小學(xué)生周記【優(yōu)秀】
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
今天早上，我早早的起了床，穿好衣服，刷完牙。就趕緊背好書包，馬不停蹄地向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了，我顧不得喘口氣，連忙沖向教室，看了一下鐘，“幸好沒有遲到!”我趕緊放下書包，拿起掃把“嗖嗖”地掃了起來。
今天早上真幸運(yùn)，趕上了掃地的'時(shí)間，如果遲到了，我就要補(bǔ)掃地了!
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了下午。
下午第三節(jié)課是英語課，英語老師和藹地說：“這節(jié)課我們?cè)u(píng)講第4單元試卷，請(qǐng)班長(zhǎng)上來讀分?jǐn)?shù)!”班長(zhǎng)上去了，大聲地讀到：“第一名鐘思玲100分，第二名盧可盈99分，第三名周司雯98分……”讀完分?jǐn)?shù)，我迫不及待地跑上去拿試卷，心里想：我得了98分而且是第三名老媽肯定會(huì)表揚(yáng)我。拿到試卷后，英語老師開始評(píng)講……
“鈴鈴鈴”放學(xué)了，我趕緊跑回家，想立刻讓老媽看到我的試卷。終于到家了，我馬上跑上二樓，看了看廚房有沒有人，幸好，老媽沒有出去。我連忙從書包里拿出試卷，迫不及待地沖向廚房，興奮地說：“老媽，我第四單元英語測(cè)驗(yàn)考到了98分，還是全班第三名呢!”“不錯(cuò)不錯(cuò)，這次測(cè)驗(yàn)考得這么好，想要什么?”老媽問道。“我要一個(gè)登記本。”我高興地說道。“可以!”老媽爽快的答應(yīng)了。
我們吃過晚飯就開開心心的去逛街買東西!
小學(xué)生周記 篇2
今天，我們學(xué)校開展秋游活動(dòng)啦!同學(xué)們那高興勁簡(jiǎn)直無法形容。
我們從學(xué)校出發(fā)，一路上，同學(xué)們累得筋疲力盡了，可還是有說有笑，我們互相鼓勵(lì)著。“功夫不負(fù)有心人”，我們終于到達(dá)了目的地----得月山莊。
進(jìn)入山莊有一種別樣的感覺----涼爽，真是避暑的好地方!
哇!這里的樹木可多啦，一棵棵綠得發(fā)亮。聽，有“叮咚”的水流聲，原來是一條小溪啊!老師讓我們分組去游玩。于是，我和幾個(gè)好同學(xué)組成了一組。我們先到了小溪邊上玩，小溪周圍有形態(tài)各異的石頭：有的像椅子，有的像一條魚在水里游，有的像烏龜在慢慢地爬著，有的像……
我和同學(xué)們商量到山上采集標(biāo)本。山上到處是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子？”一個(gè)同學(xué)驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的，胖胖的`身子，兩只眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細(xì)看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什么蟲子，但我給它取了個(gè)名字叫“胖胖蛇”，好聽吧!
告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻著一個(gè)“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去，往下看，呀!真危險(xiǎn)!一不小心就會(huì)摔下來。
……
“該回去了!”老師說。我們只好依依不舍地離開了難忘的“得月山莊”。
小學(xué)生周記 篇3
經(jīng)過一輪緊張的復(fù)習(xí)，終于迎來了考試。7月3日，是我們回校舉行休業(yè)式的日子。
這一天，我早早來到了學(xué)校。同學(xué)們都像一只只興奮的小鳥，嘰嘰喳喳地討論著，我最期待的還是這次我有沒有評(píng)上三好學(xué)生。
八點(diǎn)半整，休業(yè)式正式開始了。等到老師在學(xué)校廣播里報(bào)三好學(xué)生時(shí)，我早就坐不牢了，簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了五分鐘，老師終于報(bào)到了五年級(jí)的名字了。我的心狂跳起來，都快冒出我的嗓子眼了。我努力想使自已平靜下來，用語言安慰自已：“沒關(guān)系，沒拿到三好生就算了吧。”可是我又想，能評(píng)上三好生是光榮的'，我好想拿到三好生啊。想著，我的心情又緊張起來了，身子也微微顫抖，仿佛過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，終于報(bào)到五（3）班了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，怎么還沒有我的名字，難道我真的落選了嗎？突然，一陣聲音又讓我高興萬分——老師終于報(bào)到了我的名字，我的心又跳動(dòng)起來，太棒了！我那顆激動(dòng)的心已悠悠然飄到了九霄云外，以至于同桌叫我都沒聽見。老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我欣喜地接過獎(jiǎng)狀，要不是教室里有那么多同學(xué)，我早就沖著天大叫一聲：“耶”了！
接下來，老師就要發(fā)成績(jī)報(bào)告單了，我的心又不安分起來，體育是我的弱項(xiàng)，要是我的體育得了合格怎么辦？我都有點(diǎn)不敢拿成績(jī)報(bào)告單了，最后，我還是努力睜開一只眼睛瞟了一眼體育，啊，太好了，我體育是優(yōu)秀！我的眼睛立刻充滿了亮光，把成績(jī)報(bào)告單瀏覽了一遍，情況還算比較理想，我?guī)е鴿M足的心情離開了學(xué)校。
休業(yè)式，讓我愉快又讓我害怕，休業(yè)式啊，讓我說你什么好呢？
小學(xué)生周記 篇4
我見過許多燈，有普通的日光燈，華麗的水晶燈，高挑的路燈，璀璨的探照燈等等，但是我最喜歡的還是媽媽為我做的小橘燈。
一年元宵節(jié)前夕，街上有許多賣彩燈的，各式各樣，我很想要一個(gè)，但是媽媽說：“這些燈就像快餐食品，雖然好吃但缺乏營(yíng)養(yǎng)，媽媽給你做一個(gè)小橘燈，又有趣又特別，好不好?”
我高興地同意了。于是，我和媽媽挑了一個(gè)金黃金黃，形狀十分規(guī)整的大橘子，媽媽把橘子拿在手里輕輕地揉搓 ，就像給橘子在做按摩。媽媽說這樣可以使橘子皮肉分離。接著，媽媽找來把刀，把橘子的頂部切掉，然后用勺子輕輕的把果肉挖出來，就成了一個(gè)橘子殼。媽媽又拿一根極細(xì)的鐵絲在橘子口出穿起來，然后留出20厘米左右，把鐵絲固定在細(xì)竹竿的一頭，最后我們找來一個(gè)小蠟燭頭把它固定在橘子殼的底部，一個(gè)完美的`小橘燈就做好了。
晚上，我把所有的燈都關(guān)掉，點(diǎn)亮小橘燈，它在黑夜中獨(dú)放光明，橘皮變得更加金黃，還散發(fā)著淡淡的橘子清香，小橘燈發(fā)出黃色的光，讓我感到光明，感到溫暖，提著它逛街，心里得意極了。
后來，小橘燈漸漸地干了，光滑鮮亮的外皮變得土黃暗淡，圓潤(rùn)的外形也變得皺皺巴巴，摸上去也很粗糙，像一塊老樹皮般的堅(jiān)硬，從“青春年少”變成了“垂暮老人”。但它仍然散發(fā)著溫暖的光，照亮我，也照亮我的心。
每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起媽媽：在我迷茫時(shí)，她給我指引;在我失落時(shí)，她給我安慰;在我退縮時(shí)，她給我鼓勵(lì);在我失敗時(shí)，她給我希望和力量。
我愛我的小橘燈，我更愛媽媽!
小學(xué)生周記 篇5
這周我和媽媽還有哥哥，一起進(jìn)行了大掃除。
我們先把臟得不能再臟的桌布從桌子上抽下來，用絲瓜使勁兒擦，直到把臟的地方擦掉為止。很快我們便意識(shí)到這樣的進(jìn)程太慢了。于是我們開始分工。因?yàn)槲易钚。愿苫盍恳采佟Ｎ抑灰褟N房打掃一下就可以了。媽媽負(fù)責(zé)我和爸爸的臥室。哥哥負(fù)責(zé)把客廳整理干凈。任務(wù)分布完成后，我們便利索的干起來。
我拿起抹布和清潔球，瘋狂的擦起桌子來。不一會(huì)，桌面被我擦的能映出人影，我欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過，下面的`一項(xiàng)便有一些吃力。就是把柜子上面的黑色東西給擦掉。不知怎么回事，我使勁的擦，一直就是擦不掉。我只能一聲不吭，使勁的擦呀擦呀！過了近一兩個(gè)小時(shí)。可算把柜子給擦干凈了。擦完之后，我感覺我的胳膊都不是我自己了。
這次大掃除可真辛苦啊！不過，看著我們剛剛打掃的房子。頓時(shí)所有疲勞都煙消云散。
小學(xué)生周記 篇6
說實(shí)話，我實(shí)在很懶惰，就拿今天來說吧。
早上，我本來睡醒了，當(dāng)因?yàn)樘鞖馓洌也幌氤鋈ミ@個(gè)暖和的安樂窩，我就賴在床上不起來了，無論媽媽怎么叫我，我都不起來，直到媽媽叫了聲“快七點(diǎn)半了”，我才匆匆起來刷牙洗臉，吃了飯就去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我也不想檢查作業(yè)，直接潦草看一遍就行了。
同學(xué)叫我去上廁所，我也因?yàn)閼校幌肱罉翘荩芙^了。
同學(xué)們都稱我為“懶懶大王”，我也沒去說他們，因?yàn)槲掖_實(shí)如此，如果在家里我要拿東西，我在屋外媽媽在屋里，就算那個(gè)東西離我近離媽媽遠(yuǎn)，我也會(huì)讓媽媽去拿給我；在學(xué)校里扔紙時(shí)我也會(huì)讓同學(xué)幫我扔。
我實(shí)在太懶了！
小學(xué)生周記 篇7
這幾天，天氣不好，來往的人多，樓梯很臟。我決定掃樓梯。
我家住六樓。我先從家門口掃起，可能樓層高，地面不算臟，我很快把六樓掃干凈，把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里。
我接著往下掃，五樓、四樓、三樓、二樓、一樓。樓層越低，地面越臟。地面沾了菜汁，躺著各種各樣的包裝紙。我右手拿掃把，左手拿垃圾鏟，邊走邊掃。到了樓下，我再把垃圾倒在垃圾袋里，放在 指定的位置。
望著干干凈凈的'樓梯，我高興地笑了。奶奶夸我是好孩子。
小學(xué)生周記 篇8
昨天是三·八婦女節(jié)。快下學(xué)了，老師說：“昨天回去給媽媽洗腳。”我們班熱鬧起來。我從來都沒有給媽媽洗過腳，這可是第一次。老師說：“寫一篇給媽媽洗腳的日記。”要是我不洗吧，日 記就不能寫了，要是寫其它的日記也不行，我只好給媽媽洗腳了。
放學(xué)了，李炳業(yè)去我家玩。我們回到家先玩了半個(gè)小時(shí)的.電腦就下去玩了。在下面玩了一會(huì)，我就回家了。
晚上了，我作業(yè)都寫完了，只差給媽媽洗腳了。我有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是第一次我給我媽媽洗腳。過了一會(huì)兒，我開始給媽媽洗腳了，我先給媽媽洗一下腳趾頭，再給她洗腳面。媽媽說：真舒服 。“我給媽媽洗完了。
小學(xué)生周記 篇9
今天陽光明媚，我和爸爸媽媽一起到公園去玩，到了公園發(fā)現(xiàn)很多人在湖邊玩水還有人拿小網(wǎng)捉魚，我也想玩，就央求爸爸給我買了水槍還有網(wǎng)兜。
公園的水很清澈，我們選了一塊地方，爸爸媽媽拿網(wǎng)兜捉魚，我就在水邊玩水槍。先把水槍吸滿水，然后把水當(dāng)子彈射出去，射的可遠(yuǎn)了，我想跟別的.小朋友一起打水仗，可是爸爸不同意。我玩了一會(huì)兒水槍就站在邊上看爸爸捉魚。開始爸爸一條魚也捉不到，后來他看了別人怎么捉的才明白，幾網(wǎng)下去捉了不少魚上來。原來我們都以為要用眼睛看到魚了再下網(wǎng)撈，可是湖里的魚很小很小，還幾乎是透明的，魚在水里時(shí)用眼睛根本不可能看到。原來捉小魚不需要技巧，只用把網(wǎng)兜放水里胡亂的一撈，總能撈幾條小魚上來。一個(gè)小時(shí)后我們撈到了很多魚，媽媽用塑料袋盛滿水給它們放起來。這下可以清楚的看到一群小魚在水里游來游去的，不過我覺得它們一定不開心，因?yàn)樗鼈兪チ俗杂伞Ｗ詈笪野盐覀冏絹淼聂~都倒進(jìn)了湖了，看著它們都消失不見了，我很高興!
今天我很開心，看到小魚們快活的游來游去我更高興了。
小學(xué)生周記 篇10
這周是語文老師給我們特意安排的捉錯(cuò)別字周，我過得既充實(shí)又快樂。
今天上語文課的時(shí)候，張老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)就讓我們同桌互相捉對(duì)方的.錯(cuò)別字。剛開始的時(shí)候，我還以為很容易呢！所以我就隨便裝裝樣子就行了，我的同桌廖梓安比我檢查得快，他不等我把練習(xí)冊(cè)還給他，就被他搶了過去，然后交了上去。過了一會(huì)，只見張老師一個(gè)火眼金睛就把我的錯(cuò)誤給找了出來——復(fù)蘇的復(fù)字寫成了，廖梓安就把復(fù)蘇的蘇字寫錯(cuò)。可憐的我們啊！竟然要把復(fù)蘇這個(gè)詞寫二十個(gè)！
第二次的時(shí)候，我和廖梓安吸取教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把對(duì)方的練習(xí)冊(cè)給檢查了一遍，如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字就讓對(duì)方改正了才放心，最后再確認(rèn)了沒有錯(cuò)才交上去，結(jié)果是必然的，沒有任何一絲錯(cuò)誤！我真的好高興啊！
這捉錯(cuò)別字周不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：無論做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎；同時(shí)，我還深刻地理解了耐心和細(xì)心。
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