安全知識競賽的方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的安全知識競賽的方案，希望能夠幫助到大家。

安全知識競賽的方案1

　　一、競賽目的

　　開展安全生產知識競賽活動，有利于推動安全生產知識普及，增強廣大職工安全意識，提高各單位安全管理水平，全面落實安全第一，預防為主方針。為了規范此次競賽活動，提高競賽質量，堅持公開、公平、公正的`原則，切實發揮各參賽單位的真實水平，特制定本方案。

　　二、競賽組織

　　1、本次競賽由市安辦統一組織。各單位要組織一次相關內容的職工競賽活動，具體時間和項目要納入本年度安全生產工作計劃中。

　　2、組織競賽要本著不影響正常工作為前提，并力求參與面廣，注重競賽的現實性、有效性及可操作性。

　　3、各單位按通知要求積極組織參與，一般情況下要采用層層競賽，層層選拔的辦法，精選參賽人員。

　　三、競賽內容

　　1、安全生產法律法規知識綜合；

　　2、高危、非高危等行業專業安全基礎理論；

　　3、安全常識。

　　四、競賽形式

　　根據競賽的項目及內容，競賽采用個人必答、小組必答、搶答、風險答等形式進行。

　　五、競賽實施

　　1、時間：競賽分預賽和決賽。預賽5月中旬開始到月底結束；決賽6月中旬進行；

　　2、地點：另行通知；

　　3、預賽分組：分縣（市）、區各一組、企業三個組、政府相關部門一個組。每組5—6個單位參賽；每個組決出一個優勝單位參加決賽。

　　六、競賽評獎

　　競賽設一、二、三等獎和優秀組織獎及個人優秀獎項。

安全知識競賽的方案2

　　為進一步推進學校安全宣傳教育，切實增強廣大學生的安全防范意識和自護自救能力，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《關于開展中小學應急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》等文件精神，經學校研究，學校決定舉辦全校小學生安全知識網絡競賽活動。現將活動安排如下：

　　一、活動目的

　　進一步推進安全宣傳教育，促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，普及安全防范知識和相關政策法規，提高安全防范意識和自護自救能力。

　　二、參賽對象

　　全校學生、教師及學生家長。

　　三、競賽形式

　　本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組、教師組。

　　活動開始后，學校組織學生、教師登錄廣東省中心小學安全知識網絡競賽活動專題頁面：http://guangdong20xx.jingsai.ciwong.com，按照網站提示注冊，建立參賽班級，導入班級學生電子名單(excel文檔，只保留學生姓名)，生成用于網絡競賽的'學生賬號和密碼及學生家長賬號和密碼，打印后分發給每個學生。參賽學生(家長可指導)用個人賬號和密碼登陸并學習、參賽，系統根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題，但只能參加兩次競賽答題(系統評分時取最高成績)。

　　各班可結合實際安排學生放學后或周末在家中上網參加競賽。

　　四、活動時間： 20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為準)

　　五、具體安排：

　　六、評獎方案：

　　本次競賽活動所有獎項本著“公平、公正、公開”的原則評選，由系統自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》評獎辦法。

安全知識競賽的方案3

　　一、活動背景

　　食品作為人類賴以生存的最基本物質，其安全問題直接關系到人們身體的健康是否，甚至危害生命。目前，越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經濟持續快速發展，人們對于食品的需求和要求也越來越高，食品安全已經成為百姓關心、政府重視、社會關注的熱點大事。20xx年臺灣塑化劑事件，則再一次繃緊了老百姓的神經。

　　為繼續加強學生食品安全知識教育，增強學生對于食品安全的高度認識，徐匯區青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品藥品監督管理局和上海市學生活動管理中心的指導下，于20xx年上半年開展“第五屆徐匯區中小學生食品安全知識競賽”活動。

　　二、活動目的

　　讓學生了解食品安全的重要性，增強學生食品安全的意識，并把食品安全相關知識運用到日常生活中。通過對學生進行相關知識教育，帶動全社會關注食品安全，關愛身體健康。

　　三、參賽對象

　　徐匯區小學四年級學生，初中二年級學生。

　　四、活動時間

　　2—3月，各學校活動，宣傳發動，教育輔導。

　　3/10—4/9網上模擬答題練習。練習期間，注冊并登陸后，學生可以不限制次數上網答題練習。

　　4/10—5/10網上知識競賽。競賽期間，每人只能登陸答題一次，網上答題結束會跳出相應得分頁面，請學生自行記錄分數或打印顯示最終得分的頁面（該頁面關閉后不能重新再登陸查分）。

　　5/19、20、6/2市現場知識競賽團體賽。

　　五、活動方式

　　1、競賽分學生個人網上知識競賽與現場團體知識（表演）競賽。

　　2、試題分小學組試題和初中組試題。

　　3、賽制分區初賽與市級現場團體競賽。

　　（1）小學組：小品表演。

　　小品表演隊由3——5名小學四年級學生組成，演義食品安全相關知識。區組委會將擇優推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學小品表演比賽規則》。

　　（2）初中組：知識競賽。

　　區組委會根據網上知識競賽情況，選送由3名初中二年級學生組成的男女混合隊參加市級現場競賽。題型包括：必答題（你問我答：單選+是非）、搶答題（快搶快得）、情景題、最后一擊（主觀題）、附加題。

　　六、活動要求

　　1、各學校應高重視度，注重教育輔導，點面結合，擴大普及面，限度地傳遞食品安全知識。

　　2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現場知識競賽、食品安全小衛士服務隊等活動，擴大活動的社會影響力。

　　3、有條件的`學校可以組織專家舉辦食品安全與食品營養健康知識講座。

　　七、獎勵辦法

　　1、設網上競賽個人一、二、三等獎。

　　2、設現場知識競賽（區團體賽）一、二、三等獎。

　　3、設學校優秀組織獎若干。以各參賽學校的參與情況作為評選依據（包括網上知識競賽和現場知識競賽）。

　　4、設優秀組織獎若干。以各學校上報的工作總結、音像照片資料及學生網上點擊率、參賽平均分、現場競賽情況等作為評獎依據。

　　5、設優秀指導教師獎若干。

　　八、活動總結

　　競賽結束后，請各學校將工作總結及音像照片等資料上傳至活動辦公室郵箱：qszx_

　　附：網上知識競賽操作說明

　　競賽登陸網址：（食品安全知識競賽板塊）

　　學生登陸方式：信息注冊，注冊內容包括：

　　第一步：填寫學生真實姓名；自設登陸密碼（字母、數字或兩者結合均可，密碼長度不限）

　　第二步：選擇區縣（在下拉選項中選擇學校所在區縣）

　　第三步：選擇組別（在下拉選項中選擇小學組或者初中組）

　　第四步：選擇學校（在下拉選項選擇相應學校，若無對應學校，則在下面其他欄中準確填寫學校全稱）

　　注意事項：

　　1、學生必須使用自己的真實姓名注冊，成功后，以注冊過的信息登錄網站，并參加知識競賽的練習和比賽，否則成績不予處理，自動取消獲獎資格。

　　2、3/10—4/9日網上模擬答題，不限次數；

　　4/10—5/10日網上正式競賽，每人限一次。

安全知識競賽的方案4

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以全面提高全縣中小學生食品安全意識和學校食品安全保障水平為目標，深入開展中小學生食品安全知識教育，培養新一代成熟的食品安全消費群體，帶動社會平安和諧。

　　二、教育對象

　　全縣在校中小學生和教職員工

　　三、教育內容

　　(一)大力宣傳黨中央、國務院和省、市、縣人民政府加強食品安全工作的方針政策，宣傳食品安全監管各職能部門職責。

　　(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關法律法規，以多種形式普及食品安全知識，倡導科學、合理、健康的飲食習慣，增強中小學生和教職員工食品安全防范意識，提高以法維權和自我保護能力。

　　(三)宣傳食品安全事故應急救援、學校食品衛生監督量化管理知識。

　　四、方法步驟

　　(一)準備階段(4月份)

　　由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。

　　(二)宣傳發動階段(5月份)

　　活動由各鄉鎮食安委配合縣教育局組織，以學校為單位開展教育教學活動。各鄉鎮中心校的動員會議由鄉鎮食安委、教委負責人員到會指導，并落實教學教材發放工作。

　　(三)組織實施階段(6月份)

　　1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關部門授課。

　　2.其他各學校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標語等多種形式宣傳食品安全知識，組織學生開展校內或校外食品安全知識競賽，食品安全征文比賽或漫畫比賽等，努力豐富教育形式，誘發學生學習食品安全常識的興趣，提高學生自我保護的.意識和能力，增強學校和社會對學校食品安全和學生身體健康的關注程度，為全縣中小學生飲食安全和身體健康營造一個良好的環境。

　　(四)工作總結(7月份)

　　各鄉鎮食安委和縣教育局要及時總結教育教學活動經驗，使學校食品安全知識教育經常化、制度化，對存在的問題和不足要及時加以改進，對活動中的亮點工作要推廣運用，并形成書面材料與活動總結一起報××縣食品安全委員會辦公室。

　　五、工作要求

　　(一)高度重視，加強領導。此次教育活動是貫徹落實國務院及省、市、縣人民政府《關于進一步加強食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的重要組成部分，各鄉鎮食安委要認真組織落實，各學校要高度重視，將食品安全知識教育活動提上重要議事日程，認真抓好活動的組織領導和綜合協調，切實做到組織領導到位，工作部署到位，措施落實到位，宣傳防范到位。

　　(二)精心策劃，統籌安排。各學校要結合教學工作實際，制定本單位的食品安全知識教育活動計劃，并利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，精心策劃，統籌安排，形成學生、教師、家長互動的宣傳格局。

　　(三)收集信息，及時總結。活動中，各學校要及時報送活動信息，對有推廣價值的信息，縣食安辦要及時采用推廣。活動結束后，各學校要認真進行總結，并寫出書面報告，于7月5日前報縣食安辦。

安全知識競賽的方案5

　　為進一步鞏固公司建設工程項目的安全生產成果，全面推動安全生產狀況穩定持久、健康發展的不錯勢頭，實現公司20xx年度安全生產無事故的`總體工作目標，經公司安委會研究決定，在公司建設工程項目范圍內全面開展安全生產勞動競賽活動。

　　一、活動主題

　　全員參與安全競賽全面保障項目安全

　　二、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　項目監理單位負責人安全監理人員

　　項目施工單位負責人專職安全人員

　　領導小組下設辦公室為公司安全環保科，負責組織協調和日常管理。

　　三、指導思想

　　堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，全面落實安全生產法律法規等相關要求，緊緊圍繞“加強安全發展觀念，提升全民安全素質”，深化重大隱患整治力度、人員不安全行為管控，加強風險預控管理，著實有效提升整體安全管理水平，實現20xx年全年安全生產無事故的目標。

　　四、活動目標

　　規范作業行為、消除事故隱患、全員積極參與、人人遵章守紀。

　　五、活動時間及內容

　　（一）宣傳動員階段：xx月1日至10日

　　1、各施工單位負責人要緊緊圍繞活動主題和目標，結合工程項目實際情況，組織相關人員制定活動細則，于xx月10日前報送公司安全環保科和項目監理單位備案；

　　2、營造活動氛圍：組織召開動員大會、懸掛宣傳橫幅、張貼安全生產宣傳標語、設置安全生產看板，做到人人知曉、人人參與。

　　（二）全面推進階段：xx月11日至各項目竣工

　　1、各施工單位要根據活動細則組織開展各項活動；

　　2、安全隱患大排查、大整治：各施工單位要結合每月安全生產實際情況，實時開展月度安全生產大檢查，每月至少一次；專職安全人員每日進行施工現場隱患檢查。所有檢查發現的安全隱患問題必須指定責任人、定整改期限、定整改措施，保證落實到位；

　　3、深化安全教育培訓：新入場人員必須按要求接受安全教育培訓；分部分項工程開工前按要求進行安全技術交底，保證所有人員培訓考試合格后上崗作業；

　　4、加強重點風險管控：各施工單位要具體針對重點風險作業全程安排專職安全管理人員盯崗監督；

　　5、觀看視頻資料：各施工單位要充分利用空閑時間段組織施工作業人員觀看安全生產事故案例警示教育等宣傳培訓視頻，原則上每2個月至少組織一次。

　　6、信息更新與報送：施工單位專職安全管理人員要按要求每天更新安全生產管理看板信息，并每天報送《施工單位每日安全生產報表》及其他有關信息。

　　（三）定期總結分析：每月安全例會

　　1、各施工單位要根據活動方案的執行情況、施工現場安全生產實際狀況、人員作業行為等各方面每月對活動及時進行分析和總結，相互溝通交流，推廣先進經驗，查找問題不足；

　　2、公司將在每月安全例會上對各施工單位的活動情況進行總結、討論、分析、通報，并制定下一步工作舉措；

　　3、月度考核評分：x=100-2a+1.5b-5c-1d

　　其中

　　x：月度考核得分；

　　100：滿分標準；

　　a：公司、監理檢查隱患數量；

　　b：施工單位自查隱患數量；

　　c：高風險作業違章人次（起重、動火、高空、交叉作業）；

　　d：未按要求定時報送每日報表次數。

　　4、通過月度考核評分結果及會議討論確定當月安全生產先進單位，報公司領導批準后，頒發安全生產先進單位流動紅旗。

　　六、活動要求

　　1、各單位要全面加強安全生產的責任感、緊迫感和危機感，明確職責分工，做到部署到位、落實到位、執行到位、督查到位；

　　2、全面加強安全生產責任制的落實，按照“管生產必須管安全”、“誰主管，誰負責”的原則，保證安全生產勞動競賽活動工作順利推進；

　　3、增加隱患排查和整改力度，推進隱患整治工作高效、及時、到位；

　　4、各單位之間要進一步加強溝通交流，相互學習，提升自身安全生產工作水平；

　　5、各項工作資料必須保存相應的記錄、影像資料存檔。

安全知識競賽的方案6

　　一、指導思想：

　　以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

　　二、工作目標：

　　以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　三、活動主題：開展防溺水教育，加強安全管理。

　　四、組織網絡：

　　組長：

　　副組長：

　　后勤保障：

　　組員：

　　五、安全教育活動重點：面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

　　六、活動時間：

　　6月份

　　七、活動安排：

　　（一）加強組織領導，高度重視

　　近幾年，我市發生了幾起溺水事故，奪去了學生、幼兒的生命，是學校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際，學校高度重視，從踐行科學發展觀，保安全、保穩定、保發展的大局出發，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領導專抓此項工作，認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

　　（二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識。

　　學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

　　自今年開始，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前，我校要重點開展好以下活動：

　　1、積極營造“防溺水”的`安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動，宣傳溺水的'危害性，使學生牢固樹立憂患意識；

　　2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會，進行一次防溺水安全知識教育活動；

　　3、各班進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學生的安全意識；

　　4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查，設置醒目警示牌，做到防患于未然；

　　5、組織學生進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽；

　　6、建立教師巡查制度，定期對河壩、池塘進行巡邏；

　　7、建立網格化管理體系，保證信息暢通。按學生居住地成立小組，使學生相互監督約束，及時掌握情況；

　　8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書；

　　9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制，利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求，最大限度防止溺水事故的發生。

　　（三）加強督查，確保實效。

　　自現在開始至九月底，學校領導將對我校防溺水工作進行督查，并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告，造成學生人身傷害的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。

　　八、活動要求：

　　安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在學生放學、雙休日、節假日等，要提早進行集中強調教育。

　　一是要突出重點對象教育，對平時有擅自游泳或到水域游玩經歷的學生要登記造冊，采取同學之間結對監督、有獎舉報等方式，密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態，及時進行跟蹤教育；

　　二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關注性格孤僻、學習困難的學生，切實關心他們的學習生活和思想動態，及時進行心理輔導，落實關懷幫扶措施，增強活動針對性。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。

安全知識競賽的方案7

　　一、指導思想、目的：

　　為了使安全知識競賽活動順利開展，并在活動中取得預期的效果。通過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度，提高安全生產理念，增強安全生產意識，更加堅定的執行集團公司“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產方針，忠于職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺三違現象，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的`。

　　二、活動時間：

　　20xx年03月01日-06月30日

　　第一階段：學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。

　　第二階段：學習安全設備數質量1000問，根據學習內容做模擬考試題。

　　第三階段：學習設備數質量匯編、山東石油分公司施工安全管理規定。形成相關人員考試試卷上報。

　　三、活動形式：

　　以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動，認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。

　　四、競賽知識內容：

　　以《油庫作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數質量知識1000問》、《油品銷售企業員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數質量管理制度匯編（油庫篇）》、《物流中心管理制度》為主要內容。

　　五、活動要求：

　　配送中心全體員工共同參與，嚴格按照各個階段的任務和要求，開展各項活動，確保按時保質保量完成任務；根據活動要求完成考試試卷和競賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。

　　六、考核獎懲辦法：

　　配送中心根據員工安全生產考核細則，制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評，對學習成績優異的員工予以獎勵，對無故逃避、不專心學習和作、考試成績不及格者予以處罰。

安全知識競賽的方案8

　　“安全知識網絡競賽”實施方案(初稿)為了進一步加強學校安全管理，提高學生的安全意識和自我防護能力，有效防范侵害學生人身安全的惡性案件和安全事故發生，保障學生的人身安全，維護學校正常的'教育教學秩序。我校將響應教育廳《關于舉辦全省第三屆中小學生安全知識網絡競賽的通知》，開展學生安全知識網絡競賽活動，方案如下：

　　一、組織領導

　　組長：雷源

　　副組長：

　　成員：

　　二、參加對象

　　全體教師、全體學生及學生家長。

　　三、競賽形式

　　本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。參賽人員從互聯網登錄海南省中小學生安全知識網絡競賽活動專題頁面即可進行安全知識學習、訓練和答題。競賽答卷由系統自動評分，即時公布成績。

　　競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組、教師組、家長組。活動開始后，各班參賽班主任登錄中國習網（(最新)

　　校園安全知識競賽活動方案

　　安全知識競賽活動方案范文（通用7篇）

安全知識競賽的方案9

　　按照省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》（贛教穩定字[20xx]22號）和市教育局《關于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的通知》（贛市教安字[20xx]23號）以及《20xx年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區興國考點實施方案》的通知要求，為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展，經研究，制定如下實施方案。

　　一、成立活動小組

　　組長：溫東福

　　副組長：楊學東 雷富貴

　　成員：劉延平 周新興 張繼金 黃英

　　王志梁 李德淦 七八年級班主任

　　二、競賽形式及時間安排

　　本次競賽活動采取紙質考試比賽和網絡考試比賽兩種形式

　　紙質考試比賽考試時間：20xx年10月28日下午第一節課（班主任監考）

　　網絡考試比賽競賽時間：20xx年11月1日－5日，期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間： 40分鐘。

　　三、參賽對象

　　七、八年級學生

　　四、競賽內容（考試資料《我的`安全我知道》）

　　五、競賽工作要求

　　1、高度重視，加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會，部署相關工作，認真學習安全教普資料。

　　2、充分準備，精心安排。教材領取后，各班要認真組織教學，開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前，科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。要制定詳細計劃，周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

　　3、嚴密組織，認真總結。由于本次比賽活動涉及面廣，參賽人數多，各班要加強協調，密切配合，確保考生能在規定時間內順利完成考試。競賽活動結束以后，要認真總結工作經驗，以利進一步提高活動的針對性和實效性。

　　六、競賽評比

　　1、組織獎

　　縣教育局根據各校參賽學生網絡考試成績和紙質考試組織情況，評比產生學校組織獎一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。

　　2、優秀指導教師獎和優秀學生獎

　　優秀指導教師獎按照學校網絡競賽學生數比例和學生成績核定，由學校推薦。優秀學生獎按學生網絡競賽成績核定。

　　3、省級優秀學生獎

　　按照網絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數推薦報送。

　　七、總結及表彰

　　根據本次活動進行總結并對優勝班級進行表彰

安全知識競賽的方案10

　　為進一步做好中小學生交通安全教育工作，提高學生文明交通素質，增強安全意識，開展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識競賽活動，活動方案如下：

　　一、目的和宗旨：

　　以宣傳“倡導文明交通行為，自覺遵守交通安全”為目標，努力提高學生的交通安全知識水平，增強交通安全意識和自我防范能力，做遵守交通法律的宣傳者和實踐者。

　　二、參賽形式及辦法：

　　1、參賽形式：以班級為單位進行組隊參賽。

　　2、參賽辦法：

　　（1）選拔賽：在學校三至八年級進行選拔賽，由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級為單位進行決賽。

　　（2）決賽：

　　①比賽內容：交通安全知識競賽（選擇題、問答題）。

　　②要求：各班由3名學生選手組成，不限男女，參與選擇題、問答題的參賽環節。

　　（3）決賽內容：學生交通安全知識競賽（選擇題、問答題）。

　　三、獎勵辦法：

　　凡參加決賽的各隊均受到獎勵，分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　四、知識競賽的規則：

　　1、競賽采用現場答題的方式進行。

　　2、競賽試題滿分為100分，各班參賽隊員各自作答，比賽結束后對各班隊員的`成績相加，最后依據各隊總得分高低排定名次。

　　5、在規定時間之外回答的內容無效。

　　五、知識競賽時間安排及地點：

　　1、知識競賽準備階段的時間約1周。

　　2、選拔賽時間、地點由各班自行安排，在xx月xx日前完成。決賽時間、地點另行通知，在xx月xx日前完成。

　　六、本方案未盡事宜另行通知。

安全知識競賽的方案11

　　構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的'高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

　　一、整體部署

　　1、活動名稱：

　　x大學安全知識競賽

　　2、活動主題：

　　關愛生命，關注安全，共創平安校園

　　3、活動時間：

　　x年11月

　　4、活動對象：

　　安管會宿管會飲管會學生會

　　5、活動地點：

　　待定

　　二、活動單位

　　1、主辦單位：

　　三大安管會

　　2、承辦單位：

　　三大安管會

　　三、活動目的

　　發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。

　　通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。

　　四、前期準備

　　1、宣傳欄通知：

　　宣傳部在宣傳欄發布相關通知。

　　2、內部準備：

　　由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。

　　五、各部門分工

　　組織部：

　　組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

　　宣傳部：

　　制作關于本次比賽的海報進行宣傳

　　秘書處：

　　進行分數統計記錄

　　外聯部：

　　邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作

　　信息部：

　　維持秩序

　　六、活動流程

　　1、主持人講話并宣布比賽開始

　　2、介紹嘉賓及參賽人員

　　3、比賽開始

　　4、比賽中穿插游戲

　　5、評審評分

　　6、主持人宣布比賽結果

　　7、嘉賓頒獎

　　8、嘉賓退場

　　9、主持人宣布比賽結束

　　10、全體人員有秩序退場

　　附：

　　(一)由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。

　　(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

　　(三)比賽環節

　　(1)選擇題(每題3分,共20題)

　　題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

　　(2)判斷題(每題2分,共10題)

　　同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。

　　(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)

　　根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。

　　(4)情景再現(每題10分，共4題)

　　(5)搶答題(每題2分，共10題)

　　七、活動經費預算

　　宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定

　　八、后續工作

　　1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。

　　2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。

　　3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

　　4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習。

　　注：

　　1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。

　　2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

安全知識競賽的方案12

　　一、活動目的：

　　為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。

　　二、活動時間：

　　20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。

　　三、活動地點：

　　一期小區水池旁

　　四、主辦單位：

　　大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

　　五、參賽部門：

　　一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部

　　六、人員安排：

　　(一)籌備組：

　　組長：紀雪成員：趙玲、孫玥

　　(二)評委：楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋

　　(三)記時員：趙玲

　　(四)記分員：孫玥

　　(五)監督員：徐娜

　　(六)主持人：李長明

　　(七)獎品、后勤組：郝麗麗、孫玥

　　(八)場地布置：楊顯峰、那巨朋

　　(九)活動協調人員：李祥帥、于瑞

　　七、競賽形式：

　　競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

　　八、參賽辦法：

　　(一)以各部門組隊參賽，每隊三人;

　　九、競賽規則：

　　(一)必答題：

　　每隊3道題，每題10分，作答20秒，答對加上相應的分數，答錯不得分。

　　(二)風險題：

　　每隊一題，答題前由每隊先選擇分數，可選10分、20分、30分，然后作答，30秒，答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數。

　　(三)情景模擬題：

　　共有五道題目可供選擇，由抽簽的`形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，3分鐘。然后由評委根據每組表現打分(滿分30分)。

　　十、賽程安排：

　　XXX

　　十一、評獎辦法：

　　(一)一等獎三名

　　(二)二等獎三名

　　(三)參與者紀念品1份。

　　十二、費用預算：

　　合計：獎項費用669.00元其他經費：54元共計：723.00元

安全知識競賽的方案13

　　【活動目的】

　　為貫徹落實公司六屆三次職代會精神，加強安全生產宣傳，推進安全文化建設，提高職工的安全生產技能和自我保護意識，促使職工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍，發電部特組織此次安全知識競答活動。

　　【活動地點】

　　第一教室

　　【活動時間】

　　6月底

　　【活動形式】

　　1、參加此次競賽的共有6支代表隊，分別為一值、二值、三值、四值、五值及場部（含上常白班人員），每代表隊于6月24日前將參賽人員的名單報團總支書記李娜處。

　　2、每支代表隊分別由三名成員組成。

　　3、競賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種，另準備加賽題10題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

　　4、必答題每隊必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

　　5、搶答題為12題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

　　6、冒險題共有6組題，每組3題，題目分值為10分、20分、30分，每隊一組題目，答題順序根據前面得分高低決定，分數低者先選題，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

　　7、各種比賽用的題目事先通過OA形式發到各集控及場部，原則上比賽的題目都來源于所發放資料，只改變提問的.方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的安全規章制度；安全生產一般常識等；

　　8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。

　　【比賽紀律】

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。

　　【獎項設置】

　　按最后得分的高低，取前三名為獲獎隊。

安全知識競賽的方案14

　　一、競賽時間：20xx年3月10日、11日進行，員工于8：30到位，8：50比賽正式開始。

　　二、競賽地點：經營部會議室。

　　三、參賽人員：經營部自營加油站員工，分班次分別進行。

　　四、競賽規則：以加油站為單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組（加組長共5人），就加油站關于消防知識進行比賽，必答題、搶答題、情景演示三個環節依次進行，設裁判兩名（由經營部經理和副經理組成）、計分員一名。

　　環節一：必答題：

　　1、設題目三組，每組六題，由各加油站抽取題目，限時3分鐘回答完畢。

　　2、每答題小組每人至少答一題，否則扣積分一分。

　　3、每答對一題可得積分一分，可選擇放棄題目，總時間超過3分鐘扣積分一分。

　　環節二：搶答題：

　　1、共10題，每題限時30秒。

　　2、舉手搶答，主持人“開始”聲落下，提前搶答者扣積分一分；同時舉手者，以“石頭剪刀布”決定答題權。

　　3、搶到答對可得積分一分，答錯則扣積分一分，此題將轉換為觀眾題由全體員工自由搶答，答對者獎勵紀念品一份。

　　五、獎罰規則：

　　以積分的多少決定名次，若積分數量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名，兩個第一名根據積分多少決定，第一名的加油站獎勵3000元現金，答題小組人員各獲紀念品一份；第二名加油站人員獎勵2000元現金，答題小組人員各獲紀念品一份；最后一名由加油站全體員工表演節目：群美亂舞。

　　六、道具準備：員工座椅，紀念品。

安全知識競賽的`方案15

　　一、活動目的：

　　為樹立“安全第一，預防為主”的思想，進一步增強廣大小學生安全意識，預防和杜絕安全事故發生，確保學生生命安全，特開展小學生校園安全知識競賽活動，現制定競賽方案如下：

　　二、活動意義：

　　通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高我校學生行為意識，增強遵守規范的自覺性，促進學生養成良好的行為習慣，做一個全面發展的'學生。

　　三、參賽對象：

　　新華小學學生

　　四、參賽方式：

　　各班級通過選拔組成3人小組代表參加學校現場競賽。

　　五、競賽安排：

　　1、時間：20xx年5月19日上午

　　2、地點：多媒體教室

　　3、競賽內容：詳見下發各班級資料

　　4、活動程序：

　　（1）主持人介紹參賽團體及評委會成員

　　（2）校長講話

　　（3）競賽

　　（4）宣布比賽結果，頒發證書和獎品

　　六、競賽規則：（見附錄）

　　七、基本要求：

　　1、各代表隊選手在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標語或宣傳牌。

　　2、各班領隊負責維護紀律，服從統一安排。

　　3、各領隊在賽前10分鐘準時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。

　　4、比賽結束后，各領隊須帶領學生有序地離場。

　　附：競賽規則

　　一、基本規則

　　1、組委會聘請有關教師組成評委組。主持人無法評判時由評委組評判，主持人評判有誤時，評委組可予以更正；

　　2、競賽流程：第一輪（必答題1）→第二輪（搶答題1）→第三輪（必答題2）→賽間休息（觀眾題）→第四輪（必答題3）→第五輪（搶答題2）→第六輪（風險題）。各代表隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，比賽結束依據各隊得分高低排定名次；

　　3、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復"回答完畢"，在規定時間之外回答的內容無效。

　　二、個人必答題規則

　　1、個人必答題分3輪，每輪6題，共18題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分；

　　2、每輪都由各組的其中一個選手回答；

　　3、選手答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。

　　三、搶答題規則

　　1、搶答題共10題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分；

　　2、主持人念完題說“開始”后，各代表隊方可搶答，否則視為犯規，扣代表隊10分，答錯扣10分；或者代表隊在主持人念題過程中搶答，但必須先補充完題目，再正確作答，回答方可視為正確有效；

　　3、搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。

　　四、風險題規則

　　1、風險題分為10分、20分、30分三類；

　　2、各代表隊在風險題比賽開始前選題，題目一經選定便不得更改，已選過的風險題不得重選，答對加相應分數，答錯扣相應分數；

　　3、代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說"回答完畢"后方可坐下；

　　4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。

　　五、附加賽規則

　　1、風險題比賽結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽；

　　2、附加賽題型為搶答題，規則同前；

　　3、若兩隊進行附加賽，加賽3題；若三隊進行附加賽，加賽5題；若四隊進行附加賽，加賽7題；依此類推，直到決出名次為止。

　　六、獎項設置

　　參加決賽的個人及答對題觀眾均有紀念獎品；決賽以隊為單位，設集體獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，均頒發獎狀及獎品。

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