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老師的作文

時(shí)間:2023-10-11 13:03:42 老師作文 我要投稿

(精品)老師的作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的老師的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)老師的作文15篇

老師的作文1

  我們魯中晨刊小記者編輯部的指導(dǎo)老師是一位女老師。第一次和她接觸的時(shí)候,她給我的印象是:美麗大方,和藹可親。在小記者活動(dòng)中,她的認(rèn)真態(tài)度,讓我們每個(gè)隊(duì)員都十分佩服。在萊蕪魯能白酒廠,她每到一個(gè)車間,都十分詳細(xì)地給我們介紹,比如說,白酒加工過程中,如何配料,如何發(fā)酵,如何蒸餾,如何窖藏等等工序,都給我們做了詳細(xì)地介紹。對(duì)我們提出的問題,都給我們做了十分詳細(xì)的'解答,直到我們明白為止。她的知識(shí)十分淵博,什么都知道,我長大了也要做一個(gè)老師這樣有知識(shí)的人。

  在龍山風(fēng)景區(qū),我們玩的可開心了,我們第一次見到了活生生的各種動(dòng)物。如憨笨的大狗熊、活潑的金絲猴、美麗的孔雀、兇悍的野豬、兇猛的獅子……

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,可以斗小猴玩,摸孔雀的羽毛,老師給我們講解了每種動(dòng)物的生活習(xí)性及不同的性情。老師和我們一樣喜歡這些動(dòng)物,我們還給各種動(dòng)物取了名字。

  我非常喜歡我們的指導(dǎo)老師!

老師的作文2

  月光,是溫柔的。

  小時(shí)候,我總是相信,月亮是有魔力的。太陽不是所有時(shí)候都是溫柔的,而月亮,明亮?xí)r,都是溫柔的。

  我相信沒有人會(huì)拒絕溫柔的人吧。可是,她呢。我小學(xué)有一個(gè)老師,教語文的,是我們的班主任。她長得就像是知心姐姐的樣子,性格也是真的很溫柔。

  有時(shí)候,我們太過調(diào)皮,她也不會(huì)打我們。最后同學(xué)都得寸進(jìn)尺了,她也會(huì)說道兩句,可還是會(huì)有人繼續(xù)吵鬧。

  我記得有一次,在她上課的時(shí)候,實(shí)在管不住了,甚至都?xì)饪蘖恕5辉敢馕覀円娝蓿是上課了。最終,學(xué)期結(jié)束,老師竟然選擇了辭職。那件事情,我也是下學(xué)期才知道的。我還記得拿成績單的`時(shí)候,她溫柔的笑。

  我很喜歡她,可大部分同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)老師那樣幽默的人,也喜歡她上課。我語文向來都比較好,所以喜歡語文老師也不奇怪。

  可我覺得,她就像是月光,不論如何都是溫柔的模樣。那個(gè)時(shí)候,我有些下定決心,我想像她一樣,溫柔待人,成為月光。

老師的作文3

  老師,我想對(duì)您說,我愛您。您那黑長黑長的頭發(fā)引人注目,您那大大的眼睛里閃爍著智慧的光芒。老師,我想對(duì)您說,您不僅外表美,而且您還把許多智慧和知識(shí)傳給了我們,并想把這些智慧永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)傳遞下去。我覺得這種美才是真正的美。老師我愛您。

  自從我們上三年級(jí),老師您為我們操了很多心,看到您每天頂著烈日送隊(duì),熱得滿頭大汗,聽到您上課時(shí)嘶啞的聲音,我們很心疼。老師,您為我們付出了許多,也應(yīng)該保護(hù)好自己的體呀。 老師,我想對(duì)您說,我愛您。

  老師,您是冬天里的陽光,溫暖著我們的心房,您是春天里的'甘霖,滋潤著我們的臉龐。在您的精心培育下,我們這些花兒一定會(huì)開得更加?jì)善G,更加芬芳!

老師的作文4

  老師啊!您可知道剛來鎮(zhèn)中時(shí)的我是多么的緊張,一路上一直猜測(cè)著新老師的模樣。畢竟二中的老師給我留下了“窮兇極惡”的不良印象和巨大的心理陰影。

  可是當(dāng)我上了第一節(jié)語文課時(shí)我釋懷了,因?yàn)槟鞘且惶蒙鷦?dòng)的課。

  還記得那天上《傷仲永》您是那樣的有條不紊,每一個(gè)生詞,生句都力求精細(xì)。這讓我對(duì)語文特別是文言文的`認(rèn)識(shí)有了很大的改觀。那節(jié)課上您的表情也是豐富多彩的。有讀到“父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。”時(shí)的惋惜;也有讀到“今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶。”時(shí)的嚴(yán)肅。您是一個(gè)好老師,很善于引導(dǎo)學(xué)生,而且一般不見您動(dòng)氣。

老師的作文5

  星期六,上完奧數(shù)課,我和媽媽走在回家的路上。

  在路上,我考了媽媽一道數(shù)學(xué)題。題目是:一只蝸牛爬十米的井,白天爬了3米,到晚上又掉下來2米,請(qǐng)問蝸牛幾天才能爬出井?媽媽不假思索地說:“是十天。”我說:“不對(duì)。”媽媽又說:“那就是……讓我想想,大概是7天吧”,我又說:“不對(duì),應(yīng)該是8天”。媽媽愣了一下,疑惑地問:“為什么”?我很有耐心地跟媽媽解釋:“因?yàn)槲伵C刻炫?米,又掉下來2米,不就等于爬1米嗎?這需要7天,而第八天當(dāng)它爬完最后一次的3米就出井了,不會(huì)再掉下來了”。媽媽聽了,不住地點(diǎn)頭,我又板起臉孔,一本正經(jīng)地說:“做題目要多動(dòng)腦,聯(lián)系實(shí)際,這樣才能有進(jìn)步”。媽媽聽了,心服口服地承認(rèn)了自己的'錯(cuò)誤。

  啊!今天我給媽媽當(dāng)了一回小老師。我看著天特別的藍(lán),陽光那么燦爛,我忘不了我給媽媽當(dāng)老師這件事。

老師的作文6

  從小到現(xiàn)在,教過我的老師很多,但我最敬佩的老師就是您!

  您雖然是在我四年級(jí)時(shí)才開始教我的,可是在這短短的一年多時(shí)間內(nèi),我對(duì)您的一切都感到驚奇.您寫的數(shù)字是那么工整漂亮, 您上的課是那么引人入勝,您的眼睛是那么的炯炯有神,您對(duì)工作是那么的一絲不茍······ 您娓娓動(dòng)聽的講課,讓我們學(xué)到很多知識(shí),受益匪淺。是您讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的樂趣,把我們做題的興趣激發(fā)出來,從此做題成了一件我們愉快的事。

  老師,如果我們是鮮花,您就是一輪燦爛的太陽,給我們充分的陽光,讓我們茁長成長;如果我們是黑板,您就是無私奉獻(xiàn)的'粉筆,給我們?cè)鎏砩辖k麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們琢磨成精美的工藝品。

  老師,是您的精心培育,使我們像春天的小鳥一樣,在廣闊的天空中自由地飛翔!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。

老師的作文7

  笑是美好的。在我心中,陳老師的笑最美。然而,有兩次,陳老師那經(jīng)常微笑的臉上卻掛有淚珠兒!

  陳老師二十七八歲,長長的秀發(fā),臉上總是露出慈母般的微笑,這給她形象生動(dòng)的語文課增色不少,所以,我們很愛聽她講課。然而有一次,上課鈴聲已響過了,陳老師還沒進(jìn)教室,我向窗外一望,只見陳老師匆匆向教室走來,手還不停地擦著眼睛!陳老師進(jìn)教室時(shí),眼睛紅紅的,睫毛上還掛著淚花!下課后,我去了老師辦公室,原來,老師的媽媽病了,病得很厲害,可臨近期末考試了,陳老師卻不能回去看望媽媽……

  還有一次,陳老師自己病了,同學(xué)們都很傷心,那天正好是星期五,我們拿著鮮花去看望陳老師,陳老師摟著我們,也流下了眼淚,但我們知道,老師這次流的是幸福的淚……

  真的.,我衷心希望陳老師那甜甜的、母親般的微笑永駐面龐,也愿老師的臉上經(jīng)常綻開幸福的淚花……

老師的作文8

親愛的中老師:

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期就過去了。你又能回來給我們上課了,我感到非常高興。在這個(gè)星期里,我們做到了“安全第一”,還做到了“用心聽,用心想,用心讀,用心寫,用心說”當(dāng)然,我們也做到了“動(dòng)靜相宜,張弛有道”。

  告訴你一個(gè)好消息,我們班在這次跑步比賽(接力賽)的了第一名!而且我們還得了一些獎(jiǎng)狀(至于是什么,就有點(diǎn)搞忘了)。

  當(dāng)然,我們也把你給我們布置的作業(yè)、需要復(fù)習(xí)的東西也復(fù)習(xí)了。我們也比你以前走時(shí)懂事多了:上自習(xí)不大吵大鬧了… …所以,請(qǐng)不要擔(dān)心我們吧!

  還有,當(dāng)我復(fù)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:我們有些字認(rèn)不了怎么辦?但是當(dāng)我不經(jīng)意的翻了一下書包的.時(shí)候,我想出了答案:請(qǐng)教字典。

  最后,祝您學(xué)習(xí)歸來愉快!

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

 日期:20xx年xx月xx日

老師的作文9

  小徐老師的微笑看起來沒什么特別的,可她的微笑會(huì)說話。

  一次上課,我旁邊有一枝漂亮的自動(dòng)筆,手不由得摸了摸,正巧被小徐老師發(fā)現(xiàn)了,她沒批評(píng)我,而是沖我微笑,好象在說:“別玩了,認(rèn)真上課!”我看到小徐老師的`微笑,手立刻就不動(dòng)了。

  還有一次,我在小徐老師那里改作業(yè),小徐老師見我那么粗心,把“紙”多了一點(diǎn),成了個(gè)不倫不類的字,小徐老師就沖我一微笑,好象說:“以后別那么粗心!”改完之后,我在座位上認(rèn)真修改作業(yè)。

  每次見小徐老師,我都會(huì)見一見老師的微笑,看它又要告訴我什么。可是,現(xiàn)在小徐老師走了,可她那動(dòng)人的微笑永遠(yuǎn)留在我心里!

老師的作文10

  今天是3月8日,婦女節(jié)。我準(zhǔn)備了5張賀卡,送給5位女老師們,祝她們節(jié)日快樂。

  我首先送給了方老師和數(shù)學(xué)老師,她們都高興的從我手上拿了過去。接著我送給了張華阿姨,她人不在,我放在了她的書里,又送給瞌睡書蟲老師時(shí),感覺她好像有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)我了,說謝謝小朋友。送給李玲瓏?yán)蠋煏r(shí),李老師握著我的.手說,祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步!徐老師問我,這張賀卡誰做的呀?我說,是我做的,媽媽拍的,老師說,你媽媽真有想法!就是老師的姓寫錯(cuò)了,是雙人徐。

  美術(shù)王老師在上課時(shí),把后面的那首詩念給全班同學(xué)聽,同學(xué)們聽了,笑著嘴巴都合不攏了。后來,我在四樓遇見了以前教我們數(shù)學(xué)的何老師,何老師說,怎么不送我一張呀,我不知道怎么說好,因?yàn)槲覜]有準(zhǔn)備,我趕緊跑了。我想回家再做一張下星期帶給何老師。還有三張送給網(wǎng)球教練的!

  最后我祝天下所以老師和媽媽節(jié)日快樂。

老師的作文11

  老師啊,您是明亮的蠟燭騰空的火炬,指明我們前進(jìn)奮斗的方向!

  您是辛勤的園丁,為我們不辭勞苦的打扮梳妝!

  老師啊,您是一股沁人心脾的甘泉,滋潤著我們幼小的心房!

  您是和藹可敬的慈母,怨無悔地把我們培養(yǎng)!

  老師啊,您是一縷溫柔和煦的陽光,賜與我們自信與力量!

  您是一棵挺拔的參天大樹,為我們保駕護(hù)航!

  老師啊,您是學(xué)富五車知識(shí)的天空,讓我們縱情吮吸翱翔!

  您是浩瀚無涯知識(shí)的海洋,讓我們駕駛小舟盡情徜徉!

  老師啊,您是香甜可口的香檳,讓我們品嘗芬芳與清爽!

  您是時(shí)代的巨匠,引領(lǐng)我們邁向知識(shí)的'殿堂……

  老師啊,誨人不倦甘為人梯的老師啊,您是人類靈魂的工程師!

  我們?yōu)槟鷼g欣,為您歌唱,共同祝愿老師身體康健桃李芬芳!

老師的作文12

  我心目中的老師是一位博學(xué)多才的男老師,他有一個(gè)非常好記的名字叫李想。李老師長著一雙大眼睛,一個(gè)大鼻子,嘴巴不大也不小,鼻梁上還架著一副正方形的眼鏡,就是這副眼鏡讓本來就很博學(xué)多才的他顯得更有學(xué)問了。

  他愛好很廣泛,英語、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)樣樣精通;他還喜歡體育,乒乓球打得棒極了,放學(xué)后,我們幾個(gè)男生經(jīng)常找他切磋球技。最重要的'是他的課講得生動(dòng)、有趣,我們都愿意上他的課。

  你們一定會(huì)問我李老師怎么博學(xué)多才了?那就讓我告訴你們吧。有一次上英語課,李老師用英語熟練地翻譯了一篇古代著名的文學(xué)家蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》,讓我們佩服極了。下了課,我們班的幾個(gè)同學(xué)都跑去讓他教我們用英語背誦這首詞。李老師笑著說:“你們應(yīng)該學(xué)好現(xiàn)在學(xué)的知識(shí),等長大了我再教你們學(xué)這首詞。”

  這就是我心目中的李老師。我非常喜歡這位博學(xué)多才的老師。

老師的作文13

陳老師:

  您好!

  您從荊門來給我們上素描課,真是辛苦您了!您還記得嗎?那是一個(gè)下著傾盆大雨的星期六,您從荊門坐著公共汽車來給我們上素描課。您剛講到一半,就打了一個(gè)噴嚏。我們一下子就知道了您生病了。我眼睛里含了一絲淚水,心里不住地驅(qū)使我說:“老師,您沒事吧?”但是我當(dāng)時(shí)怎么也不敢說。

  還有一次,是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。“上課了!上課了!”您在門口喊道。那時(shí)我還在吃早點(diǎn)。當(dāng)我遲到了站在門口,您沒有責(zé)備我,而是讓我直接回到座位聽講。當(dāng)我畫素描時(shí),您站在我旁邊輕輕地說:“你畫錯(cuò)了。要畫的.是圓柱體,你怎么畫成了垃圾桶呢?”說完,幫我添了幾筆,一個(gè)栩栩如生的圓柱體就出現(xiàn)了。我按照您教我的方法認(rèn)真地畫起來。

  陳老師,謝謝你對(duì)我們的辛勤教誨。信就寫到這兒吧,祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的作文14

  我最喜歡我們的語文老師。老師長著一頭黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦高高的,很苗條,她總是穿著漂亮的裙子,很好看。

  老師上課很認(rèn)真,每一課的課文都給我們講的很仔細(xì),如果我們有什么不懂的,老師就會(huì)給我們解答。老師經(jīng)常會(huì)讓我回答問題,雖然我不常舉手,回答錯(cuò)了,她也沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。陳老師對(duì)我很好,我一年級(jí)的時(shí)候身體不太好,經(jīng)常請(qǐng)假,老師就很照顧我,經(jīng)常關(guān)心我的身體情況,還鼓勵(lì)我要多吃東西甚至有的'時(shí)候會(huì)親自監(jiān)督我把水果吃完。老師還給我買書,送我本子等。要求我多看有益的課外書,多學(xué)知識(shí)。

  老師喜歡旅游,我總能從爸爸媽媽的手機(jī)微信上,看到老師好多旅游時(shí)拍的優(yōu)美風(fēng)景照片和五顏六色的花花草草,每當(dāng)看到這些照片時(shí),我就想我一定要鍛煉好身體,多吃飯,我也要跟老師一樣去看看祖國的大好河山。

  老師長得很美,心靈更美,所以我喜歡老師。

老師的作文15

  在鄉(xiāng)下,孩子考取了重點(diǎn)中學(xué),是要請(qǐng)客的。R老師是畢業(yè)班班主任,自然便免不了會(huì)接受家長的吃請(qǐng)。鄉(xiāng)下人喝的大都是自己釀造的烈性酒,而喝酒并非R老師所長。因此,R老師很少去參加這種宴會(huì)。

  其實(shí),初一。初二也有很多的家長接老師吃飯,家長的`心意大家都明白。R老師也曾去過幾回,后來就漸漸的不去了。宴雖是好宴,可吃了別人的就會(huì)嘴軟。因?yàn)樯险n時(shí)學(xué)生的眼神總讓R老師覺得怪怪的,就連自己有時(shí)也會(huì)懷疑做事還是不是公平,公正。孩子們是單純的,可是家長

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