我最敬佩的一個人作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我最敬佩的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的一個人作文1
如果把世人比作一株株綠色的植物的話，那么，世界上好人就像泥土，多見卻又不好發現，平常卻又不可缺少。而我最敬佩的人，也是一粒“泥土”。
晚霞染紅了天空，也染紅了整個大街。一陣肉眼可見的白霧從我嘴里吐出，像是得到了自由似的，他們全都借著空氣飛遠了。我正手捧著一杯剛出爐的熱奶茶，一臉享受地坐在街上的座位上，兩眼巡視地注視街上的人們。
一陣怪味掩蓋住了奶茶的.芳香，這臭味翻滾著鉆入我的鼻子，我皺起眉頭，向旁邊瞥了一眼，不遠處，一個灰色的人影在竄動著。漸漸地，那臭味越來越近，那模糊的身影也漸漸清晰，原來是一個乞丐啊，那乞丐手拿著一個破缸正向人們揮舞著。她走到我的面前，我仔細端詳她，她的臉飽經風霜，臉頰兩邊黝黑的、滿是皺紋的皮膚緊緊貼在了雙頰上，似乎很久沒吃東西了。干枯的手上拿著破缸，只有皺巴巴的一角錢靜靜地躺在角落里。雖然有些可憐她，但是她全身惡臭把我的憐憫都轉化為厭惡。我捂起鼻子，拿出五元想趕緊打發她。她感激地道了聲謝，步履蹣跚地走了。
一陣幽靈般的《二泉映月》響起，我轉頭一看，是一位穿著黑色衣服的盲人在拉二胡，旁邊躺著一個半昏迷的女人，女人旁邊坐著一個孩子，面前擺著一個碗。但這樣的乞丐實在是太多了，路過的人們沒有一個注意到他們。突然，一個熟悉的身影從我眼前掠過，哦，是原先的那個乞丐。她似乎是急急忙忙的想要去買自己的晚飯，但卻在盲人面前停了下來。她的老而消瘦的臉上露出了憐憫和悲傷，她緩緩彎下腰，把剛才我給她的五元小心翼翼的放入了盲人面前的碗里，像是很怕盲人會發現似的，頭也不回地走了，她的背影在夕陽的映照下顯得像光輝女神那樣神圣，我對她的敬佩之情油然而生，“泥土”在這時體現出了自己精神——不顧自己的貧瘠，把全身的養分都給了和自己處境一樣的人。我想，像這樣平平無奇卻在默默付出的人，更值得我們敬佩吧……
我最敬佩的一個人作文2
她每天備課、批改作業到夜里11點，只求同學們有更滿意的成績；她每天以各種方式鼓勵我們學習，只求同學們越來越自信、優秀、快樂；她會在天氣炎熱時到附近的小超市，為我們每個人買一份雪糕，為的是防止我們中暑，不耽誤我們學習；她會在每次出差時，大包小袋的給每一位同學帶回當地特產，為的是讓我們感受到她那母親般的愛……這位每天為我們默默付出的人，就是我最敬佩的人——謝老師。我四年來的成長，都離不開她的辛勤付出。
在剛上一年級時，我是一個特別文靜、膽小的女孩兒，甚至摔倒了，也都遮遮掩掩的。剛入學的那半年，我都沒舉過手，更別提發言了。可在下半年，謝老師把我改變了。在一次古詩課堂中，老師要選幾個同學誦讀古詩，其中還包括我。開始，我非常緊張，在我前面的幾個同學誦讀完后，都得到了老師的贊揚。輪到我誦讀了，想到前面幾位同學都得到了表揚，我的眼睛里亮出金光。于是，我鼓起勇氣，大膽地開始誦讀。讀完后，老師眼里閃爍著耀眼的`光芒，像見到了大明星一樣，對我贊嘆道：“你簡直就是我的偶像，你誦讀的太棒了，點贊！”聽到謝老師的話，我的心里頓時像有無數只小鳥嘰嘰喳喳地為我喝彩。為此，老師還特意給了我兩張獎勵貼紙，那時，我心里有說不出的喜悅。從此，我變成了上課積極舉手回答問題、成績優異的老師的得力小助手！
還有一次，班級里有得水痘的同學，把全班13名同學傳染了，并導致全班放了一個月假。謝老師非常著急，要知道，她一著急，就容易生病。可是為了不落下課，她就錄微課，指導我們學習。微課里的聲音很弱，一聽就知道謝老師感冒了，可這阻止不了她對同學們的愛，并成為我們學習的動力！這件事，我永遠刻在了心里。
童年像一條多姿多彩的小船，謝老師就是船槳，永遠鼓勵著我們，引領著我們劃向勝利的彼岸。感謝您，謝老師，您永遠是我最敬佩的人，永遠是我學習的榜樣。
我最敬佩的一個人作文3
在我們的日常生活中，有很多非常值得大家敬佩的人。她們如同夜空那閃耀著奪目光輝的星辰，數也數不清。她們有可能是赫赫有名的“大牌明星”，也有可能是一個很不值一提的“星星”……而清掃工確是我最敬佩的人。
我每一次從她們身旁踏過，我都是會情不自禁地停住步伐，默默地凝視她們。她們一直不為人知，甘于奉獻地清掃大街，每一次早晨我一直在熱烘烘的被窩里時，我也能清晰地聽見清掃工“刷，刷”地打掃聲，直至深夜，立在對話框，仍能見到清掃工們得影子。她們一直想要落下來很多汗液，來獲得他人的夸贊和身心健康。
有一次，我在馬路上踏過，見到好多個清掃工在掃大街，突然，有一個大伯帶著他的閨女歷經，口中還吃著香酥的曲奇餅干，但見她們吃了曲奇餅干后把包裝袋順手一扔，我正提前準備去和哪個大伯評評理，但見一位清掃工大姐全都沒說，就把包裝袋掃掉了。我走以往悄悄的對清掃工說：“大姐，您為何不用說說這位大伯呢？”大姐就說到：“全是普通人，干啥要那麼小肚雞腸呢？斤斤計較了又能如何呢？為人處事是不可以怕吃大虧，應當有大肚量，可以忍受他人的不正確，更應當具備甘于奉獻的質量呀！”聽了大姐得話，我十分打動。
清掃工是自然界的美容導師，她們為了更好地大家地球上的.環境衛生而起早貪黑，這類不為人知，甘于奉獻的精神實質令我欽佩，更令我打動。我禁不住那樣想：人類世界如果沒有清掃工得話，地球上早已會變為垃圾站了。大家呀！快洗洗睡吧！使我們用大家的兩手，相互來保護環境，保護生態環境吧。
我最敬佩的一個人作文4
你可能會敬佩苦練書法的小伙伴，可能會敬佩利用業余時間刻苦學習的媽媽，可能會敬佩辛苦工作的老師……但我最敬佩的是一位默默工作的清潔工阿姨。
那天下午，天氣炎熱，整個廣州好像發了高燒一般，太陽仿佛一個熾熱的火球，炙烤著大地。我走在回家的路上，不停地擦著汗，恨不得馬上回家開空調。這時候，我發現在我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒？誰會在這么熱的天出來清理垃圾呢？帶著疑問，我走了過去。原來是一位年紀較大的清潔工阿姨。只見她穿著工作服，拿著掃帚和垃圾鏟，認認真真地清理垃圾：她先把垃圾掃到垃圾鏟里，然后把垃圾鏟提到身旁的垃圾車上方，再把垃圾倒進垃圾車里。她一絲不茍地掃著，沒有怨言，一點兒也不馬馬虎虎，沒有在乎這炎熱的天氣。我看見豆大豆大的.汗珠從她的額頭上流下來，浸濕了她的衣服。我疑惑地說：“阿姨，今天這么熱，你還在清理垃圾啊？改天再來清理吧。”她搖搖頭，一邊清理垃圾一邊態度堅決地對我說：“不行！如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉，那么就會有更多的細菌滋生。到時候，這里臭氣熏天，不僅你們受到影響，整個市容也會被影響啊！”
我愣住了。許多人因為清潔工地位、職業卑微而瞧不起他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。但是相反，清潔工人是多么偉大。要是世界上沒有清潔工人，那么大街小巷都是垃圾，到時候，臭氣熏天，地球還會像現在這么美嗎？在這個炎熱的夏天，大家都在家里吹著空調，看著電視，但這位清潔工阿姨依然堅守著崗位，在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績，她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學習的。
我十分敬佩她！
我最敬佩的一個人作文5
是誰用雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們在學習中逐漸成長？又是誰？照亮了我們燃燒了自己，是您親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當聽到這沁人心脾的歌聲響起時，我都會情不自禁地想起我的老師們，是老師們，在我的心靈里播下美好的種子人們都說：“老師是太陽底下最神圣的職業，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們，的確如此，對于我們而言老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的'海洋中遨游，老師是我們成長的領路人，交給我們如何做人處事，老師，是我們的朋友關心我們的成長，老師，是我們的榜樣，言傳身，教使我們終身受益。
記得我剛進入中學時，一切都是那么陌生，我心里頓時忐忑不安，就像獵物見了獵人一樣。但您卻對我們特別溫和，您那溫和的語氣透露出濃濃的愛意，我們的心一下子踏實起來，有什么事您總能幫助我們。您的愛，比太陽還要溫暖，比春風還要和煦，比清泉還要甘甜。您的愛比父愛更嚴格，比母愛更細膩，比友誼更純潔。
老師，我敬佩您，我也感謝您。感謝您在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘滿載希望與期盼的船只躲過難題，抵達知識的殿堂！
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是老師，看這遍地怒放的花朵，哪一朵沒有您的心血？
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。老師我敬佩您，老師，我感謝您！
我最敬佩的一個人作文6
我最敬佩的人有很多，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、消防叔叔、警察叔叔……等等等等的人。但是我最敬佩的人是我的姐姐，我的姐姐雖然才不出眾，貌不驚人，但有顆善良的心。
記得一個冬天，滿天飛舞的大雪已經覆蓋在了地上，屋檐上。我和姐姐正在上學的路上，我和姐姐面臨著這么大的雪，姐姐一直拉著我的手向前走著，峰帶著雪雪夾著一顆顆雨點刺向我和姐姐的臉。但姐姐一直向前走著，姐姐臉上沒有一點表情，我已經是痛苦萬分了，可姐姐卻一直在走著。過了很久，我才發現姐姐走的不是上學的那條路，他堅持像一條小巷走去，我問：“
姐姐，你為什么要走那里去呀？”姐姐說了這樣一個故事：“昨天放了學，正走在回家的路上，走著走著，聽見了小貓的叫聲，聽著非常的凄慘，我走了過去。我發現了那只小貓咪，我看著他在那冷冰冰的地面上走著，忍不住淚水流了下來，于是我把他抱入懷中，等他暖和了，我才把她放下來，還送了一件暖和的衣服給他，因為它有點兒小可能是餓壞了，所以給了點食物給它，接著我就走了。所以今天我要去看一看它，再去上學。
我聽了姐姐昨天發生的事，終于明白了姐姐為什么要去那里了，我和姐姐到了她說的那個地方。我一瞬間想起了這里，這是我們以前來這里扔垃圾的地方，由于我們搬家，所以就很久沒有來過這里了。我們看見了那只小貓，小貓也看見了我和姐姐，它一看見姐姐就沖了過來，在姐姐的腳下又抓又撓。它很瘦小，看起來像是剛出生的小貓一樣。姐姐說：“他已經二歲多了”。我很驚訝，這么大了，可體型卻很小很小，這種小貓，我還是第一次見。
最后我們忙忙碌碌的給小貓做了許多東西，給了它許多的'食物。然后我們開開心心的去上學了，但是我們已經遲到了，我們還是很開心，因為我們幫助了那只小貓。
這就是我敬佩的人，一個有一顆善良美麗的心的姐姐，她善良的心，值得我學習。
我最敬佩的一個人作文7
說起我最敬佩的一個人，我的腦海里就響起了她，那就是我隔壁的敏敏姐姐。
她比大我大七八歲，在我上小學的時候，她已經在上高中了。記得那時候的她瘦瘦的，高高的.，帶著一副近視眼鏡，每天騎著自行車奔波在家和學校之間。姐姐是個文靜內向的女孩子，每天除了學習，似乎沒有別的愛好。
一直以來，她學習都很用功。高考的第一年，她考上了我們當地的一所師范大學。她對自己的成績不是很滿意，就又復讀了一年。沒有想到第二年還是考到了那所師范大學。我想，她當時一定是認命般的去了那所大學。
時間過得很快，三年之后她大學畢業了，分到了我們當地一所中學教書。那時候，我感覺對于一個女孩子，這樣的工作算是很不錯了。以后，她會找個愛她的人結婚，在這個縣城里有個屬于自己的小家，在這美麗的小城終老。
可是讓我沒有想到的是，姐姐有著一股不服輸的勁頭。她對于自己的現狀非常不滿意，她要改變自己。于是，她除了每天在學校和家之間奔波，幾乎哪里也不去，很少聽到她說去哪里游玩，或者出去逛街。
只知道她每天都要窩在自己小小的臥室里讀書學習。聽媽媽說：“她報考了自學考試。”忘記用了幾年的時間，她拿到了本科的畢業證書，然后又參加考研，成為了一名研究生。從那次以后，她就到了青島學習工作。
她像一只雛鷹，在這個小地方磨煉翅膀，終于有一天飛上了高遠的天空，就再也沒有回來。聽媽媽說，姐姐已經在青島有了自己的工作，有了自己的家。
她的這種毅力，真得讓我很敬佩。如果你不滿足于現狀，你只有努力才能改變自己。每天的抱怨，除了讓你的心情更加抑郁以外，沒有一絲的好處。
想到姐姐這么努力的拼搏，我忽然有一點小小的羞愧，這么多年，我遇到一點困難，就怨天尤人，就退縮，這樣的我，永遠到達不了成功的彼岸。從今天起，我一定要好好努力！
我最敬佩的一個人作文8
我最敬佩的一個人是我們班的學習委員——黃浩翔！一提起他，大家都要為他豎起大拇指，因為他在我們班可是一個不折不扣的學霸。
每次數學考試他從來沒有低于98分，都是滿分居多，穩居班級第一。英語考試成績也是非常令人吃驚，記得第一次英語考試他考了100分，就連英語老師也非常欣賞他。他的語文考試成績也是名列前茅，就拿這次的第五單元考試（不包括作文）來說，他考了滿分75分，比上次第四單元考試又進步了5分，真是太厲害了。不過一個人成功的背后，總有不為人知的辛勤付出。
平日里，他在課堂上專心聽講，總是最踴躍發言人之一；書本上記滿了老師上課時的筆記；下課時，他又纏著老師不放，還專門準備了一本錯題本，用來摘抄自己的錯題，保證自己下次不再犯錯；回到家，他及時完成作業后，還會復習當天所學的.內容，并且預習第二天的功課。我之前去過他的家里，發現他書房里的書多得不計其數。他能有這樣優異的成績，與他勤奮好學的精神是密不可分的，所以我敬佩他。
他不僅自己學得好，而且還樂于和大家分享。上課的時候，每當同學起來發言遇到困難時，他便會舉手為大家解燃眉之急。
記得有一次數學課，老師考我們背誦口訣，結果沒有一個人敢舉手嘗試。老師見了生氣地說：“要是沒有人答出來，全班要罰抄口訣三遍！”這時，他以迅雷不及掩耳之勢站了起來，然后將口訣滾瓜爛熟地背出來。老師聽后，露出滿意的笑容，我們也炸開了鍋，沸騰了起來。要是沒有他，恐怕我們今天就要接受懲罰了。
這就是我最敬佩的學霸——黃浩翔。在接下來的學習中，我要以他為榜樣，更加勤奮好學，讓自己也早日成為一名學霸！
我最敬佩的一個人作文9
張大哥是我奶奶家樓上的一位鄰居，他個子高高的，那雙不大的眼睛非常有神，臉上有一種說不清的憨厚。他今年上初三，小時候患過小兒麻痹，治好后便留下了后遺癥，走起路來總是一瘸一拐的。有時候我在奶奶家中做作業，經常聽到他上樓時一邊吆喝一邊走：“一二三四五，猴子趕老虎；一二三四五，上山一溜煙……”聽起來真煩人！我心想：上樓吆喝什么，難聽死了！
可是有一件事過后，我對他的看法徹底改變了。
那天，媽媽騎車送我到奶奶家樓下。媽媽把一筐蘋果放在地上，對我說：“我把車停好，你先把蘋果搬上去。”媽媽剛走一小會兒，我就遇到了張大哥，我出于關心，對他說：“沒讓家里人來接你嗎？”張大哥并沒有生氣，笑了笑，說：“這么大人了，怎么老讓家里人來接呢？”他看著我無奈地站在那里，就問：“怎么，搬不上去嗎？”我沒出聲，心想：你反正也幫不上忙，問那么多干嘛？他見我沒有回答，搬起蘋果就往上走。“喂！”我喊了出來，張大哥踉蹌了幾步，差點把蘋果摔在地上。
顯然，他有點力不從心，臉憋得紅了，對我說：“咱倆一起搬。”聽了他的話，我拿住蘋果筐的一端，他拿住另一端，便一小步一小步小心翼翼地往上搬。剛到二樓，我就已經渾身無力，氣喘吁吁，汗流浹背了。
他看到我這樣，對我神秘地說：“我告訴你個秘密，只要一邊吆喝一邊搬，就有力氣啦！”我聽后，半信半疑地問：“真的？”他點了點頭，喊起來：“一二三四五，猴子趕老虎！”咳！可真靈，在吆喝的節奏韻律中，我們不知不覺地一口氣上了半層樓。這下我可服了，稍稍休息，在張大哥“一二三四五，上山一溜煙”的.繼續吆喝聲中，我們很快又上完了剩下的半層樓。
到了家門口，我們互說了一句再見，就匆匆分別了。
后來我再聽到他的吆喝聲時，不僅不覺得刺耳，還感覺好親切。張大哥這么做，不光是他對自己的鼓勵，也是對我們的激勵，告訴我們要勇敢地面對生活。
漸漸的，張大哥的形象在我心中越來越高大！
我最敬佩的一個人作文10
我結識了很多人，可讓我印象最深刻的一個人就是月月了！
她，高高的個子，身材苗條，我從來都沒看過她眉頭緊鎖的樣子，我只見過她嘴角上揚莞爾一笑的樣子。
她不僅對人笑，而且對事情也笑。你也許不明白對事情笑是什么意思吧！那就一起來看看吧！
記得有一次，放學后一起吃鴨血餛飩。餛飩起鍋了，得我們自己放調料。我啥都沒放，就只放辣椒。放了一勺又一勺，終于夠了。我可以端回去吃了。
月月姐姐看我笨手笨腳的，就幫我端走了。我也迅速地跟過去。我嗅了嗅，好香呀！我立刻挖起餛飩放在嘴里。準備放第二個，呀！“好辣呀”！我嘴巴一圈都覺得有東西烤著我一樣，火辣辣的.難受。我張著嘴，吐著舌頭，小臉辣得通紅，竟不知道怎么辦？在我焦急萬分時，是她伸出了援助的手。
只見她端了一杯水過來，讓我喝掉。我一把接過水杯，昂起脖子“咕咚，咕咚……”一口氣喝完。那清涼的水如同甘露一樣，滋潤了我每一個毛孔，也澆滅了我嘴巴即將燃起的火焰。混身上下一下子舒服多了，小臉也沒那么紅了。“好些了嗎？”月月姐姐關切地問道。“嗯。”我看見月月姐姐正對我微笑呢！我也沖她笑了笑，我突然發現，姐姐只要一笑，臉蛋就紅了起來。好看極了！窗外的鳥兒叫著，似乎也認同我的想法。
姐姐伸出手，幫我涮了涮餛飩，才讓我吃，我感動極了。淚水在眼眶里打轉，似乎下一秒就要流出。
助人為樂是中華民族的傳統美德，而她卻傳承了過樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！
我最敬佩的一個人作文11
說到英雄，同學們的答案肯定多種多樣、五花八門。有的說，是手持盾牌的美國隊長；有的說是力大無窮的綠巨人；而我覺得是那名氣不大，而又常常被人遺忘的消防員。
他們可能瘦得像竹竿，可能是高個子，可能有雙大眼睛，也可能有個尖鼻子，但無論怎么樣，他們都是敬業負責的好戰士，都是不顧自身、關心他人的好戰士。
凌晨一點，人們都進入了夢鄉，疲累了一天的她們，卻迎來了新的一天，迎來了新的任務。
“嗚——嗚——”報警器響了，他們立刻清醒過來，在刷牙的，在洗頭的，在睡覺的，全都奔向更衣室，他們敏捷地爬上消防車，把頭盔往身上一戴，連忙趕往目的地。到達目的地時，他們不顧自身的危險，往火里跑，抱起水管將火通通撲滅。緊接著，便跑上樓去救人。
救完火后，你問他們：“你們不怕死嗎？每次都往火里沖。”
而他們只是笑笑：“當然怕了，不過想著火中還有向等待我們幫助的'人，心頭就有一股說不出的力量，在鼓勵著我們，我們就想不顧自身地往火中跑。”
他們不僅是戰火上的英雄，救完火后，他們也會對災民進行無微不至的關心。
在大火平息后，常常會聽見這樣的聲音。
“老大爺您別怕，我已經把您救出來了，您別爭，您老伴也已經安全了，現在咱去個醫院做個全面檢查好嗎？嗯……不用謝，這是我們的職責，只要您健康就好。”
平時處處大意的大丈夫，這時也會變得溫柔體貼。
我敬佩他們，因為他們在戰火中不顧自身，在戰火后關心災民，因此他們成了我心中的英雄，真正的好英雄。
我最敬佩的一個人作文12
有的人敬佩在籃球場上叱咤風云的姚明，有的人敬佩能彈出美妙音樂的貝多芬，而我最敬佩的則是我的一位老師——霍老師。
霍老師個子高高的，有點胖，眼睛大大的，一對黑黑的眉毛常年不知疲倦的為眼睛遮擋汗水，眼睛下長著秀氣的鼻子，一張能說會道的小嘴，仿佛是專門為老師定制的.。霍老師的耳朵大大的，而且很靈敏，不管有多大的聲音，她都能聽得見。最奇怪的是，她的眼睛像會說話一樣。有一次小明和同學發生了矛盾，老師用個眼神看了他們一下，仿佛在說：“你們兩個，好好聽課，有問題下課找我！”他們明白了老師的意思，立刻認真聽起了課。
人們都說“字如其人”，霍老師寫的字讓人一看就令人心曠神怡，比如：“排”字，老師寫的“排”字簡直滿足了字的所有標準，讓我們感覺每次上課都像來到了書法作品展一樣。霍老師指導我們寫字，這讓我們班除去個別男生的字不好看外，其他人寫出來的字都像有專業書法家教過似的。
霍老師的字寫得好在我們班是有目共睹的，但是霍老師的認真卻是我一個人發現的“秘密”。霍老師有一次去印卷子，我路過講臺看見老師備課用的卷子，哇！老師的卷子上寫了滿滿一大篇紅油筆的字，我走近一看，老師把古詩的意思全寫在了卷子上，古詩的意思寫的一字不漏，我估算了一下，大約得一百多個字！我在往另一邊一看，哇！老師把文言文的意思也滿滿登登地寫在了卷子上，她備課多么仔細認真呀！
霍老師課間的時候還和我們一起討論數學思維題，這時的霍老師就像是我們的朋友。她算起題來，表情堅定，目光專注，嚴謹卻不嚴厲，溫和卻不妥協。我看到她那黑黑的眼睛里好像閃著智慧的光呢！
霍老師真是博學多才！這樣的老師，我怎能不敬佩她呢！
我最敬佩的一個人作文13
《假如給我三天光明》是我們五年級上冊的考級書目，以前我對這本書略有所聞，此刻我認真仔細地讀了一遍，明白了這本書是海倫凱勒的自傳，不禁開始崇拜她了。
這本書講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞，沒有學校愿意讓海倫去上課，之后經過她父母的不懈努力，最終請來了家庭教師安妮莎莉文教師，她的到來使海倫感到生命又有了樂趣。在莎莉文教師的幫忙下，海倫學會了很多東西，她的知識都是在一片漆黑當中學到的，她的學習生涯艱難而又困苦，可是她并沒有厭倦，反而更加刻苦學習，之后她最終考進了美國著名大學——哈佛大學。
海倫凱勒在黑暗中學習，她對光明充滿了向往，她刻苦好學有堅持不懈的精神是我們每個人學習的.榜樣。
看完了這本書，我無不敬佩海倫凱勒。海倫他一向很想要3天光明，仔細看看這個世界，3天，只要3天，對我們來說3天是多么的微不足道，我們每一天都能見到光明，見到這個世界，對我們正常人來說見到光是極為正常的事，而對海倫來說是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的學習條件，有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學習條件要優越的多，可我們總把學習當作一件苦差事，不能進取的去學習，在學習中總會遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與應對，樂觀向上，堅持不懈，便能排除困難。
讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂觀向上的應對困難，還要有堅持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。
我最敬佩的一個人作文14
我最敬佩的一個人就是我在書上看到的一位德國婦女。她雖很普通，卻做出了不普通的事。
戰爭時期，美軍攻打德國，德國的居民為了殺死敵人，在許多食物中下了毒，想讓美軍打劫他們家的時候吃下這些食物而喪命。可是不料，美軍上了一次當后，每次都讓居民先吃一口，看食物是否安全。
有一天，美軍打劫到了那位婦女的家，看有沒有吃的喝的.。看了一圈后敵人發現有一缸水，缸里面有滿滿的一缸清水。領隊的隊長剛想喝一口，忽然想起了第一次的悲劇，一整個連因吃下了有毒的食物而死掉。這時連長先用茶杯裝了一杯水，對那位婦女說：“把這杯水喝下去！”婦女不慌不忙的把那杯水全部喝進了肚子里。
連長還是有點不相信她，圍著整個屋子又走了一圈，最后發現床上還有一個未滿一周歲的小嬰兒。連長又舀了一杯水遞給婦女，說：“讓孩子也喝一杯！” 婦女拿著杯子看看水，又望望孩子慢慢地走到床邊，說：“為了媽媽，孩子……你喝吧！”孩子什么都不知道，大口大口的喝著杯子里的水。連長便大喜：“兄弟們，這水沒毒，讓我們痛快的喝吧！”說完，他帶頭沖到缸邊開始喝起水來。身后的士兵也陸續跑到缸邊喝起來。不一會兒，滿滿的一缸水，就被他們喝光了。
連長轉過身，突然發現，那邊的婦女已經和她的孩子倒在地上，一命嗚呼了。連長這才知道：原來這缸水真的被婦女在里面下毒了。但知道的太遲了。過了一會兒，街上出現了無數聲大叫，“啊……啊……啊……”那就是士兵和連長的下場。
為了能取得戰爭的勝利不惜犧牲了自己和孩子的生命，婦女的英雄事跡在我的腦海里刻下了深刻的印象，她的行為讓我敬佩！
我最敬佩的一個人作文15
談起最敬佩的一個人，有的想到的是偉人，有的想到的是將士……但是他們忽略了一直在我們身邊的親人。沒錯，我最敬佩的是我的爸爸。
我敬佩他有兩個原因，其中之一就是“孝順”。因為從小爸爸媽媽沒空帶我，所以我是由爺爺奶奶帶大的，雖然他們晚上都回家，但因為工作還要在家加班，所以和我一起玩的時間極少。
爺爺奶奶操的心多，所以爸爸每隔幾天就帶一些補品給他們吃，還在周末的時候擠出時間多陪陪他們。
每一次奶奶回老家過節時，總是要殺幾只雞的？爸爸知道今天是有節日，便早早的辦完事趕了回來。一回到家，見到奶奶要殺雞，馬上奪過她手中的刀，又把奶奶數落了一頓：“那雞那么靈活，能飛能跑，你又是一把老骨頭了，能抓到和殺死嗎？弄不好還把自己弄傷了！”我奶奶聽到這兒，露出了欣慰的笑容。待殺好雞之后，奶奶想要煮飯，又被爸爸攔住了，他說：“還是讓我來吧，很久沒有吃到我煮的飯了。”過了一會兒，一桌子的菜看得我眼到花了，他還在不停的夾菜給奶奶。且到了外公家也是如此，他知道給老人的不僅僅是物質上的，還有精神上的'。
而我敬佩他的第二個原因，就是十分的“博學”，并且常以他的博學影響我。在他帶著我玩的時候，看著空中的晚霞，說：“真美，讓我都停下腳步多看幾眼，讓我不禁想到‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，不又不禁感嘆道，‘夕陽無限好，只是近黃昏’。”總而言之，看到美的景或做的不好的地方，都會說出一兩句詩句。
這個就是我最敬佩的人——爸爸，他讓我學到了許多知識，最關鍵的是：他陪伴我慢慢成長。
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