感謝那個為我提燈的人作文集合（15篇）

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的感謝那個為我提燈的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感謝那個為我提燈的人作文1

　　你是否在哪漫漫長夜里感嘆人生，你是否在茫茫人海中擁有屬于自己的光，你是否在這輛無邊際的土地上，擁有一位為你提燈的人。

　　人都是為了希望而活，因為有了希望人才能有活下去的勇氣。我曾游走在這人世間無邊的黑暗吞噬著我。而我從未放棄，因為我在等著屬于我的那份光，那位提燈人。

　　他經歷了歲月輪回穿過風煙雨雪，滿臉的皺紋讓我心生憐惜他守候者或許在等著我的歸來，呼喚著我早已狼狽不堪的心靈。也許會親切的說一聲，孩子回來了，我不以為然。即使生命是可悲的，但不管你遭遇了什么，總有一位屬于你的光在等著你孩子加油。或許在黑暗的路上，他不能陪著你，但是他永遠都會在終點照亮你，給予你希望鼓勵就剩下一些了，加油。

　　水滿則溢，月滿則虧。這個世界從來只有更美而沒有最美，縱然你完美，但卻不是完美的你想成為完美的'人，但是最靠近完美的那一刻就是最容易走向相反的時刻。所以你不必奢求完美，就如我的點燈人般，他告訴我，我不用你很優(yōu)秀，只要你足夠努力，所以他會放手，但它的燈卻從未滅過。有些時候很累了，一些人勸我累了就休息會吧，可是那為我提燈的人，還在終點等我，我停不下來，也不愿意停下他的溫暖是，我十分貪戀的。那份美好。因為有了他依然如初成長的道。路上，你是否抱怨著自己缺失了那一盞燈，可是等你即將到達終點的，那刻那盞燈就在前方，你又有什么理由不去與他重逢。堅持是唯一的辦法。

　　看啊那份屬于你的點燈人就在前方，總有一天你會感謝他，感謝他沒有在路上陪著你，而是在終點等待靜靜的守候，期待與你的再次相逢。

感謝那個為我提燈的人作文2

　　人生中總會有那么一位，為你撥開迷霧帶你繼續(xù)提燈前行的人。也許那顆蠟燭的微光，只是一個小小的火苗或者零星的火光，但是對于處在困境中的人卻如海上的燈塔那般明亮而美麗。

　　熾熱的沙風中夾雜著粗粗的沙粒，又猶如刀鋒一般，凜冽的吹在我的'臉龐。向前去一片黃沙滿布的天際，一座座的沙丘猶如古代的城堡，等待著我去探索。在探索前，我的爸爸告訴我：不要小看著一座沙丘，翻越過來可不是一件容易事。但是對于我這樣一位對任何事物都抱有美好期待的人來說，我的內心已經燃燒起來。

　　可惜好景不長，一腳邁開，熾熱的細沙流入鞋中，讓人邁不開腿，但是在我心中這還不算什么，于是就飛速疾奔，大步大步的向著勝利走去。沙漠中，天的湛藍似乎早已被黃沙涂抹出舊照片一般，微微泛黃。太陽熾烤著我，考驗著我心中那根燃燒的小火苗。隨著時間的流去，衣襯早已被汗水打濕。我雙腿發(fā)軟索性就坐在了沙堆中，看見瓶中的水已經所剩不多，我心中的小火苗似乎也在減小一般。我望向爸爸，爸爸的臉上也掛著黃豆大小的汗珠，黝黑的臉上泛著汗光，爸爸看著一臉不振的我，走過來輕聲尋問道：“走吧，還有一半路程你就越過它了。”我看著這一座金黃的小山，我點了點頭繼續(xù)前行。已經接近日落，沙漠中仿佛被血色暈染開來，天際的泛黃早已被什么牽住了一樣。這時的我早已筋疲力盡，邁不開這最后的幾步，心中的小火苗也已經熄滅，似乎陷入了一片黑暗的深潭。爸爸又再次看向了我，臉上露出了一個微笑，爸爸指了指腳下，我往下看去，我已經攀過了無數座沙丘，勝利就在眼前。這一雙手就猶如希望的燈塔，讓我重新燃起希望的熊熊火苗。我大步向前走去。再一望沙漠如畫，讓人看到盡收眼底的是勝利。

　　這一次翻越不僅僅是成功。更讓我懂得的是，在別人需要時，一雙手就是希望，迷霧一旦撥開，點燈人和你就是希望。

感謝那個為我提燈的人作文3

　　我對我的狀態(tài)很不滿意，特別是上了初中之后，每次考試都徘徊在中等，可每個做錯的題都會做。回到家，父母臉色又和青天一樣黑，你聽吧，父母又開始嘟囔我了。

　　但有時又覺得無力回天，這次考試考完了，成績讓我覺得天塌下來一樣，可哪次不是這樣。跑久了心就累了，心累了，可到頭發(fā)現并沒有跑多遠，我只能一個人孤獨的跑，逐漸天就黑了，黑的伸手不見五指，黑的我找不到，找不到前進的.路。

　　回到家了，忽的發(fā)現姐姐回來了，她是一個在校大學生，忘記的知識比父母少。又發(fā)現父母不在家，我想應該出差去了。姐姐把晚飯做好，享用完后，我便開始做作業(yè)。

　　畢竟知識是我掌握的，屋外明月還沒有高掛，我已經做完了我擅長的學科——數學和生物。姐姐進來了，把我隨手丟在床上的數學卷拿起來，只五分鐘她就開口了，這題你再算算，我知道肯定錯了，便在心里想了想，但又覺得沒做錯。

　　可姐姐一再叫我重做，我拗不過，畢竟是我親姐，我一重做，才發(fā)現我正負號弄反了。然后，她又看生物，盡管大多數是選擇題，但還是一會兒就查出幾個錯誤給我看，都是很低級的錯誤，類似想的b寫的c。

　　“你不檢查的嗎？”一句話如夢初醒，我決定檢查。姐姐，好像在我跑步路上提了一盞燈，讓我看清前面的方向。初一的期末，我進入年級前200。

　　初二，多了門物理，但仗著自己全家理科都好，我并不重視這門初始學科，于是乎初二的上半年，我?guī)缀鯄|底了。

　　寒假回家，父母給我買了幾份卷子，我抱著應付的心態(tài)，胡亂做一氣。沒有復習，我?guī)缀蹩烀闪恕?/p>

　　姐姐又回來了，她把我丟在床上的物理卷子看了看，于是乎她對我說：“你沒學好吧？”我不想回答，繼續(xù)埋頭苦干，可她從書包拿出我的物理書對我說：“復習一下再做”。

　　我又懂了，我發(fā)現姐姐是我提燈的人，初二的期末，我物理重新考了100分。

　　感謝那個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文4

　　誰的青春不迷茫？在這條磕磕絆絆的人生路上，我撐著一葉扁舟，眼前不時有朦朧的霧，但總有人提著燈，照亮我前行。

　　期中考試，我發(fā)揮失常了。激烈的競爭讓我震驚，我宛如那只在森林里迷失了方向的小鹿，總覺得那層層濃霧后有著更大的危機。那段時間，笑容不曾在我臉上出現，我開始變得沉默。而她，闖進了我的世界。

　　對她的到來，我很驚訝，這位學霸級別的人物怎么抽出了她周末寶貴的時間來找我？

　　“你媽媽讓我給你輔導數學。”她帶著笑容，緩緩地說。

　　我裝作沒有聽見，或許她的笑容不過是對我的嘲笑罷了，我不想跟她說些什么，繼續(xù)沉默。房間里瞬間變得沉靜，只剩下手指敲擊鍵盤的`“嗒嗒”聲。她放下書包，抬起頭，直直地盯著我，我并沒有理她。

　　“你到底有完沒完！”她一把奪過電腦向我吼道。我愣住了，這與平常文靜、說話輕柔的她，簡直若判兩人。“你以為你這樣就能逃避你的成績嗎？”她抿起嘴，那雙大眼睛憤憤地瞪著我，“在困難面前只會逃避的人，就是懦夫！這次你可能是失誤了，但按照你這個樣子下去，這個失誤便會成為永遠！”我驚訝地看著她。“好成績如何而來？你不努力，好成績又怎么會來？”我愣坐著，她的話如有力的鐵錘，敲碎了我心中沉重的枷鎖；她的話又如一股強勁的風，吹淡那團將我困住的濃霧。在漫無邊際的黑暗中，她的話如一盞明燈，給了我一片光亮。

　　她冷靜了一會兒，平靜地對我說：“你準備放棄，還是前進？作為你曾經的同班同學，我尊重你的選擇。”我慢慢地拾起了散落一地的書籍，沖她歉意地一笑：“當然是選擇前進。”她舉起手掌，示意與我對擊。我們相視一笑。

　　若把人生比作海，她就是燈塔，為我在黑暗彌漫中找到目標。感謝你，讓我振作起來。也許，我將來依然會遇到不少的失敗，但我一定會記住你曾經給過我的光亮，以及給過我的力量。

感謝那個為我提燈的人作文5

　　那一盞燈，在我的心中愈來愈強烈——題記

　　期待的眼神如一盞燈

　　一張試卷，一份成績單，面對他人的鄙夷，面對科任老師的聲聲嘆息以及無奈的搖頭。我感到臉上火辣辣的，豆大的淚珠從我臉上飛快地劃落，打在成績單上。淚水模糊了我的雙眼。這時，您走了過來，那一雙白皙的手，如有魔力一般，拂去了我心頭的焦慮。

　　“孩子，不怕，這一次失敗并不算什么！”您那肯定的語氣打動了我。我疑惑的看著您。您那如水般的眼神使我的心受到了觸動“真的嗎？”“是的，只不過是沒有發(fā)揮好罷了！老師相信你啊！加油哦！”

　　淚水再次模糊了我的雙眼，您的眼神仿佛是一盞明燈，那一盞明燈在我的心中愈來愈強烈。我從“明燈”之中讀出了期待……

　　老師，感謝您期待的眼神！

　　鼓勵的眼神如一盞燈

　　“誰來和老師分享一下你們的文章啊？”班里又是一股莫名的尷尬，你拿書擋住了嘴，“咯咯咯”地笑了起來。您又問了一次，我有點心動，想試一試，但是有點害怕，“如果講的不好怎么辦？”“如果老師不滿意怎么辦？”我的手似舉非舉的豎立著。您的眼神落到了我的身上，我卻有些猶豫，您的.目光鼓勵了我，我開始了誦讀。

　　我時時抬起眼睛進來看您，您總是微笑著，點點頭，那時的您，簡直是我心中的不老女神啊！是您鼓勵了我，培養(yǎng)了我的品格。

　　那一盞燈，是那樣強烈。照亮了我前進的路。感謝您那鼓勵的眼神！

　　信任的眼神如一盞燈

　　“老師了解你啊！己欲立而立人，己欲達而達人。你是一個責任心極強的孩子。老師相信你能把班級管理好的！”“可是我總認為是我的失職啊！是我沒有能力去管理這個班級！”

　　您拍了拍我的肩膀，那信任的眼神與我交匯。

　　那一盞的燈，已是明亮無比。感謝您信任的眼神！

　　老師，你知道嗎？是您在我迷茫之時，給我以指引；是您在我傷心之時，給我以安慰；是您在我猶豫之時，給我以肯定……

　　老師，您就是我人生路上的提燈人！

感謝那個為我提燈的人作文6

　　在我的記憶中，有一年是灰色無比的。那是我十歲的時候，最疼我的姥姥去世了，從此我情緒低落，陷入痛苦之中，成績也明顯地下降了。期中考試結束的那天，我一個人走在回家的小道上。灰蒙蒙的天空如血的殘陽，幾只烏鴉從天際飛過，留下令人心煩的叫聲，想到自己日漸下滑的成績，我真想放棄學業(yè)。

　　倚靠在一棵大樹旁，我獨望蒼穹，那看不見的遠方不知通往何處，夕陽西下，我獨自一人在徘徊，那么失落，那么無助。

　　這時，一只小小的蜘蛛吸引了我的目光，我看看它從尾部抽出一根絲來，將絲粘在一根樹枝上，然后自己順著絲滑下來，在大概幾十厘長的地方停了下來，在大概幾十厘米的地方停了下來，接著它猛地向右方蕩去，只不過那根樹枝離得太遠，它無法碰到。看到此，我真的很想笑這只

　　蜘蛛，自不量力地做自己無法做到的事情。就在我準備離開的時候，這只蜘蛛又開始了新一輪的沖刺。它使出全身的力氣向右擺去，這一次依舊未成功，它孤零零地隨著慣性來回擺動，那根絲也隨著它一顫一顫，似乎快要斷掉。就在這時，它又開始了，一次，二次，三次......我己經望記了時間，仿佛天地之間只有這一只小蜘蛛，不知道多少次后，它終于成功了，我不禁肅然起敬，在我眼中，那一刻它成了世界的中心。

　　回家的路上，我的心變得輕松起來，平時很少注意到的小道竟也如此的迷人，晚風習習，蝴蝶輕飛，蟲鳴四野，一切都是那么醉人心脾。人不能總是停留在過去，也不能總是沉浸在傷感之中，我暗下決心，一定要珍惜生活，做一個勇往直前而不被殘酷的生活打倒的.人，就像那只蜘蛛一樣，努力努力再努力。

　　每當我回首這件往事的時候，總會感慨萬千，一件可以改變一個人，一處細節(jié)可以決定一個人的命運。感謝那只蜘蛛，感謝它給我的啟示。

　　蜘蛛，你就是那個為我提燈的人，是你改變了我，讓我開始了自己新的人生征程，讓我的生活中充滿了信心和動力。

　　謝謝，為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文7

　　手握明燈，行走夜路，在那般黑暗之中透露出縷縷光亮，伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā)，唯一不變的就是那份守護的執(zhí)著。一個人，在殊途陌路行走，也許會遇到牽絆，但往往比不上在黑暗中行進中所帶來的恐慌。此時，那個提燈的人，默默為我們帶來了光亮，那是一種愛的溫暖。

　　我的中學老師，總是頂著寸字平頭，那像“皮球”一樣的肚子，總是圓滾滾的，帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時，你是絕對不可能犯迷糊的.，因為他那高高的肚子會隨著他聲音的抑揚頓挫而不斷的起伏著，宛若拍皮球一般，有趣極了！再配上他那幽默的語言，常常帶給我們一種新奇的體驗，讓我們目不轉睛的只能深入學海。

　　其實，老師上課時的認真起來，往往更讓我們敬佩不已。因為初中語文的課，古文偏多，而且大部分要求背誦，所以他總會要求我們反復吟誦，嚴加檢查，采取一個都不放過的措施。因此，背誦課文，我們班從來不會有漏網之魚。也正因如此，我們班的語文總體成績也總是遙遙領先，這與同學們的努力密切相關，更與這樣以為優(yōu)秀的老師的付出是不可分割。

　　他是幽默的引導者，他是勤懇的傳授者，我們感謝這美麗的相遇，我們珍惜這每一次的授受。正是因為他的辛勤付出，才是我們這些祖國的花朵茁壯成長、含苞欲放。我們感謝他的呵護與關愛，我們因他而引以為豪，是他，為我們樹立了榜樣；是他，為我們指引了方向；是他為我們照亮了前進的道路。

　　雖然，提燈的人終將老去，但他們身上的那份執(zhí)著，那份勤懇卻永遠留駐在我們的心中，為我們在黑暗之中點亮前行的道路，讓我們一路向陽！

　　我深深感謝那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬愛的老師！

感謝那個為我提燈的人作文8

　　我還是常常想起您，您的鼓勵，您的指點。親愛的鄧老師，您還好嗎？

　　鼓勵的手

　　初見，是五年級，您笑著翻開我的作業(yè)本，在您的第一節(jié)課上表揚了我。“書面干凈，字跡工整，表達觀點鮮明”是您對作業(yè)的評價；“態(tài)度認真”是您對我的評價。從那時起，我便深深喜歡上了斯文如學者的您。

　　我自己創(chuàng)作的詩，您贊口不絕，稍微修改就為我上報了詩會展示。可我怯怯不敢上臺，也是您握著我的肩送我上了臺。我仍是怯場，您又擺了擺手，為我鼓勵、加油。

　　一詩盡了，我早已忘記了緊張。您帶頭鼓掌，聲音是那樣清脆有力，那雙手直到最后才停下。

　　指點的筆

　　您總說我是個聰明的.孩子，又總說我坐不住。

　　這不，一次考試后，您將我拎到辦公室，拿著紅筆在試卷上圈點出一個個不應當的錯誤。我自知不對，認真聽著。一張試卷講完了，您進我認錯態(tài)度誠懇，嘆了一聲，又出了幾道類似的題給我。看著滿是紅圈的試卷，我心中不禁泛起了一陣漣漪。

　　您的筆為我描繪的不僅僅是知識，更像是一張地圖，為我指引前路；又像是一盞明燈，為我照亮前方。

　　手寫的信

　　時光如白駒過隙般，眨眼而過。您牽著我，走到了小學的盡頭。畢業(yè)典禮那天，我咬牙不想落淚。與您擁抱的那刻，好像父親的感覺。又像是路上一個伴隨我的人，即將分離。

　　畢業(yè)后我曾給您用電子郵箱寫了信，說說我的近況。誰知您鄭重其事地手寫了回信，寥寥幾語，句句入心。落款下，是您的《長空》。那時，我落淚了。

　　回看，您已停留在我記憶的扉頁中。手上的燈也交到了我手中。身邊也有為我提燈的人，漸漸的，那個人成為了自己。但我心中的那盞明燈，是您用深深的期望與關懷照亮的，照亮了前路，照暖了我的心房。

　　謝謝你，我親愛的“提燈人”。

感謝那個為我提燈的人作文9

　　人的一生中會與多遇到多種多樣的人，他們有的善良，有的險惡，有的偉大，有的懦弱……但總會有那么個人在黑暗中，為你提燈——照亮前方，照亮處境。

　　那個人，或許是一位老師，或許，是我們身邊的同學，或許，只是一個與我們素不相識陌生人。但是，不管是誰，我們都應該感謝他們，感謝他們的教導或陪伴，在我們人生空白的頁面上，添上更加絢麗的一筆，讓人生的這一頁更這個美好、豐富。 剛上初中時，有許多熟悉的面孔，有少許不曾相識的面孔，每每遇到那些不認識的人，總愛小心避開，不曾主動與他們打招呼，直到那天一位同學的告誡與幫助，讓我主動的找她聊天，并和她成為了一對好朋友。 就這樣讓我在初中的開篇中，她們記錄下了一件美好的事情。 再次便到了七年級下冊時了，做過青春期少女的人，都知道，那時，我們是對言情小說情有獨鐘的，那些人物最后成什么樣了，總是撥動著我們的心弦。 一天，我正看著同學給我的一本《傾世萌狐》，上課鈴便打響了，因為心中總覺得過不著癮，便把書藏在課本底下，偷偷的看，自以為聰明伶俐，心中對自己暗暗的佩服著。 誰料語文書老師的火眼金睛如此之厲害，上課沒過幾分鐘，便發(fā)現了我在偷偷的看小說，他看了看書的封面，再看了看我，說了一句著實“風趣”的話：敢在本王爺眼皮底下看這種書。讓同學們都忍俊不禁，我更是臉紅到耳根去了。 不用說，下課了，語文老師把我走進辦公室細心的'教育我，撥開我此條道路的盡頭意味著什么，還好我只在路口，只要我肯改，還來得及。但是，若沒有語文老師當初的教育，我今天，會是什么樣子的呢？這就不言而喻了，因為這條路的盡頭一定是自我毀滅的…… 時光匆匆，鐫刻了世間萬物生活的年輪，記錄了每天每時每刻發(fā)生的事情…… 但是不管以后怎樣，我們都應該著實感謝，那個，曾經為我們提過燈的人！

感謝那個為我提燈的人作文10

　　去年夏天，我趴在課桌上，看著窗外變灰的天空，陽光突破不了云層；我抬起頭，看不見黑板，也看不見未來。這次我站在霧里，連自己都看不清。

　　去年的夏天，我被一個朋友推薦了一部動漫《魔道祖師》，我其實并不喜歡看動漫，但無奈于那個朋友的死纏爛打，只好看了一集，但僅僅是這一集，我就迷上了這部動漫，在不斷的了解下，我知道了這部動漫改編自同名小說《魔道祖師》作者是墨香銅臭。

　　后來，我在看動漫的同時，看起了小說，當我在看完和動漫同步的時候，又多向后面看了幾章，第二天，我打開動漫的彈幕，發(fā)現幾乎所有人都在刷：道友，江湖再見。我才意識到第二季已經結束了。

　　通過不斷的了解，我成為了墨香的忠實粉絲，也和其他粉絲一樣，沒羞沒躁的稱她為“老婆”也了解到了一些事，墨香以自己筆下角色的名義為東千佛石窟，捐贈了100萬，卻遭到了一些黑粉的污蔑。我能想象到一個女孩，寫下小說第一次掙得一百元時的開心，也能想象到捐贈一百萬卻不被理解的失望。

　　因為墨香，我想成為一名作家，我把這個夢想告訴了我的朋友，換來的，卻是一句句嘲諷：“就你這語文成績，還想成為作家，別白日做夢了好嗎？”我回想起之前的一次次考試成績，每次都是語文拉低成績，都是作文扣分多，我為了提高我的語文成績，暗自定下決心，每天寫一篇日記，一天又一天，我逐漸發(fā)現沒有題材可以寫了，我轉念一想，既然我想成為一名作家，為什么不試試寫一篇短篇小說呢？于是，我抱著試試的心態(tài)，寫下了《光·遇》雖然是以游戲為題材，可我的內心依舊是成就感滿滿。

　　在這條路上，迷霧散去，遠方的一個提燈，散發(fā)出微弱的'亮光，在我的心里卻是那么的明亮。我抬起頭，看著窗外的陽光突破云層，看見了教室的黑板，也看見了我的未來。

感謝那個為我提燈的人作文11

　　他，身高不高，卻為我撐起一片遼闊的天空；他，肩膀不寬，卻為我環(huán)抱一汪蔚藍的大海；他，相貌平平，卻一直在前方，提燈為我照亮。

　　他，只是一位橋梁工程師，常年于五湖四海，修筑橋梁，他時常不在家，便愈加我對他的思念，這份思念，如奔流之水，流向遠方。

　　但他是我背后堅實的靠山，為我遮風擋雨，是我身前領航的船長，為我指明方向。

　　三歲時，我做一次手術，幾十盞大燈懸掛著，我的周圍，是一圈穿著白衣的護士，手術之前，我說我想見他一面，他進來了，我將手放在他溫暖厚實的大手上，心情漸漸平靜下來那場手術進行得十分的成功。

　　七歲時，我在小學中因為違反紀律而被撤掉學習委員的職務，我很傷心，有些迷茫，第二天早上，媽媽打開郵箱，叫我快過去看他寄來的信，那是一封他寫給我的家書，開頭是“親愛的曈曈”，接著便是寫到他知道了這件事，他說他知道我很傷心，他說我是因為違反紀律而被撤職的，最后，他說：“只有做到最好的自己，才能贏得他人的尊重”。署名：愛你的父親，時間是凌晨三點。父親得知此事，竟是徹夜未眠，他心中的苦痛也是無法可想。

　　如今已是初二，要學的東西越來越多，學習的壓力也越來越重了，一面面的'講義，一頁頁的作業(yè)，一張張的試卷，每天下了晚自習，背著沉重的書包，拖著疲憊的身軀回到家，仰望滿天星斗，接到他打來的電話時，聽著那溫柔的語氣，與安慰激勵的話語，便又增加了繼續(xù)前行的勇氣……

　　一只小鷹，需要一只雄鷹的引領方可搏擊長空，一艘航船，需要一位船長來迎風掌舵才能破浪前行，一群族人，需要一位提燈人來照亮前方才能邁步遠行。我本孤獨的行者，但正是這樣一位既平凡又不平凡的父親成為了我點燈的人，讓我在漫漫長夜，知道自己不是一人獨行……

　　擱筆桌前，眼眶已有些濕潤……

　　也許別人的愛是鼓勵與獎賞，而父親的愛是默默支持與鞭策。

　　——后記

感謝那個為我提燈的人作文12

　　我離家出走了!因為爸媽不讓我參加夏令營。

　　看，誰說發(fā)燒感冒就不能出門我不知疲倦地從家走到站前，再走到得勝街道，再到老邊街道......豪情和得意被沉重的腳步一點點碾碎，疲憊與饑渴一絲絲襲來。摸摸滾燙的額頭，舔舔干裂的嘴唇，我感覺自我快撐不住了，便找個石凳躺了下來。朦朧中，我想起家，想起了媽媽。回去嗎出來還不到四小時呢，我猶豫著。我原先預想的他們發(fā)瘋地找、苦苦地哀求，然后答應我的要求......都沒有出現。"孩子，怎樣不回家，睡在那里弄得口眼歪斜怎樣辦"一個陌生的聲音讓我下意識地眨眨眼咧咧嘴，還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀，怎樣不回家父母在做什么他們在到處找我嗎對，此刻不能回去，此刻還不是回家的時候。于是起身又開始了漫無目的地游走。眼看著臨街的.店鋪紛紛打烊了，街上的人流也漸漸稀少，路燈下的我顯得更加孤單。此時肚子里開始翻江倒海，兩條腿也像灌了鉛一般。看來再不回家我就要走不動了。我開始向家的方向走去，邊走邊想象家里的情形：媽媽必須急得坐立不安，爸爸必須氣得用假寐等我回家，然后是一頓急風暴雨般的怒吼......

　　我遠遠地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個沉默的巨人，沉著黑漆漆的臉。僅有一個窗口，亮著橘紅色的燈，散發(fā)著溫馨。我的心立刻狂跳起來，那是我的燈呀!當萬籟俱寂之時，當一個不聽話的兒子惹父母生氣時，爸媽還在為他點著這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下，我撲向了那盞燈，撲向了家......

　　記得一則公益廣告。夜色中，一個女孩蹬著腳踏車回家，走過一個水果攤，老爺爺拉著電燈為女孩照亮，嘴里說著"回家嘍，都回家嘍"。女孩為這意外的燈光感動，回應道："多謝您!"我不禁想到，路人偶爾送來的一束燈光就讓人如此感動，而我們的父母卻是我們一路上的提燈人，每一刻都給我們溫暖和光明!

感謝那個為我提燈的人作文13

　　在無數個漫漫長夜中，當家家戶戶的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時，我整個人都沉浸在這安靜的深夜里，身心疲憊，就在此時，為我提燈的你給我?guī)�去了光亮，為我的世界撐起一片光亮�?/p>

　　寒夜中，你為我點亮奮斗之燈

　　窗外的大風肆虐的咆哮著，當別人進入酣甜的夢鄉(xiāng)時，而我卻在做著似乎永遠做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅散困意，就在這時，房門嘎吱響了，爸爸端著一杯白開水，并叮囑了我兩句，讓我早點休息，又悄悄關上了房門，走了出去。我望著這杯平淡無味的的白開水，它雖沒有牛奶那么營養(yǎng)豐富，可是在生命中它又必不可少，為我的生命帶去了光亮。

　　成功時，你為我點亮警醒之燈

　　“耶！太棒了”考試結果出來了，看到結果的'我欣喜若狂，成績還不錯。放學后，我像一只狂奔的小鳥，想要歸巢將自己的成果趕快拿回家分享這份快樂。回到家，我把成績單給爸爸看，爸爸眉頭先是一緊，我的小心臟也跟著緊張起來，撲通撲通的跳。隨后，眉頭又舒展開來，這時我才放下心。爸爸語重心長的對地我說“孩子，這次考的是不錯，但是我要提醒你，在勝利面前，你要勝不驕；在失敗面前，你要敗不餒。你可千萬別被這次考試沖昏了頭。”“恩，我知道啦”我點了點頭并認真地回答著。你那一句句意味深長的話語都是對我成長的關心和幫助，為我的成長之路撐起了一片光亮。

　　在一年四季中，你無時無刻地提著燈，為我照亮成長春夏秋之路，為我的人生添加光亮。

　　夜空還是你么黑，如同一朵沾墨的花，在黑夜里靜靜地綻放，你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行，我相信，前方的路必會遍灑爛漫的春光。

　　看吧，遠方，遙遠而親切！

感謝那個為我提燈的人作文14

　　在人生路上，為你點明方向的人寥寥無幾，但是，總有那么一個人，為你指引方向，為你撥開迷霧，帶你去想去的地方。

　　初中時的我學習并不怎么樣，剛開始一次考試時就不怎么樣。但是經過后來的努力，我的班級名次有所提高，可是我還是很不滿意，心灰意冷，逐漸我開始放松自己了，導致成績一落千丈，因為我覺得自己真的不如別人，從此以后我在班中便沒有了想要的地位。

　　又到了過年的時候，每家每戶問孩子們的成績，這也是歷史趨勢。當爺爺得知我的成績后，他就開始指導我，這個可能也許爺爺原來是老師的原因吧！他和我說了一番話，我哭了，我似乎明白了許多，他告訴我：“你是一個農村人啊！”是啊！我就是一個農村人，我憑什么不努力，難道將來種一輩子的地嗎？想起來實在太可怕了。

　　經過幾度周折后我搬到了爺爺家里，每天就像是打了雞血一樣，早上起來背書，適當的做些運動，到晚上，伴著爺爺的陪同，有時候都忘了時間，深深的陶醉在書里，可是爺爺卻老了很多，眼睛也花麻了。臨上學的時候，爺爺又給我寄來了一些學習筆記，那是他一筆一筆寫出來的，我望著它們，心里有種說不出的滋味。心想：“爺爺！我一定不會讓你失望的！”

　　直到現在我仍然在使用他教給我的那套學習方法，因為在我的心里，最好的東西是不能用金錢來買到的。兩年了，不知他在另一個世界是否安好。每天晚上對他說的話他聽到了嗎？是啊！他是我人生的導師，如果沒有他，現在的我是什么樣子？是隨波逐流，越飄越遠了吧！所以，感謝你在我人生低谷的地方，在我隨波逐流的時候，幫助了我。

　　或許你的一生中，真的'會遇到這樣一個人，我應該真誠比感謝他，如果沒有昨天他的呵護就沒有現在輝煌的我，是他，在我雙眼被蒙蔽的時候，幫我打開了心結，是他默默的奉獻，只有一個目的，不讓愛的人在黑暗中越走越遠，特別感謝那個為我提燈的人——爺爺。

感謝那個為我提燈的人作文15

　　在寂靜的夜晚，是否有個人提著一盞燈為你照亮前行的路，在人生漫長的岔路口，是否有個人為你指明通向人生巔峰的路。感謝那個為我提燈的人。

　　自從我出生，我和他的關系便是奇怪的。有時上一秒還是和樂融融的朋友，下一秒就變成了水火不容的敵人。他對我很好，我不會的題目，會孜孜不倦的為我講解，即使他不會，也會上網去查，弄明白之后再給我講。不過現在他不會給我講題了，但是他會常常來關心我的學習情況。他喜歡和我開玩笑，就像我與他是多年的老友，那時，我渴望平等、渴望尊重的心便會得到極大的滿足。但是有時候，我也會怨他。

　　我不喜歡喝米湯，可他卻時常熬給我喝。

　　清晨的陽光透過窗戶照射進來，原本以為美好的一天卻被這個打破了。

　　陣陣香氣從廚房中飄過來，讓我陶醉。正當老爸端著那一碗湯，黃色的湯中帶著顆顆小黃粒，讓我感到非常反胃。我不喜歡它，便不吃。可是老爸帶著慈祥的笑容“五谷雜糧也要吃，這么有營養(yǎng)的東西，非常適合你們這一個時期。這會有利于你們的成長。”此時我變得驕躁起來，“知道我不愿意和，還逼著我喝。你這樣的話已經重復過多少遍了。”我有點歇斯底里。老爸見我不耐煩，原本他那少的可憐的耐心被我消滅了。于是他擺起家長的架子，把碗使勁往桌子上一放，碗里的湯從碗中溢出，我嚇得原地不動。他往桌子上一拍“”今天不吃也得吃。我瞪著他，埋怨他，但是無法反抗，只能含著淚把它吃完。

　　爸爸的臉色變好點之后，把我叫過去，語重心長的'教導著我“不要驕躁，這個驕躁在你以后的生活中肯定會帶來壞處的，你別不信。我吃過的鹽比你吃過的米都多。”他見我不信，于是用他自己的親身經歷教導我。這是一個多么好的提燈人，為我照亮前行的路。

　　黑夜中，路人偶爾送來的一盞燈會讓我們感動，而我們的父母卻是一路上的提燈人，感謝那個為我提燈的人。

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