敘事的作文（精華8篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　莫雪兒，你回到黑暗間吧！

　　芩默老師，為什么？

　　你自會明白的！那么現(xiàn)在我就送你去了！記住，不要害怕！我們不會讓他們傷害你的。

　　啊~~~

　　黑暗間！又是這個鬼地方！嗚嗚嗚~我怎么又回來的啊！莫雪兒的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快點把她們救出來。她感覺到，自己的脖子上多了一條項鏈，粉紅色愛心項鏈。

　　這時，莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師！莫雪兒，不要害怕，還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎？其實，他們都是用來護(hù)身的。但你們不同，你們是難得的心形魔法師，這就發(fā)揮了它的`大作用，芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項鏈，你一定要好好保管！是，莫雯雯老師！莫雪兒，你就呆在那里別動，切記，不要離開那兒哦！這里有魔法護(hù)身陣，你就待在哪兒好了。嗯嗯，我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵，便不那么害怕了。

　　莫雪兒呆呆地站在那里，這時危險已經(jīng)悄悄靠近，砰，兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形，被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

　　怎么會這樣！一名黑暗使者說道。不知道，快撤，去回稟主人。另一位說。主人不會繞了我們的！不如好兩位黑暗使者灑下了凈水香，此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

　　報告主人，莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。

　　好，很好一個蒼老又詭異的聲音在空中回蕩，把她們四個放在一起，等我來處理。

　　是的，主人。

　　切記，不要傷害他們！

敘事的作文 篇2

　　這篇文章是我在看星星時是偶然在腦海中閃過的。我從小喜愛星星，因為我覺得它有一種特殊的魅力。

　　我并不追求豪華、奢侈和高調(diào)，我追求的是簡樸、大方。我覺得那很像星星的性格。因為星星很大方的把它的美麗毫不保留的留給夜空，供大家觀賞，這不正是簡樸、大方的精神嗎？

　　如果沒有那些星星，那會有美麗的夜空么？如果世上沒有那些如星星一樣默默奉獻(xiàn)的人，那會有多姿多彩的世界嗎？如果沒有這些擁有簡樸、大方性格的`人，那些豪華、奢侈的人會有魅力嗎？

　　因為星星簡樸、大方，所以，它有一種特殊的魅力。我喜歡它，就是因為這種魅力。我的夢想就是做一顆普普通通的“星星”，這樣，不也很好嗎？

　　讓這樣的“星星”在世上多一點吧！

敘事的作文 篇3

　　我體驗到的堅持的喜悅

　　人曰：一分耕耘，一分收獲。只要堅持，就一定會有收獲。

　　抬起頭往天上一看，太陽光好似一把寶劍，直刺到我的眼球，再是隱隱約約的看到了直穿云霄的山峰，心里便咯噔了一下，走近一看，山尖似乎還有一點雪，好似戴上了一頂白帽子，山上林木成蔭。山腳邊，很多人，熙熙攘攘，甚是熱鬧，隨處便可以見到帳篷。稍稍抬頭一看，人便不多了，再往上就有零零星星的幾個人在登山。原來大部分人就已經(jīng)在山腳安營扎寨，躺在草地上，閉著眼享受午后陽光親切的撫摸，一切的一切都看著是那么安逸。于是我便沉思起來：我是爬呢還是不爬呢？片刻，我便指著大山說：“我一定要擁抱你！”

　　然后，我懷著開朗的心情，隨著一些的登山的人

　　踏上了登山的道路。一邊走著一邊看著，即是初春，便也不必說，剛剛破土而出的.小草，舒展著嫩綠的腰肢，也不必說那宛如綠色之傘的大樹，籠罩著陽光，雖然也有漏網(wǎng)之魚，斜射在地上，怪刺眼的。也就這樣走著走著，看著看著，時間

　　也一分一分的逝去，于是就到了半山腰，也已是滿頭大汗。然后就找了地方休息了一下，只要俯身一看，人們已是像小螞蟻的大小了。開始往山頂出發(fā)了，可是好奇心以及興趣都已開始隨著撲面而來的帶著泥土花草之香的暖風(fēng)，隨之而去，而且愈加的無聊，便撿起了一根棍子，來解除乏味。跟我一起爬山的人也都享受午后美好時光了。漸漸的那股熱乎勁也消失去了，我看著越來越的人停了下來，那時我也有一股停下來的欲望，可是一想起山底下的誓言，我也就繼續(xù)支撐著，全身也來了一股經(jīng)，后來也消失了，隨著上山的路越來越難走，我也已經(jīng)氣喘如牛，早先撿起的棍子已經(jīng)被我當(dāng)成拐杖了，但我依舊堅持著，靠那股不服輸?shù)木�神，牟足了勁。每�?dāng)我那對不爭氣的腳開始隱隱作痛時，我依然是靠著毅力前進(jìn)。最終我還是靠頑強(qiáng)的毅力，成功了！ 站在山巔，俯身一看，令我想起了一句詩：蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

　　會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我微笑了，我想因為我堅持了，奮斗了，所以我成功了.

敘事的作文 篇4

　　下課了，走在操場上看那些開得茂盛的花兒，總覺得她們在嘲笑我，嘲笑我連這點管理能力都沒有；太陽烤的我好燙好燙，我總覺得他在說：像你這么沒用的人，憑什么活在世界上？還不如讓我把你烤了；從地上抓起一只小螞蟻，他馬上就掙脫開了，他應(yīng)該是覺得我這種沒用的人不配抓他吧！

　　就在剛才……

　　“都安靜下來！”我皺著眉頭，對這幾個調(diào)皮的男生大叫著，沒想到他們竟然對著我扭了扭屁股，然后又在教室里瘋跑起來了。‘嬉皮笑臉、調(diào)皮搗蛋！’我邊想邊走過去想要制止他們，沒想到一個熟悉的聲音響了起來：“都坐下吃點心！待會兒你們還要不要去上才藝天地了？不想上的'話就留下來上語文課好了！”

　　是老師！是老師來救我了！我這時有想要沖過去抱住老師的沖動！但是老師的下一句話，讓我這顆像玻璃一般容易破碎的心，有了裂痕“連點心都管不好。”雖然老師沒有說下去，但從她看我的眼神來看，她對我非常的失望，也許是因為我沒有盡自己所能來管理這個班級。我的淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)著，他并沒有要流下來的意思，但是，我還是控制不住自己的心情，讓他流了下來。

　　下課了，班長站在臺上大聲講話，同學(xué)們坐在座位上聽的認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)們之所以在我面前那么放肆、那么吵鬧，就是因為他們并不認(rèn)可我，他們認(rèn)可了班長，那就說明班長他已經(jīng)成功了。冰心曾經(jīng)說過：“我們驚艷成功之花的美麗，卻不知他背后的努力和汗水，在成功的路上不斷的澆灌努力的汗水，才能一路芬芳。

　　這樣想著，我又回到了大家庭中，相信，我受的這些挫折是我成功的預(yù)兆。

敘事的作文 篇5

　　我已經(jīng)9歲了，從小到現(xiàn)在也經(jīng)歷了很多事情，有的事情回想起來讓我高興，如幼兒園大班那一年的“六.一”兒童節(jié)；有的事情回想起來讓我激動興奮，如小學(xué)三年級時學(xué)校舉行的“紅歌”比賽，我們班奪得第一名；有的事情回想起來讓我傷心難過、反思原因，如這次期中考試的語文成績；還有一件事情回想起來卻讓我感動。

　　那是發(fā)生在今年十月份的一件事情，那段時間我對騎自行車特別癡迷，每天中午放學(xué)一回家，馬上推出自行車在小區(qū)里騎上幾圈。一天中午，我一只手里拿著桔子，另一只手推著自行車，一不小心，桔子就從手里滑掉了，我自以為自己的車技很嫻熟了，就一手推車，一手彎腰去揀桔子，沒想到一個趔趄，車子就倒下了，自行車的車把狠狠地砸在了我的頭上，我下意識地用手一摸，不好，流血了。我馬上跑回家用衛(wèi)生紙捂在傷口上止血。

　　媽媽下班看到我手里拿著的衛(wèi)生紙沾滿鮮血，大驚失色地問道：“兒子，怎么了？快讓媽媽看看”。當(dāng)我把事情的緣由給媽媽講過之后，對每個細(xì)節(jié)媽媽又詳細(xì)地問了幾遍，當(dāng)媽媽確定傷口只是因為自行車的車把倒下的猛勁致使頭皮輕微所破，并無大礙時，依然堅持讓爸爸開車帶我和媽媽去職工醫(yī)院看專科醫(yī)生。

　　時間已近中午一點，我和媽媽坐在去職工醫(yī)院的車上，陰冷的天空中突然下起了雨，我分明看到媽媽著急地額頭上滲出的汗珠，一會兒催促爸爸快開車，一會兒又提醒爸爸注意安全。

　　媽媽風(fēng)風(fēng)火火地帶著我趕到醫(yī)院，吩咐爸爸去掛急診，自己則帶著我找醫(yī)生。正在吃飯的護(hù)士阿姨馬上放下碗筷幫我把傷口做了簡單地處理。醫(yī)生了解情況之后，對著傷口做了詳細(xì)的'診斷，并詢問我有沒有感覺到頭疼之類的不舒服現(xiàn)象，我很肯定地回答沒有，醫(yī)生說，沒關(guān)系，回去吧。我這才看到媽媽像天氣一樣陰暗的臉也舒緩開來了。

　　那天中午經(jīng)我這么一折騰，爸爸媽媽給我買了飯，自己沒有顧上吃就上班去了，我在家里吃著飯，看著爸爸媽媽匆匆離去的背影，我感動的眼淚流了下來，淚光中我仿佛看到了媽媽教我學(xué)走路，媽媽教我學(xué)識字！

敘事的作文 篇6

　　準(zhǔn)備了好幾天，終于可以正式表演了。

　　今天是一年級小同學(xué)入隊的日子，我們鼓樂隊的同學(xué)要在大會上為他們敲鼓。來到學(xué)校，我們鼓樂隊的同學(xué)先到大隊部領(lǐng)了鼓，然后一起又到操場上排練，練習(xí)了一會兒，老師讓我們休息，這時我們班的好多同學(xué)出來了，我們在一起玩游戲，把小鼓、兩個釵擺在一起，組成了一個簡易的架子鼓，每個人輪流敲打，真是有趣極了。

　　上課鈴響了，同學(xué)們都站好隊，一起等待著大會的'開始。當(dāng)主持人說開始時，我們鼓樂隊的成員隨意地敲起來表示鼓掌。給一年級配戴紅領(lǐng)巾的是五年級同學(xué)，我們鼓樂隊不停的敲，從0套到2套來回地敲，大家都很賣力，沒有一個同學(xué)出錯。五年一班給一年一班同學(xué)配戴紅領(lǐng)巾，五年二班給二年二班同學(xué)配戴……等四個班都配戴好了，我們的胳膊早已酸疼。看到一年級小同學(xué)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，有的蹦起來，有的不停地?fù)崦�著胸前的紅領(lǐng)巾，能看出他們非常的高興，就像我們剛?cè)腙牭臅r候一樣。宣誓的時候，是那么的認(rèn)真。

　　入隊的感覺真好呀！

敘事的作文 篇7

　　暑假的一天，我來到伏牛山樂園玩，在山底做了玩了幾次滑草后，我就做索道到達(dá)了山頂。

　　在山頂有一個很大的亭子，叫望仙樓，聽所上面的風(fēng)景很好，所以我們就登望仙樓，剛爬了一半，一陣風(fēng)吹來還穿著短袖的我就感到異常寒冷了，我想這時山下已經(jīng)熱的.像蒸籠，而山上已經(jīng)冷的像冰箱了，當(dāng)照完照片準(zhǔn)備下山時，索道已經(jīng)關(guān)閉了，山上有好幾條路，但不知道那一條才是下山的路，我和幾個小朋友還有一個大人往我們認(rèn)為正確的路走去，走了沒幾分鐘就遇到了幾個也迷路的大姐姐，這時我們聽到上面的人說話，我以為他們找到路了，就跑了過去，結(jié)果我猜錯了，我們所有人都走到筋疲力盡的時候才發(fā)現(xiàn)那也是一條死路，我們又回到了望仙樓，打電話向下面的人求助，結(jié)果所有的人手機(jī)都沒有信號，我的一個同學(xué)嚇的哭了起來，而那幾個打姐姐還拉著我們一起合影留念。她們是多么淡定啊！經(jīng)過多次尋找，我們終于找到了下山的路，大家振奮起來，不到五分鐘，我們就到了一號索道站，順著下山的路下山了。通過這件事情，我從幾個 大姐姐身上學(xué)到了堅強(qiáng)，勇敢，遇事不慌的優(yōu)點，這次旅行，會讓我銘記終生。

敘事的作文 篇8

　　古人說：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　當(dāng)我想起唐代詩人這首詩時就讓人不禁的想到清明的場景。是啊！清明節(jié)到了。

　　清明節(jié)是讓人緬懷先輩令人留戀令人悲嘆的節(jié)日。當(dāng)他們?nèi)胪翞榘彩且惠呑泳徒Y(jié)束了剩下的就是我們這些后人對他們的緬懷而。就是這個節(jié)日給我們緬懷的機(jī)會；4月5日是清明節(jié)大約始于周代，已有兩千五百多年歷史了。清明也是一個很重要的節(jié)氣清明一到萬物復(fù)蘇氣溫身高正是春耕大好時節(jié)。故有：“清明前后，種瓜種豆”“植樹造林，莫過清明”。

　　早上要起個大早給先人上墳，掃墓；然后吃個雞蛋，有的地方有吃煎餅的習(xí)俗。這個節(jié)日告訴我們我們不能忘記祖宗要發(fā)揚(yáng)中華民族孝的傳統(tǒng)美德

　　上墳時抬頭偶望，千碑林立這就是彰顯我們不忘祖先的標(biāo)桿。在這時也不免勾起心中的些許愁緒，不免感嘆生死。

　　姥姥說清明情，年頭就好！而今年的'清明就不怎么清。這和環(huán)境有直接的關(guān)系。但是它不會違背自然規(guī)律他終會跟隨春來到人間。

　　看！帶有些許露珠的柳樹枝，出現(xiàn)了微微的綠意，嫩柳枝折斷后有奇異的芬芳。這，就是春的味道吧！小草也從泥土中鉆了出來，換了身新衣裳。這就是春的容貌吧。氣溫回升了，不用在穿厚厚的棉衣，不會因寒冷而感冒，這就是春的性格吧。

　　清明節(jié)到了，春就不遠(yuǎn)了。生機(jī)盎然，綠色動力。

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