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敘事的作文

時間:2023-10-14 11:41:46 事作文 我要投稿

[通用]敘事的作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]敘事的作文10篇

敘事的作文 篇1

  因為夢見你的離開,我又從哭泣中醒來,當(dāng)晚風(fēng)無意吹過窗臺,我不禁來到窗外。

  夜色是那么悲哀,讓我的心情也變壞,又想起了你,長嘆流星遠去,你何時會再來?

  不知是從什么時候開始,朦朧的夜,竟成為了我的依賴,因為只有它才有資格陪我等待流星的到來。

  流星是因為可愛才美麗,不是因為美麗才可愛,為了你,我癡癡的等待。

  直到地老天荒,直到雙鬢并白。

  等過了第一個秋,等過了第二個秋,等到了花落,等到了最后,竟忘了曾經(jīng)有過承諾。

  今夜的冷漠,又塵封了靜靜的一切,我又在窗外哭泣,朦朧的月。

  你出現(xiàn)在窗的那一邊,穿過散落的.星盤,穿過如沙的云海。

  我無法再將自己的思愁接納,讓思念全部釋放出來,流星你能否為我在云海中稍做徘徊?讓我將心聲傾訴,讓我將愛意表白.

  無數(shù)個日夜,我用思念釀酒,只為有日能與你暢飲開懷。

  無數(shù)次夢回,我呼喚著你的名字,就算世界末日我也要你與我同在。

  流星,你這個宇宙浪子,你能否看到我的雙眸里的四個字,等你歸來。

  你又要走開,不給我留下一絲霞夢的色彩。

  求求你,不要離開,殘留我獨自悲哀。

  黑夜里,你來來去去。而我,卻抓不到你的影子。

  用淚水掩飾,直到下個世紀。

  流星,用你的寬容收留我吧,我的心,愿隨你離開,陪你去海角,陪你去天涯,只有這樣,我才不會感覺不到我自己的存在,才能感覺得到幸福的所在。

  我的心已隨流星的逝去而離開,在星際中永恒的存在。我不后悔,因為曾經(jīng)的某個時候流星與我同在。

  這不是我心中企求已久的幸福嗎?

敘事的作文 篇2

  在人們的生命中離不開書,書中的知識是一把金鑰匙,打開我們智慧的大門。記得有一次,我和媽媽去新華書店,我在書的海洋里遨游。我一眼望去,有一本書是那樣的不同,我拿過來一看,是一本名叫《《魯濱遜漂流記》》。那時,我認得字不是很多,書中的知識也不是很懂,我一知半解地拿起那本書,久久不肯放下。我求媽媽買那本書,媽媽拿過來一看35。5元,媽媽說:“不行,太貴了。”我說:“貴有什么大不了的,這是一本好說。”媽媽生氣地說:“一天就知道花錢,錢都打水漂了。”爭執(zhí)了半天。最后,還是高高興興地把那本書給買回了家。剛到家,我就把那本書給拿出來了,坐到椅子上慢慢地讀,每天我都讀,有時竟然讀了十幾遍,有的'段落甚至能背誦下來。一遍又一遍的理解又是不一樣的。第一次看到主人公出海而感到高興,看到主人公流落到孤島而感到悲傷。我高興了無數(shù)次,也悲傷了無數(shù)次。主人公竟然在荒無人煙的孤島上忍受著寂寞和孤獨生活了幾十年,真讓我感到驚訝!我越來越喜歡這本書,因為它告訴我們在遇到困難時不要驚慌,要努力地度過難關(guān),還學(xué)會了在荒無人煙的孤島上怎樣生活。它在我心目中是珍貴的書,盡管別人認為這是一本普普通通的書。幾年過去了,它在我心中的地位依舊沒有下降,反而在我心中越來越珍貴。書,這個朋友會傾聽我的心聲,這個老師教會我許多知識,我喜歡書。

敘事的作文 篇3

  風(fēng),好大的風(fēng)。揚起戰(zhàn)場上顆顆黃沙,好似排排濁浪,涌向遠方,消逝了。繼而又是一排濁浪……他們?nèi)绱饲案昂罄^,明知終會消逝,仍然不知疲倦地向前涌著、涌著……

  排排濁浪掠過地上的尸體和累累白骨,似乎要將他們帶向遠方,與自己一塊消逝。“叮鈴叮鈴……”從遠方傳來了斷斷續(xù)續(xù)的駝鈴聲。漸漸地,一隊人馬從黃沙中漸漸隱現(xiàn)出來。坐騎有駱駝和戰(zhàn)馬,騎手有穿紗衣和穿盔甲的。這像是一支遠征的隊伍。

  “留下來吧。”這已是她第六十五次肯求她心愛的丈夫――這隊人馬的.領(lǐng)袖,釋。從出家門到現(xiàn)在,一路的跋山涉水,她似乎只會說這一句話。

  “戰(zhàn)場需要我。”釋堅定地回答他心愛的妻子,嵐。

  “你看到這片沙地了嗎?”釋問。嵐點點頭。“你知道這曾是怎樣的地方嗎?”嵐搖搖頭。

  “這就是我的故鄉(xiāng)。我從未告訴過你我的故鄉(xiāng)在哪里,是因為我知道它已經(jīng)不存在了。”嵐仰著頭望著釋,希望他繼續(xù)說下去。

  “這里曾經(jīng)草肥水美,人杰地靈,還有一條河貫穿南北。我是在這樣美好的環(huán)境中長大的,我深愛著它。但在我十八歲那年,噩夢開始了。”

  釋停頓了一下,仿佛從美好的夢境中醒來。“那一年,發(fā)生了一場規(guī)模浩大的戰(zhàn)爭,我美麗的故鄉(xiāng)漸漸被敵人的鐵蹄吞噬了,連最后一絲氣息也被無情地扼斷了。然后,就成為現(xiàn)在的樣子了,敵人也卷土離去了。”釋望著嵐。

  “釋,你還喜歡這片黃土嗎?”嵐問。釋點點頭。“那你喜歡它勝過喜歡我嗎?”釋搖搖頭。“你們在我心中占有同樣重要的位置。如今,敵人又卷土重來。為了報答故鄉(xiāng)對我十八年的養(yǎng)育之恩,我會向保護你一樣來保護這片黃土。我要么凱旋而歸,要么戰(zhàn)死沙場!”

  “我懂了。”嵐莞爾一笑,傾國傾城。”

  “嵐,快聽!戰(zhàn)鼓聲!”釋激動地喊著。所有人都豎起耳朵聆聽著。在大風(fēng)和呼吸聲中確實隱約夾雜著戰(zhàn)場的廝殺聲。

  嵐用充滿鼓勵的眼神看著釋,說:“快去吧,我在最近的驛站等你凱旋歸來。”

  “我會的!”釋信心十足地率領(lǐng)著部隊沖向戰(zhàn)場,很快消逝在濁浪中。嵐和兩個婢女站在風(fēng)沙中守望著、守望著……

  半個月后,戰(zhàn)爭結(jié)束了,敵軍全軍覆沒。

  釋的戰(zhàn)友找到了嵐所在的驛站,遞給了嵐一紙陣亡通知書。

  “釋是和敵軍首領(lǐng);同歸于盡的……”

  沙地上又多了一具挺拔的尸體,周圍縈繞著嵐的聲音:“釋,你最終還是留下了,留在了這片養(yǎng)育你的故土。我知道,無論風(fēng)沙多大,也無法將你移動一寸、覆蓋一毫,因為你永遠留在了這里,留在了這塊土地。我懂、我懂……”

敘事的作文 篇4

  曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。

  藍衣女子靜靜地坐著,面帶微笑看著跟前的小女孩唧唧喳喳,滿目寵溺。

  粉紅衣裳裝飾的小女孩面龐通紅,一直在義憤填膺地指責(zé)她的哥哥不人道,沒人性。

  小藍姐,你說我哥哥他怎么能這樣呢?把你關(guān)在這里,自己去娶別人家的千金小姐,我原本一直以為他只喜歡你一個人的,沒想到他竟然這么花心,真是天下男子皆好色……

  聶小藍側(cè)臉微笑,腦子飛快地轉(zhuǎn)動著,想著該如何脫身,如何去救自己心愛的人。

  聶小藍笑著應(yīng)對,天羽,這不是你哥哥的錯。

  紅衣裳的天羽手舞足蹈地說,小藍姐你太善良了!所以才會被欺負!

  天羽,我在想,該怎樣才能救我的'義兄,你說,天逸會放過他么?

  天逸正是天羽口中沒人性的哥哥。

  小女孩認真地傾聽,說,小藍姐,你說怎么救吧,我都聽你的!

  聶小藍揚起嘴角,說,天羽,把耳朵湊近一點。

  ……

  送走天羽之后,聶小藍靜靜地站在窗前,云卷云舒,與自己無關(guān)。想著明日的計劃,只盼著把自己心上人安全救出,義兄無事,她便心安了。

  咯吱一聲,門打開了。

  聽這熟悉的腳步聲,聶小藍不必回頭,便知是許天逸來了。

  聶小藍只是靜靜地站著,不回頭,不說話,恍若未聞。

  許天逸猛地一下突然從后面抱住聶小藍,將頭埋進聶小藍的脖頸里,幽幽嘆息,小藍,你可想我?

  聶小藍如木偶一般,不動也不笑。

  許天逸自顧自地說,小藍,你可怪我娶云碧心?你放心,我與她只是逢場作戲,我只對你真心。

  聶小藍冷冷開口,何時釋放我義兄?

  許天逸放開手,后退兩步,冷笑道,你竟這樣關(guān)心他!你放心,你越是在乎他,我越要折磨他。你乖乖聽話,我或許還能留他性命。

  聶小藍轉(zhuǎn)過身,默默看他,開口,不要逼我。

  許天逸露出自負的笑容,只要你愛我,我便放他走。

敘事的作文 篇5

  說起我的妹妹,那可真夠厲害的:在幼兒園,她是班長,沒有人敢不聽她的;在家里,她奉爸媽之命當(dāng)上了“便衣警察”,看著我。從她當(dāng)上“便衣”那天起,我就沒少讓爸媽數(shù)落!真不知爸媽是怎么想的'。

  “叮咚!可咚!”

  不好!是爸爸回來了。我連忙找出作業(yè)本。

  “樂樂,你姐上午表現(xiàn)如何呀?”

  我心里暗暗禱告:好妹妹,可千萬別告狀呀!但是,妹妹還是把我的一切不良表現(xiàn)都告訴了爸爸,還給我戴上了一頂“淘氣包”的大帽子。我心里恨恨地想:“哼!小便衣,咱們走著瞧!”

  下午,妹妹出去買冷飲了,我趁機在爸爸給她新買的小人書上亂畫一氣。

  妹妹回來后,看到我的“杰作”,傷心地哭了起來。直到吃晚飯,妹妹還在一邊抹眼淚,一邊用橡皮擦那本小人書,根本吃不下飯。想想自己的所作所為,我感到很羞愧。我對妹妹說:“都是姐不好,學(xué)習(xí)不用功,還搞惡作劇。”我一邊說一邊動手把小人書擦干凈。

  我們又和好如初了。妹妹仍然像從前那樣,按照爸媽的“指示”監(jiān)督我。而我也漸漸地習(xí)慣了她的這種監(jiān)督,不僅知道珍惜時間了,也知道用功了,學(xué)習(xí)成績大有提高。這不,前幾天期中考試,我最擔(dān)心的作文居然得了個滿分!我心里這個樂呀!我想,我的進步不僅是自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,也是我家“便衣”監(jiān)督的結(jié)果。

敘事的作文 篇6

  “丁零零——”班主任王老師踩著鈴聲進入教室。與往日不同的是,她手上除了教科書外,還拿了一個盤子、一個白瓷碗和一個裝著無色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來,“咦,老師拿碗和盤子干嗎?莫非是請我們吃滿漢全席!”不知是誰幽默地嚷起來。

  王老師示意我們安靜下來,把手里的東西放在桌上,又從口袋里拿出一塊手帕,在我們眼前抖了抖,那架勢活像魔術(shù)師劉謙,故作神秘地問道:“同學(xué)們,這是什么呀?”“手——帕——”同學(xué)們拖長聲音懶洋洋地說,不知老師要玩什么花樣。“我這塊手帕和普通手帕不同,這可是我去保險公司高價投保過的!是燒不壞的!”同學(xué)們一聽,議論紛紛,“燒不壞?不會吧!”“老師,你有沒有吹牛呀?”

  王老師擺出一副老江湖的'樣子,“老師有沒有吹牛,可以試一試嘛。接下來我給大家表演一個魔術(shù),可要看仔細哦!”大伙馬上安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,惟恐落下一個細節(jié)。只見老師把手帕平鋪在盤子上,然后小心翼翼地把瓶子里的液體灑在手帕上,“是酒精”前面的同學(xué)已經(jīng)聞出味來了。然后,老師抽出一根火柴擦燃了,靠近手帕,只聽“轟”地一聲手帕迅速燃燒起來。

  看著熊熊燃燒的手帕,王老師得意地對著我們笑了。“不好!手帕燒著了!”坐在第一桌的張鑫大聲喊起來。

  “王老師,你不是說你的手帕是燒不壞的嗎?”調(diào)皮的楊賽還故意大聲地問。老師無奈地聳聳肩,嘀咕著說:“怎么回事呢?上一年我也是這么做的。”她順手拿起酒精瓶端詳一番,突然大喊起來:“哎呀,酒精拿錯了。書上要求是70度的,可我卻拿了75度的。科學(xué)的東西還真是來不得半點馬虎啊”!

敘事的作文 篇7

  曾經(jīng)深深的,拒絕過黑暗,因為它不若光明般絢爛,給予的是無盡的哀傷與失望。

  題記

  那天真的很黑,黑的寂靜,黑的深沉,黑的鎮(zhèn)定,黑的讓人自信堅定,坐在書房里的我,任書上起起落落的控制我的心,內(nèi)心一片煩躁。在一個平凡的星期五,我翻開了它,它是高爾基的三部曲中的第一部,真讓我受益匪淺,上帝似乎對阿廖沙不公平,上帝給予我們快樂的童年可上帝為阿廖沙關(guān)了一扇門,這扇門就是阿廖沙的童年。阿廖沙的悲慘童年正式開始。。阿廖沙四歲喪父,由母親帶到外祖父家,外祖父脾氣十分怪,性格也很粗暴,他是一個小染坊的主人,沒想到2個舅舅,也是這樣的人,阿廖沙就在這樣的環(huán)境中生活,那該是多么難熬啊,最玲人可惡的是竟然有一次打阿廖沙,打的失去知覺啦,結(jié)果大病一場,看到這里我不禁為阿廖沙在這樣的環(huán)境中生活,感到不安和恐慌,但是我看見了表哥茨岡

  每次都用自己的胳膊擋祖父的鞭子,看到這就感覺他傻傻地,他樸實,深愛著阿廖沙,盡管身上被抽得紅腫,也沒有怨言,阿廖沙的童年就是在這個家庭中度過的,他還有一個善良的外祖母,面對這樣丑陋的社會阿廖沙身邊有善良,正直,的人給了阿廖沙信心和力量,使他看見了光明和希望,堅信黑暗過去,黎明的曙光一定回來到,阿廖沙學(xué)會了如何面對生活和生活上的困難和障礙。每個人都會有所感觸,都不得不擔(dān)心著阿廖沙的心靈會不會被玷污,在阿廖沙生命中最重要的一個人是外祖母,祖母疼他,愛他,呵護他,她把蜜送到了阿廖沙的心窩里去了十年樹木,百年樹人,種子漸漸發(fā)芽,最后長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界中就再也不會有風(fēng)吹雨打啦,祖母每次都能撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,也能一次次讓傷口愈合,替阿廖沙感到不公平,感到悲催,他的童年是黑暗的,二我們的卻是燦爛的,是豐富多彩的,和阿廖沙相比,我們真的是比他幸福太多了,當(dāng)我們告別自由自在,無憂無慮的童年,走向少年時代,回首自己在童年時的.朝朝暮暮,點點滴滴,難免會有些留戀,我領(lǐng)悟出,我們身在福中不知福,二阿廖沙的童年是悲慘的,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活,讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也該結(jié)束啦。等待著他的也將是另一種截然不同的生活,我想對阿廖沙說,難免會有有些事情讓你痛苦或是不堪,但請你相信,黑暗過去,太陽終會出來,希望你堅強,努力,走向成功,奪得生活中和現(xiàn)實中的那枚閃耀耀的金牌。

  但擁有著這些,我們好像不知足,而奢求。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。,好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,也許你正在為爸爸沒有帶你去游樂園,而悶悶不樂的時候如果你想象一下阿廖沙的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助爸爸媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

敘事的作文 篇8

  說起書我和它真有一段不解之緣。

  二年級之前,我對書一點也不感興趣,書有什么好看的,哪有電視上的動畫片好看?但在二年級的暑假我無意中看了楊紅纓的《笑貓日記》,里面的故事深深的吸引了我,是它讓我知道原來書還是這么好看!從那以后我就和書成了形影不離的好伙伴。在課間休息時我會看書;在做完作業(yè)后我也會看書;就連在上廁所時我也會捧著一本書在看……我?guī)缀跤昧宋宜械拈e暇時間都看了書!

  我什么類型的書都愛看:童話類、小說類、科幻類、傳記類……第當(dāng)我看見我喜愛的書時,我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取著書中的養(yǎng)分。

  今年暑假我在媽媽辦公室里玩,無意中看見了媽媽對桌阿姨的一本書——《平凡的世界》。隨手拿起來翻了一兩頁,就被書中故事情節(jié)迷住了,我看得如癡如醉。這本書一共有三部,我很快就讀完了第一部,其它兩部還沒有來得及看,媽媽就給我查視力把我眼睛散了瞳。直到開學(xué)我的眼睛還沒恢復(fù),我急得像熱鍋上的螞蟻,我又著急又無奈,可卻沒有辦法。終于在開學(xué)后的一周我的眼睛恢復(fù)了,我急忙拿起后兩部如饑似渴地讀起來,我又深深地陷入了故事情節(jié)中:少平、少安、蘭香,我似乎和他們在一起和他們共同歡樂、共同悲傷,他們每人的.命運、遭遇都令人震憾!

  現(xiàn)在,我的書在家里到處都是,沙發(fā)旁、餐桌上、床頭邊……書成為了我生活中不可缺少的一部分,它不但讓我學(xué)到了許多知識,還幫我打發(fā)了許多閑暇時間,豐富了我的課余生活,我愛讀書!

敘事的作文 篇9

  今天下午放學(xué)的時候,我和老爸一起去馬鞍池公園賞郁金香。

  一走進公園,我們就看到了美麗的郁金香。它有各種各樣的顏色,有紅的、粉的、黃的、淡紫的,五光十色,好看極了。要是你在近處聞一下它的`話,就會讓你心里充滿了快樂。

  我拍了幾張照片后,便依依不舍地離開了公園。

敘事的作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。小時候的一些甜蜜的回憶早已被時光的流逝所沖刷,而有些刻骨銘心的往事卻在歲月的沖刷后更顯光輝。

  記得那是一個多云的陰天,我和爸爸一起踏上去往九子巖的道路。一路程公交車而去,不時也能欣賞到路邊的美景。到了那兒剛好過了正午。天色確也不見得好轉(zhuǎn),陰森森的,令人毛骨悚然。這令我們中途改變的計劃,決定乘索道上山。我懷著激動的心情上了索道(要知道這可是我第一次坐索道啊),索道懶洋洋的上去了。我坐在上面幾乎不忍直視,感覺自己像是被吊在懸崖上的吊籃一樣,幾乎停止了呼吸。爸爸把我這樣的表情照了下來,不時還對我扮著鬼臉,樣子像是在說:你的膽兒可真小!我可不服氣了,這樣一來,害怕的情緒頓時銳減了幾分。快要到山頂?shù)臅r候,索道滑行地非常緩慢,傾斜得非常厲害,我的心都提到了嗓子眼。就這樣,索道以龜爬的速度走完了全程。

  好容易到了山頂,我們懷著期盼的心理想大玩特玩,可是天不隨人意,山頂?shù)撵F太大了,幾乎都看不到的自己的腳,真是霧是人非啊,我們游覽了一會兒便準備回家。我們戀戀不舍地踏著回家的.臺階,可是臺階太陡了,崎嶇不平,地上有很滑,我不禁感到不知所措。爸爸看到我這樣子,一步步地鼓勵我,讓我慢慢來,我不禁感到一股暖流涌上了心田,便下定決心一定要堅持走下去。撲通,我摔了一個狗啃泥,爸爸也不勉強我,我們便就地休息了一下。正在這時,兩只大猴子朝我們爬了過來,目光中閃爍著乞求的眼神,我便知道它們這是要向我們要吃的來了,我給了它們幾塊餅干,它們好像還不是很挑食。一口一個餅干,樣子萌呆了。說老實話,我可真沒有看到過這么大的猴子。它們瞬間就把餅干吃完了,吃完后好像還覺得意猶未盡,眼巴巴地盯著我手里那盒餅干,我慷慨地全部給了它們,其實內(nèi)心卻在滴血(這餅干可是很貴的,沒想到猴子們還真是挺有眼光的)。看到太陽日落了,我們便拜別了九子巖,拜別了這些可愛的猴子們。

  這一趟的旅程可真是順利啊,我希望有機會還能來這兒!

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