（熱）四年級的作文300字7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　我家最近來了一位“小客人”，它不是人，是一只小倉鼠。

　　小倉鼠毛色“白里透黑”，不過，它睡覺時特別像一只白色的球，我給它取名叫雪球。

　　雪球頭上有幾塊黑色的斑點，像是頭上有幾滴墨水。一雙黑寶石似的眼睛整天東張西望的，可能是對這里的`環境不太適應吧。如果雪球是母的，它可以算得上是妙齡少女；如果是公的，它就可以算得上是英俊少年。

　　雪球對食物從不挑三揀四，我喂它什么，它就吃什么，所以它才營養發育良好。有一次，我突發奇想，喂它了三片薯片，扔進盒子里。它先是圍著薯片轉圈圈，然后確定沒有危險了，才伸出它那雙粉嫩粉嫩的、小巧玲瓏的爪子扒住薯片，貪心地吃起來。不一會兒，三片薯片就“全軍覆沒”了。

　　它還特別貪睡，每天早晨太陽都曬屁股了，它還趴在“床上”睡大覺。我就像一個鬧鐘，每天準時喊它起床，等我把它叫醒了，它還睡意朦朧地揉了揉眼睛，然后才開始新得一天。

　　這就是我家既調皮又可愛的小倉鼠——雪球。

四年級的作文300字 篇2

　　你要問我最害怕什么，我會毫不猶豫的告訴你當然是寫作啦！

　　這個寒假，我自己寫的讀后感、日記，都被老媽說的一無是處，不是字數太少，就是沒有主題，唉！可愁壞我了，一拿起筆，那是腦袋空空，有啥好寫的？

　　于是老媽就苦口婆心的告訴我，中國有句古話；讀書破萬卷，下筆如有神。總歸一句話，讀書太少了。假期里，我讀了好幾本書，被老媽嚴厲的批評之后，我又重新讀了一遍，其中就有下學期語文主題叢書。雖然看過一遍了，但我又看了一遍，媽媽說每讀一遍都會有不一樣的收獲。

　　寒假里再次讀叢書，讓我發現了里面許許多多令人深思的故事。從春天的故事到身邊的景色，從環境的保護到大自然的美麗風光……其中《樹根》這個故事給我印象深刻。一顆普普通通的樹根被丟棄在荒野上，經過藝術家的精心雕刻，終于令自己光彩奪目。

　　讀完后，讓我不禁想起了李白的詩句“天生我材必有用。”是金子就一定會發光的，我們寫作業也是一樣的`道理。通過閱讀語文主題叢書讓我明白了許多生活中的道理，也讓我知道了該怎么完成一篇好的作文。語文主題叢書，我的好朋友，相信在你的陪伴下在不久之后，我也會下筆如有神的！加油！

四年級的作文300字 篇3

　　我很喜歡暑假，我與滑板結下不解之緣，全都是在暑假！

　　記得我七歲暑假，天氣炎熱，媽媽為了讓我鍛煉身體，讓我學滑板。一開始，我連上去都不敢，只好讓老媽拉著我滑。漸漸地，我對滑板越來越熟悉了。終于有一天，“奇跡”發生了！我可以不用拉著媽媽的手就可以上去了，而且還可以自由自在的滑起來！老媽和老爸都為我高興。但是，僅僅是這樣的實力是不夠的，于是我就加強訓練，以期提高速度。

　　八歲的暑假，“奇跡”又發生了——我學會了下板！下板就是從較低的臺階下去。這可是個高難度的挑戰，一不留神，你就有可能被摔傷。我每次在生態園的廣場上“下板”前心里都有一種恐懼感，但我的信心征服了恐懼感，一鼓作氣的沖了下去。那種感覺，說不出有多刺激！

　　現在，九歲的暑假，我已經是“滑板達人”了。我創造了“閃電飄移”、“金蛇狂舞”等花樣，并且可以滑出飛一般的速度。當夜被生態園的到燈光照得很迷人的時候，我便會在小伙伴們羨慕的'目光中自由自在的踏著滑板飛翔了。

　　滑板，它帶給了我一個又一個快樂的暑假！

四年級的作文300字 篇4

　　有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡路邊金燦燦的小野菊;有人喜歡紅彤彤的玫瑰，可我卻喜歡那普普通通的仙人掌。

　　仙人掌的外形，看起來就像一座連綿起伏、高低不平的大山，山上長滿了金黃色的刺，就像一個外國小孩長滿了金燦燦的頭發，如果你一不小心撞到了它，它可能就要怒氣沖沖地用身上硬梆梆的刺扎你哦!它還有一層綠油油的“皮膚”，長在金色硬刺的下面。

　　仙人掌的生命非常的`頑強。

　　買仙人掌的時候，店主告訴我說仙人掌的刺非常小，我開始猜想：到底像小螞蟻一樣呢還是像蒲公英的絨毛一樣小呢?我懷著強烈的好奇想去看個究竟，于是我拿了一把小鏟，興致勃勃地來到了仙人掌旁邊，我一手撥著仙人掌，一手用小鏟不斷地搖擺著，不由地睜大了眼睛，期待著根刨出來的那一刻。沒想到這時候小伙伴來找我玩了，我就連忙放下手里的小鏟和她一起去玩了。回到家后我竟然把那件事忘得一干二凈，連續好幾個星期它就只有一兩個小根連著，我以為它已經奄奄一息了，可誰知當我把它重新種上之后沒幾天，它居然頑強地活了下來。到了春天就又長出新的枝葉了。

　　它的生命力使我敬佩,它使我明白了一個道理：即使在艱難地環境里也要頑強地活下去。

四年級的作文300字 篇5

　　每個人都有一位喜歡的老師，而我喜歡的老師就是朱老師。

　　我的朱老師，有一頭烏黑亮麗的頭發，和那大大的眼睛，而在那彎彎的眉毛中帶著幾絲擔憂。

　　我的'朱老師還有一張會說、會講的嘴巴，她創造了一個“魔法”課堂，這個魔法課堂似乎有許多神奇的“魔力”，就是因為有“魔力”，所以朱老師的客，是那么的生動、形象，可以讓不愛語文的同學愛上語文，已經愛上語文的同學更加愛語文了。起初，我還不喜歡語文。但最后，我被朱老師的“魔法”課堂吸引了，被“魔法”課堂的氣氛給渲染了。就這樣，我愛上了語文。

　　我的朱老師的性格比較“特別”，那就是嚴，我們朱老師比別的老師要嚴很多，而且特別注重細節。記得有一次，我們做完了操，回到了教室門前，本來應該去拿鑰匙，可是過了一會，還是沒有同學拿鑰匙，朱老師生氣了，她親自拿了鑰匙開門，進去以后就開始嚴厲的批評我們：“為什么沒人來開門，為什么這么懶……”她還講出了我們班的班規“莫放松點，莫輕視微”。并且懲罰的不輕。

　　這就我最喜歡的老師，你呢？

四年級的作文300字 篇6

　　小白兔是一種可愛的動物，很討人喜歡。

　　它四肢靈活，行動敏捷。小小的鼻子上，有一雙紅紅的眼睛。身上毛茸茸的毛，柔軟得像一條棉被。一條短而粗的尾巴總放在屁股正面，顯得非常可愛。

　　小白兔跑得非常快。有一次，我和小白兔出去玩，我走著走著，“咦?小白兔哪去了?”原來小白兔到草叢里去了，我用手一抓，沒抓到，又用手一抓，嘿!又沒抓到，因為小白兔跑得實在是太快了，我得一路小跑才能追上它。我還小白兔玩起了捉迷藏，我躲在樹后，小白兔根據我的氣味找到了我。小白兔真聰明。小白兔最喜歡吃白菜和切片的'胡蘿卜，有時給它蘋果它也吃，吃東西的時候總是一小口一小口地吃，細嚼慢咽的樣子真好玩。晚上的時候，它睡在紙箱子里，我還在紙箱子里放一些白菜和胡蘿卜，我會在在紙箱子里放些麥草，如果它大小便了，我會保持它清潔。

　　小白兔給我的生活添加了許多樂趣，我要愛護小白兔，保護小白兔，不讓它受到傷害。

四年級的作文300字 篇7

　　今天表姐要來我家做客。媽媽開始忙碌了起來，我看了看買的菜，我不懈的.說：“怎么沒有肉啊？”媽媽開始胡亂地說：“因為你表姐不愛吃肉，只愛吃魚。”

　　“為什么表姐不吃肉啊？”我奇怪地問。媽媽說：“你看魚多聰明呀！你表姐就吃魚，所以每次都考高分，而你呢？并且你表姐還很愛吃蝦呢。呀！我忘買蝦了。”媽媽飛奔著向街上跑去，買蝦回來時，表姐已經來了。

　　媽媽招待表姐坐下，她一坐下就拿了本書看。我問她那是什么書，表姐說：“你又看不懂，還說什么。”媽媽說：‘你看人家，天天在看書。你呢？不是讀語文書就是玩。”我不耐煩地說：“我去寫作業了。”

　　到了晚上，吃飯了，我看見外面有許多星星，就跑了出去，可是我一不小心就摔了一跤。表姐趕緊跑出來，看了看我的手，沒事吧？表姐擔心地問。我說：“沒事，只是擦破了點皮，不要緊的。”我和表姐走進家去包扎了。

　　今天的事讓我后悔萬分，我不該這么對表姐。

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