- 相關推薦
家長給孩子的表揚信
在當今社會生活中,我們使用上表揚信的情況與日俱增,表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。你寫表揚信時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的家長給孩子的表揚信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長給孩子的表揚信1
孩子的成長如同一道永遠也解不完的題,舊的問題解決了,新的問題又冒出來。家長最關心孩子在學校里的表現。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲,“現在的孩子真是不服管教,說急了干脆就破罐子破摔!??”
聽到這樣的噩耗,我想如果和一一家長聯系,肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發表揚信的方式,老師將學生的良好表現反饋給家長,同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。
學期開始,我會用表格紙將學生的姓名在“星星樂園”中一一羅列,用星星量化學生每周的`日常表現,獎勵的內容有很多方面,有表揚上課積極發言的,有表揚值日生工作負責的,有表揚熱心幫助同學的,有表揚作業書寫工整的,有表揚完成作業速度很快的??每周五的下午,我們都會舉行一個簡短的頒發儀式,讓在這一周里的“學習楷模”“紀律標兵”“環保衛士”“博愛之星”上臺領取獎狀,帶回去給家長。
周末,家長通過學生帶回來的表揚信了解學生在學校的表現,也會及時給予孩子鼓勵,對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業;潔潔每次做完作業總是把書包收拾得板板整整;慧慧吃飯
時知道幫著家長拿碗筷了,我們犯錯時玲玲還經常提醒我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學玩總能做到“出必告,反必面”??
每當讀著孩子們帶回來的表揚信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊,小小一張獎狀﹑一張表揚信,激發了孩子的上進心,在家長和老師之間產生了教育的合力,讓老師、家長、孩子心連心。
[教育心得]賞識是一種理解,一種鼓勵。我相信這樣一句話:玉不琢,不成器。每個學生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由;每一只小鳥都能夠飛躍海洋,只
要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實,每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優點,只要我們付出愛心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂,直沖云霄!
家長給孩子的表揚信2
家長最關心孩子在學校里的表現。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲,“現在的孩子真是不服管教,說急了干脆就破罐子破摔!??”聽到這樣的噩耗,我想如果和一一家長聯系,肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發表揚信的方式,老師將學生的良好表現反饋給家長,同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。 周末,家長通過學生帶回來的表揚信了解學生在學校的表現,也會及時給予孩子鼓勵,對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業;潔潔每次做完作業總是把書包收拾得板板整整;慧慧吃飯時知道幫著家長拿碗筷了,我們犯錯時玲玲還經常提醒我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學玩總能做到“出必告,反必面”??
每當讀著孩子們帶回來的表揚信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊,小小一張獎狀﹑一張表揚信,激發了孩子的上進心,在家長和老師之間產生了教育的合力,讓老師、家長、孩子心連心。
賞識是一種理解,一種鼓勵。我相信這樣一句話:玉不琢,不成器。每個學生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的`理由;每一只小鳥都能夠飛躍海洋,只要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實,每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優點,只要我們付出愛心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂,直沖云霄!
家長給孩子的表揚信3
親愛的寶貝:
你好!我是媽媽!
首先感謝的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的
第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著
老師的'手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現
寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發揚努力。第一,就是寶寶現在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候寶寶都不想自己吃。現在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是為你的進步感到特別的高興;第二,寶寶每次從幼兒園接回來后,在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候,都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點,不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了,現在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架,掃地的時候幫忙挪凳子,洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。
寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!
家長給孩子的表揚信4
親愛的家長:
您好!您的孩子已在我校順利完成了三年學業,在此我們對您三年來給我們工作的理解與支持表示衷心的感謝。
中考在即,您的孩子即將迎接他們人生旅途中的一次挑戰。為了讓您的孩子能更自信地面對中考,也為了您能夠成為孩子堅實的后盾,幫助孩子獲取學業上的豐收,我們特將中考階段一些注意事項及有效應對中考的建議整理成稿,以供您參考。
1、要幫助孩子正確樹立價值觀的取向,理智看待中考。教育孩子學會正確評估自己,從容赴考。家長應充分使用數據,看到成績,鼓勵學習士氣,分析孩子的學科優勢,鞏固已取得的成績,并制定出單科、單項得分再提高的措施,以及弱科、基礎知識再拿分的計劃。家長也要明確的告訴孩子只要按復習計劃完成,考上理想的并不難!
2、要樹立信心。臨考前孩子情緒多半不穩定,這時如果家長也缺乏信心,那么孩子的壓力會陡然增大。家長保持“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的心態,孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點時間和孩子進行交流、溝通,充當孩子的知心朋友,休息時陪他們散散步、聊聊天、談談心,營造輕松快樂的家庭氛圍。以積極的'態度鼓勵孩子,使他們真正放下心理包袱,幫助他們通過心理調節而達到最佳的“競技狀態”,以平常心參加每一場考試。當碰到有解決不了的問題時及時與老師取得聯系,商討解決。
3、要做好工作,講究個人衛生,科學合理地安排好飲食。由于這段時間孩子的學習強度大,容易疲勞,合理的營養,適度的休息非常重要。不吃不潔和太油膩食物,合理補充一些易消失、易吸收的營養食品,注意天氣變化,不要著涼感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐,以免造成不必要的麻煩。由于考生年齡偏小,中考時家長特別要做好接送工作。
4、不要強調一定要考上xxx學校。要重視學習過程,抓緊一切可利用時間,把不會的問題通過問老師、請教別人等方式解決掉。
5、不要一再強調的失誤和缺陷。這種心里暗示往往會影響孩子進步。
6、不要過分地指責孩子。這樣會使孩子產生過度緊張的心里,所謂物極必反。督促孩子制定好兩表——作息時間表及復習內容安排表。制定作息時間表的目的是調節自己的生物鐘,以適應中考考試的時間,使孩子能發揮自己最好的水平。
7、這段時間盡量減少社會,多抽時間陪伴孩子,盡量排除外界干擾,關注孩子心里和情緒的變化,及時指導和督促孩子。
8、在家給孩子創造一個安靜、舒適的家庭環境。
xxx
20xx年xx月xx日
家長給孩子的表揚信5
親愛的xxx:
昨天晚上你睡著的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學車了沒有,是不是又認了新的寶寶,做了更多的分成?
媽媽說xxx最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學認、做分成。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。
爸爸很愛你,再累再難他都會堅持做好,他還開心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然后又是個美好的一天,對嗎?
前幾天爺爺回家的時候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點心和漂亮的數作業,真是個有愛有禮貌的好孩子。
對了,我們月亮班應該有30多個小朋友吧?可是親愛的.老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節目,那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?
最愛xxx的媽媽
20xx年xx月xx日
家長給孩子的表揚信6
尊敬的xx:
您們好!
20xx年5月15日,三年級奧數xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅持給學生上課,他不計較個人得失,永遠把工作,把學生放在第一位。他以清華校訓“自強不息,厚德載物”要求自己,激勵學生。他的團隊精神,他的集體榮譽感,他飽滿熱情的工作態度值得每一個人學習。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作,認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的.工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。
為人師表是教師的標志,人們常說:“教師無小節,處處是楷模”“學高為師,德高為范”,他向學生傳授知識,也教育學生做人,教師的一言一行,行為習慣,都對學生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。
愛崗敬業,關愛學生,為人師表。優秀教師的品質在您的身上完全的體現出來了,感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰,因為它正直崇高;大海之所以為人欽佩,因為它深沉博大;白云之所以為人漚歌,因為它純潔多姿;土地之所以為人贊美,因為它豐厚無私。
您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給孩子的表揚信7
親愛的家長:
你們好!
__年_月_日下午,材料工程學院成控__班學生__同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。__同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的'道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此,圖書館對__同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的.傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。
此致
敬禮
___
__年_月_日
家長給孩子的表揚信8
幼兒園開學伊始,愛愛所在班開家長會,老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚信就很好(大實話),果不其然,最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個家長寫的表揚信。考慮到配合老師工作也是家長義不容辭的責任,從沒寫過表揚信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的,只是我這個寫公文寫慣了的八股腦袋已經想不出新穎的文字了,
湊合就這樣吧。表揚信各位海魚班的老師們:你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛
的進步體現在以下幾個方面:一是生活自理能力的明顯提高剛上幼兒園的'時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。二是孩子的吃苦精神讓人感動孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 () 現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。 三是交往能力進步很大。愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。 為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
愛愛的爸爸媽媽
xx-9-22
家長給孩子的表揚信9
尊敬的xxx同學家長:
見信好!您的孩子xxx,上半學期的積極性較高,和以往二、相比,有非常大的`進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,xx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,xx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,xx能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給孩子的表揚信10
親愛的寶貝:
你好!
這個暑假,你最大的收獲就是學會了溜滑輪。爸爸媽媽看到你能夠開心地從家里溜到樓下的練習場,像一個快樂的小飛俠,我們感到開心,感到欣慰。
在學習過程中,你吃了不少苦,比如剛開始學習總是摔跤,一兩個小時練習后,屁股都摔得又青又腫,回來后疼得趴在沙發上流眼淚,做了熱敷后第二天又接著去練習;又比如你為了盡快掌握技巧,每天早晚都堅持去練習,由于溜冰鞋很重,頻繁的練習讓你的'腿很酸痛,而你在爸媽的鼓勵下又勇敢地站到練習場上;還比如教練教會了你摔倒后怎么自己站起來,你認真且勇敢地一次次站起來,有時候媽媽想扶你都被你拒絕——我想,通過這次學習你也收獲了很多,變得更加勇敢,變得更加堅韌,能經受挫折。希望,在未來的日子里,你都要像在溜滑輪時一樣,堅持學習,不怕跌倒,不怕吃苦,即使跌倒了也要自己爬起來。我們為你而驕傲!
愛你的媽媽
xx年xx月xx日
家長給孩子的表揚信11
親愛的開心(童言小名):
今天,媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信,真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優異的成績,媽媽為你自豪!
在這次期末考試中,你以優異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數學取得了雙100的好成績,全班僅有2人;獲得獎狀3張,分別是“優秀班干部”、“四好少年”、“優秀特長生”三個光榮稱號,全班唯你1人;得到獎勵的.學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句:“女兒,你真棒!”。
開心,上小學的這一年來,你一直是老師眼中的好孩子、好學生,不管是學習語數還是體音美,你都能“一視同仁”,都認認真真地對待。每每聽到老師說:“童言各個方面都很穩,是個懂事的好孩子。”時,媽媽心中都有說不出的喜悅。
平常你從來沒有因為媽媽給你報的特長班發過牢騷,總是專心地學,這樣下來,你的語言表演已堅持學了三年,并小有成績;古箏也學了兩年,馬上就要準備三級的考試了;畫畫從小就沒有間斷過,并取得過一次全省比賽的銅獎。這些課外知識的學習使得你在學習中遇到問題時更多地產生一些獨到的見解和解決問題的方法。這種互通的學習看來效果非常好。
親愛的孩子,媽媽希望你能一如既往地保持這樣的狀態,媽媽也會定期地給你寫表揚信、鼓勵信,媽媽祝開心永遠開開心心、快快樂樂!
最后,媽媽想送給你一句話做為你的座右銘:書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
媽媽
XXXX年XX月XX日
家長給孩子的表揚信12
親愛的寶貝:
你好!
今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。
下面,媽媽就來夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節時,你把幼兒園發的好吃的`東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了xx牛奶和xx。孩子,你已經學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩只小手把頭發用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發液,然后輕輕地、一點點地搓在頭發上,搓了一會后,又用水把頭發沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
親愛的孩子,你的優點還有很多,媽媽還會繼續給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
表揚人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給孩子的表揚信13
親愛的xx:
爸爸媽媽感謝你讓我們體驗到孕育和撫養生命的美好,時時刻刻珍惜我們在一起的分分秒秒。當我在潔白的紙上寫下這些時,我心中充滿了幸福和感動。親愛的孩子,你知道嗎?你正在悄悄的發生著改變。
親愛的孩子,每天早晨六點四十你都會準時從被窩里爬起來,再也不是那個喚不醒的“小懶貓”了,還會自己洗漱,把小臉洗的白白凈凈,牙齒刷的晶瑩透亮。幼兒園門口總有你早早等候的身影。
爸爸媽媽最喜歡看你吃飯的樣子,無論米飯還是面條通通來者不拒,蔬菜和水果樣樣愛不釋手,再也不是那個讓爸爸媽媽端著飯碗追著喂的.孩子了。現在我蹲在你面前時,才發現你已經比我高了半頭;在給你蓋踢翻的被子時,摸到你的小腿,已經不再如小青蛙般四仰八叉,而宛如小樹般修長地平躺。是啊,花開花落間,親愛的孩子,你在不知不覺中改變了模樣。
親愛的孩子,你是那么的熱愛學習,嘴里總有無數個“為什么”,每天臨睡前,你總會安排好自己的學習,認字,走迷宮,找不同,講。所以再累再忙,在你面前我一定是“備戰”狀態,不能被你這個“小問號”問倒。
親愛的孩子,你常常扮演老師的角色,糾正媽媽身上的“惡習”。最細微的是,我變得更遵守交通規則,比如每次過馬路,哪怕再著急,我都不會闖紅燈;我開始節約每一滴水;減少浪費任何一張紙;從不會隨手亂扔廢紙,吃飯不會剩飯;睡前一定要刷牙……。親愛的孩子,是你教會了我堅持、守信,節約。
親愛的孩子,感謝上天把這么好的你賜予了爸爸媽媽。在以后漫長的歲月中,我相信會有一個更美好的世界,屬于你,也屬于我們。親愛的孩子,無論你走多遠,轉身時,爸爸媽媽注視的目光一定會在你的身后。
此致
敬禮!
愛你的媽媽
家長給孩子的表揚信14
親愛的xx:
自從你上幼兒園的第一天起,家里的人都為你擔心,因為你從來沒有離開過我們,自己獨立的生活,這在我們家可是一件大事,都擔心你不能適應幼兒園的生活。現在想起來,是低估了我們寶寶的能力了,現在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛生了,自己刷牙、從外面回來自己洗手,指甲長了,還會提醒媽媽給你剪指甲。
現在,每天幼兒園回來,會唱兒歌,會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情,會說說小朋友的`事,看得出來,你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是:xx還學會了分享,只要自己有的東西,都會毫不猶豫地分給別人。
全家人很高興你能有這樣的進步,我們相信,越來越長大的你,會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!
表揚人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給孩子的表揚信15
親愛的小寶貝:
時間過的真快啊,一轉眼,你都已經過了四歲的生日,成了中班的小朋友了。看著你一天天地長大,一天天地懂事,一天天地讓我們刮目相看,一天天地帶給我們幸福和驚喜,爸爸媽媽心里真是高興。一想到你,爸爸媽媽的耳邊就回響著你快樂的笑聲,心里就灑滿了燦爛的陽光。
寶貝,爸爸媽媽要表揚你,表揚你是一個聰明好學、勤奮上進的'小寶貝。每天一放學,你都會給爸爸媽媽表演節目,表演在幼兒園里學的英語、兒歌和舞蹈。每次一出門,你說的最多的話就是“為什么啊”?看到不認識的字,見到不懂的事,你都會去找爸爸媽媽問個究竟。看著你充滿好奇、清澈的目光,爸爸媽媽心里全是甜蜜的幸福。
寶貝,爸爸媽媽還要表揚你,表揚你是一個自信自立、熱愛勞動的小寶貝。看到大人干家務,你也總是忙個不停。掃地時,你會遞上工具;洗碗時,你會幫忙收拾碗筷。盡管有些時候,你的辛勤付出反而添亂,但你總是堅持“自己的事情自己做”。雖然你才剛剛滿四歲,但在爸爸媽媽的眼里,你已經是個自信自立、充滿個性的小大人了。
寶貝,爸爸媽媽更要表揚你,表揚你是一個充滿愛心、乖巧貼心的小寶貝。每天爸爸媽媽一回到家,你都會像個小鳥一樣快樂地飛過來,給爸爸媽媽遞上鞋子,送上茶杯,用稚嫩的小手給爸爸媽媽按肩捶背。爸爸媽媽一天的忙碌,因為你的乖巧而煙消云散。
寶貝,爸爸媽媽想要表揚你的話語太多了。你的每一點進步都有老師和長輩們辛勤的付出,希望你茁壯成長的路上,永遠懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽衷心希望和期待著你豐羽翱翔的那天。
祝福寶貝健康快樂成長。
xxx
20xx年xx月xx日
【家長給孩子的表揚信】相關文章:
家長對孩子的表揚信01-05
家長給孩子的表揚信07-15
家長給孩子的表揚信11-24
家長寫給孩子的表揚信05-09
家長表揚孩子的表揚信07-26
家長給孩子表揚信12-05
家長表揚孩子的表揚信11-24
家長寫給孩子的表揚信11-24
家長對孩子寫表揚信11-24
家長寫給孩子的表揚信07-05