名人傳讀后感（錦集15篇）
認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的名人傳讀后感，希望能夠幫助到大家。
名人傳讀后感1
這本書主要寫了三個人物：貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫了：貝多芬從小在貧苦的家庭里，他的父親是一個鼓手，想讓貝多芬成為一名音樂家，便開始教他音樂。不久，貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師，教她音樂和詩歌。貝多芬歲加入了劇院的樂隊，3歲當上了管風琴樂手。792年，貝多芬離開了家鄉，去音樂之都也納定居，后來他的耳朵聾了，可他還是堅持出了許多作品，演出過許多次。突然有一天，他得了胸膜炎，動了三次手術，正準備做第四次手術時，他清醒的寫了一句話，就去世了。
米開朗琪羅傳主要寫了：米開朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮，后來米開朗琪羅開始學習繪畫和雕塑，一生雕塑了許多作品，并且大量創作了作品。3年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂，用了六年的.時間創作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監，年9月，米開朗琪羅又出逃了，年月又被召回，大約在下午點，正是日落時分，米開朗琪羅生命中的最后一天，他終于休息了。
名人傳讀后感2
今天我給大家介紹一本書，而這本書的名字就叫《名人傳》，里面的內容非常的精彩，越看越想看。主要介紹了三個人物，分別是貝多芬.米開朗琪羅和托爾斯泰，這三名人物。
貝多芬（1792年的手記）“竭力為善，愛自由甚于一切，即使為了王位，也不要忘記真理。”
《名人傳》中的人物分別是19世紀的音樂天才貝多芬.文藝復興時期意大利的米開朗琪羅和19世紀俄國的大文豪托爾斯泰。雖然他們的`國際.地位和從事的領域各不相同，但是他們在某些方面卻有著驚人的相似之處：偉大的天才.痛苦的經歷.頑強的意志和博大的胸懷，他們都為了追求真善美的不朽杰作而貢獻了畢生的精力。
20世紀初，歐洲正處于“陰霾遮蔽了整個天空”的時期。在這樣的背景下，羅曼·羅蘭創作了《名人傳》，他就是要從這些偉人的經歷中汲取生存的力量和戰斗的勇氣。
因此，讀讀《名人傳》吧，讓我們在偉人精神的滌蕩中向著未來勇敢奮進吧！
名人傳讀后感3
今天我看了一本書，叫做《名人傳》!在其中我明白了名人也有與我們一樣的痛苦.掙扎和矛盾。指出了人生是艱苦的，生活里充滿了貧困!
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：“古今之立大事業者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”，米開朗琪羅的'“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。畢竟“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！蔽覀冎車目諝舛喑林�,老大的歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質主義鎮壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過氣來。——“打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息�！�
名人傳讀后感4
貝多芬是我知道音樂無處不在，只有真正懂得去了解音樂的人才懂得去欣賞好的樂曲，貝多芬臨死前寫的信中讓我知道他是一個愛音樂又懂得欣賞音樂的人，我相信貝多芬就算為他自己的事業‘音樂’而奮斗死去的.話，他也一定不會抱怨，而是用冷靜來控制住自己接受這個要死去的事實，我更加相信貝多芬一定會為愛音樂的人而感到興奮。
在我心中的米開朗琪羅是一位意大利文藝復興代表之一，他還是著名的雕塑家、畫家、建筑師和詩人。他所常遭的藝術形象雄偉有力，充滿著旺盛的戰爭精神。我相信大家每當看見米開朗琪羅建造的房子一定會感覺很有藝術氣息。米開朗琪羅的雄偉精神與我相比簡直就是一對反義詞，因為米開朗琪羅非常的賣力，就算已經到了休息時間，如果他今天該干的活沒干完就一定會先把活干完在休息，而如果是我一定會先休息，然后明天接著干。
名人傳讀后感5
《名人傳》，羅曼羅蘭的代表作，寫了貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅的故事。講述了他們不屈的一生，真是令人敬佩，三位名人的經歷都是那樣的難熬，可是他們最后還是創造除了，許多人們耳熟能詳的作品，他們在困難面前有的是堅強。
年幼就失去雙親，這種痛苦是不可想象的'，不論是誰，都會有一段時間緩不過來，甚至從此一蹶不振，但是他們并沒有這樣，他們依舊堅持著自己的夢想，努力奮斗，創造出屬于自己的成就，給“遠方”的父母看看，讓他們欣慰。
其實這樣的人還有很多，在生活中遇到各種各樣的困難，但是他們都戰勝了，依靠自己的力量，依靠自己的毅力，戰勝了那些困難，不被他們所打到，不讓他們肆意猖狂。就像海倫凱勒，她的生活一樣的波濤翻涌，很不平靜，但他還是靠著自己的毅力戰勝了不幸，創造出奇跡。從剛開始一字不認的小女孩到現在廣為人知的作家，這中間的艱辛不是一般人能承受得了的，但他就憑著自己對夢的堅持戰勝了。
作為學生，在生活中不免有許多的困難需要我們去解決，面對他們，我們需要的正是他們的這種精神，困難總是有辦法解決的，我們需要的就是去探索這些辦法，我們要用自己頑強的毅力去解決困難，創造理想。
名人傳讀后感6
暑假里我讀了一本書，那書的名字就是《名人傳》。我一看到這書名就想問：名人是誰？他是干什么的？當我翻開書閱讀后，找到了答案。
《名人傳》是法國作家羅曼.羅蘭的著作。介紹了三位不朽的名人。
第一位名人是貝多芬，他是一位音樂家。他十分愛好音樂，但不幸的是貝多芬得了耳聾！令人想不到的是，他完成了《田園交響曲》、《英雄交響曲》等著作。
第二位名人是米開朗基羅，他是一位雕塑家。他在教皇的要求下，完成了教堂天頂和四周的壁畫！這是多么偉大的'作品啊！
第三位名人是托爾斯泰，他是一位小說家。他在戰爭的炮火下，創作了《我的童年》《我的少年》《戰爭與和平》《安娜.卡列尼娜》《復活》......
這三位名人雖然職位不同，但他們的精神是相同的。他們在困境中尋求真理與正義，完成了偉大的傳世著作！
名人傳讀后感7
今天，我讀完了《名人傳》，這本書主要講了一些名人從小到大磨煉的故事，米開朗琪羅是我在眾多名人中非常認可的一個人。
1475年3月6日，米開朗琪羅出生意大利卡森迪諾省的卡普雷塞鎮。這里土地貧瘠，空氣清新，因此米開朗琪羅總喜歡說他的天才是故鄉“飄逸的空氣”所賜。
隨著年齡的成長，米開朗琪羅已經35歲了，人們交給米開朗琪羅一個艱巨的任務，那就是雕塑一座四米多高的先知像。這個任務在那個時候還沒有人敢接手，米開朗琪羅卻答應了。經過兩年半多的`時間，《大衛》像雕塑完畢。隨后，米開朗琪羅對雕塑感上了興趣，又雕完了《最后的審判》、《哀悼基督》等作品�？墒�，這些作品卻大大的消耗了自己的生命。最終，米開朗琪羅的靈魂終于飛向了燦爛的天國。
我從米開朗琪羅的身上學到了，只要堅持不懈，什么事都可能辦到，更不可能超越不了難以逾越的高峰。
名人傳讀后感8
讀《名人傳》雖然已經是很多年前的事情了，但是這本書對于我的人生觀的影響一直都是深遠持久的。
《名人傳》給我最大的影響就是在于對于人品的培養，以及對于人生的一種態度。
沒有一個人天生就會成為名人的。所以說，每一個名人的背后都是有著自己的獨特的人生經歷以及感悟的。
但是，每一個名人雖然成長的經歷以及經驗是不見相同的，但是從整個的經歷所能夠給予的東西來看，其實就是大同小異的。
因為通讀整本《名人傳》就會發現，每一個名人都是有著自己面對困難時候的奮戰的一個過程。
所以說，面對困難的態度以及應對方式還是決定一個普通人會不會成為名人的主要因素。
一般來說，面對困難的'時候會有三種不同的態度。一種是積極面對，一種是一味逃避，還有一種就是不斷地尋找推卸的途徑。
其中，選擇第一種的人成為了名人或者是英雄，選擇第二種的成為了懦夫，而選擇第三種途徑的則是成為了真正的社會的敗類。
名人傳讀后感9
這本書又稱“巨人三傳”，貝多芬在精神思想上，更多表現為“狂人”、“癡人”。 貝多芬追求的不令常人理解�！岸绦∮纺[”、“烏黑的頭發，到處逆立，賽似‘梅杜頭上的亂蛇’”是貝多芬日常的真實寫照，他所表現的.并讓人覺得他簇擁在光環之下，名利的光彩四射。也許就是衣衫襤褸、蓬頭垢面，他是隨性的，不會裹著掩著;莫西爾斯說過：“他的微笑很美，但另一方面，他的笑確是不愉快的，因為他不慣于歡樂�！�
他把音樂視為生命不可或缺的一部分——在他高興時，他會用音樂來表達內心的喜悅;在他憂傷時，他會用音樂來寄托自己的哀愁;在他失意時，他會用音樂來抒發他的悲憤。音樂幾乎成了貝多芬的語言，甚至比語言更清楚、貼切地表達他的情感。音樂就像一面鏡子，把貝多芬的內心世界完全地展示給了我們。音樂已滲透到貝多芬身體的每個細胞中，與他融為一體。
名人傳讀后感10
貝多芬是一位巨人，命運的巨人。
天道不公，多少人人腰纏萬貫，卻只懂揮霍；多少人家境貧寒，卻奮斗不止。可是，無有貧苦之境，怎得堅毅之心。不見跌倒，何來爬起。無有歷練，有何資格論及成功！
貝多芬出身貧寒，家庭不幸。命運悲慘，但他卻敢于挑戰命運，終在音樂上有所成就，可天妒英才，又無情剝奪了他的耳朵，這對于一個意氣風發的音樂家來說無疑是奪去了生命！可他卻又一次爬起，擊倒命運，凌駕于命運之上，主宰了自己的人生！他口含木條，又創造出了壯麗的音樂史詩！他是命運的征服者，正如他所說的，他扼住了命運的`咽喉。
命運面前，敢于抗拒。困難面前，敢于挑戰，這就是貝多芬。多少人甘于命運安排，不肯奮斗，一生默默而平凡。我認為人生在世，便要拼他個轟轟烈烈，即便是命運捉弄，也絕不妥協。
困難在奮斗面前，只是水中的泡影，脆弱不堪。只要肯奮斗，肯正視困難，便沒有做不成的事，沒有沖不破的險阻！
名人傳讀后感11
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。他的作品是人們強大的精神支柱�！睹藗鳌穼懙氖秦惗喾�，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著……
給我留下最深印象的是貝多芬。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈。那意味著他可能再也不能進行創作了，這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的'和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想!
名人傳讀后感12
我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀末的法國著名的現實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不同領域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的`精力。
這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家，創造了無數不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自己的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰為后人留下了經典的文學作品，用文字傳播著愛的種子。他們三個雖然在各自不同領域發展，但是卻有一個共同的特點，就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方！
《名人傳》這本書令我受益匪淺，讓我明白了在這些名人們風光的背后，隱藏著的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛。明白在以后的學習中，遇到困難也要認真研究，勇敢面對。
名人傳讀后感13
《名人傳》是羅曼羅蘭為三位舉世聞名的文學藝術大師譜寫的英雄史詩：第一位是身患殘疾，孤獨貧困，從未享受歡樂，卻創造了歡樂，并將其奉獻給全世界的貝多芬;第二位是生于憂患，受盡磨難，給人類留下許多藝術作品的米開朗琪羅;第三位是不肯安于富貴，愿為天下黎民百姓而獻身的俄羅斯小說家托爾斯泰。他們如一顆顆明星般照耀在我們前進的道路上。
貝多芬在之后耳朵的聽覺越來越衰退，能夠說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。貝多芬與命運抗爭，最終成為名人，同樣，我們也要努力學習，做個品學兼優的好學生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“僅有道德才能使人幸福，而不是金錢.”
我們正是祖國九點鐘的太陽，要為自我的將來而奮斗。同時，我們還要應對著兩年之后的中考，我們在前進的道路上應當學習貝多芬，與命運作斗爭，永不放棄。
“聰明出于勤奮，天才在于積累�！弊x名人，讀的是他的`故事而不是榮譽。我們要成為名人就要繼承并發揚他的精神。有的人之所以永生，是因為他的精神永存。我尊敬“永生”名人，他們是我的“精神工程師”
成長的道路上毒物叢生，但也是好的事情，常人知難而退，但有意志堅強的人使那些常人望塵莫及，這就是成功。
名人傳讀后感14
在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸，是啊，他的一生是坎坷的。原來，名人也并不像我想象之中的那樣美好，也許正因為重重困難，種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧！他們要戰勝這么艱險的困難究竟要多大的勇氣，多大的毅力啊！他們的勇氣和毅力使我很佩服。
羅曼羅蘭稱他們為“英雄”，用感人肺腑的文字，寫出了他們與命運抗爭的崇高精神和擔荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結貝多芬的`一生：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成快樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他一生，可以成為一切英勇心靈的名言：‘用痛苦換來的快樂�！�
名人傳讀后感15
在這個寒假我閱讀了《名人傳》、《海底兩萬里》。對于名人傳我的觸感頗深，這本書主要分
為三個部分：貝多芬傳、米開朗羅琪傳、托爾斯泰傳。
這本書圍繞這三個人分別講述他們自己的事跡。他們的命運都十分坎坷與艱難，與他們相比，
我認為我們十分幸福，但也就是這樣坎坷的'命運成就了這般偉大的人物。
從這本書中，我知道了三個人性格特點，貝多芬：頑強的毅力、不懈的動力，對音樂真理的堅
定追求與熱愛。米開朗琪羅：生活中溫和，但在藝術上多疑苛求。托爾斯泰：性個暴躁、自尊心強、
高傲自負。
讀完這本書后，我有許多感慨與收獲：他們身上的不放棄，頑強地與命運作斗爭的精神。同時
也告訴我們艱難與挫折是對命運和人生的最好的錘煉。
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