(推薦)感受的作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感受的作文10篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
法布爾是一位著名的科學家和科普作家，他也是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家。他用一生的精力深入到昆蟲世界中去觀察、鉆研昆蟲，最終寫成了《昆蟲記》。
《昆蟲記》描寫昆蟲的生活非常詳細，如：蜜蜂、蟬、蜘蛛、螳螂、甲蟲和蟋蟀等等。法布爾進行的試驗在《昆蟲記》里都有精確的記錄，它敘述了昆蟲生命與生活習慣中的許多秘密。
法布爾取得的.成就來之不易。他出生于法國的一個農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他的前半生很窮，后半生亦勉強溫飽，但法布爾卻從來沒有放棄。他熱愛自然，熱愛生命，全心探索生命世界里的奧秘，他對生命觀察入微、認真體驗。
法布爾用科學的實驗方法、大膽的探索和不懈的努力去研究。他曾認真仔細地觀察毛蟲的活動，他曾不顧危險捕捉黃蜂，他曾觀察螢火蟲的捕食過程，他也曾一蹲好幾個小時觀察螞蟻……實驗失敗了，他就收集數據、分析原因，又重新設計和投入到下一次實驗中。他不斷地觀察實驗，求得真理。
我很想像法布爾那樣，到知識的海洋中、到科學的世界里去探索自然界中的奧秘，造福人類。然而，平時我做事還不夠專心，觀察事物不夠仔細，缺乏耐心。我要好好向法布爾學習。在學習和生活中，學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的精神，學習法布爾認真仔細、堅持不懈的精神，努力完成所做的每一件事情。
感受的作文 篇2
在數不勝數的自然現象中，要數我最喜歡的，那就是看日出日落了。
早晨，我獨自起床，那時才五點半，天剛朦朦亮，像一把泛著黑邊的扇子，很有一種朦朧美的情趣。此時的太陽還沒有升出來，只是很隱約的能看到一絲金黃色的.外外圈，就像裙子的蕾絲外邊，美極了！幾分鐘之后，太陽開始緩緩的上升，上升到一半時的太陽最美，這時的太陽，還沒有完全紅透呢！就像是尚未熟透的大蘋果，稍泛一絲黃色，給人以一種奇妙的美感。漸漸地，太陽紅透了，那紅是我見過最美的紅，是顏料無法調出的紅，是大自然賜予我們的紅，要多美就有多美！不一會的功夫，太陽完全出來了，好似一個仙桃一般掛在天上，等待著人去采摘，好想親自摸摸看呀！
看完了仙境一般的日出，你是不是也沉浸在其中了呢？別急，下面再讓我們一起來看看日落吧！日落和日出雖說形式差不多，只不過一個向上升，一個向下降，可顏色卻稍有不同，太陽要向下降時，先由深大紅色，慢慢地變為橘紅色，又由橘紅色，變為了金黃色，整個過程就像是在畫漸變色一樣，美不勝收。
聽完了我的介紹，你是不是也想去感受一下這日出日落的美麗，是不是也想感受一下大自然的壯觀呀？那還等什么呀，趕緊行動呀！
感受的作文 篇3
小學畢業時，我從同學不舍的臉上看到了分離；風吹落葉，百花凋零，我讀到了歲月；從爸爸的改變中，我看到了成長。
小時候，爸爸常常帶我去離家不遠的一個小河邊釣魚，玩耍，那是，看著魚桶里的小魚游來游去，就感覺好開心，這時候，爸爸總會蹲在我身邊說：“看，多可愛的魚呀，快把人家放回去，人家要回家找媽媽。”我仰起小臉問：“小魚也有媽媽嗎？”爸爸笑笑點頭，便和我一起將小魚倒回去，然后提著空空的'小魚桶回去，回家路上，爸爸則會將他那永遠也講不完的故事：“從前有座山，山里有座廟……”每回和爸爸一起玩，回到家后就好累，渾身上下像被抽了脊柱的魚，但還是很開心，很開心。。
時光飛逝，韶華囈語，我一轉眼就來到了中學，有時候學累了，我依然像小時候那樣纏著爸爸去玩，但每次他都會說：“爸爸沒時間，你自己去看會書吧。”我就這樣被爸爸敷衍過去了，后來還有幾次，爸爸也以同樣的理由讓我去讀書，每當那時，我都讀到一絲絲敷衍的味道。
有一次，爸爸竟然主動帶我去小河邊玩，我開開心心的和他一起去，可到了那，沒過一會兒，爸爸便“不小心”的把小魚桶提到了河里，看著爸爸蒼老的手，我不覺有些刺眼，回家路上，爸爸和我說：“來，爸爸交你一首詩，叫《長恨歌》”“《長恨歌》？”“對，來念。”“漢皇重色思傾國，御宇多年求不得，楊家有女初長成，養在深閨人未識……”就這樣，以前歡樂的路上，充滿了詩詞的韻味，回到家，再也沒有以前魚的感覺不知怎的，竟一陣心酸，我不知道那小魚桶是爸爸故意踢掉的還是有什么別的原因，但是在爸爸的眼神中，我閱讀到了一句話。
胡鬧的年齡過了，我該長大了。
感受的作文 篇4
我的教師已經是一名老教師了，她如今也跟著上起了網課。
在當前疫情面前，學校號召教師給我們大家在網絡上教學，別看平時威風凜凜的教師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了，正兒八經的上起課來。電腦聯網，開機，教師發起了鏈接，我們點了理解，就開始了上課。
網課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個網絡書法班，那個教師就是經過網絡授課進行教學的，當然，這應當有必須的網絡知識，或者是給我們上課的書法教師網絡教學好久了，所以他上起課來得心應手。教師人不出鏡，教學卻很認真，能夠說他的學生桃李滿天下。可我的教師呢，習慣了平時的一只粉筆一個黑板，應對面的和我們互動，課上的有滋有味。
我們和教師在一個頁面上出現，媽呀！嚇了我一跳，這，這是我的教師嗎平時里教師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習慣了教師簡單的打扮，可一進了網絡，教師，教師在成了一個“丑八怪”。其實教師還是那個教師，就是我們覺得奇怪極了。
教師正襟危坐，有板有眼的`講起數學課來，平時我們的互動教師問，我們回答，可，這時真的成了教師的一言談，趣味的是，教師的媳婦還不明白教師上網課這件事，進了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴重，小區已經封閉，等等，可笑的是，教師還不明白，他媳婦這樣的叨叨已經經過網絡穿到我們那里了，我們偷偷的笑起來，教師一板一眼的講著知識。
要下課的時候，教師對我們說：“這個累啊，也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下搖搖頭，又怕教師悲痛，就說，我們在復習一下，不會的在問您……
看來，活到老，學到老，這話是真理，等疫情過后，我必須把真實情景告訴教師。
感受的作文 篇5
在多姿多彩的人生中，有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中，唯有“讀書之樂”最為陶冶情操，使人的頭腦得以充實、心靈得以升華，讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂！
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是讀書讓我領略到了文天祥的豪情壯志;
“天生我材必有用，千金散盡還復來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗；
“走自己的`路，讓別人說去吧！”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。
讀書能增長知識、開拓視野，使我們更好的認識世界。在讀書中，我們能夠走近名人志士，感受他們的心聲，和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆；讀《三國演義》，諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服；讀《名人傳》，貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，不錯的，“滿腹詩書”是一種富有的表現，而使自己“富有”的方式就是讀書。“用鎧甲保護身軀，用知識武裝頭腦”，而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛，潛力得到開發，從而在各個方面都取得更好的成績。
如果把人比作一間屋子，那么讀書就是這間屋子的窗戶，只有窗戶才能使燦爛的陽光照射進來，使黑暗的屋子得到持久的光明！
既然如此，我們何不去讀書呢？坐在石板上，泡上一碗清香的奶茶，拿起一本書細細品讀，享受著這超脫世俗的樂趣，和作者一起去游山玩水、分享樂趣、談笑風生，感受人生的五味------，如此，真可謂是“讀能同其樂，品能述以情者，讀者也！”
感受的作文 篇6
由于新型冠狀病毒的原因，我們這些學生也值得延遲開學，就像我們學校本來2月9號就開學，現在要延遲一個月，但已經六年級了，馬上要升初中，這樣一來時間不就不夠了嗎?所以，在科技發達的今天，我們開始了網上授課。
網上的課其實比我們學校的課程表來說少了很多課。一天只有語數英或者是與術科，不存在有其他課，頂多再加一節美術課和一節心理課，一天上三節課還有自習，自習就是寫寫作業什么的。就是想補救一下這些主課，考永興初中要考的課。在家學習。
要說網上授課的好處呢，就是老師只用坐著不需要站40分鐘，切換PPT和寫黑板還要走來走去。而這個就只要老師坐著，電腦上什么都有，可以把它當做大屏也可以把它當作黑板，總結一下就是老師方便。網上授課的好書二呢就是可以經過連麥來確認這位學生有沒有好好上課，然后有沒有不懂得地方。然后還能露臉，露臉的話比如說英語課，可以清楚的看到老師的嘴型，發音，對于那些上課坐在后排的同學們是一個很大的幫助。
但是啊，這網上授課缺點還是蠻多的：1。不知道是不是所有同學都在認真聽講，有可能他電腦開著自己跑到旁邊玩，且如果統計的話，雖然有顯示觀看人數，但是可能有些家庭一個人會有兩個號在那里看，所以統計不了。2。有許多皮的同學會按點贊，一直點啊點啊點，還會在評論區搗蛋。3。連麥的時候不方便，需要等，有時候網速不好的時候要等上五分鐘就很浪費時間。4。我們語文課是需要小老師來講評的，這樣一下子結束直播，然后換一個人直播結束直播，再換一個人直播，這樣會導致整個系統很慢，然后有些家里網速慢的`時候就可能卡住，進不去。而在學校里，我們只需要站起身來，走幾步就可以了。
現在我們大多數同學都在釘釘這個網站上上課，早上八點鐘開始一直到晚上的四五點，跟學校的作息差不多。我覺得創造釘釘的這個人一定很有才華，畢竟要那么多人一起觀看直播，必須要保證這個系統不會崩壞，這個系統在開始直播之后就不大會卡了，這特別好。然后現在我們的老師會抽查上課筆記和上課草稿，被抽查到的拍張照片發上去，老師大概就能了解你的這一堂課收獲是多少，有沒有認真聽了。還有啊，釘釘這個軟件里還有很多的功能，比如說每日簽到，老師布置作業都可以在里面完成。
釘釘，我們可以信賴!
感受的作文 篇7
親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；親情，像一艘輪船，載著你起程遠航；親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈；親情，像我心中的一縷陽光。
那天早上，我坐在飯桌前，看見桌子上的早飯，我卻一點食欲也沒有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見我一副不高興的樣子，便問我其原因。但我沒好氣兒地說了奶奶一通，奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
我走在上學的路上，雖然已進入了春天，但是天地在那時仿佛凝結了。書上的鳥兒也是不時凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責我。
放學了，我拖著沉重的步子走進家里，我一抬頭，看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜。現在，我和奶奶打“冷戰”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準備去寫作業。我推開房門時卻驚訝地發現，我的書桌干凈而又整齊，臺燈也被調到了適當的亮度，桌上放著一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；書架也收拾的井井有條，好似一個知識的天堂……看見這些，我心中蕩漾起了無限的感動。我悄悄地走了過去，猛然間，我發現了書桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號啕大哭起來。我深深地感受到，愛，有時是無聲的，無聲的愛，可以讓每個人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠存在。就像那一縷陽光，時常溫暖著我的心。
在最無助的路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的'幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的路口，親情是最清晰的路標，是那一縷陽光，指引我們成功到達目標。
這是一篇敘事的作文，主次分明，詳略得當，“親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你”等語句十分貼切，渲染了氛圍，敘事清晰、完整。
感受的作文 篇8
這個暑假，我參加了學校組織的澳洲游學活動，和老師同學們一起，在遙遠的南半球度過了一個回味無窮并難以忘懷的美好假期……
當我們依依不舍的告別送行的家人，經過十幾個小時的轉機飛行之后，終于踏上了這片期待已久的南方大陸!7月的澳洲正值深冬，當我們抵達第一大城市悉尼時，絲絲的寒意和清澈純凈的空氣撲面而來。悉尼, 風光漪妮 ，海風拂面，處處流淌著現代繁華和古老韻味相結合的人文氣息。
首先我們來到了悉尼大學，它是澳大利亞歷史最悠久和最負盛名的大學，有很多建于19世紀中葉的建筑，他們體現著厚重的滄桑感和英倫建筑的藝術風范，一件件都是藝術品，讓人回味，讓人聯想…… 學校里大樹成蔭，綠草如茵，來自世界各國的莘莘學子或坐于草地上，或往來綠蔭下，看書，學習，交談，這是我為之向往的地方…..
接著我們來到了澳州的標志性建筑——悉尼歌劇院，它造型新穎奇特、雄偉瑰麗，遠看像是盛開在海面的白蓮花，近看又像一組揚起的白帆，也像一枚屹立在海灘上的巨大潔白的扇形貝殼，與周圍海景渾然一體，讓沉浸其中的我們無限遐想……
緊接著我們一行帶到邦迪海灘，海面上揚起的風帆、展翅翱翔的海鷗…..邦迪海灘，達令港留下了我們歡快的歌聲和一串串足跡……難怪美國作家馬克吐溫用“悉尼的情懷，世界的仙境”來盛贊悉尼。短短的一天半時間，我們意猶未盡，不舍的告別風光旖旎的悉尼，飛往我們游學的下一站——維多利亞州墨爾本……
墨爾本是澳洲第二大城市，今年是維州和江蘇省友好建交37周年。
我們充滿好奇也忐忑不安，因為接下來我們要面對陌生的學校和寄宿家庭。這所名叫Darley Primary School的學校，位于墨爾本郊區，環境優美簡潔，有寬敞明亮的教室和綠油油的大草坪。在這里我們見到了迎接我們的老師同學，和“澳洲家人”，雖然他們不會說中國話，卻用他們最最熱烈的擁抱為我們接風洗塵，立即打消了我們這群來自中國孩子的離家的孤獨與不安。我的澳洲新家有兩個美麗可愛的妹妹，Milly 和Abbey，我們一見如故!還有一只憨厚的狗狗和一只傲嬌的波斯貓，總之，我愛這個澳洲新家!
到達墨爾本第二天早晨，我們就開啟了澳洲學習模式。這里的小學為小班化教學，每班學生人數在20至25人。每個教室都琳瑯滿目，墻上和空中都貼滿和掛滿圖片文字和彩帶，很有趣味很有條理。“任何人都沒有權力剝奪小孩子的快樂”——這是澳大利亞基礎教育的基本理念。澳大利亞的小學被公認是“快樂教育”的典范，因為學生們基本上沒有課業壓力，可以說是在“玩”中完成所有的基礎教育。 老師帶領著我們，通過豐富多彩的活動：聽，說，看，手工制作，去了解多元化的澳洲文化，并共同交流和加深中澳兩國的認知和了解。除了學習英語以外， 我們還親自參與科學、信息技術、數學、外語(漢語)、美術、手工制作、烹飪、藝術、 體育等澳大利亞小學課程的學習，和澳洲同學結下了親密深厚的友誼。……在學習和生活中，我們發現沒有人大聲喧嘩，亂扔東西，前面的人主動為后面的人扶門……處處都體現出他們的`文明和修養。我們還饒有興趣的學習了橄欖球的打法，并且進行了一場充滿趣味和熱情高漲的中澳橄欖球友誼賽!賽后，澳洲同學們都將簽了名的橄欖球贈送給我們做紀念……
每天放學回到家，因為沒有家庭作業，我和室友及兩個妹妹是最開心的時候，看書，看電視，彈鋼琴，在院子里逗弄狗狗，蕩秋千，這段時光別提有多開心多自由!每天澳爸澳媽會為我們做豐盛的晚餐，特別是熱騰騰的千層面和土豆泥，那味道簡直棒極了!“媽媽”抽空帶我們去購物，給我和室友買了很多澳洲本土的服裝和文具。融入澳洲家庭，不但感受來自澳洲人民的熱情，同時也鍛煉了自己的獨立能力，更能提高英語水平!
在學習期間我們還來到墨爾本東部邊境，乘坐“帕芬.比利”蒸汽小火車，欣賞山林深處仙境一般的美景;參觀了MARU野生動物園，和蠢萌的小考拉和袋鼠零距離接觸;最讓我們興奮的是在菲利普島的海邊，冒雨迎風執著守候，親眼目睹小藍企鵝覓食歸巢的感人場面!……也非常榮幸的被邀請參觀了維州的總督府，并且受到了現任總督琳達.德紹女士的親切接見。真的收獲滿滿!
短短10天的澳洲游學之旅即將結束了，在我們即將踏上回國之路的前一晚，澳洲爸爸媽媽送了我兩本書：《AUSTRALIA》和《10 Cheeky Possums》，上面有每一個家庭成員寫的一段話：“希望你不要忘記在澳洲這個家庭渡過的每一天美好的時光，這里就是你的家，并期待很快我們能再一次相聚!……”這兩本書沉甸甸的，承載著他們對我的愛和中澳友好之情，它們是我最值得珍藏的書籍之一……離別的時刻到了，在開往機場大巴旁，所有學校老師同學，澳洲家人和我們緊緊擁抱在一起，我們眼里泛著淚花，但都忍住不哭，因為我們相信我們一定會再相聚，這段美好的記憶也一定會永遠珍藏在我們彼此心靈深處……
再見了，美麗的澳洲和善良的人們!澳洲人敬畏生命和諧相處的人文環境，深深感染并震撼著我們的心靈!這里人與人之間的友愛，人與動物間的和諧，人與自然之間的和諧，讓我們每一個人都為之留戀和想念……現在我們回歸祖國的懷抱，汲取了更多的知識和力量之后，讓我們在祖國的沃土上繼續茁壯成長，努力奮斗，去實現我們的夢想，因為“少年強，則中國強!”
感受的作文 篇9
我們喜氣洋洋地迎來了一年一度的新春佳節。今年過節與往年不同，因此我有了別樣的感受。
今年，患病的外婆要和我們一起過年，因為她不能吃海鮮，所以媽媽在今年的年夜飯上增加了一道特色菜——清蒸甲魚。為了不影響上班，媽媽早早地把甲魚買回家養著。
除夕那天，準備“斬”甲魚了，可這個穿著堅硬外殼的黑家伙的頭深深地“埋”在殼里，怎么引誘它都不肯出來。放在地上讓它爬，頭伸出來了，當我接近它時，它的頭“嗖”地一下又縮了回去，據說甲魚要讓它出血才能吃，怎么辦呢？只能拿到攤販上去請人殺了。我壯大膽子，捧起這家伙放在水龍頭上去沖刷干凈，沖了正面，我又讓它四腳朝天，反過來沖。這時，它掙扎著要翻身，就用力伸出了長長的脖子，我喜出望外，對媽媽說：“我有辦法‘斬首’甲魚了！”
我把甲魚翻過來，果然它的頭伸出來了，媽媽拿著剪刀，用力剪下去，可只破了點皮。再翻過來，它的頭又探出來了，媽媽又剪了下去，這下出血了，可頭還沒斷。第三次，媽媽咔嚓一下，用足力氣，把這個“龐然大物”的頭砍下來了，血滴出來了，看著一攤血，我才松了一口氣。
接著，媽媽就用開水沖在甲魚的身上，把外殼上的一種粘膜摳掉了。
再接著，進行“解剖”了，媽媽拿起小刀，從它的硬殼下，軟皮處下手
，把前、后背分割開來，它的內臟就顯露出來了，腸子、肝、膽。據說，甲魚身上的膽最“苦”，不能把它弄破。于是我小心翼翼地挖掉它的內臟，手上粘了一種粘液，腥味很重，使人難受。我想：這么臟，讓媽媽做吧。反過來一想：我們學生不能光會讀書，也要會做家務啊，這不是鍛煉我的最好機會嗎？再說，做事也不能半途而廢。于是，我堅持地清理著它的內臟。在媽媽的幫助下，又一點一點摳掉了四個腳里的黃油。媽媽告訴我：“甲魚四個腳里的黃油是最腥氣的，必須全部摳掉。”
經過半個小時的清蒸，年夜飯上，清蒸甲魚上桌了，一股香味撲鼻而來，大家邊吃邊議論著甲魚的營養價值，患病的`外婆吃的很起勁，一個勁兒地說：“好吃，好吃！這里還有翊晟的一份功勞呢！”我覺得，我能為外婆做一點小事，心里美滋滋的。
今年是豬年，是我的本命年。因為過年，讓我得到了一次鍛煉的機會，學做家務。
感受的作文 篇10
對爸爸媽媽說了最后一聲再見便踏上了開往軍校的火車，經過一路的 顛簸，終于看到了軍校大門。
我被分到了一營二連三排，又匆匆趕回宿舍，放下東西去吃飯，這里的飯很不合我胃口，再者，我在火車上早就吃過了，所以我吃了一點就離開。晚上，我們都要端著臉盆去人山人海的`衛生間接水洗刷，幸好我善于鉆空子，因而很快就排到我了。當聽說明天五點就要起床時，我嚇得都要暈了。“五點！”9點睡覺我才7點起來，甭提現在都10點了，就這樣，在悶熱的空氣中，我睡著了。無聊的一天。
我出乎意料地早起了，又拿起臉盆鉆進了水泄不通的衛生間。上午偶然聽人說：“今天是星期幾呀。”我才想起今天是7月15—我的生日。
中午吃飯，我們幾個女生沒位置了，教官左安排右安排，把其他幾個都安排下了，就剩我一個，教官竟把我安排在男生那一桌，我擠在一個小角落里，我的東西南北上下左右全是男生，多難為情呀，我一點飯都沒吃。回宿舍，小旋給我了一點餅干和火腿，我毫不客氣到吃了，心想：但愿下次和女生坐在一起。
下午的活動是“背摔”。是這樣的：一位同學站在高處，（大概一米）下面教 官的手臂合在一起，那位同學手綁起來，然后倒下去，必須直直地倒下去，而不是一屁股坐下去。我毛遂自薦第一個上去，深呼吸—口氣。啊！我成功了！接下來，有很多人上去，但都沒有成功。我成了女英雄。直到現在，我們班同學
一提起這件事還贊不絕口呢！
晚上相識晚會，我有一個節目：《黨旗下》。該我了，我走上臺，念道：“黨旗下……”哎呀！麥克風沒開！我連忙打開，接著朗誦下去。正朗誦著，一個小同學跑上臺，手里握著毛毛草，哦，原來是“獻花”的。這下可好，陸續來了許多給我獻花的，“老趙”差點把小樹苗搬上來了。總之我都快開“鮮花”專賣店了！
拜拜，軍校，我去也。
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