消防安全的作文常用（9篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的消防安全的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全的作文 篇1
俗話說得好：“水火無情。”這一點說得對。因為在我們的生活中，有很多例子可以證明，水災和火災帶來的不只是財產(chǎn)的損失，還有生命的危害。
許多家庭都是因為電線碰電、煤氣漏氣、點火等原因而引起了火災，為了避免不必要的損失，我們除了不玩火，在平時要積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練。另外在平時的生活中，應該注意做到以下幾點：
1、夏天有點蚊香的`家庭要注意蚊香要遠離易燃物品。
2、放假期間不隨意點燃煙花爆竹，特別是放寒假過春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中，要愛護消防器材和懂得使用它們。
4、中小學生不帶打火機和其他火種，以防火災。
當火災發(fā)生時，我們又該怎么做呢？第一，如果家庭發(fā)生火災，要及時撥打火警電話119，在通話的過程中，要清楚地告訴消防員自己的姓名、地址以及火勢的大小。第二，我們要在家長的指導下到安全的地方，如果家長不在家，要把濕被子或濕布披在身上，并彎腰爬出去，有電梯的樓層千萬不要乘電梯，住高樓的千萬別往下跳，要走樓道。
只要我們每個人做到“人人關心消防，處處注意防火”的局面，火災就會從社會中減少，那么我們的生活也會更加美好。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康！
消防安全的作文 篇2
俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點也沒有錯，有多少例子可以證明，火災大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦！可能就丟了一個煙頭，就會引發(fā)一場大的火災。 有很多得人在一旦遇到火災的時候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生、報警。這里有一個生動的例子說明增強消防安全意識的`重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險；在同一場火災中，一位18歲的大孩子，因沒有接觸過任何消防知識，從而被大火吞噬。
火災是無情的，許多人因為火災意識薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學校為了加強學生們的消防安全意識，特地舉行了多次消防安全演習，通過了這樣的演習，我深有感觸。
在舉行消防演習之前，我們班主任老師在班上跟我們講了許多關于消防安全的知識。時間一點一點的過去，我們正聽得入迷時，一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來，我們保持了認真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時間逃離了教室，整齊有序的向操場跑去，當我們跑向操場時，新的危機又出現(xiàn)了，一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來，我立即想起了剛剛學的知識用手捂住了口鼻，并把腰輕輕的向前彎，然后才慢慢的跑出去，在跑出“火場”的那一刻，心里總算是松了一口氣。
可是在學校消防演練中有的同學根本不當回事，慢悠悠地跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真起火。”但是，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應從小培養(yǎng)，因為據(jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。
火災不僅是一場災難，也是一場考驗，只有在火場中通過了才能生存。學習好安全的知識，遠離火災，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊，吞噬了一個
個生命，我們不能無動于衷，要“預防為主，消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。
消防安全的作文 篇3
俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見，有多少家庭因火災而支離破碎。為了防患于未然，我們學校將舉行一次“消防演習”。
星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動之情，等待劉老師走進教室，那緊張的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。劉老師走進教室，她嚴肅地站在講臺上，對我們說了一些注意事項，并告誡我們無論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作，我們的心一下子亂了，紛紛抬起頭來，瞪大雙眼，看著老師，似乎想從老師臉上長出答案來。只聽一聲“甌北中心小學消防演習現(xiàn)在開始！”同學們一下子恍然大悟，先是一驚慌，不過馬上鎮(zhèn)定下來。一個個輪流用水打濕毛巾，輕輕的捂住口鼻，然后井然有序的跑出去，排好隊，沒有一個人爭先恐后。大家一個個貓著腰低著頭，臉上毫無笑意，沒有人只把這當作一次游戲，每個人都嚴肅極了！在老師的組織，班長的帶領下，我們開始向安全地帶轉移。我跟在后面一路小跑，有點兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去。我跑的頭有點兒暈，人也不舒服，可能因為自己太慌張了。我心想：我一定要冷靜，老師說過，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場了，再忍耐一下。我看了看四周的同學，因為跑得太快一個個和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅持著，僅管有幾個同學不擅長跑步，可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊伍，沒有一個人落隊。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細，馬上指出了一些同學的不良行為和錯誤，因此在老師的指揮下同學們更加迅速的跑到了操場。
我們班同學一人不差的來到了操場上，隨著我們的到來，全校同學都到齊了，大家整整齊齊的貓著腰，捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想：終于到操場了，可累死我了，安全地帶的空氣就是好，我們逃離的'還真快，一忽兒，全校就都逃出來了，要想以后逃得更快必須多進行火災演習呀！老師快步地清點人數(shù)，然后上報給學校，我們班都到齊了，我真開心！
大火無情人有情，縱使火災非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演習時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。
消防安全的作文 篇4
火，在人短暫的一生中扮演著極其重要的角色。火是美麗的，但也是危險的，所以歷來消防安全便是不可忽視的。我就目睹過一場讓人想想就后怕的火災。
那是一個陽光明媚的.午后，我在畫室里學畫，突然間聞到一股糊味。嗯？怎么回事？我從畫板上抬起頭，透過窗戶，看到了震撼的一幕：前一棟樓最高一層，火蛇在墻面上放肆的游走，那噴吐出的灼熱氣息，撲面而來。下方已有消防員不斷地扛著滅火器上樓。不知過了多久，火勢漸漸小了，直到最后化為虛無，只有那焦黑的墻壁，破敗的窗臺，蕭瑟的大廳證明了它曾經(jīng)的存在。我提起畫筆將著一幕定格下來，也將通過此事獲得的警示定格于心中。
后來我了解到，那次的火災是由電線老化引起的，幸而主人們都不在家，沒什么事。可昔日溫馨的家卻在一場大火后化成灰燼，還是造成了不可估量的精神與物質(zhì)損失。通過此事，我也深深地體會到：火是一把雙刃劍，它可以帶給我們溫暖，卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應謹慎用火，才能創(chuàng)造美好的家園。如若不然，唉——我還感受到一點：遵守，發(fā)揚消防安全勢在必行啊！
同學們，讓我們從現(xiàn)在起，消防安全伴我行！讓我們一起攜起手來，共鑄堅不可摧的“防火墻”，共建平安和諧社會！
消防安全的作文 篇5
火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的'將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
消防安全的作文 篇6
星期三上午，學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個要點：可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了一定溫度火會燃燒起來；助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧！為什么先來講電呢？因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。
火災發(fā)生了，怎么逃生呢？一幢樓發(fā)生長火災，先疏通道，去了解火災的要點，不要心慌，要在最短的時間內(nèi)疏散。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標志，跟著標志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的`情況下放下來。
消防知識講到這里，大家可要靈活運用起來哦！
消防安全的作文 篇7
火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個個鮮活的生命……
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這句話讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。 每當聽見消防車悠長的鳴笛，我的.心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽臺走去。看著消防車漸漸地遠去，我默默地祝福他們……
天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災事故，“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火; 20xx年7月1日18時，山西省棉麻公司侯馬采購供應站露天堆
放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災。山西中儲棉倉庫發(fā)生特大火災，導致2.46萬噸棉花全部燒毀。過火面積約1.05萬平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點22分，廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間，車號為閩D-Y7396的公交車突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點點滴滴的例子足以證明，當火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，我們作為一名小學生，要預防火災發(fā)生：1、教育孩子不玩火和電器
2、照明火時不要離人3、不要亂接、拉電線……如果發(fā)生火災，應該：1、不要驚慌2、千萬不要貪戀財務
3、當機立斷，快速撤離4、千萬不要盲目跳樓……同時我們還要記住火警電話：119。
火災不可怕，只要好好預防，不玩火，整個世界可以跟它說聲：Bye bye了。
消防安全伴我行！
消防安全的作文 篇8
火是生命的起源。在寒冬深夜，它給人們帶來春天般的溫暖；火是美麗的，它使人們走進一個朦朧溫馨的世界；火是無私的，它不顧一切地為人們而犧牲；有進火是無情的，多少家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。而且連有“萬園之園”美譽的“圓明圓”頃刻化成一片灰燼，又使多少人的心靈蒙上了如炭黑的陰影！
去年，深圳龍崗區(qū)的一家歌舞俱樂部，發(fā)生了一場特大火災，它不但毀了這家大型娛樂場，還奪去了四十六條無幸的生命。這場火災的起因，只是一名消費者無意中點燃了手中的煙花，煙花的火點打在天花板上而引起大火，大火瞬間燃到整個大廳，人們慌忙而逃，卻在黑暗中找不到出口，慌亂中造成了人踩人的場面，整個密閉的大廳濃煙滾滾，有的人因吸了大量有毒的濃煙而倒地，有的人砸破璃窗跳樓逃生，但樓層過高，跳樓逃生的生還機會很小。沒有逃生通道，沒有通風系統(tǒng)，樓層過高等，是造成大量人員傷亡的'主要原因。
如果投資者——歌舞俱樂部的老板懂得把安全視為第一的話，他肯定會在娛樂場所安裝上嚴格的消防系統(tǒng)，設計多條帶有夜光標志的逃生通道，并確保通道的暢通；在天花板上安裝上靈敏的噴灑器；裝上大型的通風系統(tǒng)；高壓消防箱等一切消防器械，相信這次火災傷亡程度肯定會減到最低。
由此可見，人人學消防知識懂消防知識的形勢刻不容緩。發(fā)生火災的罪魁禍首當然是火，那么我們不用火不就行了嗎？那肯定是不可能的，我們的日常生活和國民生產(chǎn)都離不開火。那該怎么辦？那一定要防！電，是我們?nèi)粘Ｉ罱佑|最親密的能源之一，但一旦發(fā)生短路，它會瞬間產(chǎn)生高溫，使電線包皮起火，引燃周圍的可燃物，而發(fā)生火災。所以我們一定要小心用電，殘舊的電線要把它換掉，不用的電器將它的插座上撥下來，如果長期不在家時，一定要關掉電源的總開關。煤氣是人們?nèi)〈静竦挠忠环N重要能源，為我們加工食物和取暖之用，被儲存在鋼瓶或管道中，在密閉的室內(nèi)情況下發(fā)生涉漏的話，煤氣的濃度會越來越高，達到一定濃度時，遇到火星就會發(fā)生爆炸，所以每天用完煤氣時牢記關好氣閥，并要保持室內(nèi)通風。
火是把雙刃刀，如果懂得利用，那么它就會給我們帶來好處，如果不懂得利用，那么它就會給我們不定期來傷害。所以我們要加強對火的認識，讓它給我們還來的只有幸福，而不是傷害。
消防安全的作文 篇9
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。預防火災人人有責，希望同學們能夠注意安全。
為了提高對消防安全的重視，預防和減少火災事故發(fā)生，潘老師給我們看了一段關于火災知識的視屏，在短片中，通過生動的火災實列，向我們展示火災的無情，通過對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。
如果發(fā)生火災，要努力使自己保持鎮(zhèn)靜，以迅速作出判斷。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時生命第一，錢財是身外之物。逃生時應把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進，避免吸入有毒氣體。在火災演習中，大于18歲的學生要學會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災發(fā)生時，校園中的人員分別分成兩大隊，一隊是在火災發(fā)生點外的人員，另一隊是已在火災發(fā)生點的.人員，每個人要做好自己的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達安全地帶……
在平時，我們要做好預防工作。宣傳火災知識，讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護墻！
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