與書為友作文【集錦15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的與書為友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與書為友作文1

　　我原來(lái)是一個(gè)非常不喜歡看書的孩子，因?yàn)槲矣X(jué)得看書是枯燥無(wú)味的，偶爾的一次經(jīng)歷讓我改變了我對(duì)書的看法。

　　一天晚上，我認(rèn)真地完成了作業(yè)后給媽媽檢查，媽媽檢查完我就把作業(yè)收進(jìn)書包里，無(wú)精打采地趴在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒我又坐了起來(lái)說(shuō)：“好無(wú)聊啊！”媽媽說(shuō)：“無(wú)聊就上去看看書吧，看書會(huì)使你感覺(jué)有趣的。”我慢吞吞地走向二樓的書房里書房里坐下來(lái)，抬頭看看書架上花花綠綠的書目。突然看見一本叫《昆蟲記》的書，我拿起書本坐下來(lái)嘗試認(rèn)真地看一看。打開了書本，第一篇是《我有400個(gè)兄弟姐妹》，我被這個(gè)標(biāo)題給吸引住了，開始好奇什么昆蟲那么厲害竟然有400個(gè)兄弟姐妹那么多？腦海里出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，于是我開始仔細(xì)地看起來(lái)。當(dāng)我看完了這篇文章后我知道了母蟬的腹部末端有一根長(zhǎng)約一厘米的'產(chǎn)卵管，10分鐘左右母蟬就可以產(chǎn)下10枚卵……原來(lái)這400個(gè)兄弟姐妹是這樣來(lái)的呀，這真是太有趣了！

　　自從發(fā)現(xiàn)了書本帶給我的樂(lè)趣以后我越來(lái)越喜歡看書了，在書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。書本就像是我的好朋友一樣，它會(huì)幫我解答問(wèn)題增長(zhǎng)知識(shí)，也會(huì)告訴我世界上許許多多我沒(méi)見過(guò)的東西，更讓我明白讀書會(huì)讓人變得更加優(yōu)秀。

與書為友作文2

　　我喜歡書，因?yàn)槭菚�引領(lǐng)我走入奇妙的世界。讀《紅樓夢(mèng)》，我見識(shí)了古色古香的大觀園；讀《岳飛傳》時(shí)，我被楊虎的孝心感動(dòng)；讀《森林報(bào)》，我仿佛進(jìn)行了一場(chǎng)四季交替的旅行；讀《狼王夢(mèng)》，我感受到了母狼紫嵐偉大的母愛(ài)；讀《今天我是升旗手》，我懂得付出終會(huì)有回報(bào)，人生需要不斷的'堅(jiān)持和努力書，還是一位有靈性的朋友。每多讀一本書，我的人生海洋又多了一座指引我航行的燈塔。都說(shuō)書中自有黃金屋，可我在讀書的同時(shí)，收獲的卻不僅僅是知識(shí)的黃金，我還和書交上了朋友，建立了一世不可磨滅的深厚友誼。書，幫助我、鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我

　　曾經(jīng)，我因?yàn)轵湴翆?dǎo)致考試失利灰心，是我的書朋友告訴我：失敗乃成功之母不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢！在他的幫助之下，我又將信心重新拾起，并懂得了腳踏實(shí)地。曾經(jīng)，我因?yàn)橐患�小事和好友吵架，是我的書朋友告訴我要學(xué)會(huì)并懂得珍惜友誼，我和好友又重歸于好。

　　走進(jìn)書的世界，我知道了愛(ài)；走進(jìn)書的世界，我認(rèn)識(shí)了美；走進(jìn)書的世界，我懂得了感恩和珍惜；走進(jìn)書的世界，我學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)持與書為友，每一天我都有新的認(rèn)知，每一天我都在進(jìn)步！書真的是我永遠(yuǎn)的朋友！

與書為友作文3

　　著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。書就像一把階梯，它能引領(lǐng)我們到達(dá)知識(shí)的殿堂；書是一葉扁舟，它帶領(lǐng)我們遨游書的海洋；書是一把鑰匙，它能為我們打開智慧的大門。

　　書籍就像一泓清澈的泉水，它蕩滌著我們的心靈。當(dāng)我心情不好時(shí)，我就拿起一本書看，書中有趣的情節(jié)使我的心情一下子變好了。書可以使枯燥的生活變得豐富多彩，我無(wú)聊時(shí)拿起一本書，就會(huì)看個(gè)沒(méi)完，書中的主人公仿佛就在我的`眼前，書中精彩的故事情節(jié)吸引了我，使我舍不得放下手中的書。書能傳遞給我們知識(shí)，它既是我的朋友也是我的老師它教會(huì)了我許多做人的道理，書就像甘甜的露水滋潤(rùn)著我的心田。‘讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。’多讀書還能開拓我們的視野，使我們的知識(shí)和眼見更廣泛。我在書中能看到許多我沒(méi)見過(guò)的東西，沒(méi)去過(guò)的地方，書中介紹的很詳細(xì)，我雖然沒(méi)去過(guò)那些地方，沒(méi)見那些東西，但是通過(guò)書中清楚的介紹，我便可以想象出是什么樣子。

　　讓我們以書會(huì)友，遨游知識(shí)的海洋。

與書為友作文4

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻，我覺(jué)得非常親切！

　　從3年級(jí)開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛(ài)好或興趣為主題。回到家里，面對(duì)著這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來(lái)寫。于是，我邊打開電腦求救咯。

　　在電腦上，我看著一篇又一篇的好作文，我不由得有點(diǎn)眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎么好，為什么我不可以呢？難道我比別人差嗎？”看著苦惱了半天的我，媽媽終于開口說(shuō)話了：“潼潼，你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎？那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會(huì)很好的”聽完媽媽說(shuō)的話，我覺(jué)得媽媽就是我肚子里的.蛔蟲，同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。

　　從那次以后，我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)常看爸爸媽媽買給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí)，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的滋味。

　　這些豐富的“營(yíng)養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評(píng)點(diǎn)作文都表?yè)P(yáng)了我。

　　到現(xiàn)在我才明白，書籍是我們?nèi)祟惿�活上不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品！

與書為友作文5

　　愛(ài)好足球的人，“與球?yàn)橛选保瑦?ài)好彈琴的人，“與琴為友”，而我對(duì)書情有獨(dú)鐘，唯獨(dú)與書為友。

　　依稀記得，在我小時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)在我床邊給我江童話故事，故事里面有很多稀奇古怪的事情，那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的`想象。在一個(gè)個(gè)故事里，我認(rèn)識(shí)了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》，美麗善良的《白雪公主》和她的“七個(gè)小矮人”，一說(shuō)慌鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的《匹諾曹》，這一個(gè)個(gè)故事陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)夜晚，每個(gè)故事得結(jié)尾，好人總是能戰(zhàn)勝壞人，不讓壞人的陰謀詭計(jì)得逞，在這里我學(xué)會(huì)了“真善美”。

　　在長(zhǎng)大些，我可以自己看更多得書了，《愛(ài)的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈，樂(lè)于助人的品質(zhì)是非常的高尚可貴的，《昆蟲記》使我看到了一個(gè)與我眼中不同的昆蟲世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到了外面得大千世界的奇妙景象。《老人與海》，它告訴我們?cè)谏�活中遇到困難，不要退縮，，迎難而上，要勇于克服，才不會(huì)被打敗。

　　一本本書讓我開闊的眼界，豐富了我的知識(shí)。它們讓我知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

　　讓我們與書為友，與書相伴，去書的海洋里遨游。

與書為友作文6

　　“什么是人類進(jìn)步的階梯呢？”沒(méi)錯(cuò)，它就是我的朋友——書！

　　這一天，媽媽把一本書放到我的面前，說(shuō)我要開始讀書了。我一看那書，五顏六色的，里面的字有的大，有的小，真不均勻，表面上摸去，真光滑，里面的故事情節(jié)各各不一樣。

　　第一天，我寫完了作業(yè)，在家里悶著，真不舒服，沒(méi)有事干。這時(shí)，我看到了媽媽給我的.書，我看起了書，書里的故事情節(jié)真多，我看得津津有味，我的目光不舍得離開。它把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，那里有沒(méi)有其它樹的桃花林，正在點(diǎn)烽火的周幽王。

　　在書的天地里，我可以與陶淵明一起“采菊東籬下，”感受“悠然見南山”的樂(lè)趣；與李白一起“舉杯邀明月，”分擔(dān)“對(duì)影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處，”享受“驚起一灘鷗鷺”的美景；與陸游一起“夜闌臥聽風(fēng)聽雨，”體驗(yàn)“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的戎馬生活。

　　書是我的朋友，它能鼓勵(lì)我“失敗是成功之母。”

與書為友作文7

　　莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹�識(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。

　　我們可以從書海中學(xué)到歷史賦予我們的責(zé)任，學(xué)到我們與故鄉(xiāng)，乃至祖國(guó)的`淵源；我們從書海深處擷得的寶貝，從人魚到戰(zhàn)爭(zhēng)，落花和邊陲，書賦予我們成長(zhǎng)的蕊。在文化的長(zhǎng)廊中，我們逐漸成長(zhǎng)為有道德、有理想、有文化的人。

　　如果沒(méi)有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知；如果沒(méi)有書，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展！

　　站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”朋友們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

與書為友作文8

　　“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“一日無(wú)書，百事荒蕪”是啊！書使人類的文化知識(shí)不斷發(fā)展，積累使無(wú)知的人變得博學(xué)多才，也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我?guī)��?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

　　書，對(duì)于我又是多么重要啊！我認(rèn)為書和我的生命與健康排在一起。我曾經(jīng)為書哭過(guò)，笑過(guò)，那也許就是我對(duì)書的依戀，每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我的心中就會(huì)感到有一股無(wú)比的悲痛涌了上來(lái)。

　　有一次，我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，媽媽忽然說(shuō)：“給你10元錢，去買味精回來(lái)。”我漫不經(jīng)心地回答：“好。”過(guò)了大約10分鐘，媽媽見我一動(dòng)不動(dòng)，便怒氣沖沖地說(shuō)：“還不快去。”我一溜煙地奔向超市，邊走邊嘀咕著：“買圍巾？”我買完便飛快的跑回家，沒(méi)想到媽媽大聲訓(xùn)斥：“誰(shuí)讓你買圍巾的`？我讓你買的是味精啊！”我又奔了出去，這回可買對(duì)了，我終于可以看書了。

　　書是我形影不離的好友，我們彼此交流；書是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，書是我的伙伴，我們暢快交談。

與書為友作文9

　　走進(jìn)書的海洋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)汪洋一大片，而你所占領(lǐng)的，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　如果你問(wèn)我最愛(ài)什么，我會(huì)不假思索地回答：我最愛(ài)書。

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確不錯(cuò)，書籍，我的最愛(ài)。

　　我入廁看、吃飯看、下課看、課余看、假期看，甚至睡覺(jué)不看書就睡不著，有點(diǎn)廢寢忘食的感覺(jué)。

　　我的書愛(ài)好很廣，有：歷史書、文學(xué)書、天文書、地理書、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、百科全書我都看，現(xiàn)在，我應(yīng)該只是是：懂得十萬(wàn)個(gè)為什么。

　　我也看作文書。最愛(ài)看《天馬行空》，即想象作文。我有一些拙著：《STV星球》、《設(shè)想天地形成》、《地球海洋分裂論》等想象作文，都得稿費(fèi)70~220。

　　我最最最愛(ài)看歷史書，我有歷史小說(shuō)：《明朝的那些事兒》得稿費(fèi)290，字?jǐn)?shù)三千一百四十八萬(wàn)，《史記后》得稿費(fèi)540，字?jǐn)?shù)八千萬(wàn)，《名臣》、《君主輯》、《宦官錄》，得稿費(fèi)各280、320、490，字?jǐn)?shù)為一千九百萬(wàn)、七千六百萬(wàn)、六千三百萬(wàn)。

　　看來(lái)，讀書好！

　　愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書。

與書為友作文10

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”。曾有一位名人說(shuō)過(guò)這樣的話。

　　在這個(gè)世界上將會(huì)有很多的聰明人就是因?yàn)橛形蛔钪艺\(chéng)的朋友——書。

　　我愛(ài)書，我更愛(ài)讀書。我已經(jīng)和書成了“無(wú)話不說(shuō)”的好朋友。我一向是堅(jiān)持著：“讀書好，讀好書，好讀書”的信念。

　　當(dāng)我在生活中遇到問(wèn)題的時(shí)候，我就會(huì)向這位“朋友”求救。要它幫我解決一下問(wèn)題;當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候，我也會(huì)找這位朋友，我會(huì)用我和它之間的.語(yǔ)言說(shuō)話，再?gòu)乃�的身體中得到解析。當(dāng)我遇到一些新問(wèn)題的時(shí)候，這位朋友又出現(xiàn)了，從它的體內(nèi)，我能找到許許多多的答案。

　　在這個(gè)世界上，不斷地產(chǎn)生新問(wèn)題。就因?yàn)檫@樣，我對(duì)書要說(shuō)和話也是千言萬(wàn)語(yǔ)，一言難盡。在這個(gè)世界上，有許許多的書，有許許多多不同類型的書，我讀也讀不盡，看也看不完。

　　書，我的一位好友，它帶著我走向五彩繽紛的廣大世界，帶著我走向世界的未來(lái)，帶著我走向成熟。伴隨著我走過(guò)這多姿多彩、完美、善變、充滿生機(jī)、充滿希望的美好人生。

　　同學(xué)們，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。現(xiàn)在是我們讀書的好時(shí)光，一定要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

與書為友作文11

　　小時(shí)候，我總是在別人的幫助下才可以看書。有很多不懂的都可以當(dāng)場(chǎng)解決。

　　等到三、四年級(jí)，我終于可以自己看書了，不用借助家長(zhǎng)，就可以自己看書了。我看的書有很多很多，我最愛(ài)看的是一些關(guān)于幽默小說(shuō)、寫動(dòng)物系列的書。有幾次，我問(wèn)同學(xué)借了一本動(dòng)物小說(shuō)，題目是《我和狗狗的約定》，當(dāng)看完了第一章，我就被深深地感動(dòng)了，到結(jié)尾時(shí)，我?guī)缀跏强迒手�臉把這本書給看完的，導(dǎo)致我的眼睛又紅又腫，特別難看。

　　到了五年級(jí)，我就更深愛(ài)看書了，沒(méi)日沒(méi)夜的.看，有時(shí)會(huì)哭，有時(shí)會(huì)笑，有時(shí)生氣，有時(shí)憐憫，各種心情都有。有事才剛剛看了一點(diǎn)兒內(nèi)容，就會(huì)猜想這結(jié)尾是什么？跟我想得是不是一模一樣？這一類的問(wèn)題。

　　我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活，我似乎與每一本書、戲劇里的主人公合為一體，和他們共悲傷共快樂(lè)。我和書的故事是那么多，讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分了。

與書為友作文12

　　書，是個(gè)大家再熟悉不過(guò)的名詞。可是許多人因?yàn)闀�走上了絕路，而有些人卻因?yàn)闀�邁向了成功。

　　那些讓人走上絕路的書，無(wú)非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書。曾經(jīng)有個(gè)愛(ài)讀書的人，因?yàn)檫^(guò)分熱愛(ài)武俠小說(shuō)，趁父母不在家，模仿小說(shuō)里的人物和動(dòng)作，最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書感到高興，可就是這個(gè)驕傲，使他們的寶貝提前走向天堂。還有個(gè)人，他出身在貧苦的山村。卻因?yàn)闊釔?ài)讀書，熱愛(ài)讀那些文學(xué)作品，走出了山村，迎向了世界。甚至掌握了整個(gè)國(guó)家。他，就是美國(guó)總統(tǒng)林肯。同是讀書，為何會(huì)有如此大的差異呢？其實(shí)，書就像是我們的朋友。朋友有好有壞，和好的朋友在一起，你就能受益匪淺，獲取更多知識(shí)和快樂(lè)；如果你交的只是酒肉朋友，那么他們不但不會(huì)幫助你，反而害了你。讀書也是一樣，我們要挑選對(duì)自己有益的書來(lái)看，并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)涵的'道理，吸收其中的知識(shí)，這樣你才會(huì)有益無(wú)害。如果你選擇的是那些不良的書，那么你的身心將都會(huì)受到傷害。

　　所以，讓我們大家一起好讀書，讀好書吧！

與書為友作文13

　　有這樣一段發(fā)人深省的話：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生。”的確，讀書能促進(jìn)人的成長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)的'和諧發(fā)展，閱讀是一生的事情。

　　上了小學(xué)以后，我覺(jué)得要想提高閱讀能力和寫作水平，必須大量閱讀書籍。因?yàn)閻?ài)看書的原因，家里有很多藏書，但都是人文科技類和哲學(xué)類的，不適合我讀。于是，我到書店買了許多合適我看的書，科技類的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作，如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，中國(guó)四大名著等。

　　這樣一來(lái)，全家的讀書興趣大開，爸爸媽媽在圖書館訂閱了《中華活頁(yè)文選》、《小讀者》等雜志，每天有空就打開書柜尋覓自己喜歡的圖書，翻翻這本，看看那本，每每看到精彩之處還表現(xiàn)出了喜怒哀樂(lè)，看著那豐富的表情，我也被感染了，忍不住也從書架拿下幾本書，頗有興致地讀起來(lái)。

　　幾年下來(lái)，我明顯感覺(jué)到我的知識(shí)多了，語(yǔ)言積累也豐富了，學(xué)習(xí)生活也快樂(lè)了，自信了許多，我呢，也從書中體驗(yàn)到了無(wú)盡的快樂(lè)。

　　讀書，真是我們?nèi)�家的快�?lè)之源。愿所有的人都能從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸取精華，以成就自己的品格，完善自己的人生，享受與書為友的快樂(lè)！

與書為友作文14

　　俗話說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪”我就是這樣的人。在書迷組成的幾十萬(wàn)浩浩蕩蕩的大軍中，我也是其中的一員

　　記得有一次，我和媽媽一起去新華書店看書，一進(jìn)書店，我一眼發(fā)現(xiàn)了我最喜愛(ài)的《魯濱遜漂流記》，我似箭一般地沖了過(guò)去，迫不及待的拿起書，生怕被別人搶走似的'，把它像寶貝一樣的捧在手里，像一匹餓狼貪婪地讀著。不一會(huì)兒，我被魯濱遜的勇氣所征服了，書中人物活靈活現(xiàn)、栩栩如生，我好似融入書中遨游書的海洋，同書中的魯濱遜一起野外求生，打敗野人，救下“星期五”，和他的父親讓一個(gè)孤島成為一個(gè)有居民的文明島國(guó)……

　　直到我餓著肚子空空如也、饑腸轆轆，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這里四個(gè)多小時(shí)了，在媽媽的再三催促下，我才依依不舍地把書像寶貝兒一樣慢慢地放回了書架，一步三回頭地離開了燈火通明的新華書店。走到一個(gè)餐廳去吃晚飯，我來(lái)到餐桌旁對(duì)媽媽說(shuō)：“我吃完了飯還要看書，是精神食糧，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”惹的媽媽哈哈笑。

　　讀書能給我們帶來(lái)快樂(lè)，他能把我們帶進(jìn)書的世界，帶入一個(gè)童話王國(guó)，帶入一個(gè)未來(lái)的世界。我以后還要讀許許多多的好書。

與書為友作文15

　　書，他給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書，可以讓我們知識(shí)的海洋盡情的遨游;書，可以陶冶我們的品德，情操，使之高尚。

　　古人說(shuō)過(guò)：“讀書萬(wàn)卷，行萬(wàn)里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺(jué)之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的`歡樂(lè)，各重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人，熱愛(ài)生命！書中的大千世界令人向往，它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬，使我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。

　　讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng)，擦傷我想象的翅膀，推動(dòng)我想未來(lái)奮飛。暮然回首，屬一般我度過(guò)天真的有年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，數(shù)代我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。

　　求知，書回提供豐富有趣的知識(shí)。

　　求真，書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)。

　　求勵(lì)，書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)。

　　求愉，書會(huì)提供賞心悅且的愉悅。

　　朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧！

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