月考反思作文(錦集8篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的月考反思作文8篇,歡迎大家分享。
月考反思作文 篇1
九年級,又一次月考過去。結果,很差,不是一般的差。
這次月考,我考了年級187名,比上一次退步了72個名次,各科的分數,整體上都有所下降,首先是數學,雖然考了64分的成績,但相比許多人算一個中等分數,平常數學是我最好的一門,這次卻出乎意料的`考砸了。不僅是數學,英語也十分的差,雖然我的英語本來就不好,但是也不能考出36分的成績。有點小失敗,接下來是語文,考的也不好,主要是最后的作文沒寫完,值得了39分。有因為馬虎,沒認真讀題失掉了許多分,還有物理,化學,政治,歷史。雖然這些科目分數都不高,但加起來也是兩門主科分數了,也不應該忽視,所以應該全力以赴,而不是盡力而為。
總結來說,這次考試前未準備好,糊里糊涂的就考完了,還有就是考試態度不端正,學習態度不誠懇,所以才考出來這樣差的成績。
這次考試,考出了個人的水平,也讓我知道了人與人之前的差距,學習好壞并不是智商的關系,是學與不學還有態度的關系。所以對學習,應全力以赴。
月考反思作文 篇2
期待已久的月考結果終于下來了,對于這次考試我進行了如下總結:
這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級以來的記錄!!
七科,語數英物化歷政。
語文:106,可以說超過了我的極限,因為我的語文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態,這次一定要好好考,最終功夫不負有心人,成功了。
數學:103。不高的`分數,也給我拉了不少的分。說實話,我不喜歡數理化,也就沒有學著幾科應有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上,剛開始覺得時間很充裕,就做的很慢,誰知道到下面的大題,時間就很緊張,沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。。
英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結了半天,也就寫對了幾個。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長時間。。
物理:堪稱“最壞”的一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。
化學:41,這次考得還行,因為化學一直是我的弱項,其中我也發現了一個道理:只要努力,就會有突破。不辜負我之前苦苦背化學方程式啊!
經過這次月考摸底我總結了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎。看來以后還是踏實一點,一步一個腳印。
月考反思作文 篇3
本周三我們進行了開學以來的第三次月考,這次我考的并不好,雖然老師還沒念名次,但我知道我還沒有進我們班的前十名。這次我對自己很失望。
第一場考語文的時候,可能有些緊張,前面的一些基礎題都沒有認真做,后面的閱讀題是老師講過的,我們也背過的,我覺得很簡單,狀態才恢復好了。到后來檢查的時候,我認為前面的題比較簡單,而且后面的閱讀題和文言文題占得分比較多。所以我就著重檢查后面的分值較大的題了。前面的基礎題做的時候沒認真,檢查的時候也沒用心,以至于最簡單的基礎題一下子扣了八分,這是很不應該的。后面的閱讀題和文言文題做得比較好,只扣了一分,但我還是不滿意,因為我檢查了那一題之后發現,那一題是因為我不認真才做錯的,如果我認真一些那一分就不會扣了。作文是我比較滿意的,雖然扣了三分,但那卻是盡我最大努力寫出來的。
第二場考數學的`時候,狀態恢復了不少,題全部都是做過的并且還講評過,輕松了很多,這次我吸取了考語文時的教訓,每一道題都很認真的檢查,終于功夫不負有心人,這次的數學考試我得了120分。
第三場考英語的時候,可能是受了數學的影響,我認為題很簡單,做的時候就沒有那么認真了,結果錯了很多很簡單并且不應該錯的題。
通過這次考試,我明白了很多道理:不管考什么,都不應該受外界因素的影響,要專心致志的對待每一道題。不能因為簡單或分值的高低而不專心、不認真。平時也不能只顧課本上的題,也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績。
月考反思作文 篇4
我向來不喜歡那些“呼啦”一下就完成任務的人,也就是效率高的人。因為我認為,他們難保一次就能做到完美。
我是一個效率較低的人,因為我總是考慮到許許多多的小細節,例如“標點符號有沒有標清楚?”“上一個式子是否正確?”“我的計算有沒有失誤?”“默寫是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我會怎么看?”……
做事精細,在小學是很“吃香”的,因為小學考試題量少,所以我可以用精細的方法壓倒一些高效率的同學,我的成績也會比他們好上不少。
但升入初中后,我越來越覺得自己略顯吃力了,身邊的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死摳細枝末節。但要讓我改掉一個習慣,困難是可想而知的,一次次熬夜,一次次考試失利,像沾了鹽的鞭子不斷抽打著我的心。我納悶了,為什么我做事如此細致,反而不如那些做事大手大腳的同學呢?難道真的是我效率不高?我慢慢開始反思。
這顆失敗的種子因此種在了我的心里,而這次的月考則讓它生根發芽,令我痛苦不堪。
考英語時,我發現我的手表沒帶過來,我有些慌了。但畢竟也是身經百“考”的初三學生,我很快便掌握住了平時考試的節奏。英語的題并不難,我有些竊喜。當然,這次又是細致的考試做題。看著一道道題目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出來。我“高歌猛進”,打好了作文草稿,然后用較標準的衡水體抄錄在答卷上。
正當我寫得正歡時,“噓”——“噓”!考試結束的哨聲響起了,我打了個寒戰,失聲到:“什么?”考室的老師和同學一齊看向我,直到監考老師確認:“起立,收卷!”我這才反應過來。因為我的座位在這一排的最后一個,所以我要起身收試卷,我便一個個的將試卷收起,我收的每一張試卷都寫滿了黑壓壓的單詞,像一個個小精靈,嘲笑我的.無能。收完試卷后,我趴在座位上哭了出來,同學們都來安慰我,可這并沒能讓我好受一點,當我那糟糕的成績出來時,誰又知道脆弱的我又會躲在房間里哭了幾回呢?本來拉分的英語卻成了我的“拖油瓶”,老天似乎與我開了一個天大的玩笑,令我悲傷透頂。
挫敗終于在我心中結出了苦澀的果實,我也終于意識到,打敗我的不是時間,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的確與風險常伴,但低效卻經常與失敗相伴。我放棄了風險,選擇了失敗,舍大求小,愚蠢之極。我們可以將高效轉化為精細,卻很難將精細轉化為高效,效率至上并不是什么錯誤,而是追求強大與成功的法寶,效率至上,沒有高效談何精細?
月考反思作文 篇5
我應該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。
月考后的一個星期是令人難耐的,一科一科的成績就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩定,穩定的令我感到無奈,穩定的令我感到懼怕。
十個人,即使這十個人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無法超越過其中的任意一個。我真切地為自己今后要面對的對手的強勁而感到恐懼。我們大家的.目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔憂。我的成績和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會是一個有著什么樣概念的數字,更不敢想象著三十八分中將會有多少人超越我,進入那個令人夢寐以求的地方。
在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來看,有六分扣在了語文的基礎部分,不是大錯,都是個別字音字形的問題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢想破滅了。還有一分是在數學證明題中,全等三角形沒有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學習過程中看,我還沒有用盡全力,我并沒有盡可能地利用一切時間去學習,若是有了這些時間,相信我在試卷上就不會遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣,是與過去事實保持相反的,是永遠無法實現的。
我能做的只是從現在開始,從那三十八分開始,一分一分地往上追。過去的已經過去,無法再回來,我也只得從這次月考中吸取經驗,準備迎接期中考試。
月考反思作文 篇6
一、 試卷分析
試題緊緊圍繞課本知識進行考察,總共九個大題,其中前面六題為基礎知識,主要考察字詞,后面的三個題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎知識的掌握還算可以,主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績相比相差非常懸殊。
二、 成績分析
從這次月考成績分析,四個班級當中,四班成績最好,平均分77.64,及格率達到了81.13%,優等率達到30.19%,成績比較理想;其次是一班,平均分71.8,及格率達79%,優等率35%;二班、三班最差,三班平均分65.36,及格率65%,而優等率只有2%,二班平均分63.5,及格率68.9%,優等率只有6.7%。從成績來看,二、三班學生90以上的人數少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導方式、能力問題,缺乏教育經驗,二是學生管理問題,對于學生的管理不夠嚴格,從而導致二班、三班成績差,分數低。
三、 改進計劃
三年級識字仍然占據主要的.分量,同時更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以后的教學當中,重點關注學生基礎知識點的掌握,熟悉課本知識,補充加強學生的閱讀量,提高學生的閱讀水平,從而提高學生的寫作能力,爭取在下次考試中取得更好的成績。
月考反思作文 篇7
天,數學期中考試成績出來了。老師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的'學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
看到自己可憐的分數,我感到很內疚。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。
當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。
媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數學成績不理想。一定要把數學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩,跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。
這次數學成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
月考反思作文 篇8
今天我們要月考。我們拿到卷子后,就開始寫了,寫完后,就交了上去。
老師先發了語文試卷,我先看看我哪里錯了,發現我的古詩填空全對,作文和閱讀卻減了很多分。
我看著我寫的作文,心想著:如果我平時多看些作文書,記住那些好詞好句,上課記住老師說的寫作方法,字再寫好一些,那我的作文就不會減那么多分了。閱讀——讀的時候多讀幾遍,多做幾本閱讀書,老師講閱讀時認真聽。閱讀題也會少減幾分的吧。
后來老師又發了數學試卷,我也是先看看哪里錯,沒想到,我有許多不必要錯的都錯了,我想:如果我寫試卷的時候再仔細一些,課后多做一些練習,那些題就不會錯了。
最后,老師把英語試卷發了下來,我也像先前一樣,看看哪里錯了,我一看,嚇了一跳,我怎么錯了這么多呢!我仔細的看著我每一次錯的`,心想:如果平時多背一點單詞,多背一些句子,上課不打野,好好聽老師講句型,記筆記,也許那些錯的就會對一些呢。
這次的月考,一下子就暴露了我身上的許多缺點。下個月,我一定改正缺點,爭取下個月的月考,取得一個更好的成績。
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