(精選)五年級的作文300字10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　今天是星期六，爸爸問我：“中午想吃點什么菜呀？”我說：“想吃昨天買的.上海青小油菜，因為它很脆。”爸爸便神秘地笑了，說：“你自己學一學做菜吧。”我想，我要不就自己做一次吧，以前還真沒做過菜呢。于是，我便說：“那么試一次吧，就試試。”爸爸就給我準備洗菜去了。

　　一會兒，我洗好手了，就開始去炒菜了。到了廚房，我看到了洗好的小油菜和一口炒菜的鍋。我先把鍋打開，再把食用油倒進去，就聽爸爸說：“先別放花椒，等油熱了再放。”我趕緊把準備要撒下去的花椒收回來。不一會兒，油就熱了。然后，我把花椒撒了下去。我因為怕油蹦出來，不敢把菜倒進去。爸爸鼓勵我，我就試著往鍋里倒。“倒進去了！”我高興地喊起來。我又拿了一雙筷子，來回翻炒。爸爸教我，應調一下菜，再放鹽。我學會了調菜，就拿了一個勺子，把鹽放了進去。然后，我又翻炒了幾下，一亂，一根菜掉了出來，我趕緊拾起來放進垃圾箱，這邊菜快炒糊了，我又趕緊去調菜，翻過來，炒過去，一直到菜熟了為止。我喊爸爸，爸爸把菜盛了出來。

　　今天，我忙地出了一身汗，這可是第一次炒油菜啊！我還是挺高興。因為我炒好了油菜，自己吃起來也特別香。

五年級的作文300字 篇2

　　我的弟弟在家里是小神童，當然也會時不時來耍我。

　　說他是小神童，一點也不假。今年他才4歲，就已經學會了20以內的加減法，還會寫一些簡單的字，例如“日”、“田”等，不僅如此，還把英文歌都背了下來。還記得我一年級時，回家做口算練習時，想不出來13-5的答案是多少，我就往客廳里一叫，沒想到，弟弟回答我是8，我一算，還真是，太神了！而且，在點讀機上，他也常常學寫字，唱英文歌，讀字母等。真是三門學科齊頭并進！

　　他耍小聰明也是難免的，而且備案極多。比如又一次，他跟我說，他幫我澆花，同意了。可我沒想到，他哪里是要澆花，分明就是去拿飛機橡皮。我就是這樣被耍的。

　　再悄悄告訴你一個秘密，我弟弟是個“葫蘆迷”，因為他喜歡看動畫片——《葫蘆娃》，這部七八十年代的`動畫片，讓他打心底地喜歡上了，還買了葫蘆娃玩具，逼著我幫他畫葫蘆娃照片，學會了葫蘆歌等。

　　我很喜歡弟弟。

五年級的作文300字 篇3

　　在公路兩旁有幾棵柳樹。

　　春天，柳樹抽出嫩芽，似乎在迎接春姑娘的到來。一場春雨過后，樹葉上那些亮光閃閃的是什么？原來是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。

　　夏天輕輕地來了，她邁著優美的步子，把炎熱送給了大地。火熱的`太陽炙烤著大地，樹木幾乎都枯萎了，它們像一位位口干舌燥的老人。只有柳樹不怕，它開得茂盛極了。

　　秋風刮起，把枯黃的葉子卷起，大地好像都黃了。然而，在這蕭條的世界里，柳樹并不怕這一片枯黃，仍然堅強地綠著，它不肯向大自然屈服。

　　冬爺爺帶著北風哥哥來了，把可愛的雪娃娃撒向人間，柳樹身上雖然已無樹葉，但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來了，春天還會遠嗎？

　　柳樹的生命力很強，栽種很簡單，只需摘下一條柳枝插入土里，它就會扎根、發芽。

　　我愿做一棵樸素、壯實的柳樹。

五年級的作文300字 篇4

　　今天是禮拜六，我本應該高高興興過周末的，可是我卻哭了一場，這是為什么呢？

　　早上一起來，我就開始寫作文，因為這次作文我不會，就胡亂寫了一個，給媽媽檢查，媽媽說寫的不好，叫我重寫，我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來，所以我就哭了，媽媽看見，覺得莫名奇妙，說誰都沒打你沒罵你，你哭干嘛？“哭”能解決問題嗎？爸爸也走過來說是你自己寫不出作文，還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘，媽媽進來和我談話，說你知道為什么寫不出作文嗎？那是因為你沒有素材，這些素材需要平時細心觀察，一點點積累，每天寫一點，通過寫日記的形式把它們記下來。以后要做個有心人。說完，媽媽讓我把今天的事情寫下來。

　　通過這件事，我知道寫作文其實并不難。寫日記也不是什么壞事，從現在開始，我要細心觀察生活中的人，用心的體驗生活中的'事，每天爭取都寫一篇日記，堅持下去，做個有心人，讓我真正的喜歡上作文。

五年級的作文300字 篇5

　　我的“秘密花園”是我和我的朋友一起想出來的，是我和我的朋友絞盡腦汁一起想出來的，我們三個一直是最好的朋友，每次困難和煩惱時，我們都回去這個地方把心煩意亂全部拋開。

　　我的“秘密花園”是我家的三樓，我們經常在這里讀書、聊天、下象棋、談事情、打羽毛球……遇到困難時我們互幫互助而且他們對我也非常友好每次有好吃的先讓我吃，我們家的三樓里記載了我們三個童年的友情，有的時候他們問我題時，我也幫助他們解答，有的時候，他們被欺負，我也幫助他們，安慰他們，有時，我們還吵架，嚷嚷著要解散，但我不同意，而且，他們說解散時，我對他們說:“你們就想想我們之前的風雨同舟吧！，想想我們的“秘密花園”吧！”他們立刻就解開了心結。

　　渴望的暑假終于來到了，我本想和能和我們三個開開心心的玩耍，打羽毛球什么的'，可是他們兩個回到了各自的老家，我這個暑假就再也沒有見過他們，每次我去找他們時，他們也都不在家，我很難過只有我一個人在“秘密花園”里孤單寂寞。

　　我希望他們還記得我們的“秘密花園”在回來后，能多去那看看。我不想讓我們的“秘密花園”就此不見。

五年級的作文300字 篇6

　　這個世界是多姿多彩的，它就像一個魔術師一樣，有著各種各樣的魔法哦！有很多千奇百怪的東西，正等著你去發現。

　　記得有一次傍晚，我在學校的植物園里玩耍時，偶然發現了一株含羞草。我小心翼翼地點了一下它，接著它不可思議地合了起來。這讓我百思不得其解，含羞草為什么會自己合起來呢？我決定要找出真相。

　　原來含羞草害羞的原因是：在它的葉柄基部有一個龐大的器官作“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被解動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合，葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的`樣子。

　　“處處留心皆心學習。”生活是五彩繽紛的，它擁有無窮的知識，正等待我們去觀察、發現、實踐。

　　現在我要知道它是什么種類，于是我打開百度一查。原來，它叫活板門蜘蛛。會造一種“活板門”上面有一些絲，它可以用那些絲來識別碰絲者的大小、動向。如果碰絲者體型大，它應付不來，就不會出去，這也是我碰絲它沒出來的原因。

　　大千世界，無奇不有。我們一定要以實踐來解決問題。

五年級的作文300字 篇7

　　我想問大家幾個問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？

　　是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。

　　我是五（4）班的學生，我認為我的`班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請看下面。

　　我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇！不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時，我也明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。

　　我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來，我們班的差生有很多，而我的班主任老師對他們并沒有不離不棄，在班里舉行了一對一活動，就是由一個好同學幫助一個差同學。終于，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名，這，離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

五年級的作文300字 篇8

　　我有個十分愛我的媽媽，她為我的長大付出了很多的心血和愛心。有件小事讓我十分感動，雖然已經過了好幾年，但是我直記得很清楚。

　　那是我上幼兒園的時候，個星期三的早上，天正下著大雨。媽媽騎著自行車送我上幼兒園。我坐在自行車的后座上，躲在媽媽的大雨衣下面，路開開心心地看著地面的.水花，我感覺很快就到了幼兒園。當我下車的時候，我看見媽媽的臉上不知是汗水還是雨水，正從媽媽那白凈的臉龐上滾落下來。我問媽媽：“媽媽，您累嗎？”媽媽喘著粗氣說：“不累。只要你不遲到就行。”那時我還小，就沒當回事。可是，現在回想起來，我覺得媽媽是多么關心我愛我啊！現在我想起這件事，真想撲進媽媽的懷抱！我想起了首歌，我不說歌名你們也猜得到，那就是《世上只有媽媽好》。

　　我真幸福啊，有個這么好的媽媽！

五年級的作文300字 篇9

　　未來的房屋就像慢羊羊村長發明的超堅固的房子一樣，不管你用哪個破壞力超強的工具都破壞不了它。就算地震，房子都不會倒。

　　房子可分為五部分：

　　第一部分是專門招待客人用的，桌子可以根據客人喜歡的顏色和花樣，把桌子變成客人喜歡的樣子。

　　第二部分是飯廳，飯廳里飯菜的香味會一直在飯廳里飄蕩，讓人食欲大增。你只說一聲“開飯，”可口的飯菜會很快的送到你的餐桌上。

　　第三部分是臥室，里面是紅色的，因為紅色會給人帶來溫暖。床非常的軟，躺在床上非常舒服，就像有人歌你按摩一樣。

　　第四部分是保健室，在里面你可以在器材上鍛煉身體，是你的身體更加健康。如果你不小心摔傷了，你可以在柜子里找到你需要的藥。

　　第五部分是汽車，現在的'汽車都不太好，都在制造有毒的氣體，未來的汽車不一樣，它們不僅不破壞環境還能噴出新鮮的空氣。

　　哦！未來的衛生間是什么樣的呢？告訴你們吧。里面一直都會有花香，不會讓人覺得惡心。你說呢？

五年級的作文300字 篇10

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊頑強的向上生長……

　　爬山虎的身影，在學校的墻上隨處可見。那綠油油的葉子，那纖細的枝條，似乎風一吹就會斷掉。但是卻做沒有陽光，沒有泥土的角落。不屈向上，茁壯成長。有一次我看到了那片爬山虎，我驚訝的想：咦，這植物怎么會有這么強的生命力呢，我走上前去，拉了拉它吸在墻上的枝條，好牢固啊！像被502膠粘在了墻上一樣牢固。我來了興趣，把莖使勁扒開來了，看它怎么辦。過了幾天，竟然又吸回到墻上，慢慢地，一點一點地向上生長，我情不自禁的想：好頑強的生命力呀！

　　有一次，我在小區花園里玩，突然發現有一處泥土拱了拱，好奇心讓我停了下來，觀察里面到底有什么東西。轉眼間，一條肉色的小東西鉆了出來，原來是一條小蚯蚓啊！常聽大人說蚯蚓是大自然的'翻土工，而且生命力特強。我今天到是要證實一下蚯蚓的生命里到底有多頑強。我小心的用獎金把蚯蚓弄成兩段，沒想到啊，那兩個身子還在扭來扭去。突然，我對蚯蚓肅然起敬。

　　連動物，植物都有這么強的生命力，我們又有什么理由自暴自棄呢？

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