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元旦節的作文

時間:2023-10-14 10:18:13 節作文 我要投稿

[熱門]元旦節的作文8篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的元旦節的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]元旦節的作文8篇

元旦節的作文 篇1

  在元旦的那天下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

  聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的'臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

  首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。

元旦節的作文 篇2

  星期二上午,我們二年級八班在教室里舉行了元旦節聯歡會。

  第一個節目是表演小馬過河,我們班四位同學走上講臺表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然后又有其他節目。我最喜歡的節目是小游戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學,給每組的`四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對折,四位同學踩上去,如果每位同學的腳都踩上去了,第一關就過了。然后,把報紙再對折,進行第二關游戲,如果四位同學腳都踩上報紙,第二關就過了。第1回合1組、2組勝利了,第2回合3組、4組勝利了,所以給他們都發了獎品。大家玩的可高興了。

  游戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。

  我們過了一個十分快樂的元旦節。

元旦節的作文 篇3

  元旦快要到了,老師讓我和小席主持聯歡會,我好高興呀!

  早日期盼的第二天終于到了,我興致勃勃地來到教室,我們的教室裝扮得特別漂亮,有五顏六色的拉花,還有五彩繽紛的氣球,最耀眼的還是屬亮晶晶的彩帶了,真有一種過春節的氣氛。我先和 小席合了一下串詞,然后問了同學表演什么節目。

  聯歡會就要開始了,我穿著一身白族的民族服裝走上場,心里特別高興,和男主持對起了主持詞:“爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春——”我把同學一一請上來,讓她們載歌載舞,班里面都舉 起了同學們的小手,都希望自己能在這次元旦聯歡會上展示一下特長,我也不例外,為大家唱了一首歌“采金秋”。因為大家的積極表演,我們這次聯歡會熱熱鬧鬧的',到處是一片歡笑聲。

  聯歡會結束了,老師獎給我們兩個小主持人每人一個彩色氣球,雖然我主持下來嗓子有些嘶啞,但我無比的快樂和自豪。我帶著歡樂的心情和甜美的歌聲迎接充滿希望的新一年。

元旦節的作文 篇4

  “整條大街掛滿紅燈籠,鐘聲敲響、鞭炮升天”我猛然驚醒,揉揉松散的雙眼。“咦?我怎么會夢見過年呢?哦,再過幾天就要過大年了,怪不得呢。”我想到。

  陽光燦爛的下午,光輝把它能照耀到的地方涂上一層金。奶奶先帶我去了北門路,一眼望過去,一片火紅。仔細一看,一些店把墻壁貼紅了,大致都是新年搞活動什么的,店中已經不是賣小雜碎(我還指望買一個手電筒呢)或衣服,取代而至的是大小不一的紅色中國結、一串串紅辣椒、一幅幅紅對聯,一連串金元寶配上紅的須頭,在陽光下閃閃發光;大紅的燈籠高高的掛在路燈桿上,小燈籠安靜的坐在攤邊,等待著人來買它。真是讓人覺得紅紅火火。

  接著我們又來到恩波橋。天哪!這里竟然也被紅“感染”了,在紅燈籠的襯托下,古老的石拱橋上搭起金黃的支架,支架上整齊地排列著大紅的`燈籠。它好像一瞬兒之間年輕了許多。叫人根本看不出它已年逾古稀,仿佛是新建的一樣。

  最后,我們來到的是超市,最先躍入眼簾的是“年貨大街”幾個大字, 再向前走些,“頭目級物品”是一墻墻、一間間的年貨,有大的、小的、金的、紅的中國結,有各式各樣的大小燈籠,有代表年年有余的紅鯉魚毛絨玩具,還有很多很多過年吃的,用的,真是應有盡有。但不管有多少,看上去到處是一片火紅。

  這一次逛街讓我知道了:新年快要到了;也讓我感覺到:新年就要紅紅火火。

元旦節的作文 篇5

 大家好,我是英華小學的學生,我叫張佳雪,在我們學校里,慶祝了**年的元旦節,在這個元旦節里,我們踏歌載舞,熱鬧極了!

  其中我們班里的學生跳的是“童年叮叮當”,“童年叮叮當”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會唱兩遍。元旦節里,數我們班里的舞蹈最激烈了,我們班一上場,全餐廳的人就唱起來,不知不覺,就拍起了手,一開始我們班里是每個人都舉著一把傘,這個傘先開始遮住了她們的整張臉,后來又遮住了半張。再后來就開始擺動作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……

  最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節目,有五個老師,一男,四女。男的'不變,還是老師,可這四個女的,就變成了學生,老師先說:“正式考試開始了。”然后那四個女學生就出來了一個,說了一些搞笑的話,然后就開始唱歌了,三個女的就當配角,在旁邊跳舞,到了第二個學生了,同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來,第三個老師也同樣……

  **年的元旦節真是熱鬧非凡呀!

元旦節的作文 篇6

  今天是**年的最后一天了,明天我們將迎來新的一年——**年。希望我們在**年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。

  吃過午飯,我們全班同學一起吹氣球,一起裝扮了我們的.教室、、、、、、來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節目,有的小組的節目告訴了我們深刻的道理,有的小組的節目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節目表演的也很成功,節目表演完后,我們撒糖給同學們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來吃的東西吸引力還是很強呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過得甜甜蜜蜜的。節目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心,快快樂樂的,最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶祝活動推向了高潮。我們的慶祝活動在同學們的歡呼聲中結束了!!!

  今天真是開心的一天。

元旦節的作文 篇7

  天我,媽媽和章禾央,章禾央媽媽,一起去看了紹興日報社的3D魔幻展,那個掛在墻上的圖畫立體感很強,我們拍了好多照片。看完展出后我們都去看了喜歡看的書,吃了我最愛吃的時蔬小排面,媽媽說他終于可以吃面疙瘩了,哈哈!可惜章禾央好像不太喜歡,他沒怎么吃呢,不過他一點都沒說不好吃,就說吃飽了,真是我的'好朋友!

  吃完面條,章禾央媽媽帶我們去了一個離我們很久我去從來沒去過的地方玩耍,我們見到了一張特別的種子,他長了翅膀的,這樣風可以把它送到很遠地方生根發芽,我和章禾央搜集了好多好多,準備帶回家,也幫他們傳播一回。

元旦節的作文 篇8

  舊的不去,新的不來,時光匆匆又是新的一年,又一個元旦來臨,時間如同長了一雙翅膀,飛到了年末。可是雪精靈卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會有所不同嗎?

  以前的元旦節都是和朋友約好一起出去玩,可是,今年不同于以前,沒有和朋友一起出去玩,也沒有去親戚家拜訪,而是自己待在家里。

  早上9點多鐘才起床,爸爸媽媽上班去了,弟弟妹妹都比我起來得早,等我起來的時候,他們早就吃完早餐了,我只能自己做早餐,看了看冰箱里,有雞蛋,本想炒蛋炒飯吃,可是沒有飯了,只有面條和甜酒,比起甜酒我更喜歡面條。

  打開火爐,先把鍋子洗干凈,然后加了一些水進去,等到水沸的時候,把面條放進去,將面條握在手中,豎在鍋子中,手慢慢放開,這時,面條就像一朵綻放的白色花朵,開在鍋中,在面條煮的時候,我就開始準備碗,鹽等東西,我嘗了三次,最終把面條夾到碗里,面條夾出來之后,我才發現還要煎雞蛋。如果不煎雞蛋,吃起來就沒味,如果煎雞蛋,還要洗一次鍋,好麻煩啊,對于我這個吃貨,覺得吃比麻煩更重要,還是洗鍋子煎雞蛋吧,等鍋子熱了的時候,倒油進去,過一會兒,我直接將雞蛋打入過中,開始還以為會把雞蛋殼打入鍋中,可是并沒有,這然我很驚喜,雞蛋煎好后,我發現碗中的面條已經快黏成一坨了,還好我開始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了,加一些老干媽,混合在一起,我嘗了一下,不錯,覺得倍有成就感。

  吃完早餐后,我最終決定將一些鞋子洗了,其實決定洗那些鞋子是好幾個月前的決定了,可是我一直拖,一直拖,一直沒洗,今天終于下定決心了,打了一盆水,先把鞋帶全部解下來,再用刷子刷,不洗不知道,一洗嚇一跳,原來洗鞋子那么累,需要很大的力氣和耐力,洗完所有的鞋子,我的手都凍僵了,左手的小指拇還受傷了,這個時候,我真的體會到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。

  今年的.元旦節,我雖然沒有出去玩,但是我也有很多的收獲,有煮面的成就感,洗鞋子的洗后感,體會到了一些不知道的東西,收獲還是很多的。

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