四年級的作文(精品)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
大家看到這個題目，一定會覺得很奇怪，長假怎么會驚險呢？待我慢慢說。
今年長假爸爸決定帶我們去包括了廈門、太姥山、土樓的文化大省——福建。我們到了太姥山，這里以險為名，有一線天、南天門、將軍洞等著名景點。特別是將軍洞，有20多個大洞，每個洞都要走5分鐘，可不幸的是，我們也進了迷宮般的地道。
先走了一線天，人人都說過不去，可實際上還好，大家側著是能過去的。過了一線天，不知要去哪？就隨便進了洞，沒想到這就是20個洞連在一起的將軍洞。
第一個洞就險了，洞里陰森森的，7個人只有2把手電筒加一個“微型發光器”，我走在第一個，前面沒有光，剛走幾步就“嘩”的一下掉進了水里，剛起來又走了幾步就檫到了墻，疼死了。
這么一折騰，嚇得我搶了一個手電筒就不動了，等大家也結束了痛苦才往前走。前面又有了一個水塘，上面的石頭很滑，我只好貼著石壁走，后面不知誰叫了一聲：“啊！有蛇！”害得我被我姐推了一把，踉蹌了好幾步，頭一歪差點摔倒。我姐更慘，她一推，我一走，她的身體就失去了重心，手推到了另一塊石頭上面，就像做俯臥撐一樣。
過了第5個洞，天就黑了。我走在洞與洞之間的路上，思家的情緒涌了上來，正想著，前面跳出了個野貓，嚇得我心一提，感覺呼吸都困難了。等我回過神來，貓早已經不見了。
我只好讓老爸到前面帶路。開始的.時候我一看到洞叫，就想看看女孩子會有什么反映，可現在看到洞我連聲音都發不出來了，直到后面的人問：“到（頭）了沒有？”我才趕緊回答“沒！”
當我們好不容易回到賓館的時候，時間已經是晚上8點半了。山里晚上6點就天黑了，我們走洞走了將近2個半小時。
你說游了這地方以后還有覺睡嗎？就算白天走不會覺得那么驚險，但晚上去保證會把你嚇個半死。
四年級的作文 篇2
早上起床后已7：30了，匆匆忙忙洗漱完，抓起書包就往奧數培訓班跑，總算沒遲到。
上課了，頭上的劉海掛了下來，正好擋在眼睛前，我時不時地要把亂發攏到邊上去。“佳琪，這道題怎么做？”我猛地站起來，頭發又全掛了下來。我來不及攏頭發了，只好透過頭發去看黑板。可這一點兒也看不清，只好隨便說了個答案。
下課了，一個調皮的男生走過來說：“沈佳琪，今天變女鬼了嗎？”我生氣極了，可還是要先把頭發弄好。我趕緊跑去廁所，弄了點水，吧固定住。可等我回到教室，有幾根頑強的頭發還是豎了起來。那幾個男生看見我的頭發豎起來，哈哈大笑起來：“沈佳琪同學，今天有什么生氣的.事嗎？需要‘怒發沖冠’嗎？”有幾個跟我挺要好的同學見了，也笑了起來：“大姐，您的真是太有型了，哈哈！”我委屈得說：“哎呀，就是忘戴了嘛。干嘛這樣‘打擊’我。還有，你們誰先給我一個戴戴行嘛！”
同學們都說我披頭散發，正是應了那句“越急越糟”這句古話。真后悔今天沒檢查就出來。我是一刻也離不開的，沒了它就變成“女鬼”了。
四年級的作文 篇3
今天是國慶節，是全國人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐，一邊拼裝小轎車的模型。等我拼裝好站起來時，突然發現地上螞蟻排著長長的`隊伍來了，它們來干什么呢？我仔細一看，原來我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來的呢？它們怎么知道我掉了雞肉呢？
我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個小實驗。我把雞肉放在一塊空地上，我蹲在旁邊觀察。不一會兒，一只小螞蟻來了，它在雞肉的四周轉了轉，覺得一切都很安全，就慢慢地靠近雞肉，可是雞肉太大了，怎么搬也搬不動，它就掉頭回去了，“難道這塊雞肉不好吃嗎？”我自言自語地說。我緊緊地盯住螞蟻，大約爬了一米左右，遇見了另一只小螞蟻，它立刻用觸角碰了碰對方的觸角，好象在說：“快來幫我一起搬，我發現一塊大雞肉。”
不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻像士兵一樣邁著整齊而有力的步伐向雞肉奔去，我終于明白了，原來它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時間，這塊雞肉就被它們搬走。
四年級的作文 篇4
幸福是什么？幸福就是一家人團聚，開開心心地在一起吃飯；幸福是什么？幸福就是經過努力，獲得了親朋好友對自己的贊賞；幸福是什么？幸福就是和好朋友一起做自己感興趣的事。下面就讓我告訴你我的幸福。
在四年級二日營活動前一天的晚上，我準備好了所有的物品，早早地就上了床，興奮地想：明晚就可以和同學們一起睡了！第二天早上，我們一路歡聲笑語，來到昆山。首先，我們去了千燈古鎮，了解了那里的風土人情；接著，我們學做風箏，放飛自己的夢想；大唐生態園的`各種植物讓我們大開眼界；在田野里，我收獲了山芋，挖出喜悅，樂無邊……。但我最開心的就是做陶藝。
首先，我拿來一塊泥，將它拍平，放在濕布上，再用小刀切下一長條泥巴，把其中的一部分搓成長條狀后卷起來，作為天鵝的脖子。接著，我又切了兩小塊泥巴，將它們揉圓后壓扁，在翅膀上捏出羽毛的形狀。然后，我小心翼翼的帶著它們到老師那兒，在粘貼處抹上泥漿，把它們分別粘在天鵝的左右兩邊。最后，我用小刀給天鵝雕出眼睛，一只栩栩如生的天鵝便呈現在我的眼前。
我仔細端詳，愛不釋手。可是，由于翅膀太重了，天鵝總是站不穩。我靈機一動，嘴邊微微露出一抹笑容，我把天鵝的翅膀摘了下來，蘸了一些水，重新和泥土，然后兩只大拇指抓住邊緣，食指用力向中間一捅，不一會兒，一個精美的小籃子做成了，我開心極了。我又幫天鵝加上了兩個小小的翅膀，自豪地對同學們說：“現在我有兩個作品了！同學們也嘖嘖稱贊。
通過這次兩日營，我不僅學會了生活上的自理，而且還懂得了“放棄也許可以得到更多”這個簡單的道理。當然我獲得更多的就是由快樂得來的幸福，告訴你，這，就是幸福。
四年級的作文 篇5
10月份的一天下午,我們班每人都發到了一本心愛的“存折”,它不是用來存錢的,它的作用是存知識——一本與眾不同的閱讀存折！
這本閱讀存折是蕺山中心小學成長銀行為我們辦的，有了這本存折意味著讓我們多看書，看好書，積累知識。當每個同學拿到這本存折時，都興奮得不得了，有的立刻看起書來，有的在認識存折里面的每一欄內容，當然也有些同學把它輕輕放進了書包，等回家后慢慢地研究。
這本存折的封面是藍色的漸變色，閱讀伴我快樂成長這幾個字是白色的.，下邊還有是哪個銀行發行的。打開這本存折的第一面是每個同學的學號，姓名和所在的班級。第二面開始是記錄你所閱讀的序號，閱讀的起訖日、書名、作者、頁數和所換的積分，還有簽名呢。在簽名一欄里，老師說可以是家長簽，還可以是同學簽。翻到最后一面，呵！竟然還有客戶須知呢，我們都成了客戶了啊！對了，還要告訴你一下，只有加蓋了蕺山中心小學成長銀行的印章才能使用哦！
加油哦！我要把所有的知識都存在這本存折里，讓它變得越來越豐富。同學們讓我們一起努力吧！
四年級的作文 篇6
我叫孫紹瑜，長得胖胖的，高高的。我的小名叫牛牛，因為我屬牛的，還因為我從小就胖，一笑起來，雖然眼睛變得很小，但卻炯炯有神。
我很粗心，現在想起來那件事，我仍舊覺得特丟人，好沒面子。那是大上個星期天的時候，媽媽用電動車帶我回老家，路過我們縣城西邊的城西小學時，我大聲地叫道：“媽媽，快看，城面小學。”媽媽聽后，哈哈大笑，說：“兒子，是城西小學，不是城面小學。”我聽了，紅著臉低下了頭。哎，都是粗心惹的禍。
還有一次，放學回家做數學題，我不一會兒就做完了，可是媽媽檢查時發現一道非常簡單的除法題，我卻算成減法了。媽媽說：“這些題你明明都會做，可是因為粗心大意，不仔細看做錯了，如果考試這樣就減分了，你不覺得可惜嗎？”我聽了暗下決心，以后一定要改掉我這個粗心的毛病。
我最喜歡的'運動是打籃球。周末沒事的時候，我經常去找我的哥哥孫浩天，我們一起去村里的籃球場打籃球。我喜歡跟著球在院子里跑來跑去的感覺，雖然每次玩得大汗淋漓，但我心里很高興。
我還有一個小本領，那就是爬樹，你別看我長得胖乎乎的，但是我爬起樹來卻靈活得很。金秋時節，鄰居王奶奶家的棗子都笑紅了臉，但王奶奶卻一籌莫展，因為她年齡大了，打棗子也不方便了。我便自告奮勇爬上樹，用竹竿把棗子打了下來，王奶奶滿是皺紋的臉上洋溢著感激的微笑。老師和父母經常教育我們：做好事不分大小，我們每個人都要擁有一顆樂于助人的心。
這就是我，粗心大意，但樂于助人；雖然胖乎乎，卻喜歡運動。這樣的我，你喜歡嗎？
四年級的作文 篇7
你知道薩克斯的秘密嗎？薩克斯渾身金燦燦的，就像一個巨大的金色煙斗。氣息從迪頭中進入，婉轉從巨大的噴口中傳入每一個聽者的耳朵里。
你知道沙克斯是怎么發聲的嗎？它的功勞來自迪頭那一片小小的哨片，小小的哨片被卡子卡住，我只要輕輕一呼氣，它就能達到最大450赫茲，最小300赫茲的音量。若是沒有了哨片，薩克斯就鴉雀無聲，就像一個團隊少了主心骨，一個國家少了統治者一樣，毫無章法。
薩克斯更需要演奏者的.能力和他的肺活量，才能奏響這美妙令人陶醉的樂曲。
薩克斯的低音讓人心驚膽戰，中音就像戰斗時的戰鼓“噔，噔”作響，高音就像百靈鳥的歌唱叫讓人心潮澎湃。若是你不小心少按了一個鍵或按錯了一個鍵，雖然薩克斯還能發出聲音，但它決不在你的掌控之中了，它會發出另外的音或一個奇怪的音，有時它還會發出爆炸性的令人恐怖的破音呢，讓你欲罷不能。這就是薩克斯。
薩克斯讓我明白了，團隊中的每個人都處在及其重要的位置，缺一不可。
四年級的作文 篇8
森林里的小鹿們準備在明天舉行一次比美大賽。許多愛美的小鹿都報了名，冰冰也是只愛美的小鹿，這天下午冰冰一路走一路想著比美大賽的事。突然，一只紅毛狐貍攔住冰冰，對她說：“小鹿，你今天怎么老是心事重重的'樣子？”小鹿不知道狐貍是很狡猾的動物，對他說：“小狐貍，明天就是比美大賽了，可是我家里一樣化裝品也沒有，你說這怎么辦呢。”小鹿說完嘆了口氣，小狐貍看了看冰冰頭上的一對鹿角，心想：“這對鹿角一定很值錢，把它割下來，把花枝插上去，它還會很高興呢！”。
于是，狐貍假猩猩地對冰冰說：“小鹿，我是美容師，讓我給你美容吧。”小鹿高興地答應了。狐貍果真把小鹿的鹿角割下來，花枝插上去。小鹿看了看滿意地走了。比賽那天，冰冰還高高興興地在舞臺上又唱又跳。忽然，刮了一陣大風，花枝上的花紛紛落下，小鹿這才知道中了狐貍的計，傷心地大哭起來。
四年級的作文 篇9
去年三年級時，我們班轉來一位叫陳雅雯的同學，也許是因為她的名字里也有一個“雅雯”，所以我就對她有一些好奇，現在我倆已經成了無話不談的好朋友。
程雅雯的個子不高，但是她那一頭長長的頭發卻烏黑發亮，那頭發長得都快齊腰了，所以我班上的同學都半開玩笑地說她是傣族姑娘，她聽了也總是一笑而過，有自豪，也有不在意，這讓我十分羨慕。她的眼睛很大，就像兩顆黑寶石炯炯有神，她的'兩條眉毛就像月牙一樣彎，那櫻桃小嘴笑起來更是好看極了。
陳雅雯的成績雖然不是太好，可是她十分樂于助人。有一次上語文課，我們要寫作文，可是我沒有帶鋼筆，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，正當我一籌莫展的時候，她似乎發現了我的異常，轉過身來輕輕地問：“怎么了，是鋼筆沒帶嗎？”當她知道事情正是如此后，便立刻轉過身，從筆袋又拿出了一只鋼筆，遞給我說：“用這支吧，要寫快點了，不然就完不成作業了。”我感激地說：“謝謝！”他卻笑著擺擺手，說：“沒關系，同學之間相互幫助是應該的。”
到了四年級，我們的友誼更加深厚了，有人說我們是親姐妹，我們也是笑而不答，愿我們的友誼地久天長，我們永遠都會是好朋友！
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