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我愛(ài)我家的作文實(shí)用【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我愛(ài)我家的作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)我家的作文1
我愛(ài)我家的“愛(ài)變色”也就是我媽媽，我雖有點(diǎn)小聰明，但還成不了大智慧。直到我知道“愛(ài)變色”幫我做的事。是她讓我們的家充滿色彩，充滿愛(ài)。
有時(shí)我家的“愛(ài)變色”變成黃色，可不得了，嘮叨極了，無(wú)論考試好不好都少不了一番嘮叨。上一次，考試成績(jī)不太理想，“愛(ài)變色”用起了她的老辦法：嘮叨大法。“琪琪，你這次考試不怎么理想啊!以后要考好呀!以后將來(lái)考初中別的學(xué)校就來(lái)找你上學(xué)，可以少花一點(diǎn)錢(qián)，我和你爸爸就不用那么辛苦了。……”此處省略72個(gè)句“愛(ài)變色”說(shuō)的話”。這一招我百中不厭很厲害，我聽(tīng)了下定決心：從現(xiàn)在開(kāi)始我一定好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取考到好學(xué)校。果真如此，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，我四年級(jí)第一單元的考試竟然考了全班第二96分。我高興極了。正因?yàn)槲覌寢尩?嘮叨我才好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，考上好成績(jī)。
有時(shí)我家的“愛(ài)變色”變成深藍(lán)色，我可就變的得又酸又甜了。我摔跤了：，媽媽讓我自己起來(lái)，;我生氣了、哭了：，媽媽對(duì)我不理不睬，;媽媽出門(mén)玩：，不帶我，種種行為表明這就是我的酸媽媽的種種行為讓我感覺(jué)很心酸。甜嘛?，就是我在媽媽默默的“無(wú)情”下，我慢慢變的得獨(dú)立起來(lái)了。
我愛(ài)我的媽媽，她是這些年來(lái)一直在我身邊默默付出的人，我要感恩她!
我愛(ài)我家的作文2
讓愛(ài)天天駐我家。——題記
家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的地方。在我的眼里，我的家不是一個(gè)只有鋼筋、水泥的地方，它是一個(gè)充滿愛(ài)的地方。我愛(ài)我的'家，一個(gè)幸福溫暖的家，我有一個(gè)能干的爸爸，別看他一天到晚不在家，他可是我家的“財(cái)神”他掙錢(qián)養(yǎng)家，讓我衣食無(wú)憂。而且他的腦子特別靈活，常幫我解決數(shù)學(xué)難題。我還有一個(gè)能干的媽媽，能給我均衡身體的營(yíng)養(yǎng)。我長(zhǎng)得特別壯，從小身體特別的好，借用一句廣告就是：吃嘛嘛香。不是我不挑食，是媽媽對(duì)我照顧好。冷了及時(shí)的提醒我添衣，熱了讓我多喝水，并且挖盡心思，做出美味又營(yíng)養(yǎng)的美食。他們對(duì)我百般疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到家的溫暖。每逢放學(xué)回家，都會(huì)見(jiàn)到媽媽忙碌的身影。她正在為我做著可口的飯菜，而媽媽怕我學(xué)習(xí)緊張，盡力想辦法給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，還給我定了牛奶，學(xué)習(xí)到九點(diǎn)，一杯熱乎乎香噴噴的牛奶就會(huì)端到我的面前。
我的家是一個(gè)和睦快樂(lè)的家，在我家里，總是充滿祥和氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸和媽媽的感情非常好，幾乎沒(méi)有吵過(guò)架，媽媽說(shuō)話總是很幽默，而我雖然鬼點(diǎn)子百出，但不會(huì)干令父母擔(dān)心的事，所以，我們一家總會(huì)傳出樂(lè)呵呵的笑聲。他們教我懂得了許多道理。在我歡笑時(shí)，他們?yōu)槲夜恼疲辉谖覀臅r(shí)，他們鼓勵(lì)我，為我打氣，加油；在我彷徨時(shí)，他們將我引到正確的道路上；在我成功時(shí)，他們告訴我不要驕傲……這就是我的家。
我愛(ài)我這個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐在我的家。
我愛(ài)我家的作文3
我的家是一個(gè)由六名成員組成的大家庭。有修理能手外公、有家務(wù)行家外婆、有負(fù)責(zé)監(jiān)管的姨媽、有“電腦家”媽媽、有業(yè)務(wù)專家爸爸，當(dāng)然還有跳舞天使我。我們這個(gè)大家庭是一個(gè)團(tuán)結(jié)和美的大家庭。
記得有一次，新年快到了。學(xué)校里要舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。老師要求我們五位中隊(duì)長(zhǎng)分別準(zhǔn)備幾個(gè)指定的節(jié)目。我被分配了夾彈珠這個(gè)游戲。老師告訴我們，要先做一個(gè)PPT讓同學(xué)們充分了解這個(gè)游戲的規(guī)則。這下可把難住了。我既不會(huì)做PPT，又沒(méi)有玩過(guò)夾彈珠這個(gè)游戲。
回到家后，我趕緊向我的“后援團(tuán)”求救。他們聽(tīng)后分別展開(kāi)行動(dòng)。首先外公把游戲規(guī)則告訴了我：一分鐘內(nèi)用筷子快速地將大碗里的'彈珠夾起來(lái)，放入自己面前的空碗內(nèi)。時(shí)間到后，誰(shuí)夾的彈珠多，誰(shuí)就勝利。這時(shí)已經(jīng)打開(kāi)電腦的媽媽讓我把剛才記下來(lái)的游戲規(guī)則交給她，以便于她幫我做PPT。外婆翻箱倒柜的從“老古董箱”里找出彈珠。姨媽見(jiàn)了，跑進(jìn)廚房，為我找出了幾雙筷子，讓我試試哪種筷子比較好用。爸爸見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“我和你一起試著玩一局吧！”于是，我們決定讓姨媽當(dāng)裁判。正當(dāng)我們興致勃勃開(kāi)始玩時(shí)，PPT做好了。我跑過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)單調(diào)的白色紙張變成海底世界。看完后，我們?nèi)叶紒?lái)到桌邊，興高采烈地玩起了夾彈珠的游戲。整個(gè)家充滿了歡樂(lè)的氣氛，濃濃的親情溫暖著我。
我愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭。
我愛(ài)我家的作文4
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的'家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎是不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪页煽?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也是離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
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