我為自己點個贊作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我為自己點個贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我為自己點個贊作文1
“公交車上可真熱啊！”我在一旁抱怨說。趁著十月一國慶節放假，我和姐姐打算去姑姑家玩。
一開始我高興地不得了，因為從小到大，姑姑最疼我了，什么好吃的，好玩的，都盡量滿足我。我最喜歡吃姑姑做的好吃的了，每次去姑姑家，她都準備一大堆好吃的給我，回家的時候還讓我拿回家，而我又是個名副其實的小饞貓，當然經不住美食的誘惑了。可是到了車站，我被眼前的景象驚呆了，人山人海啊，我們又是農村，只有一路車。本來想，這是十月一，坐公交車的人肯定很多，恐怕連站的地方都沒有了，現在好了，不用說是站了，能不能坐上還是一回兒事呢！
等啊等，等了好長時間，終于等到一輛人不是很多的公交車了，看到公交車來了，人們蜂擁而上。姐姐在一旁示意我趕緊上車，我一溜煙就沖上了車，看到正好有一個空位，我急忙坐下，姐姐也急忙擠著上來了，可惜沒坐了。姐姐好像看車了我的心思，說：“沒事你坐吧。”我點了點頭。這時有一個老奶奶上來了，拿著一大包東西，車上人坐得滿滿的，沒有人有讓座的.意思。我看了看姐姐，姐姐在我耳旁小聲的說：“我們要助人為樂，難帶你忘了嗎？”
突然，車子強烈地晃動了一下，我忍不住看了看那個老奶奶，她累得微微地喘著粗氣，一滴汗順著她的臉頰流了下來。我感到有什么事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢？坐在位子上，既可以看到外面的風景，又可以省些力氣，但是，那位老奶奶怎么辦呢？她已經這么年邁了，站著是多么累啊，她更受不了這種大幅度的搖晃，想到這里，我沒有猶豫，站了起來，鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶看了看我，說：“不用了你坐吧。”我說：“沒關系，您坐吧，我馬上就到了。”我扶著老奶奶示意她坐上，她一邊坐，一邊連忙說謝謝，還不停地夸我。我心里聽的美滋滋的。
一直覺得，助人是一件快樂的事情。事實上，她帶給你的遠不止這些：通過助人，你可以收獲寧靜；通過助人，你會學到許多全新的東西；通過助人，你會發現你實際擁有的遠遠超乎你的想象；通過助人，你會明顯感受到眾人愛心的交匯，匯成一片愛的海洋，生命的價值和意義在此得以完全釋放……
今天我要為自己點個贊，為我主動讓座的行為點個贊，今后我一定多多助人，從中獲取更多歡樂。
我為自己點個贊作文2
我是一名中學生，雖在自己班上成績拔尖，被我們班一些同學稱為“學霸”，但是我不認同這個說法，因為我們班成績在年級排名靠后。盡管如此，我還是要為自己點個贊。
優秀的班干部
我是我們班的體育委員，兼第五個學習團隊的小組長，算得上是我們班的班干部。11月下旬，我校進行了期中能力評估（期中測試），雖然我們1302班在年級排名靠后，但我們1302卻很求上進。我的團隊成員中，有五名成員進入了班級前30，首先我得感謝我的班主任，是她給了我七名好管理、守紀、求上進的組員。第二，我得感謝我自己，我身為小組長，我盡職盡責地管理好我的小組，以身作則，努力地撥正他們行走的方向，制止他們抄襲作業等行為，因此他們盡自己的最大努力去搞好學習。因為我長得高，嗓門兒大，班主任讓我擔任體育委員，我也很盡職盡責地去管理好班級，我對同學的管理“嚴”在1302班班干部中那是出了名的，他們沒有不服的，因為他們知道這是為了他們自己的進步和1302班的榮譽。
對英語有一手
我從三年級開始學習英語，一直以來我的英語很棒。暑假旅行中邂逅一名外國人，我大膽地上前用英語與他交流，他說我很棒，我十分的自豪，也因此增強了學習英語的興趣。這不，今年上半年某英語口語大賽，我就去小試牛刀了一把，出我所料，我居然能挺進省賽！但這成功源于我自己平時不斷夯實基礎的過程：經常用英語與我的.好朋友對話，每天聽磁帶……晉級初賽后，我還特意去參加了大賽輔導班，功夫不負有心人，這不懈的努力使我從地區初賽挺進決賽，再挺進省賽。畢竟是第二次，沒多少經驗，下次比賽我一定要挺進全國的決賽！
業余愛好廣泛
我在學校是個好樣的，平時也是個不折不扣的釣魚愛好者、攝影愛好者。我還能寫出一筆好毛筆字。在1302班，我知識面廣也是出了名的，軍事、時政、天文、歷史……我都略知一二，其中軍事、時政、天文知識那是最愛的三類課外知識，他們仨兒就像我的好朋友一樣，與我形影不離。
我十分的自豪，所以我在要緊的關頭決不掉鏈子，往往只要我十分認真地去做一件事，我會為了我的榮譽全力以赴，而且做得比較成功。
就憑這些，我能不給自己點贊嗎？
我為自己點個贊作文3
種下種子能成蒼天大樹；種下陽光能收獲燦爛；種下夢想能展翅高飛；種下風雨能經歷各種坎坷，變得更加堅強；那種下愛能收獲什么呢？
依稀記得，10歲那年的母親節，我嚷著要給媽媽一個驚喜，給什么驚喜呢？我絞盡腦汁也想不出來，正“山重水復疑無路時”，爸爸走了過來，問道：“什么事讓我們家的小公主如此煩惱呀”！我悶悶不樂地說：“今天是母親節，我不知道要給媽媽什么驚喜。”爸爸大笑了起來說：“我們家小公主懂事了，知道關心媽媽了啊。那就讓我來指點指點你吧，不如你給媽媽一個滿滿愛吧！”“對啊，我怎么沒想到啊，就這么辦！”我高興手舞足蹈，等我停下來爸爸問道：“你知道什么叫愛嗎？”我百思不得其解，覺得沒有想象中那么簡單。“你想想小時候我和媽媽怎么對你的？”我想起小時候爸爸媽媽抱起我來一直親，我想這就是愛吧。我恍然大悟，說：“謝謝爸爸的指點，等媽媽回來后，我一定給她一個大大的吻。”不一會兒，媽媽回來了，渾身無力，一臉疲備的樣子，看著就心疼。為了讓媽媽開心，我立馬撲到媽媽身上，媽媽還不知道怎么回事，我就親了媽媽一下，連忙說：“祝媽媽母親節快樂！”媽媽恍然大悟，高興得合不攏嘴，摸著我的頭說：“我的女兒長大了，懂事了。”
當時我有一種說不上來的感覺，總覺得心里暖暖的'也不知道怎么回事，我也開心的不亦樂乎。但現在我明白了，那是幸福在我心中蔓延，幸福之火在我心中燃燒·……
老師每天都在課上講助人為樂為快樂之本什么的，而且還給我們講助人為樂的事例。但我的心中一直有些疑惑：幫助別人自己真的就快樂嗎？
記得那年爸爸帶著我回老家的時候，在公交車上，一個挺著大肚子的阿姨走上車，可是座位已滿，沒有一個人讓座。我想起了老師說的話，屁顛屁顛的站了起來，把阿姨請過來并讓她坐下，自己站在一旁，那天陽光特別燦爛，我發現一朵花綻放在阿姨的臉上，不禁我倆笑了，車上的人也笑了，并且人人夸我是個好孩子，爸爸也欣慰的笑了，并且為我豎起了大拇指，當時我的心里甜的可以擰出蜜來。
母親節過后不久，便是我的生日，媽媽不僅回饋了我一個吻，還把我上次在書店喜歡的書都給我買了回來，高興的我好幾天都睡不著覺。在去姥姥家的路上，我又碰到了那位阿姨，不過她懷里還多了一個小寶寶呢，可愛極了！我們在路上說說笑笑，就像一家人。
我深深知道種下愛能收獲令人感覺美好的一切。
我為自己點個贊！
我為自己點個贊作文4
點贊，已成為時下最流行的一個網絡用語。它是對別人的肯定和鼓勵。并讓他人得到心靈上的慰藉和精神上的滿足。
其實點贊，并不需借用什么工具，只需豎起你的大拇指，就是這樣一個簡單的動作，卻能給人帶來無窮的力量。當然，點贊可以贊美他人也可以贊賞自己。在這里，我要為自己點個贊。
為自己點贊可不單單就是豎起大拇指那樣簡單，而是要從心里產生一種力量，這種力量不是收到表揚而飄飄然，受到打擊而氣餒。它是一種對自我的肯定，能激勵自己朝更大更遠的目標去奮斗。這種點贊在生活中隨處可見：做某件事取得成功，為自己點個贊；做了一件有益他人的事，為自己點個贊；哪怕是做事沒有取得成功，也該為自己的那份努力與堅持，還是要點個贊……
回憶往事，拾起過去的點點滴滴，我還真點了不少的贊：第一次參加數學競賽，只獲得了一個二等獎。當時我給自己點了個贊，一是祝賀第一次得獎，二是為激勵自己下一次一定要拿一等獎！果不其然第二次的.數學競賽拿了個一等獎。可見這種力量多么有用啊！
還有一件事，我至今記憶猶新，那是我第一次當“小老師”，面對講臺下的同學們，心里就如千萬只兔子上躥下跳，手里的粉筆都快要捏出水來了。心里早就想好的話，剛到嘴邊，卻又被硬生生給咽下去了。可想而知，那堂課上得是慘不忍睹。下課后，我的心跌進了冰谷，心情十分沉重。我想，以后再也不要干這些事了。但另一個聲音卻在一旁說：“別氣餒，你要相信自己，我看好你呦！”就這樣，腦子里的兩個聲音吵個不停。最終，我給自己點個贊。再次走上講臺……沒想到的是，我竟然成功地結束了那堂課，得到了一次最熱烈的掌聲。
再看今朝，已經步入中學生涯的我，還在不斷地為自己點贊。特別是開學的第一次小測驗，由于沒有適應新的學習環境，我吃了有史以來最慘痛的一個敗仗。那時，我并沒有氣餒，在心里默默為自己點了個贊，“一分耕耘，一分收獲”，只要努力，一定會取得好成績！這種力量時刻提醒我踏實地去努力學習。于是，我認真地做筆記，溫習，最終拿了一個全年級第二的好成績！但我并沒有沉醉于這次小小的成功之中，在心里再一次為自己點了一個贊，讓自己朝更大，更遠的目標奮斗！我相信，在以后的生活中，我必將再一次，又一次地為自己點贊。而我也會在這一次又一次的點贊中，不斷成長，不斷超越自我！
朋友們，讓我們一起為自己點贊，一起踏上通向未來的路，一起實現屬于我們自己的未來夢！
我為自己點個贊作文5
我無法改變自己的容貌，但我能改變自己的笑容；我無法左右天氣，但我能左右心情；我無法拒絕挫折，但我能以樂觀的態度去對待，給自己點一個贊吧！就像是給汽車加油一樣！向著夢想前進吧！
以前，我的成績還很差，語數及格的機會還很少呢！因此，那時的'我自信心還不是很強。直到有一次期中檢測時，楊老師神情嚴肅地宣布：“這次的期中測試很不理想，竟只有一個人達到九十分！”聽到楊老師嚴厲的語氣后，我們便在下面嘰嘰喳喳開始了很小聲的議論。“誰考了第一，是你嗎？”“不，肯定不是我。”“好了！安靜！下面開始發卷子了！”當楊老師嚴厲的聲音響起的時候，頓時鴉雀無聲。發卷子時，有人歡喜有人憂。有人發現成績比預想的還多，不由的向四周小聲炫耀起來。而我，只是若無其事的坐在那兒，擺弄著筆，“唉~反正第一肯定不是我！不過能考到七十多分吧！“我心里暗想道。”“陳乾，九十二分！是我們班上的最高分！”楊老師那尖聲嚴厲的聲音像一把利劍直插在我的心扉，是我愣在那兒，眼中只有驚訝，還有一絲莫名的喜悅。
不知過了多久，也許比一個世紀還久吧！但事實上，只過了不到幾秒鐘，當我的同桌用手提醒我的時候，我才回過神來，徑直走向講臺……
當我把卷子接過來的時候，我感覺似乎不是我拿著卷子。于此同時，全班人也在全神貫注、目不轉睛地凝視著我。我遲疑了一會兒，便緩緩回到了座位。我癡迷的望著手中這張卷子，我不知道我那時候的心情是如何復雜，反正五味俱全，不曉得是什么滋味！
下課了，楊老師把我叫到了辦公室：“陳乾，你竟然考了全班第一！真是難以置信，取卷子時我看你一副不相信的樣子，其實我也不相信，甚至懷疑你作弊，但是我看到你的樣子后，我的疑惑就全解了。不管是否是裝的，我都相信你，就像網絡上十分流行的一句話，我贊你！”當看到老師對我豎起大拇指時，我深受感動，決定不能再馬馬虎虎了！
此后，每當我遇到困難，我都會在心里默默的為自己點個贊，告訴自己，我能行！同時，我明白了，任何事兒都不是事兒，只要為自己點個贊，笑一笑，正確認識，坦然面對就行了！
我為自己點個贊作文6
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，我已成為一個八年級的學生了，說實話，我還從未給自己點個贊呢，今天破例一次，且聽我慢慢道來我的故事，千萬不要心急哦！
我是一個生性豁達的人。我不愛哭，不愿扭捏作態，更加討厭別人表里不如一，背后傷人。說話嘛，真槍實彈，一切明朗利落。我始終認為豁達就是一種美，說到這，可不是我自夸，我絕對是十分大方豁達的，我可不介意借給你一本有價值的參考資料，還是一些自己形影不離的物品，只要你開口，我絕對不會露出半點為難之意的。女孩子嘛，豁達一點，終究是好，這是我的感覺。不僅如此，我還有一個火辣的性格，暴躁的脾氣呢！想到什么就做什么，而且做事從不經過大腦，總是傻傻的，愣愣的，一股腦的，難怪別人有時也會說我“二”啦。
我還是一個開心果。哪里有我，哪里就有快樂。每當爸媽因為一些瑣事而劍拔弩張的時候，我便會巧施妙計，化緊張為快樂。這不，現在爸爸媽媽因為家務事爭吵的不可開交。我一看情形不妙，“暴風雨”隨時可能降臨，就跑進他們的房間，捂著耳朵喊：“別吵了別吵了！小心咱家發水災啦！別忘了，你們的寶貝女兒可不會游泳啊！爸爸媽媽聽了，“撲哧”一聲笑了。雖是小雨轉多云了，但家中的氣氛仍比不上往常那樣輕松愉快。怎么辦呢？“兩邊拍”，我拍拍爸爸的`肩，故作神秘的湊近他的耳朵悄悄地說：“爸爸，媽媽一天到晚夠辛苦的，您怎么能和她計較呢，別忘了，您可是君子中的君子啊！”然后，我又悄悄的對媽媽說：“媽，咱們娘子軍天下無敵，戰無不勝。但今天就算了，爸爸只有一個人，要是讓別人看到了，還以為咱娘倆以多勝少呢，壞了咱們的名聲。”可別說，我這招真靈，這不沒一會兒，爸爸媽媽又你幫我我幫你的干起了家務，那親熱勁可別提了，說到這一點，我還真不得不為自己點個贊呢！
其實我的故事還很多！這就是我，一個真實的我，當然這只是我認為的優點，其實我還有許多缺點，礙于面子，我就不“暴露”了，還是自己鼓勵自己吧。我應該為自己點個贊！
我為自己點個贊作文7
即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
——題記
我為“野火燒不盡，春風吹又生”的小草點贊，為“凌寒獨自開”的梅花點贊，為“出淤泥而不染”的蓮花點贊，我也要為自己點個贊。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我，給了我信心。
記得在八年級時，有一次冬季運動會，三千米長跑的競賽沒有人參加，對我們學校的跑道來說是10圈。老師問我們班里有誰能參加這次比賽，沒有人舉手，老師接著說，我們不要求名次，只要能跑下來就行，還是沒有舉手的，畢竟三千米太難跑了。后來老師找了班里幾個人單獨談話，問問我們能不能跑下來，老師挑了幾個個子比較高的，我也在內。老師還是對我們說那句話：“不要求名次，只要能跑下來就行，只要你們有堅強的意志，老師相信你們，一定會成功，加油，為你們自己點個贊。”我們便答應了老師。每到大課間的時候，我們都會去鍛煉。
離運動會還有幾天時間，我有點緊張和不安，怕自己跑不下來，但是我總想起老師說的那句話，只要堅持，有信心，為自己點個贊，就一定可以的。我把老師的那句話放在了心里時時刻刻想著。我在操場上大聲的喊出：“我為自己加油，我為自己點贊！”
運動會開始了，我懷著堅定地信心，想著老師說的那句話，再一次地為自己點贊。
在天空比較晴朗的環境下，有點微冷，我正在操場上比賽，一開始我不會跑的太快，我一直保持著同樣的速度在陽光下奔跑，心里一直不停的為自己點贊加油，在跑到還剩兩圈的時候我已經精疲力盡，仿佛再也沒有跑下去的信心，突然，我聽到老師和同學們在為我吶喊加油，頓時心里澆滅的火苗重新燃燒起來，即使跑的再慢也要堅持跑下去，在最后的'時候沖刺。
我為自己點贊，擁有了點贊的力量，也許會得到你意想不到的結果。多為自己點贊，如果生活中沒有“贊”，生活的舞臺就會缺少激情，生命的花朵就難以綻放，精彩的人生是需要你不斷打造的，關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由。
我為自己點個贊作文8
青蟲因為破繭，所以成碟。知了因為蛻殼，所以長大。我因為昨天的奮斗，所以才獲得今日的成功。
回望過去，細細地看著自己從一只青蟲慢慢破繭成碟的過程，我感到十分欣慰。因為昨日的付出沒有白費，今日我得到了回報。
回想過去的種種磨難和窘迫處境，看到現在的一張張紅紅的榮譽證書，我獲得了前所未為的滿足。此時，我為自己點個贊。
我為自己的堅持不懈地努力學習點個大大的贊。每天坐在教室里認認真真，廢寢忘食看書，寫作業的人，是我。我認為我很固執，每天我都給自己制定學習任務，學習任務不完成不離開教室。
記得有一次，晚自習下課了，我的學習任務沒有完成，教室的燈下課后被關了。我就把作業帶到寢室里寫，九點鐘后，寢室的燈也被關了。我就站在樓梯間的路燈下繼續做作業。
但好景也不長，大約十點鐘后，我被查寢老師發現了。老師強烈要求我回寢室睡覺，我只好耷拉著腦袋回到寢室，但心中總覺得不踏實，不想睡，睡不著，我躺在床上翻來覆去。突然，我想到一個好點子，那就是去老師家寫。我偷偷走出寢室，但看到老師的家卻是漆黑一片。失望、無助頓時全涌上心頭。我甚至還想等到十二點多鐘時悄悄地回到路燈下……
沒辦法，躺著吧，頭腦里全是作業的影子。唉，怎么辦呢？對了，學生會的人有手電筒，借用電筒做作業，但是當我走到他們的寢室門前時，我又猶豫不決了，心想我又與他不熟，他們可能不會借給我，怎么辦？
不管了，豁出去了，我想。最后我還是邁進了他們的寢室，最終我很幸運地如愿以償借來了一個手電筒。
至今，我仍然感激那次的勇氣和堅持不懈的努力。正因我的.固執和堅持不懈的努力，我的學習成績始終在班上名列前茅。
我要為自己的工作負責稱個贊，因為它讓我成為一個有責任心的人。
記得有一天下雨，我們的環衛區域積滿了水，沉積了許多又臟又臭的垃圾，同學們都怕淋濕衣服就不掃，沒當一回事。我大聲地對我們組的成員說：“即使下雨，我們也應該把我們班負責的衛生區域打掃的干凈。”然后，我帶頭掃起了地，雖然天氣仍然不停地下著雨，但大家都撐著傘在干活，在我的帶領下，大家都使勁地打掃著衛生，最終我們完成了任務。
經過這件事，后來我想我真覺得成熟了很多。
我為自己工作學習態度稱個贊，因為它令我的未來充滿歡樂和美好！
我為自己點個贊，為自己撐起一片自信的藍天！
我為自己點個贊作文9
人，就像一片茶葉，要將自己投入沸騰的生活中，才能聞到那沁人心脾的淡淡清香。點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現生命力的顏色，找到自認，為自己點個贊。
這個暑假，我跟營隊來到了北京，其中一天的活動是與外國友人交流。我既是興奮又是緊張，對著鏡子反復練習口型與發音，小小的心砰砰直跳。
終于帶著一絲迫切來到了交談室。外國友人們與營隊隊員圍成很多圈相互交談。看著其它隊員那華麗的間線與完美吐露，瞬間讓我感到我的口語有很多的.不足。我的心似灌了鉛似的。平時自己練習時稍有吞吐的表現，現在其中還夾雜著一縷緊張，這與那毫無顧慮，出口成章的對話比起來，讓我覺得我在英語方向完全比他們低了個檔次。
我默默地坐在一個不起眼的角落里。一種難言的滋味突然涌向心頭，似一股強大的吸引力將我體力全都抽走了。我無力地癱坐在地上，自卑的心理似數根細絲無限將我纏繞，使我體會到一種快要窒息的感覺。
我也會時不時地向他們望去，不安與迫切，這兩種矛盾的情緒擾亂著我，我不知所措，但真的好想好想走上去與他們聊幾句，可是手腳根本就不聽使喚。
與此同時，我想起了英語老師對我說過：學習英語要膽大，要敢于交流。也記起了媽媽對我的提示：凡事都要敢于邁出第一步，要自信，時刻記住你能行，為自己點個贊。
午后，溫暖的陽光透過濃密的樹葉斑駁地投在交談室的玻璃窗上，灑在我的身上，這更讓我充滿力量。我的心里響著這樣一個節奏：抬頭、瞇眼、微笑，給自己一個漂亮的弧度。向那些朋友圈走去，坦然地坐下后，大膽地以自己的方式與國際友人們交談著，加上稍微的手勢，可以十分順利地溝通了。并且我也交了許多國際朋友，并且對他們有了深入的了解。這是一次自信的對話。這是我成功邁出的一步，讓我明白：自信，是人生中進步的石階，永遠不忘為自己點贊。
歲月易逝，時光遛去，以前刻苦練習英語的日子也飄散在發黃的掛歷上，如今要運用的時候，自信便是很重要的。
人生，就像一場人喧鼓響的戲，一局落子無悔的棋，一重碧波萬頃的海，我只是一個過客，但我自信，我為自己點贊，溶解所有心靈困惑與遲疑。
我為自己點個贊作文10
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起。雖說這鈴聲很清脆，但是，這是我們宿舍最最討厭的聲音。我們不得已從充滿溫暖的被窩里爬出來，帶著朦朧的雙眼起床、疊被，穿衣……突然，聽見一聲“今天班主任來查宿舍衛生”，這一聲，幾乎把所有人的魂魄都從睡夢中喚了回來，便聽到七嘴八舌的`議論。“班主任來查宿舍衛生？你聽誰說的啊！有沒有搞錯啊……”“就是就是，你會不會搞錯了啊……”“那誰，你是不是把男生宿舍聽成女生宿舍了啊。”……( )
這時，輪到我這個宿舍長發話了，“咳咳，剛才那誰xxx說的沒錯，班主任確實是要今天來查宿舍衛生，而且我聽說可能還要量化減分呢！班主任把這個消息告訴了每個女生宿舍長，還有那誰xxx。如果你們不相信，可以去問問呀！”“哎呀，我們也不是不相信啦，只是，我覺得我們宿舍這么亂，班主任來檢查，那我們豈不是都要完了啊。”“哎呦我去！那你們還不抓緊時間洗漱，一起來打掃衛生，整理內務啊！抓緊時間啊，五分鐘后，全體宿舍人員都全部回到宿舍，等待任務，進行大掃除！Let’sgo!”“Yes,長官。”哈哈哈……
(五分鐘過去了，全體宿舍成員到齊，精神面貌良好，充滿干勁。)
“咳咳，下面，我，開始分配任務，那個xxx你和xxx一組，你倆負責掃地和拖地；那個xxx你負責倒垃圾，和xxx一塊;xxx，你負責把陽臺上的鞋和盆子還有暖壺，收拾利索；還有你吧，你就負責把暖氣片下面的垃圾打掃干凈；那個xxx你長得比較高，你拿紙把玻璃擦一下吧;還有我嘞，我就負責把每個床底都掃一遍，拖一遍。好了，每個人都明確任務了吧！Let’sgo!15分鐘之后必須打掃干凈。”
果然，我的舍友們不負眾望，把宿舍打掃得很干凈，而且又整潔。一進門，就像是進入了藍色的海洋。那感覺，也忒棒了啊！！
到了下午，班主任公布檢查宿舍的結果，并且表揚了我們宿舍，表揚我們說，我們宿舍是最干凈整潔的一個了。哈哈哈……我的心里樂開了花，心里想：還好還好，我讓舍友們都打掃干凈了。
回到宿舍，舍友們都在談論這件事，xxx對我說：“這次咱們宿舍獲得了班主任的表揚，你的功勞最大了，如果不是你把工作分配的那么到位，咱們也不會干的又快又干凈，也不會獲得表揚。嘿嘿，我為你的能力點個贊，為你豎個大拇指。”“呵呵，哪有這么夸張啊，可別這么說啊，不然，我可是會驕傲的哦。嘻嘻。”我的舍友們為我點了個贊，我也要為自己點個贊。嘿嘿。
我為自己點個贊作文11
在網絡上見到好的東西時我們會為它點個贊，在生活上別人在某件事上做得出色我們也會為他點個贊，在學習上別人取得優異的成績我們也會為他點個贊。但是我們不能只為別人點贊，我們應該多為自己點贊，為自己加油。我就經常為自己點贊，做的好，我為自己點贊，鼓勵自己做得更好，更出色。做的不好，我也會為自己點贊，因為我看到了自己的不足。遇到挫折時，我也會為自己點贊，使自己充滿信心，充滿動力去戰勝挫折。
在學習中，我要為自己點贊。以前我的英語成績不是很好，到初中后，成績漸漸有了好轉，也讓我慢慢的愛上了英語。記得一次考試，老師提前給我們打了預防針，說這次試卷比較難，請大家做好準備。當時我就有點擔心，怕自己的基礎知識沒有記牢固。于是，在接下來的幾天里，我準備抓緊所有時間復習。說干就干，先記單詞，復習課記、下課記；再復習語法知識，幾天的辛苦期待著能有成果。考試當天，老師把試卷發了下來，前面的題，我信心滿滿，但是越做越難，心里也開始忐忑起來。考完之后，心里特別沒底。幾天后，結果終于出來了，卻給了我一個大大的驚喜，一百分以上的全班只有四個，（120分制），沒想到我也是其中一個，我開心極了，這幾天的努力沒有白費，因此，我也要為自己點上進步的.一贊！
在生活中，我也要為自己點上一贊。從小比較貪吃，因此我常常自己動手做吃食。一天和朋友閑聊，突然提到了炸薯條，饞蟲就睡醒了。如果可以自己做炸薯條，多酷啊！說干就干，回到家，翻翻冰箱，拿出兩個土豆。脫掉它們的外套，切成又長又細的長條。一切準備就緒，小廚我就往鍋里倒了油，油溫一升高，就把土豆條扔進了鍋里，只聽到“啪啪啪啪”的聲音，土豆在鍋里跳起了舞。正得意，就看見土豆有要燒焦的跡象。趕緊熄火，撈出來，盛到盤子里。嘗了嘗，雖然有部分焦了，但其他的味道還不錯。因此我感到非常的高興和自豪，我學會了炸薯條，所以我要為自己點上探索的一贊！
不管在什么時候，我都會為自己點上一贊。贊帶來的快樂，用它去面對挫折，贊帶來的動力，用它去完成該完成的事情，贊帶來的信心，用它去面對一切！
我為自己點個贊作文12
童年的腳印深深淺淺地刻在我們來時的路上，我們稚氣的臉龐上又增添了一絲成熟。這些成長的足跡勾起了我的回憶，年少時白衣飄飄的歲月使得我突然間想起了為自己點個贊！
孩童時期的我，連自己都不得不承認我自己是一個膽小如鼠的人，做事總是那般總怕惹出事端，回答一個問題也總是這般扭扭捏捏，連我自己都看不下去了！現在的我可不是那般！
花是無聲的音樂，果實是最動人的書籍，當他們在春天演奏，秋天出版，我的日子被時針的齒輪，給無情地嚙咬、絞傷，庭中便飛散著我的心的碎片，階下就響了我來時路上的音樂，我，為自己喝彩！
深秋已至，屋后那河堤上的片片黃葉飄落下來，此時的我，仿佛又回到了五年前……
那時的我，連我自己都不得不承認是個膽小如鼠的人。每天起床后，遲到了不敢叫報告；上課時不敢舉手發言；“不敢高聲語，恐驚天上人”；不敢上臺展示；班上某天來了個新同學也不敢走過去打聲招呼；上課時肚子疼也不敢向老師說明情況……總之，我甚至比小老鼠還要膽小。
可是，后來，我的世界被顛覆了，我像變一個人似的。
七年級上冊的一次考試過后，我們組的組長由張薇薇換成了我，霎那間，我以極不情愿的心態脫胎換骨了。
為了使我們組的組分靠前一點，我每天都會堅持回答兩個問題，一輪到小組展示，我就會爭先恐后的去爭取那個難得的機會。剛開始的時候，我站在講臺上總會感覺渾身不自在，說上一個“大家好，我們是第X小組，我們為大家展示的是XX”之類的話，我的臉就會漲得通紅，像個紅蘋果兒似的。那時舉手回答問題的時候更是如此！
經過一年的`長期訓練，現在，展示對于我來說，已經是“小菜一碟”了，站在講臺上的我，捧著一本教科書，面不改色地說著，陽光透過追夢班的窗玻璃照射到我的臉上，顯得格外燦爛。我，為自己點個贊：你真棒！
經過初一這漫長的蛻變，我已人丑陋不堪的毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶，誰說毛毛蟲不會化繭成蝶？
如果明天有雪，那就下吧！
發果明天下雪，那就來吧！
不管是遠方還是舊地，我一樣感謝陪伴的那束陽光，我為自己的成長點個贊！
我為自己點個贊作文13
相信玩過微信的朋友都知道“點贊”是什么吧！點贊就是對一條帖子，文章覺得贊同。而在今天，我要為自己點一個“贊”，至于為什么嘛，呵呵，看完就知道了！
理由一：尊老愛幼
“西門口到了，請下車的乘客提前做好準備，下一站，平涼賓館”什么聲音？不用大驚小怪，那只是公交車上的自動報站器罷了。哎，你看那邊，一個老奶奶，帶著一個小男孩兒。你看她站在車上，東看看，西瞧瞧，可是還是沒有人給他讓座……看她孤苦伶仃的樣子，哎，我咬咬牙，“奶奶，您坐這兒吧！”
理由二：品學兼優
“何昕陽，今天有幾個同學來問你題？”“四個”我如實回答道，“才四個！”老師對全班同學說道，“你看看人家何昕陽，去年作文競賽第二、數學競賽第一、今年綜合競賽第一，你們學的這么差，還不在課間問數學題，你只要問這些學習好的同學問題，哪個不會給你講？”別害怕，這句話都快成我們數學老師的口頭禪了。不過你可以想像到，那節課下了之后，我有多得瑟啦！
理由三：體育健將
“乒乓乒乓”對于喜歡打乒乓球的同學來說，這種聲音是最熟悉不過了吧！而我也屬于這類人，我“每逢體育課，必打乒乓球”你看，我又在打乒乓球了：只見對手將球高高拋起，眼睛死死盯著球，當球落到鼻子的高度時，球拍“嗖”的往上一掄，乒乓球就以迅雷不及掩耳之勢，彈了一下他的案子，向我的這邊加速“飛奔”而來。切，這種球對我來說是小菜一碟，于是我盯著球，側持球拍，當球落到一定位置時，我像用刀削面似的，平平的削了過去，乒乓球正擦在球拍上。你看那球，像一個轉的正歡的陀螺，在空中飛旋著，前進著。忽然，那球像一個回旋標似的，猛地轉了一個二百度的角，轉到球桌的`一側去了，我在那里笑的直不起腰，而對方卻呆若木雞的愣在那里。
如果你熟悉乒乓球的打法，就會知道我發的那個球叫做旋球，實不相瞞，我已經將旋球練到了爐火純青的地步，要不然，怎么會有那么多人都敗在我的旋球之下呢？
這就是我，一個真實的我，大家說，該不該給我點個贊呢？
我為自己點個贊作文14
我是一只羽翼未豐的小鷹，每天偎在溫暖的窩中，享受著媽媽的呵護，寢食無憂。
只是有一件事，魂牽夢繞于心—飛翔。我羨慕媽媽展翅騰飛的英姿，多少次我飛行的夢想在心中激起千層濤狼，可每次挪到巢邊望著那黑駿駿的峽谷，總讓我瑟瑟發抖：萬一掉下去，就死定了啊，萬一—我的夢魔。
與我相伴相伴的只有一棵蒼松，已經很老了，枝干槁枯皸裂，以一種扭曲的姿勢盤在這絕壁上。那天，他啞著嗓子對我奚落到：小家伙，你怎么不會飛啊？該不會恐高吧？我迅速羞紅了臉，氣急敗壞地嚷道：怎么會？我是偉大的鷹族，注定高翔育宇，怎么會像你說的那樣？我居高臨下的看著我，挑選道：那你倒是飛啊，天空未來的.征服者？我惱羞成怒，第一次有人這樣我，我被憤怒擊昏了頭，一口氣撲騰到巢邊，深不見底的峽谷像魍滿那樣張開血盆大口，隨時等候我吞噬，我嚇的出了一身冷汗，翅膀發了軟，頸上的羽毛也蔫蔫的貼在頸上，我蜷在巢邊瑟瑟發抖。那老樹見狀，肆無忌憚的放聲大笑，笑的松針沙沙的抖了起來，一陣風吹過，谷間那蒼老的笑聲盤旋著，盤旋著。
媽媽回來了，我哭滴滴的訴說著，媽媽瞟了一眼那老蒼松，一抬翅膀激起一股氣流，那氣流竟將我帶出巢外！
我失聲尖叫著，翅膀胡亂撲騰著，身體急速下降，大聲喊著媽媽，可卻傳來媽媽無情的聲音：你飛上來！我絕望了，心一狠，奮力向上飛去，汗水淌了下來，風在耳邊呼嘯，我一用力竟飛去幾米，我剛松一口氣，卻猛地撞在巖石上，羽毛脫落了，漫天飛舞，我忍著劇痛，接著撞擊產生的反作用力向此騰飛，翅膀擊打著氣流，每一次呼吸都變得沉重，我竭力展開雙翅，借著擊打氣流，愈飛愈高，沖上了藍天，我輕快的揮舞翅膀，享受這第一次飛行，原來我可以。我俯視著大地，不禁感嘆：原來我們鷹族總要經過磨練，才能飛上天空，成為天空的王者。
我沐浴這溫暖的陽光，心中感慨萬千：如果不是此次磨練，我就一定會是懦弱的小鷹。從此，我變得自信，相信自己的能力，沒有什么做不到，鷹族注定翱翔！
我一圈又一圈的盤旋，現在我是一只真正的雄鷹，無論遇到怎樣的艱難，從此以后我會告訴自己：相信自己，一定能行！因自信而重生的我，飛向了遠方……
我為自己點個贊作文15
開學這幾天，一直有不祥的預感。
果然不出我所料，該發生的事還是發生了……
昨天，我們在上英語課，到了訂正題的時候了；英語老師發現有兩個沒做，讓他們站起來，接著又看到了幾個，老師便說：“沒做的站起來！”天哪，坐著的了了無幾……
老師的表情立刻變得凝重起來，眼睛一直盯著同學們，嘴巴嘟著……忽然，她好像一下子好像緩過神來，把同學們的書都撕掉了，轉眼間地上白花花一片，老師拿起書就走了。哇，英語老師也太彪悍了吧！
“怎么辦、怎么辦……”教室里不斷傳來各種各樣的討論。我問他們為什么不做？他們說老師又沒布置。“哪有？”他們的話遭到了我的反駁，“我明明寫在了黑板上。”“你哪兒寫啦！你看見了我們沒看見啊！”
我明明寫在了黑板上，你們為了躲避責任卻說我沒有寫，你們怎么能這樣！我委屈極了。
先管這些了，還是先把老師請回來再說吧，我和另一個課代表商量，他又不肯去，我只好自己去了。
來到比以往更加暗淡的'辦公室門口，一聲無力地“報告…”接著回來了一聲：“進來！”。接下來的事讓我永生難忘……
我回到了教室，一句話也沒說。
可憐的桌子成了我發泄的對象。放學了，有一個同學問怎么了，說出來大家一起承擔吧。原本沒太當回事的我，一下子覺得心里酸酸的。
我覺得老師這樣對我有些不公平，沒查清楚就亂發脾氣；我又不是個受氣包。
誰說老師就沒錯的！
我一定會把擦黑板的那個人給揪出來，讓該受懲罰的人受到懲罰。
到最后，居然是當天的值日生出于責任心把它擦掉了……
老師后來搞清楚了事情的真相，把我叫到辦公室，說：“那天我錯怪你了，不改對你發脾氣。唉，更不該在班里亂發脾氣。那天家里有點事心情不好。”聽了老師的這番話，我馬上就原諒她了。看到老師臉色有點發紅，我忽然領悟到了什么，我說：“老師，你是不是覺得和同學們道歉不好意思，別擔心，交給我了！”我看到老師笑了笑，好像有點害羞呢。
我跑到班里，向同學們大聲說：“英語老師覺得不該向我們亂發火，她想向大家道歉，我覺得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒讓老師來，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同學，大家都紛紛說：“道什么歉啊，跟老師說我們根本就沒怪她！”
就這樣一場風波平息了。我為知錯就改的英語老師點贊，為我寬容的同學點贊，更為大氣、敢承擔的我自己點個贊！
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