)，小妹在下面癡癡地等。遠(yuǎn)處，一排排屋舍中，幾盞燈或明或亮，或隱或暗，似睜著瞌睡的眼。樹(shù)影婆娑，斑駁了一地夢(mèng)的碎片。
“哇，月亮真的出來(lái)了！”小妹興奮地大喊大叫，她的快樂(lè)，似乎傳染了我。天空中，月似乎遮了層輕紗，如含羞美人，羞答答地款款飄出云。“好像真是的好看了些呢！”小妹喃喃自語(yǔ)，我看著小妹，看著月，笑了。
心里漾開(kāi)一絲絲幸福，很是滿(mǎn)足于這樣寧?kù)o的一刻。小妹用她的天真淳樸將我重新帶回簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活，讓我返璞歸真，享受體驗(yàn)自然，最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
我們都已經(jīng)沒(méi)有蘇軾的豪邁勇氣，說(shuō)出“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏”的大話來(lái)。因?yàn)椋鐣?huì)在發(fā)展，城市擠壓著農(nóng)村，終有一天，太多的美好會(huì)遠(yuǎn)離我們而去。歇一歇吧，放松放松，在簡(jiǎn)單的生活中體驗(yàn)幸福，享受快樂(lè)！
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