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實用的互助作文300字
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的互助作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
互助作文300字 篇1
就在20xx年一個陽光明媚的早上,我們班的同學一起親眼目睹了這一切:朱晨煬同學竟被她的婆婆背進了教室。后來得知:是因為朱晨煬在做操時,一不小心把腳扭傷了。唉!俗話說得好:“耳聽為虛,眼見為實。”若不是親眼所見,我不可能相信這一切。
在那天中午,我和朱晨煬一起玩,我看著朱晨煬一瘸一拐地走,就扶著她一起玩“鬼抓人”這個游戲。當陳渝來抓我的`時候,我并沒有驚慌地逃跑,而是冷靜地扶著朱晨煬慢慢地走著,因為此刻在我心里,幫助她才是最重要的事。過了幾天,她的腳稍有好轉。那天中午,我們想:朱晨煬的腳還沒有痊愈,我們還是繼續幫她端飯吧!可是朱晨煬不答應,她說:“不用了,我自己可以走了。”我倔不過她,只好小心翼翼地扶著她,慢慢地走上樓梯吃飯,飯后又扶她回到教師休息。
人間處處有真情,人間處處有真愛。只要你去幫助別人,我相信那個曾經被你幫助過的人一定會把這份情永遠記在心里的。
互助作文300字 篇2
團結互助,是中華民族的傳統美德。在我們班,這種美德正在大力弘揚。
以前我們班有一位叫小斐的同學不幸患上腦癱,行動不方便,每天上學都要父母送到教室。他的困難緊緊地牽動著我們的心。我身為班長更應該讓大家團結互助,幫助同學。俗話說,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團結就是力量,互助就可迎難而上!于是,我召集開了一個小會,討論怎樣去幫助他。會上,大家積極發言,想出了許多的辦法,并立刻行動。當小斐同學上下樓梯不方便,同學們爭先扶他一把;當他功課遇上難題,大家都熱情幫他解答;他要吃課間餐,同學們都搶著去幫助他,在班里,他得到了無盡的.關愛,這個班,就象他溫暖的家……
又有一次,我們班的小麗同學生病沒來上課。放學后,我立刻跑到她家,及時幫她補上了一課,得到她的感謝,我開心地笑了。當我生病時,她第一時間給我送來了作業,我感到十分欣慰。
不錯,在我們班這個友愛的集體里,處處開放著團結互助之花。
互助作文300字 篇3
小雞的姥姥生病了,小雞心疼極了,心想我一定要去看姥姥。
它興沖沖地拎起桶蹦蹦跳跳地去看姥姥,走著走著,前面正有一條小河,小雞傻眼了。正巧這時遇到了一只小鴨,它拍了拍胸脯大聲地說:“包在我身上,我帶你過河,這點小事難不倒我!”說著一下跳進了河里,小雞輕輕地坐了上去,小鴨子連忙用兩只腳使勁地撥水,它們一起有說有笑的'。到了河對岸,它們一起上了岸。
走著走著,小鴨子一不留神掉進了土坑里。“我的媽呀!”它急得大喊大叫。小雞急中生智說:“看我的。”它立馬拿起桶,轉身向小河奔去,打了一桶水倒進坑里,它打了一桶又一桶......水面越來越高,一下子升到了跟地面一樣平,小鴨子浮了上來,自言自語地說:“唉,總算到了地上。”
小鴨子感動地對小雞說:“謝謝你,你才是我真正的朋友。”小雞說:“好朋友就要互相幫助。”最后它們依依不舍地分開了。
中關村一小巨人學校
指導老師:謝鳳蘭
互助作文300字 篇4
什么是同學,互幫互助這才是真正的同學。
那是星期二上午的第三節課,當下課鈴一響,班上的同學都紛紛把作業本放在課桌角上,然后站起身陸續走出課室。而我呢,
仿佛沒有聽見鐘聲似的,依然在座位上一動不動;我望著沒有做完的作業題,沉思著,一副發呆樣子。
“龔慶喜,怎么你還不回家呀?”這時,坐在后面的小威同學走到我的身邊問。
“作業還沒做完呢,這道題目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盤托出。
“我來幫你吧!”小威邊說邊坐在我的身邊。
小威說的幫我,并不是直接把答案寫在我的作業本上,而是給我提示。在他的.提示下,我一下子。
“多謝你的提示,你真是幫了我一個大忙。”做完作業后,我起身望著小威,一臉的感激之情。
“哪里哪里,你不也常常幫助我嗎?使我的英語得到了很大的進步。”
我們互相望著笑了,然后拉起手走出課室。
互助作文300字 篇5
生活是色彩斑斕的,就像生活也需要互助一樣,在學校需要互助,在家也需要互助。
有一年的暑假,我和媽媽去買菜,我看見兩個小伙子在大聲地吆喝,一個小伙子說:“賣黃瓜了!賣黃瓜了!新鮮的黃瓜!”另一個小伙子說:“賣西紅柿了!賣西紅柿了!又大又甜的西紅柿!”媽媽走了過去,兩個小伙子見了,一個小伙子就趕快說:“大姐,您看,我的黃瓜是剛摘的,好新鮮的,還帶著花呢!”另一個小伙子說:“大姐,我的.西紅柿又大又甜,紅紅的,多好看啊!”媽媽為了不讓他們為難,所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。
突然,前面的大榕樹聚集了很多人,不知在圍觀什么,兩個小伙子“呀”的一聲,就跑了過去,急忙地推開人群,我們也走了過去,只見一位老爺爺暈了過去,不省人事了。
一個小伙子說:“是中風,得趕快送醫院!”“打我的車吧!”另一個小伙子邊說邊推著他的三輪車,小伙子找了一個壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車,兩個小伙子對旁邊攤的大娘說:“大娘,我們先送老人去醫院了啊!我們的攤您幫我們看著,我們先不賣了!”大娘說:“你們就去吧,救人要緊,這攤我包了!”
大家看著兩個小伙子漸漸遠去的身影,人群中爆發出熱烈的掌聲。
互助作文300字 篇6
我的一樓鄰居是一位年近六十的老人,奶奶長得高高的,瘦瘦的,臉上經常掛著笑容,她不僅熱心助人,而且還有一顆不老的童心。
記得我小時候,有一次,我們樓棟的下水管道堵了,每天都會冒出很多臟水 ,臭氣熏天,路過的`人都掩鼻而過,整個樓棟都沒有一個人去管理一下,就在大家互相指責、互相推讓時,奶奶挺身而出,一家一家挨個說服大家集資修下水道,最后大家都被奶奶的精神感動了,同意了她的意見,紛紛出資修下水道,奶奶還擔任了監工,下水道修好了,里面的舊廢管奶奶還賣了錢給大家平分了,大家覺得奶奶辛苦了,希望她把錢自己收了吧,可奶奶是個非常認真的人,一分錢也不多要,堅持和大家平分了。
奶奶還很勤勞,每到春天,奶奶都會在樓前的空地上,種上絲瓜、美麗的花,到了夏天,長長的絲瓜藤遮住了毒辣的太陽,老人在絲瓜藤下下棋,小孩在玩游戲,大人在聊天,整個樓棟前充滿了歡聲笑語,大家不再像以前那么冷漠,各過個,誰也不理誰。
奶奶還很樂于助人,誰家有事顧不上接送孩子上學、放學,她都會去幫忙接送孩子,我們這棟樓的小朋友都把她當成親奶奶一樣喜歡她,尊敬她。
互助作文300字 篇7
在一個空氣清新,環境很好的大森林里有一條小河,河邊有棵大樹,河里有一只烏龜,一只小鳥從南方飛來,在樹上建了巢。
烏龜問“你好,小鳥,要我幫忙嗎?”“不用,謝謝。”鳥兒回答道。巢建好了,鳥兒住了進去,它和烏龜成了最好的朋友。
過了一個月,一群蜜蜂來了,鳥兒問:“你們從哪里來,為什么來呀?”“我們從別的地方來,我們那里環境不好了。”“既是鳥兒的朋友,也就是我的朋友了”烏龜見了,也忙插話。它們一天天過著幸福快樂的日子。
有一天,一只黑熊來河邊嬉水,感到餓了,四處找吃的,發現了樹上的蜂窩。黑熊心想:哼哼,一頓美餐就在眼前,一個巴掌狠狠的朝蜂窩打去,蜜蜂們四處逃散,嗡嗡大叫著,叫聲驚動了樹上的鳥兒。鳥兒聞聲趕來,像滑翔機一樣飛了過去,使勁啄熊的'全身,黑熊一掌將小鳥打倒在地。有兩只機靈的小蜜蜂趕快飛向河面向烏龜求救,烏龜聽見求救聲,見到朋友小鳥倒在地上十分憤怒,一口咬住黑熊的尾巴。黑熊只好落荒而逃。
大家共同慶祝自己對朋友的互助。
互助作文300字 篇8
不同的世紀,不同的歷史,讓我們托著美麗的五星紅旗,走進《紅色之旅》。“穿越茫茫大草地”講述的是紅軍長征途中穿越茫茫大草地時,為救一個失足掉進泥潭的戰友,紅軍戰士不惜犧牲自己的生命的感人事跡。
通過這個故事,我體會到了紅軍戰士們的團結友愛、勇于犧牲的革命精神。在社會發展的今天,這樣的事是那么的遙遠,又好像近在身邊。記得有一次,我班的王之純同學病了,嘔吐物吐了一桌子,不但濺了一地,還濺到了旁邊同學的身上。教室里頓時臭烘烘的,可大家并沒有因為嫌臟、嫌臭而躲開的,而是迎了上去,搶著幫她。有的扶她進休息室,有的遞餐巾紙,有的`拿抹布,有的端簸箕,有的收土,有的給他換洗衣服……一件小事,卻體現了我們集體之間團結、友愛的精神。
在校園里、集體中,團結是少不了的。老師常教育我們:“人心齊,泰山移,人心散,搬米難。”所以我們要向紅軍戰士們學習,團結友愛、百折不屈,從身邊的每一件小事做起,努力學習,奮發向上。讓我們把“團結”二字深深地印在心里。
當我們遇到有困難的同學時,應主動幫助;對沮喪、失敗的同學進行鼓勵,使他們對自己有信心,有希望;不譏笑比我們差的同學,而是幫他們走向成功之路。
互助作文300字 篇9
樹媽媽的孩子從樹媽媽的頭上落下來,樹媽媽傷心的哭了。
有一天,樹媽媽在哭,小鹿看見了,像飛一般的速度跑到樹媽媽的面前,小鹿問樹媽媽:“樹媽媽你怎么了?”樹媽媽一邊哭一邊說:“我的孩子落到了地上,”小鹿想了一個辦法,把膠水抹在了樹葉的根上,把樹葉重新貼在樹上,可是這天晚上下了很大的雨,雨就像瀑布一樣大。
第二天,小鹿再次來到這顆樹的旁邊,對著樹媽媽說:“樹媽媽,你的.孩子又從樹上摔了下來,”樹媽媽又開始流淚了,她的淚水越來越多,多得都可以積成一條小河了,小鹿又開始拿膠水,把樹葉都貼回了樹枝上,第三天,小鹿問媽媽:“媽媽,有一顆小樹的葉子一直掉個不停,怎么辦呢?”鹿媽媽說:“小鹿,小樹一直掉葉子是因為小樹身上有蟲子和小樹口渴了,”小鹿聽了媽媽的話,就跑到了小樹身邊,仔細的看,小鹿看見了樹媽媽身上真有小蟲子,就叫啄木鳥給小樹治療,小鹿從家里拿了一個小水瓶,每天給小樹澆水,小樹經過了小鹿的細心照顧,從小樹長成了一顆粗壯有力的大樹。
小樹對啄木鳥說:“老朋友,謝謝你,在我最需要幫助的時候,謝謝你幫助了我,啄木鳥說“不客氣,我們都有幫助過對方。”
美好的笑聲,帶給它們溫暖、和睦的相處。
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