樹(shù)的作文6篇（經(jīng)典）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的樹(shù)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在東北，我愛(ài)故鄉(xiāng)的山楂。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，更愛(ài)家鄉(xiāng)的枇杷樹(shù)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)家鄉(xiāng)的水，更愛(ài)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)──櫻桃。
我的家鄉(xiāng)是一座依山翼水，景色秀麗的小城。我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的石榴。
陽(yáng)春三月，櫻桃樹(shù)被春霞從夢(mèng)中驚醒，長(zhǎng)出嫩芽。當(dāng)貴如油約春雨紛紛落下時(shí)，櫻桃樹(shù)便如饑似渴地吮吸著甘露般的雨水。嫩綠的枝葉在蒙蒙的雨霧中更加青翠。櫻桃花開(kāi)了，它向人們展示著嬌美多姿的容顏。有的櫻花隱藏在枝葉后面，有的則展示在枝頭。
春風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛飄落，好像翩翩飛舞的彩蝶。不久，枝頭便長(zhǎng)出許多一串串小青豆般的幼果，味道及酸又苦又澀。小青豆?jié)u漸長(zhǎng)大，顏色也由青而黃，由黃而紅。紅的種類(lèi)可真不少。那橘紅，像天邊的朝霞；那深紅，像瑪瑙一樣令人喜愛(ài)。此時(shí)，櫻桃果的味道也變甜了。紅紅的'櫻桃綴滿(mǎn)樹(shù)枝頭，再有綠葉的陪襯，真是美極了。
櫻桃成熟的季節(jié)，櫻桃林成了我們小伙伴的天然游樂(lè)園。這里有我們數(shù)不盡的樂(lè)趣。男孩子爬到樹(shù)上，摘下又大又紅的櫻桃，大把大把地吃著。女孩子們愛(ài)俏麗，摘下串串紅櫻桃當(dāng)耳墜，又把櫻桃汁涂在嘴唇上當(dāng)口紅。我總愛(ài)坐在櫻桃樹(shù)下，搞一把櫻桃，拿一個(gè)放在嘴里，輕輕一咬，那細(xì)嫩的外皮破了，接著一股甜甜的汁水流出來(lái)，那細(xì)膩的果肉隨果汁流進(jìn)口里，還是甜絲絲的，余味不絕。再拿一個(gè)放進(jìn)嘴里……我慢慢品嘗著
樹(shù)的作文 篇2
我生活在長(zhǎng)沙這片凈土里。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，悠閑自在。身為一棵大樹(shù)爺爺?shù)奈遥谶@里，有山有水，有吃有喝。
早晨，睜開(kāi)久乏的雙眼，與來(lái)過(guò)這的勤勞的小蜜蜂輕輕點(diǎn)頭示意“早上好”，與五彩斑斕的蝴蝶兒低聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)著以往的趣事，與辛勤勞累的螞蟻們聊著人生的大道理。當(dāng)然最不忘的就是每天和自己的侄兒子小樹(shù)說(shuō)著以前大自然的豐功偉績(jī)，每次一說(shuō)，侄兒子就發(fā)出“嘖嘖”的感嘆。
雖然每天都是如此的生活，有些單調(diào)，但我并不覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)橐磺卸际悄敲吹拿篮谩Ｂ?tīng)遠(yuǎn)來(lái)拜訪的小燕子說(shuō)最近人類(lèi)太猖狂了，說(shuō)什么要把土地開(kāi)墾為道路，把湛藍(lán)的天空渲染黑色的煙霧，說(shuō)什么我們這邊多么好，它們一個(gè)個(gè)都想搬家到這里。我聽(tīng)了，只是和藹的笑笑，卻還是掩飾不住笑中的一些自豪。
可好景不長(zhǎng)，隨著長(zhǎng)沙科技的`發(fā)展，要占的土地面積越來(lái)越大，也開(kāi)始打著我們這邊的主意。
我深刻的記得那一天。清澈的河水，已被滿(mǎn)片的垃圾和重工業(yè)投入的臟水污染。我們?cè)?jīng)遙望的湛藍(lán)天空，也開(kāi)始變得淺灰。而我的腳下已是滿(mǎn)地掉落的枝葉和人類(lèi)所扔的垃圾。
一切都開(kāi)始變得不堪起來(lái)。
我和侄兒子兩棵樹(shù)孤零零的站在那被污染的土地上，小河中污黑的水蔓延著我們的全身，來(lái)維持我們的水分。蜜蜂，蝴蝶，已不復(fù)存在。螞蟻們也逃離了這塊地方，尋找新的家園。
“叔，為什么變成了這樣？”小樹(shù)它動(dòng)了動(dòng)自己的枝條刮在我背后蹭了蹭。
我剛想安慰，卻見(jiàn)一大卡車(chē)的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。“就是這了，還不錯(cuò)啊！土地面積蠻大的。”一位穿著黃色工作服的人從卡車(chē)上跳了下來(lái)。
“喲！這里竟然還有兩棵樹(shù)！挖了正好做一次性紙巾。”等他一說(shuō)完，后面的工人們立馬拿著電鋸過(guò)來(lái)，想要砍掉小樹(shù)。
“救命！救命！叔，救我，我不要被砍掉，我不要被帶走。”樹(shù)兒搖動(dòng)著，可奈何不住人類(lèi)的力量。那些不懂大自然語(yǔ)音的人們又怎么能懂小樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，毫不留情砍了過(guò)去。沒(méi)有心的我，卻如同僵了般，寒透了心。
接著，我也被砍了半截，讓人類(lèi)丟進(jìn)了車(chē)?yán)铩＞ν钢У奈一杌栌^(guò)去，醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已到了一個(gè)工廠。而我已被放在一個(gè)砍樹(shù)機(jī)器上，那機(jī)器冒著煙渾身發(fā)著難聞的汽油味。在它用鋒利的鋸子不斷切割自己時(shí)，我知道，我的生命要就此完結(jié)了。
我的眼里劃過(guò)一顆不該屬于植物的淚，似水，似晶瑩的寶石。我那一刻是多么的想讓那些亂砍亂伐、破壞環(huán)境的人們知道自己吐露的心聲：停手吧！你們這樣終究也會(huì)害了自己。為什么就不能多多守護(hù)下我們共同的家園，而是把它無(wú)情的破壞呢！
樹(shù)的作文 篇3
從前，在一片密密麻麻的森林里有一棵小樹(shù)，總是喜歡胡思亂想。它想變成一只大老虎，讓其它小樹(shù)羨慕它。
一天，一位神仙從天而降，在樹(shù)林里走來(lái)走去。這時(shí)候正好被小樹(shù)看見(jiàn)了，小樹(shù)連忙問(wèn)神仙：“您有魔法嗎？可以讓我變身嗎？”神仙說(shuō)：“我有魔法，可以讓你變身。”于是，小樹(shù)便把自己的心思告訴了神仙，神仙聽(tīng)了小樹(shù)一番心思之后，跟小樹(shù)說(shuō)：“如果你變成老虎之后，你的動(dòng)物朋友會(huì)不認(rèn)識(shí)你的，比如啄木鳥(niǎo)、小松鼠……”小樹(shù)說(shuō)：“沒(méi)事，我跟它們說(shuō)我是小樹(shù)就行了。您一定要幫我變成一只大老虎呀！”神仙聽(tīng)了沒(méi)辦法，想了一下，說(shuō)：“好吧，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)你的愿望。”小樹(shù)連忙說(shuō)：“謝謝！”于是，神仙嘴巴里念著口決：“變、變、變——變成一只大老虎”，神仙連續(xù)說(shuō)了幾遍，終于把小樹(shù)變成了一只兇猛的大老虎，小樹(shù)看見(jiàn)自己變成老虎了，心里特別開(kāi)心，決定去啄木鳥(niǎo)家玩。到了啄木鳥(niǎo)家，啄木鳥(niǎo)被嚇得聲音也沒(méi)有，頭也不回地逃走了。于是，小樹(shù)便灰溜溜地走了。接著小樹(shù)又去小松鼠家，小松鼠看見(jiàn)了嚇得面如土色，飛也似的`跳到了樹(shù)枝上。小樹(shù)低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“難道變成大老虎有這么可怕嗎？它們都被我嚇跑了，怎么辦？”想著想著，便哭了起來(lái)。這時(shí)，那位神仙又出現(xiàn)在小樹(shù)身邊，小樹(shù)哭哭啼啼地跟神仙說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)、小松鼠被我嚇跑了，我沒(méi)有朋友了，快把我變回去吧！”聽(tīng)了小樹(shù)的話(huà)，神仙決定把小樹(shù)變回原來(lái)的樣子。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，小樹(shù)明白了一個(gè)道理：任何事物都代替不了自己，還是做回茁壯的小樹(shù)，那樣就可以做更多的事情。
樹(shù)的作文 篇4
葉子就像是我們的人生一樣，有生離死別。而葉片上的裂痕，就像我們?nèi)松龅降娘L(fēng)風(fēng)雨雨一樣，留下歲月的痕跡。
作者將他所觀察到的`落葉比喻為“人生的老師”。我們也常常以“自然為師”，例如農(nóng)歷上的二十四節(jié)氣，就是在教我們依循大自然的變化生活。常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)：“未呷五月粽，破裘嘸甘放。”表示端午節(jié)以前，人們不敢將厚重的棉被、衣物收起來(lái)。細(xì)心的觀察葉子，發(fā)現(xiàn)每片都不一樣，這也告訴我們唯有“靜下心來(lái)”，才能深刻且細(xì)膩的觀察周遭事物，得到更多不同的收獲。
生命都有一定的周期，也會(huì)出現(xiàn)某種“暗示”，就像葉子并不恒久，但只要“曾經(jīng)扎實(shí)、努力過(guò)”，就會(huì)出現(xiàn)至高的價(jià)值。我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該把握生命的每一個(gè)階段，讓每個(gè)時(shí)期都能發(fā)光發(fā)熱。
樹(shù)的作文 篇5
有人喜歡粉紅的小花，有人喜歡碧綠的小草，但我更喜歡阿娜多姿的柳樹(shù)。
春季，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，從遠(yuǎn)處看，柳樹(shù)就像一位年輕的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)低垂著，一陣微風(fēng)吹拂時(shí)，柳條就會(huì)隨風(fēng)飄蕩。有的小朋友折下柳條做成小口哨，吹出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有人用柳條做成小草帽，漂亮極了。
夏季，柳樹(shù)的枝條是深綠色的，就像一把綠色的天然大傘，中午烈日炎炎，人們有的在柳樹(shù)下鋪上涼席休息，有的.在柳樹(shù)下打牌，小孩在柳樹(shù)下玩耍，享受著柳樹(shù)給人們帶來(lái)的涼爽。知了在樹(shù)上安家，沒(méi)完沒(méi)了的叫著，好像在說(shuō)：“好熱，好熱！”
秋季，柳樹(shù)的葉子變黃了，落在了大地上，把葉子向天空一扔，好像下起了金子雨，金光閃閃的；又好像一只只蝴蝶在天空飛舞。樹(shù)葉落在了大地上，好像給大地鋪上了金黃色的地毯，走上去發(fā)出“沙沙”的聲音。
冬季，柳樹(shù)被大雪覆蓋，像一個(gè)巨大的棉花糖，又像雪白的羽毛。雪白的柳樹(shù)像一棵銀子樹(shù)，又像長(zhǎng)出了白胡子的老爺爺。
雖然柳樹(shù)很平凡，但一年四季它都有自己獨(dú)特的美麗！我喜歡這四季的柳樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇6
在我的老家，有幾顆高大的松樹(shù)，在童年的記憶里，松樹(shù)是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹(shù)和白楊樹(shù)下玩耍，卻不曾在那幾顆松樹(shù)下小憩，因?yàn)樗瞧D澀的樹(shù)皮和尖尖的樹(shù)葉常常使我望而生畏。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)松樹(shù)的認(rèn)識(shí)有所改變，如今我眼中的這幾棵松樹(shù)是那么令人敬畏，我常用一種敬佩的眼光來(lái)欣賞它。
你看，當(dāng)寒冷的積雪剛剛?cè)诨瘯r(shí)，那翠綠了一個(gè)冬天的松樹(shù)又開(kāi)始抽枝發(fā)新芽，那嫩嫩的.細(xì)葉孕育著無(wú)限的生命力。它的綠，裝扮了春天，美化了空間，象是那默默無(wú)聞的迎春使者。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹(shù)上最后一片葉子的時(shí)候，老家有多少嬌貴的樹(shù)種都“禿頂”了，只有那幾棵松樹(shù)還郁郁蔥蔥的，它滿(mǎn)身的針葉圓滾滾的，已吸足了水份，準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹(shù)的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說(shuō)松樹(shù)在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話(huà)，那么在冬天里，松樹(shù)則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，它面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個(gè)嚴(yán)冬而面不改色。
松樹(shù)那堅(jiān)韌不拔、傲然挺立面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。
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