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圣誕游戲活動方案

時間:2023-10-12 11:07:15 一般方案 我要投稿
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圣誕游戲活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的圣誕游戲活動方案,希望對大家有所幫助。

圣誕游戲活動方案

圣誕游戲活動方案1

 、薄伬C球(分鐘)

  準備:提供個小筐(小筐包裝的漂亮一點),個氣球

  游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

  兩人一組,一人背筐,一

  人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

  共三組,每組兩人

 、病⑿疫\之星演繹大餐(分鐘)

  準備:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

  游戲規則:電聲樂隊有節奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

  ⒊、夫妻雙雙把家還(分鐘)

  準備:十個氣球

  游戲規則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

  4、手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

  幸運大抽獎

  同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

  從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

  從三等獎到一等獎

  準備:不透明抽獎箱,兵乓球個(用粗筆寫號),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協調抽獎嘉賓。

  圣誕老人激情祝福送禮原創:

  解說詞由主持人做

  游戲規則:

  女:這么熱鬧浪漫的圣誕怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

  男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的.這非同凡響的一刻

  女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。

  男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發財掌,掌聲響起來!

  工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀念品,分發給觀眾。

圣誕游戲活動方案2

  前提:

  1、通知(1個月前)溫馨提示(1星期前)

  2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。

  3、家長與幼兒在家化裝及戴假面,能準時參加。

  步驟:

  1、晚7:00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場,結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。

  2、圣誕老人出場

 。1)圣誕老人隨著音樂駕車出現(備注:音樂和燈光配合)。

 。2)隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)

  (3)圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發禮物。

 。4)圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。

  3、自助餐開始音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!

  4、結束(家長會吃一會,慢慢離去,通知上有注明幾點結束。)

  活動二:圣誕狂歡

  活動人員:

  1、參加人員:幼兒及家長

  2、由小、中班的老師維護現場秩序,活動現場氣氛,大班老師管理班級幼兒及家長。

  3、后勤管服裝、道具。

  4、主持人:一名英語老師。

  流程:

  一、入場準備:每人一份禮物

  二、活動正式開始

  1、共唱歌曲《平安夜》

  2、主持人介紹:圣誕節的來歷

  3、圣誕老人送禮物

  4、文藝節目表演(每班一個節目)

  5、親子游戲(找鈴鐺)

  6、穿插一個文藝節目

  7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。

  8、活動高潮:展示圣誕妝容,跳集體舞。

  活動三:歲歲平安夜,濃濃圣誕情

  可愛的寶貝們,24日圣誕老爺爺等著你!神秘的.禮物,神奇的麋鹿,漂亮的對話樹,丑小鴨雙語幼兒園張開雙臂,以專業的角度,為您創設一個20xx獨一無二的平安夜!Comeon!

  活動內容:

  NO1:最潮流國際親子互動

  NO2:千人圣誕歌舞秀

  NO3:真人劇情話圣誕

  NO4:英語燈謎大挑戰

圣誕游戲活動方案3

  促銷主題:

  在圣誕的日子里,讓我們再美一點,再靠近一點

  1、平安夜,贈您“平安果”

  親愛的顧客朋友:

  圣誕節到了!本院院長攜全體員工,愿您圣誕節平安健康。

  在圣誕節期問,本院特舉辦“平安夜感謝您對本院多年來的大力支持,并祝,送平安果”活動。即圣誕節當天消費的顧客將獲贈送的“平安果”(蘋果)。顧客也可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

  (圣誕節平安夜是一個很親情的夜晚,同時也是改善美容院形象的好時機。借此機會,美容院可以把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,賦予一個普通蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。同時,充滿溫馨、祝福的平安卡片也帶著美容院對顧客的一份感謝和一份祝福!)

  2、圣誕老人送出的神秘禮物

  凡是平安夜走進xx美容院的所有顧客,均有機會獲得圣誕老人的`親睞,圣誕老人會隨即送出神秘大禮若干,凡是被圣誕老人光顧過的顧客,當天在美容院所有消費全部享受半價優惠(根據自己的店面情況而定)。同時可以獲得圣誕老人的新年祝福,保佑您在新的一年里身體健康,萬事如意。

  ——具體操作——

  活動時間:

  20xx年12月X日-X日(寫明活動時間,建議把時間定在圣誕節的`前一周或前三天,以及活動截止時間定為圣誕節當日)

  地點:

  xx(詳細寫明美容院的地址)

  圣誕背景音樂:

  《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》等。

  圣誕節活動道具:

  美容院要擺設與圣誕節主題相關的飾品,如圣誕樹(一棵或多棵)、圣誕彩燈多串、主題橫幅幾條、彩帶、禮品包裝襪子、圣誕帽、彩色小氣球、活動宣傳單、小蝴蝶結等等。另外,要準備圣誕老人的服裝一套,活動當日安排人員假扮圣誕老人派發禮品,全體美容院員工都要在活動期間佩帶圣誕帽子,營造圣誕氣氛。

  圣誕節活動宣傳:

  1、提前宣傳,限量促銷一定要把活動的宣傳海報提前散發,對時間進行嚴格規定,同時限量,人們需要進行排隊等候換購,自然顯得人氣極旺,也會產生從眾或跟風效應,引起搶購,活動效果可想而知。

  2、加強促銷員培訓,篩選有質量客戶。對促銷人員嚴格培訓,讓她們在活動期間要關注到店顧客,要千方百計把顧客變成美容院的會員。

  3、說服顧客成為會員,便于以后繼續換購。一定要讓顧客覺得促銷人員介紹的產品很好。

  4、盡一切努力讓顧客留下聯系方式。盡量留手機號碼,微信號、便于發短信。建立公眾平臺,做活動時,群發微信信息通知顧客參加,效果極佳。

圣誕游戲活動方案4

  活動目標:

  1.讓幼兒了解圣誕節是外國的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感覺中西方節日的不同。

  2.讓幼兒互送禮物,增進伙伴間的情誼。

  3.讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。

  4.通過參加節日環境創設,感受參與節日慶;顒拥臉啡。

  5.感受到節日的`快樂。

  活動重難點:

  協助幼兒開展對主題的探究和實踐活動,培養幼兒一定的觀察力、想象力。通過圣誕慶;顒,讓每位幼兒參與團體游戲,滿足肢體活動的樂趣,并學會與人相互合作的精神。

  活動準備:

  1.白板紙,紅、白皺紋紙,棉花,膠水,剪??

  2.音樂:鈴兒響叮當

  3.春節與圣誕節的幻燈片

  4.幼兒自備小禮物

  活動過程:

  一、開始環節:

  聽音樂《鈴兒響叮當》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節日。由此問題激發幼兒的學習興趣引導出圣誕節的由來,播放幻燈片春節和圣誕節的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節日。

  二、基本環節:

  1.播放幻燈片并提問圖中的老人是誰?他在做什么?

  2.讓幼兒討論并說出關于圣誕老人的故事。(教師加以補充)

  3.今天很高興我們把圣誕老人請到了班級(另一名老師戴著圣誕老人面具進入班級)小朋友們想不想讓自己變成圣誕老人的摸樣?

  4.用以準備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。

  三、結束環節:

  現在我們的圣誕老人面具已經做好了,小朋友們再仔細看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發禮物,放音樂《鈴兒響叮當》)那現在請小朋友們把準備好的小禮物送給你的好朋友吧。

  四、延伸環節:

  在春節來臨之際,我們會放鞭炮,貼對聯,而外國的圣誕節,只有圣誕老人送禮物么?請幼兒回家做個小調查。

  活動反思:

  能通過圖片等方式,讓幼兒區分中外節日的不同,從而培養幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂中學習,從學習中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。

圣誕游戲活動方案5

  圣誕節新年立刻就要到了,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經典的美食,風趣幽默的神話傳說,慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往,12月25日,讓我們盡情的歡樂在這個節日。圣誕節雖是慶祝耶穌誕生的紀念日,但在西方國家,圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日,為了讓孩子們感受到幼兒園的溫熱,開展這個受大家歡迎的圣誕慶;顒印

  一、活動目標:

  1、渲染歡樂氣氛,激發幼兒園的'活力和凝聚力。

  2、加強對孩子西方文化的了解,促進幼兒互相團結友愛地相處。

  二、活動時間和地點:

  20xx年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動室

  三、活動內容:

  12月23日

  1、收齊幼兒手工制作卡片。

  2、通知幼兒明天帶一個蘋果來園。

  3、上午聯歡會彩排。

  12月24日

  1、根據圣誕節的傳統贈送蘋果,寓意新的一年平平安安,我們在24日請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園并相互贈送給自己的好朋友。并以這個送蘋果的活動為開始,讓每個孩子更加期待25日的圣誕節的活動。

  2、上午各班老師組織全園的孩子自己動手裝飾圣誕卡片為當天的集體活動。

  3、下午發通知,通知明天家長來園參加聯歡會。

  12月25日

  1、事先在學前班,大班聯系好4名幼兒,請他們7:30滲入滲出園,由大班老師帶領帶上圣誕帽子,在幼兒園門口當圣誕老人,給每位滲透園的幼兒發一顆糖。

  2、上午請一名老師戴上圣誕帽,到小、中、大班發圣誕禮物——圣誕帽。

  3、9:00各班在活動室集中,開始圣誕節聯歡會。

  4、結束后每位幼兒發一個圣誕果,圣誕帽,道具,掛歷,11:30通知家長接孩子回家,明天繼續上課。

  四、活動需要:

  彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹、圣誕音樂、圣誕裝飾物、話筒、禮物,道具等

  五、幼兒園氛圍創設:

  幼兒園環境布置:將倉庫中的兩棵圣誕樹放在門口并入行裝飾,飾好的配備彩燈,彩帶和圣誕裝飾物,并對大門和入門走廊進行布置。

  六、人員安排:

  園長:照相,安排次序。副園長:后臺播放碟片,安排次序。指導員:主持節目小二班調一名教師:觀護學前班幼兒其它教師:觀護本班幼兒保育員:門口接待,把好門關,防止幼兒外出。

圣誕游戲活動方案6

  活動目標:

  1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。

  2、通過游戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

  活動過程:

  一、活動導入

  1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮當》。

  2、請幼兒相互交流自己過圣誕節的'經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

  3、欣賞PPT《圣誕節的由來》,介紹圣誕節的由來。

  二、游戲:你我同樂

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂

  5、猴子賣桃

  三、表演節目

  1、圣誕節來了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話節目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節來了,你想和誰分享這個節日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

  圣誕節知識儲備

  1、紅、綠、白,是圣誕節的色彩;

  2、圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的;

  3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征;

  4、裝飾圣誕樹是圣誕節的活動;

  5、圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的;

  6、圣誕節有特殊的圣誕之歌;

  7、在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;

  8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

  音樂準備

  1、《紅鼻子馴鹿魯道夫》

  2、《鈴兒響叮當》

  3、《圣誕節的12天》

  4、《祝愿大家圣誕快樂》

  5、《薄荷棒棒糖之歌》

  6、《圣誕老人》

  7、《爬上屋頂》

  8、《圣誕老人來到鎮上》

  9、《圣誕循環詩》

  10、《圣誕節的圣歌》

圣誕游戲活動方案7

  游戲

  1、 拋繡球(20分鐘)

  準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

  游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

  兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

  共三組,每組兩人.

  2、幸運之星演繹大餐(20分鐘)

  準 備:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

  游戲規則:電聲樂隊有節奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

  3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)

  準 備:十個氣球

  游戲規則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

  手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

  幸運大抽獎

  同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

  從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

  從三等獎到一等獎

  準 備:

  不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協調抽獎嘉賓。

  圣誕老人激情祝福送禮

  解說詞由主持人做

  游戲規則:

  女:這么熱鬧浪漫的圣誕PARTY怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

  男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

  女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的`時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。

  男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發財掌,掌聲響起來!

  工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀念品,分發給觀眾。

圣誕游戲活動方案8

  1、認識圣誕節

  玩法:

  家長可以事先準備好與圣誕有關的詞匯卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識,讓孩子認出是那個圣誕元素并讀出來。

  推薦:

  通過這個小游戲,可以加深孩子們對于圣誕節的認識,鍛煉孩子的辨識能力,也可以增加孩子的詞匯量。

  2、尋找圣誕星

  玩法:

  請每個孩子做一顆星星并學會說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

  推薦:

  這個小游戲適合大一點的寶寶玩,是和幾個小伙伴一起,才能激發寶寶的興趣。通過這個小游戲,可以鍛煉辨識能力和探索能力。

  3、裝扮圣誕老人

  玩法:

  爸爸做圣誕老人,媽媽準備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的圣誕老人。

  推薦:

  圣誕老人一定是長著雪白大胡子,穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的圣誕老人吧。通過這個小游戲,可以激發寶寶的想象力,同時也是對寶寶自立能力的.鍛煉。

  4、圣誕涂鴉

  玩法:

  帶著寶寶一起涂鴉,關于圣誕節的任何元素,家長們應該讓孩子自由的想象,盡情的涂鴉。

  推薦:

  這是一個最簡單不過的小游戲,每個寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的發揮吧!

  5、競猜圣誕歌

  玩法:

  隨機播放圣誕兒歌,讓孩子們聽圣誕兒歌,猜歌名,猜中的同樣可以得到小禮品。

  推薦:

  這個游戲也是適合大寶寶,有一定的辨識能力的。通過這個小游戲可以鍛煉孩子的反應能力與記憶能力。

  6、傳遞圣誕禮

  玩法:

  家長可以準備一些糖果等系列小禮品,帶著寶寶到小區里、到公園里等去給別人派送圣誕禮,讓寶寶充當一回圣誕老人。

  推薦:

  讓寶寶扮演圣誕老人給別人發禮物,能夠讓寶寶學會愛與分享,也有利于鍛煉孩子的交際能力。

  7、打雪球游戲

  材料:

  用來作為雪球的4個大泡沫球,4個凳子或小桌子,用來做犯規線的細繩,10—12個乒乓球,將四個泡沫球都擊落的人獲勝。

  玩法:

  將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細繩做一個犯規線,參賽者必須站在犯規線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內成功做到的人獲勝。

圣誕游戲活動方案9

  活動目標:

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氣氛,體驗于老師、同伴共慶的快樂情緒

  3、讓幼兒在表演活動游戲中學習展示英語,提高孩子的學習興趣

  活動時間:活動地點:

  活動準備:

  一、環境:

  1、幼兒園大環境的布置。

  2各班環境布置以及多功能廳和大廳

  二、音樂:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。。。。。。

  三、家長可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友

  四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節的'日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的冒險游戲

  五、編一段舞蹈老師學會熏陶孩子

  六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節有關的就行)

  活動過程:環節一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂背景》發圣誕帽以及通關卡片

  環節二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關成功的才能把仙女姐姐救出來。。。冒險游戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個)

  環節三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

  環節四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,介紹圣誕節和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。。)大家一起跳舞

  環節五:各個班級的表演(跟圣誕節有關的)每個孩子的站點規定好(家長站在孩子后面)

  環節六:孩子們和老師一起跟著音樂跳舞,之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人

  環節七:圣誕老人給每個孩子禮物

  環節八:把自己準備的禮物與好朋友交換結束活動

  (被安排的班級由本班老師負責除了圣誕大餐)

  舞臺(到時候每個班不用的東西靠墻放地方留大點)

  小一(現在開始著手準備需要幫忙就召集美女們)

  小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)

  小三小小二

  中班大班(各班多功能廳的位置)

    ***幼兒園

  20xx年12月10日

圣誕游戲活動方案10

  圣誕節活動游戲:拍打類

  無人數限制:越多越好

  具體玩法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的.拍,最后拍上去的人是輸家。興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊涂。

  圣誕節活動游戲:歌曲類

  原料:飯盆或搪瓷臉盆、手機或電話、電話號碼。

  適用范圍:宿舍之間,或可用電話聯系的好友,總之較親密的會安全一點。

  具體過程:盡量用很正式的語調給對方打電話,對話內容如下:這里是(當地地名)音樂電臺,有一位X(可說可不說真實姓)先生/小姐要為Y(對方)先生/小姐點一首歌,如果您想聽的話,請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下),謝謝,歌曲是動力火車的“當”,請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物,只敲一下,發出“當”的一聲,在對方未反應過來前,說:謝謝收聽,圣誕節快樂。

圣誕游戲活動方案11

  一、活動名稱:

  祝大家,快樂的圣誕節

  二、活動目標

  1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

  四、活動過程

  (一)活動導入

  1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

 。ㄈ┲嵌嘈怯螒

  1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

 。ㄋ模┬蕾p童話劇——圣誕節的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

 。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓!捌蜇ぶ埔、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的.禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

 。ㄎ澹┦フQ老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

 。┳灾

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

圣誕游戲活動方案12

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上臺,人數是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

  2、成語接龍

  這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)

  3、傳呼啦圈

  這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。

  4、吸管運輸

  同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

  5、兩人拔河

  每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯歡活動。

  6、正話反說

  選幾個口齒伶俐的.人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  7、金雞獨立

  這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接,到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發靈感想出來的)

  8、聞“歌”起舞

  這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。

  9、一反常態規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

  10、集體造句

  規則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

  要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

  11、雙龍戲珠接力賽

  規則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)

  12、心有靈犀猜成語

  規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

  13、動物大連蹲

  各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領導在場上時,可連續喊領導所帶動物名多次,絕對爆料。

  14、爆竹聲響,瞎子吞蛋

  各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)

  15、游戲“眾雞爭食喜迎春”

  時間5分鐘,各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一起,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

  16、追憶嬰兒時代

  時間5分鐘,各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)

  17、超級模特大比拼

  各隊抽出兩名隊員,必須有一名男隊員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的、最快為獲勝。(道具:假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發、化妝走模特步,現場效果十分熱烈、搞笑。

圣誕游戲活動方案13

  游戲環節: 快遞乒乓球 第一輪:

  游戲規則:選手分為兩隊,四人一隊。以競賽形式展開。選手需用嘴 含住吸管,從桶中將乒乓球吸起,再傳遞至下一位選手的吸管上,最后傳遞至終點處的.桶中。限時 90 秒,在該輪結束之后計算雙方終點 桶中乒乓球數量,數量高的隊伍進入第二輪

  (游戲時間 10 分鐘) 第二輪:

  游戲規則:由第一輪獲勝的四位同學分為兩組,兩兩對決終極挑戰,選手需輪流獨自用吸管運送乒乓球,在越過各種障礙之后達到終點,將乒乓球置于終點桶中,完成 2 枚乒乓球傳遞之后該隊游戲結束。完成時間短者獲勝。

  (游戲時間 10 分鐘) 頒獎:由工作人員送出小禮品。

  (5 分鐘) 游戲環節:夾氣球跑兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內 哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  (游戲時間 15 分鐘) 頒獎:由工作人員送出小禮品。

  (5 分鐘) 抽獎環節:

  主持人將裝滿入場券副券的紙箱送到臺上,請嘉賓老師上臺抽取幸運觀眾的入場券副券,并當場念出副券號碼,由該老師當場頒發獎品。

  頒獎環節共進行兩輪,第一輪抽取三等獎與二等獎,第二輪抽取一等獎。

圣誕游戲活動方案14

  活動時間:20x'x年12月25日

  活動地點:大班教室

  活動目標:1.讓幼兒了解圣誕節是西方國家的重要節日。

  2.通過親子活動,增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

  3.通過游戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。

  參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

  活動流程:

  一、班主任致詞:

  各位家長,可愛的寶貝們:今天,是12月25日,是西方國家的重要節日:圣誕節。圣誕節在歐美國家已經成為公共假日,有點類似中國的春節,是舉家團圓的日子。在圣誕節里,有分發禮物的圣誕老人,有翠綠的圣誕樹,有充滿祝福的圣誕卡。今天,我們在這里也慶祝圣誕節,同時迎接即將到來的20x'x年。祝各位家長和寶貝們圣誕節快樂,新年好運。

  今天的活動一共安排了八個項目:1.纏毛線。2.夾球。3.蹲蹲樂。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進行曲》。

  由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負責組織活動,張老師負責攝影。活動結束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

  二、游戲活動

  (一)、纏毛線

  郝老師:活動規則是:每個家庭發一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

 。ǘ、夾球(親子)

  方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

  規則:1.不準用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。

  參加的小朋友:1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

  2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

 。ㄈ、蹲蹲樂(幼兒)

  方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

  規則:1、以自己手中小動物的名字為準。

  2、接力的小朋友要快接。

  參加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩岳欣燃

  石淼孫佳菊徐樂張志恒常贏月

 。ㄋ模⑿∧_踩大腳接力(親子)

  郝老師:這項活動一共有12個家庭參加;顒觾热蓊愃4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的'手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

  參加的小朋友:1、孫藝飛何苗孟鈺2、宋雅欣潘藝凡楊震

  3、房勃宇蘭晶雨徐樂4、江澤昊周勃雯柳雨欣

 。ㄎ澹、揪尾巴

  郝老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

  參加的小朋友:蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼

 。、貼鼻子(親子)

  方法:家長蒙住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。

  規則:1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

  2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。

  參加的小朋友:齊佳宏鐘佳慧孫佳菊潘欣妍張志恒岳欣燃

 。ㄆ撸屢巫。(幼兒)

  郝:一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。

  參加的小朋友:

  周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鐘佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨

 。ò耍⑷w幼兒表演《爵士進行曲》

  三、活動總結,發獎品

 。ㄒ唬、發各項獎品。

  (二)小結,假期安排。

圣誕游戲活動方案15

  根據家委會提議,在園進行圣誕親子活動,以下為親子活動方案,自愿報名參加。請選擇:是否參加( ) 幼兒姓名( )

  活動主題:快樂圣誕,一起來動手吧!

  活動日期:xx年12月26日

  活動時間:晚上5:30至7:30

  活動地點:本班教室

  活動目標:

  1、入園后第一個圣誕節慶;顒樱屝∨笥褌兏惺芄澣諝夥胀瑫r認識什么是圣誕節;

  2、讓小朋友自己動手裝扮圣誕樹,感受集體活動帶來的樂趣;

  活動準備:

  1.確定參加人數按小朋友統計;

  2.收費:每位小朋友40元(多余費用轉為活動儲備金),費用請與紙條一同上交,按統計結果計算采購數量,由采購負責購買圣誕樹、汽球、彩帶、小禮物、水果等;

  3.選一位家長扮演圣誕老人派發禮物,有意者請自愿報名參加。( )

  活動過程:

  1. 老師處簽到

  2. 大家一起來動手:爸爸們負責組裝圣誕樹和吹汽球,小朋友們分組裝飾圣誕樹,媽媽們負責布置教室;

  3. 主持人致辭

  4. 親子游戲:二人三足(有獎品哦)

  游戲規則:每家一個大人一個小孩參加,每組15個家庭,分為蘋果隊、香蕉隊。各隊第1組家庭用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起,準備起跑,繞過椅子回到本組拍下對方的手第二組家庭開始,最快走完的一組為勝利。(最快一隊發獎品:筆)

  5.親子節目表演:晶晶/張懷舟/徐瑞/王乙霖

  6.親子游戲:搶椅子(有神秘大獎)

  1. 游戲用的椅子的'數量要參加游戲的人數少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉圈兒,音樂停,大家就爭搶著坐椅子,沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子,搶到者勝出。

  7.親子節目表演:豆豆/ 甜甜/文文/樂樂

  8.狂歡舞會,關燈,播放音樂,家長和孩子隨音樂自由跳舞。

  9.個人才藝表演

  10.圣誕老人派發禮物;

  11.合影留念活動結束。

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