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學(xué)生助教工作總結(jié)

時間:2023-10-11 12:25:35 學(xué)生工作總結(jié) 我要投稿
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(優(yōu)秀)學(xué)生助教工作總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生助教工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)學(xué)生助教工作總結(jié)

學(xué)生助教工作總結(jié)1

  回顧這十幾天的生活,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將帶建工10-9班的工作做一個小結(jié),借以促進提高。我擔(dān)任10-9班助教,該班在籍學(xué)生53人。

  不管是最初的助教競選,還是最后進入助教行列,我無一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班長工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。

  9月11日是大一新生的注冊日。早上7點左右我進入指定的地點就座,并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過程中,要做到始終保持笑臉相迎、細心和耐心,不出現(xiàn)不耐煩和抵觸情緒。晚上帶著同學(xué)們?nèi)101開班會,開完班會走訪宿舍。在走訪的中了解他們,讓他們對新環(huán)境有所了解并交代一些安全問題,介紹了學(xué)校的一些情況和本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。

  都說軍訓(xùn)是苦和累的代名詞,我看不然。軍訓(xùn)其實是一個鍛煉自己的最好的方式。它是培養(yǎng)自己不怕苦,不怕累的最好的教練。軍訓(xùn)是嚴肅的、也是嚴格的,它不容許有半點兒玩笑式和不服從。9月13日帶著學(xué)生們參加了軍訓(xùn)開幕式。伴隨著軍官們一聲聲嘹亮的口令聲,訓(xùn)練場上一排排的方隊整齊的做著各種動作。這是我所帶領(lǐng)的班級啊,看著他們一步一步的走,看著他們一點兒一點兒的進步,我的心有種莫名的感動,是自豪、是驕傲。9月15日我以這些學(xué)生的軍訓(xùn)為主題拍攝了一組照片。用相機去記錄這些值得紀念的瞬間。相信這將會是他們?nèi)松忻篮玫挠洃洠覒c幸我分享了這些美好。

  在短短的.十幾天的時間中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題的存在。第一,專業(yè)目標不明確。在和同學(xué)的聊天中,我發(fā)現(xiàn)我們班的很多學(xué)生都對自己的專業(yè)情況不了解,因此針對這個問題,我應(yīng)該盡快讓新生了解專業(yè)情況,設(shè)立自己的學(xué)習(xí)目標。與他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,把我以前大一覺得挺好的學(xué)習(xí)方法,考試技巧分享給他們。并且時刻督促他們,大學(xué)要以學(xué)業(yè)為重,在不掛科的前提下,把專業(yè)知識學(xué)好,學(xué)扎實。第二,社團活動不了解。我積極鼓勵我們班的同學(xué)在大一的時候,參加各類社團活動,豐富自己的大學(xué)生活。但是面對各個招新活動,學(xué)生們有些迷惘,不知道要不要加入,或者是該加入哪些社團。我決定根據(jù)自己對不同社團的客觀了解,從學(xué)生的立場出發(fā),向他們推薦幾個有意義的,并能夠幫助他們發(fā)展特長、培養(yǎng)興趣的社團。

  這些天的每個日子都是過得那么的充實。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時,一想起有她們這么一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。

學(xué)生助教工作總結(jié)2

  上學(xué)期,我擔(dān)任了工學(xué)院王新老師工程測試技術(shù)課程助教。我的任務(wù)主要是協(xié)助老師上好這門課程,在課程中涉及到的實驗部分幫助老師指導(dǎo)學(xué)生。根據(jù)老師的安排,每周做實驗時收取學(xué)生的課堂作業(yè)和實驗報告,幫助與指導(dǎo)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和實驗中出現(xiàn)的問題,解答學(xué)生的疑惑!認真批改全體學(xué)生的作業(yè)和實驗報告,并做好每位學(xué)生的評分與登記。對作業(yè)中關(guān)鍵性的錯誤做出標記,并要求學(xué)生進行改正。將成績按A、B、分制決定,并在工程測試技術(shù)實驗結(jié)束后,及時整理,匯總學(xué)生的成績并交給老師,計入學(xué)生的`課程總成績。

  在做助教的一個學(xué)期內(nèi),我按照老師的要求先將課程以及所有待做的實驗詳細翻看和復(fù)習(xí)了一遍,對其中可能會出現(xiàn)的問題與注意事項進行力所能及的解決。在學(xué)生做實驗的過程中,努力去糾正學(xué)生在實驗過程中出現(xiàn)的錯誤操作,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)起做實驗時的良好習(xí)慣。要求他們做實驗前,一定要事先預(yù)習(xí),完成好預(yù)習(xí)報告。明了實驗所需儀器,實驗基本操作與注意事項。學(xué)生的實驗操作技能的培養(yǎng)是重要一環(huán),為此,我會手把手的指導(dǎo),幫助每一位需要幫助的學(xué)生,引導(dǎo)他們正確,規(guī)范的進行實驗操作。對所發(fā)現(xiàn)與存在的問題及時的告誡學(xué)生,避免不必要的錯誤。

  在教學(xué)工作中,明白了只有師生之間相互的交流、相互了解、以及培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣及同學(xué)間的相互合作精神,通過大家的共同努力才能塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍!與此同時,在與學(xué)生及老師交流的過程中我也發(fā)現(xiàn)自身很多的不足,自身存在很多問題,有時遇事比較急躁,在教學(xué)工作中有時帶有情緒化,導(dǎo)致有的時候不能和學(xué)生很好的交流,從而對教學(xué)工作帶來一些不必要的麻煩。在這一個學(xué)期的助教生活中同樣也學(xué)到了不少東西,畢竟教與學(xué)是相長的,是一個相互促進與相互學(xué)習(xí)的過程,在這期間不斷鞏固和強化了自己的實驗的理論知識水平及與人溝通交流的能力,也認識到自己教學(xué)水平與理論知識有待進一步提高。

  最后,非常感謝老師對我真切的關(guān)懷,以及同學(xué)們對我工作的支持。

學(xué)生助教工作總結(jié)3

  學(xué)生們剛剛結(jié)束了期中考試,我的助教工作也進行了一半多了。半個學(xué)期的助教生活,忙碌貫穿其中,卻也收獲了很多,最重要的是我的努力讓學(xué)生受益,并得到了學(xué)生的好評。另外在中加國際學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作至今算是非常順利。本學(xué)期的工作量很大,我盡量克服困難,做好自己的工作,我在之前給自己制定了詳細的助教工作計劃并且定下了目標,在工作中,堅持“務(wù)實與務(wù)虛相結(jié)合,用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問題,使工作能夠順利進行,取得成績。回顧過去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、中加國際學(xué)院的重視,院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作辦公室老師的支持

  從助教工作伊始,中加國際學(xué)院的老師就給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認真負責(zé)的工作態(tài)度,無論是工作中給予我們的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。學(xué)生工作辦公室的老師提供了大力的支持,無論是專業(yè)知識方面還是工作方法等方面,都讓我很感動和深深敬仰,敬仰其嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。在全院的支持下,當(dāng)然也有學(xué)生的配合,才使得我們的工作順利進行。

  二、認真負責(zé)做好每一件工作。

  認真做好前期準備工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速解決。因為工作中要跟外籍教師溝通,我常常查閱很多資料,參照別的學(xué)院助教們的工作經(jīng)驗,并請教導(dǎo)師,給自己制定了詳細的工作計劃,隨時補充,隨時改進并注意提高自己的外語口語能力。堅持每周都和外教聯(lián)系,交流,了解班級學(xué)生的`情況,也為以后的班干選舉和各方面工作的開展發(fā)掘人才。外教交給的任務(wù)我都及時盡快完成,以便外教有更多的時間組織下一個環(huán)節(jié)的教學(xué)活動。助教的工作有時看似是繁瑣的,批改作業(yè)、閱卷、監(jiān)考等等,但又都是教學(xué)中很重要的組成部分,所以即便是再細碎的工作,我都要求自己認真做好。批閱作業(yè)試卷時,我批改完后都會再檢查一次,確保不會出現(xiàn)加錯分之類的錯誤,期中考試后有大量的試卷要批閱時,我也不會取消復(fù)查。反而認為,此時復(fù)查更顯得重要了,學(xué)生們才大一,這是他們第一次比較大的考試,學(xué)生會很注重,所以即使自己很累,我也仔細地檢查每一份試卷。

  我覺得通過這些磨練,我變得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。

  三、保持頻繁溝通,通過他們反饋的各種信息改進自己的工作方式。

  經(jīng)常保持與學(xué)生的溝通與交流,交流生活、學(xué)習(xí)等方面遇到的問題,如作息的安排,學(xué)習(xí)的計劃,長短期的目標,專業(yè)發(fā)展方向等,他們的問題也是我以前遇到的,我會把我的理解告訴他們,但解決方法讓他們自己去想,這更鍛煉了他們自主生活的能力。

  以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡要總結(jié),不妥之處,請各位老師多多指正。

學(xué)生助教工作總結(jié)4

  本學(xué)期即將結(jié)束了,助教工作也接近尾聲。四個月的助教生活,收獲很多,最重要的是我的努力能讓學(xué)生受益。在我學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作開展得很成功;仡欉^去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認真負責(zé)的`工作態(tài)度,無論是工作中給予我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順利進行。

  由于該門課是我以前并沒有學(xué)過的課程,在內(nèi)容上我難免生疏。在此我特別感謝指導(dǎo)老師韋老師的幫助。他不僅在助教工作上給予我支持和引導(dǎo),在該門課的學(xué)業(yè)內(nèi)容上也教導(dǎo)我很多!镀嚇(gòu)造》,可以說每一位涉及此領(lǐng)域的工作者,都要學(xué)習(xí)該課內(nèi)容。而借由這次助教機會,我不僅補充了這方面的知識,還見識了韋老師的授課魅力。該門課授課對象為大三學(xué)生,學(xué)生總體表現(xiàn)不錯。每節(jié)課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好28人,每堂課教室?guī)缀醵际菨M員。大部分學(xué)生課上表現(xiàn)活躍,對課業(yè)內(nèi)容比較感興趣。學(xué)生作業(yè)完成情況也非常好,每次都能夠按時完成作業(yè),并且做錯的作業(yè)都能夠認真改正。

  以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡要總結(jié),不妥之處,請各位老師多多指正。

學(xué)生助教工作總結(jié)5

  時間如流水般,一眨眼之間我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)二年級。在這兩年的大學(xué)生活當(dāng)中讓我學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人、做事的道理。在暑假結(jié)束的時候?qū)W院安排我們進行暑期社會實踐立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實踐相結(jié)合的能力。

  實踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識,更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實踐動手的能力。所以,我覺得學(xué)校為我們安排這樣一個實踐課程是非常有意義的。說到社會實踐,在最初選擇活動的類別時候讓我一時不知道選責(zé)那一個為好。我看到有支教、去公司實踐、參觀采風(fēng)、志愿服務(wù)等有好多的活動,看到如此多的活動真的是每一個都想試一試。我覺得每一項實踐活動都會讓我得到不同的樂趣、學(xué)到不同的知識和本領(lǐng)。本來在剛放假的時候看到滿街都是廣告公司和裝飾公司想找一家公司去做一些設(shè)計的實踐活動的,可是后來考慮到自己的專業(yè)繪畫功底我選擇了去畫室做助教。我覺得實踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務(wù),通過實踐來為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補充,在實踐的時候我們可以學(xué)到一些我們在學(xué)校根本學(xué)不到的東西,更是為以后的`專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺經(jīng)驗。雖然我是學(xué)設(shè)計方面的,但審美的方式還是有類似之處的,所以我在做助教期間很注意給學(xué)生強調(diào)構(gòu)圖強調(diào)構(gòu)成等方面?粗鴮W(xué)生們一天天進步心里很是歡喜,但有時候看到學(xué)生停滯不前時又有點憂郁不安,總之生活在那樣一個充實的環(huán)境中沒有了空虛沒有了不安的情緒,學(xué)到了很多東西,也懂得了怎么去體會,怎么去感知,也見識了怎么做管理階層,我們每周都有例會,非常的嚴謹時時刻刻都在關(guān)心著學(xué)生們的生活學(xué)習(xí)。這讓我體會到為別人服務(wù)的樂趣!

  20xx年的暑假實踐是我人生中的一個重要的插曲,這個旋律會一直在我的內(nèi)心。對生命的火花又一次然放!希望獲得跟多的體會生活實踐社會的我,相信生活,更相信自己的能力。

學(xué)生助教工作總結(jié)6

  自這學(xué)期開學(xué)以來,我擔(dān)任了xx學(xué)院XX老師xx課程的助教,我的任務(wù)批改學(xué)生作業(yè),然后將作業(yè)中的問題點總結(jié)后告知老師,使老師上課時可以更好的'講解知識點。

  這個學(xué)期,我首先重新學(xué)習(xí)了xxX課程,將課程內(nèi)容重點總結(jié),批改作業(yè)時注意學(xué)生做題中的問題點,并且反饋給老師,在初次評改作業(yè)時,對于作業(yè)中的問題只是評分并沒有將錯誤明確標出,使學(xué)生不明白作業(yè)錯誤之處,提出此問題后,使同學(xué)更好的知道自己學(xué)習(xí)中的問題點,大部分學(xué)生能夠認證對待老師所布置的作業(yè),并且完成良好。

  本學(xué)期通過這次的助教,我學(xué)習(xí)了如何與同學(xué)溝通,使同學(xué)更好的學(xué)習(xí),也明白教與學(xué)是相互促進與相互學(xué)習(xí)的過程,在這期間不斷鞏固和強化了自己的高等數(shù)學(xué)知識,也加強了我與人溝通交流的能力也認識到自己的一些理論知識有待進一步提高。

  最后,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的指導(dǎo)和關(guān)懷!謝謝!

學(xué)生助教工作總結(jié)7

  又是假期最后的這天,又是一個夜晚,又是到了拼命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時,總是等到最后時刻才去趕,因為總覺得這之后的生活學(xué)習(xí)工作,很容易就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習(xí)慣自己是早就想改過來的,但是,無奈,自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點。希望通過這次的痛苦經(jīng)歷(我想,今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過,也好,這么痛苦,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓(xùn)。

  好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉(xiāng)里。

  記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

  瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式,然后精心設(shè)計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

  接著,是培訓(xùn),F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度,才堅持了為期三個周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓(xùn)就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)!巴咸谩,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度,挺過了這個培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

  我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實用的`名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學(xué)生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。

  終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學(xué),我的夏令營助教之旅就在,這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

學(xué)生助教工作總結(jié)8

  本學(xué)期即將結(jié)束了,助教工作也接近尾聲。四個月的助教生活,收獲很多,最重要的是我的努力能讓學(xué)生受益。在我學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作開展得很成功;仡欉^去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、感謝學(xué)院的重視,和院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科老師的支持

  從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認真負責(zé)的工作態(tài)度,無論是工作中給予我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。書記對我助教工作的指導(dǎo)讓我受益匪淺,教務(wù)科__老師提供了大力的支持,都讓我很感動和深深敬仰,敬仰其嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負責(zé)的.工作態(tài)度、深刻的思想。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順利進行。

  二、感謝指導(dǎo)老師的幫助

  由于該門課是我以前并沒有學(xué)過的課程,在內(nèi)容上我難免生疏。在此我特別感謝指導(dǎo)老師__的幫助。他不僅在助教工作上給予我支持和引導(dǎo),在該門課的學(xué)業(yè)內(nèi)容上也教導(dǎo)我很多!逗娇蘸教旄耪摗罚梢哉f每一位涉及此領(lǐng)域的工作者,都要學(xué)習(xí)該課內(nèi)容。而借由這次助教機會,我不僅補充了這方面的知識,還見識了_老師的授課魅力:常常在下課的時候,學(xué)生因為精彩的講授而熱烈鼓掌表示感謝。

  三、關(guān)于學(xué)生的總體表現(xiàn)

  該門課授課對象為大一新生,學(xué)生總體表現(xiàn)不錯。每節(jié)課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好40人,每堂課教室?guī)缀醵际菨M員。大部分學(xué)生課上表現(xiàn)活躍,對課業(yè)內(nèi)容比較感興趣。但缺點是由于上課時間是早上第一、二節(jié)課,常有少數(shù)幾人在打瞌睡。以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡要總結(jié),不妥之處,請各位老師多多指正。

學(xué)生助教工作總結(jié)9

  這次來夏令營當(dāng)助教的初衷是想來聽聽課、幫幫忙,但不知道當(dāng)助教竟然會這么累。不過目的達到了,我也感謝到很充實,只是所做的工作可能不太達標,在所帶小組成員眼中恐怕也不是一個“非常好的助教”。

  這一屆和第六屆有挺多的不同,這也導(dǎo)致我在幫助組內(nèi)成員時,有時也一頭霧水,或者給成員做出錯誤的指導(dǎo)。不過幾乎所有同學(xué)都能在規(guī)定時間按要求完成作業(yè),這也挺有成就感的。

  組內(nèi)有個同學(xué)性格比較易激動,我又做不到給予有效的幫助或輔導(dǎo),經(jīng)常麻煩老師也挺過意不去的。有機會再來,我會嘗試自己去解決問題。

  關(guān)于這次的收獲,首先,馮燕又看了很多書,講了很多新的東西。還有胖哥哥程社明博士又帶來了一點新內(nèi)容。其次,有些學(xué)員的表現(xiàn),對于一些事情的反應(yīng)也讓我收獲了很多,尤其是老師,真辛苦!最可怕的是碰到“管又沒法管,不管又不行”的孩子。第三,可以說又見了一次世面,自己的腦袋感覺就是個空殼,需要補充的東西還有很多,不論是辦事還是與人相處,我還需要知道、了解很多。

  還有將來的`事:第一,讀書,不知道大學(xué)要讀多少、背多少,不過爭取一星期或兩星期讀一本書。第二,提升體力,幾天晚睡早起而已,身體感覺已經(jīng)吃不消了。第三,多參加社交或交流的團體,比如進社團、學(xué)生會之類。第四,多接觸好學(xué)生,學(xué)霸之類,也就是近朱者赤,近墨者黑。第五,還是要更加、更加、更加地在意學(xué)習(xí)方面,中醫(yī)真不是可以靠突擊來的。這也是我在大學(xué)的目標吧!

  其它的,我想,我要爭取一年來一期。因為在訓(xùn)練營,我真的學(xué)到很多,受益匪淺!

學(xué)生助教工作總結(jié)10

  一、基本情況

  2019-2020學(xué)年度全縣中小學(xué)校共17所,其中:小學(xué)15所,中學(xué)1所,九年一貫制學(xué)校1所;在校學(xué)生數(shù)4122人(小學(xué)生2686人,中學(xué)生1436人);教師353人(小學(xué)教師264人,中學(xué)教師89人);小學(xué)凈入學(xué)率99.8%,初中凈入學(xué)率98.7%,小學(xué)五年鞏固率96.98%,初中三年鞏固率112.02%;小學(xué)招生467人,初中招生501人。全縣幼兒園15所,在園人數(shù)1286人,教師54人。

  二、重點工作

  (一)嚴格落實控輟保學(xué)責(zé)任

  繼續(xù)落實“六+二”長責(zé)任制”,建立完善“控輟保學(xué)”目標責(zé)任制和聯(lián)控聯(lián)保機制。受疫情影響,3個文化技能培訓(xùn)中心的100名輟學(xué)少年兒童于4月20日開學(xué)。落實輟學(xué)學(xué)生勸還、登記和書面報告制度。嚴格按照2018年縣制定并下發(fā)的《縣加強義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作實施方案》,簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書600余份。

 。ǘ┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  2020年計劃投入資金2400萬元。續(xù)建鎮(zhèn)幼兒園,目前完成工程總量的93%;投入資金2205萬元,續(xù)建24所鄉(xiāng)村幼兒園,投入資金225萬元,目前完成工程總量的50%;續(xù)建縣中學(xué)教學(xué)輔助用房、學(xué)生宿舍、廁所目前完成工程總量的.90%;投入224萬元,續(xù)建校學(xué)生宿舍、食堂,目前完成工程總量的95%;投入170萬元。續(xù)建校教學(xué)輔助用房,目前完成工程總量的90%;投入110萬元,續(xù)建貢嶺中心校教學(xué)輔助用房,目前完成工程總量的85%。

  (三)落實教育惠民政策

  1.穩(wěn)步推進免費教育。大力實施免費學(xué)前教育計劃,實施幼兒保教費,免費午餐補助計劃,認真落實義務(wù)教育階段“三免一補”政策,確保應(yīng)免盡免、應(yīng)補盡補。生均公用經(jīng)費4122人、351.3萬元,1-6月份完成撥付80萬元;幼兒保教費97.18萬元、1286人,1-6月份完成撥付53萬元;學(xué)生取暖費4122人、82.44萬元,1-6月份完成撥付38.19萬元;營養(yǎng)餐4122人、313.27萬元,1-6月份完成撥付75萬元;寄宿制生活補助3136人、533.12萬元,1-6月份完成撥付265萬元;午餐補助1265人、101.2萬元,1-6月份完成撥付47萬元。

  2.大力推進職業(yè)教育。加大職業(yè)教育宣傳力度,加強招生統(tǒng)籌管理。2020年計劃招生“9+3”40名、中職20名;完成上下達富民安康高中招生目標,目前正在開展中考政策宣傳。

 。ㄈ┞鋵嵓彝ソ(jīng)濟困難學(xué)生資助政策

  3.資助高校生完成學(xué)業(yè)。一是在線申請?zhí)貏e資助;對升入高職、?祁A(yù)科、?啤⒈究祁A(yù)科、一般本科到重本的非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生資助,升學(xué)當(dāng)年每人一次性資助500,1000、2000、3000、4000、5000元;從2016年秋季學(xué)期起,對全州建檔立卡貧困戶家庭新入學(xué)的全日制本?茖W(xué)生(含高職、?、本科),按照每生每學(xué)年4000元的標準給予資助,連續(xù)資助直到學(xué)業(yè)結(jié)束。2020年計劃資助中職生200人、大專以上80人,資助金額42萬元。截止目前,完成春季中職學(xué)生資助157人,資金7.85萬元。大專學(xué)生資助時間9月份開學(xué)后開展工作;支持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請大學(xué)生生源地助學(xué)貸款。2020年計劃完成生源地助學(xué)貸款60人,貸款金額42萬元,貸款時間9月份開學(xué)后開展工作。

  4.發(fā)揮教育基金作用。推動教育扶貧基金發(fā)揮作用,對貧困家庭學(xué)生開展資助,確保解決貧困學(xué)生在享受有關(guān)資助政策外的就學(xué)困難問題。2020年計劃資助300名學(xué)前幼兒、義務(wù)教育、中職以上學(xué)生,撥付資金50萬元。截止目前完成學(xué)生資助224人(其中,學(xué)前教育36人,義務(wù)教育186人,受疫情影響,目前尚未開展中職以上學(xué)生資助工作),資金16.68萬元

  (四)推動扶貧宣傳進校園活動

  使中小學(xué)生充分認識開展扶貧工作的重要意義,了解扶貧工作的重要性和必要性,增強扶貧、脫貧意識。指導(dǎo)學(xué)校在不影響正常教學(xué)計劃的情況下,利用班會、團會等形式向中小學(xué)生講解扶貧工作的背景、基本形勢,政策,并通過學(xué)生向家長做好宣傳。

  完成時限:常態(tài)化

 。ㄆ撸┩七M對口幫扶成效

  1、市對口幫扶

 。1)縣在崗教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工程項目年度投入幫扶資金30萬元(含增量資金調(diào)增安排10萬元),組織縣中小學(xué)骨干教師10人次以上到市優(yōu)質(zhì)中小學(xué)跟班觀摩教學(xué),帶班實習(xí);組織開展教育管理、教學(xué)專業(yè)人才培訓(xùn)4期100人次以上,推動幫受雙方教學(xué)交流學(xué)習(xí)等,受疫情影響推遲到9月份開展。(2)縣義務(wù)教育救助基金項目年度投入幫扶資金60萬元,用于資助約100名品學(xué)兼優(yōu)貧困農(nóng)牧民學(xué)生,解決與義務(wù)教育直接相關(guān)的特殊困難。目前尚未撥付。

  (3)縣教師結(jié)對提升提能工程項目(全域結(jié)對項目),截止目前區(qū)教育體育局選派送教送培人員共計17人,為我縣培訓(xùn)150余名管理干部與骨干教師,選派優(yōu)秀初中畢業(yè)生10人到高中學(xué)習(xí)(招生工作未開始,9月份才能完成),創(chuàng)建了4個特色研修室與學(xué)校。

  2、機電學(xué)院對口幫扶

  加強對接,集團資助縣教育獎勵基金160萬元。

  3、市對口幫扶

  加強與市教育局對接,已選派1名優(yōu)秀教師到學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。縣中與市十一中已結(jié)對,繼續(xù)做好學(xué)生聯(lián)誼和送教工作(疫情影響,該項工作未落實)。落實好援建項目建設(shè)資金,已達成15萬元資助意向。

 。ㄆ撸┡嘤(xùn)工作

  加大教師培訓(xùn)力度,根據(jù)國家、省、州對培訓(xùn)的要求,2020年計劃完成教師國培、省培、州培、縣培300人次。目前完成培訓(xùn)400人次。

  (八)信息化建設(shè)

  持續(xù)開展遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué),加力推廣智慧教育云平臺,加快資源引進與開發(fā),利用多種媒體手段向邊遠農(nóng)牧區(qū)輸送教育資源。今年以來完成金珠鎮(zhèn)牧區(qū)重點寄宿制學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備采購與縣中學(xué)課桌椅采購項目招投標工作,兩個采購項目預(yù)算資金100萬元。

  三、保障措施

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充實完善教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)各股室開展好教育扶貧工作。

  (二)嚴格目標任務(wù)。嚴格按照方案中確定的目標任務(wù),細化工作措施,列出時間路線圖,明確完成時限,責(zé)任落實到人,加快扶貧項目推進,確保任務(wù)順利完成。

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