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這就是我作文

時間:2023-10-10 17:09:08 關于我的作文 我要投稿
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這就是我作文4篇(薦)

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的這就是我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

這就是我作文4篇(薦)

這就是我作文1

  我的名字叫吳呵諼,在新沙小學讀三年級。

  我經常扎著兩條羊角辮,有一雙水汪汪的大眼睛和一個靈敏的鼻子。我喜歡穿休閑服,經常穿著有條紋的襯衫,穿著牛仔褲和一雙波鞋。

  我在班里學習還算不錯!每次都可以考到90分以上,我的愛好有很多,如下五子棋、彈鋼琴、畫畫、做手工等,但我最喜歡彈鋼琴!

  有一次我彈鋼琴彈的很入迷,這時我的爸爸大聲地叫:“你們快來看呀!”我聽到爸爸的叫聲,就跑了過去,只見爸爸在看新聞,說是有一個地方下了大雪,我問爸爸:“有什么事呀?”爸爸說:“你不是很想看雪嗎?我就叫你們來看呀!”“爸爸,這是在電視上看到的,又不是真的。”我有點生氣地說:“你怎么總是在我彈得入迷的時候叫我呀!”“那你去練吧,”我就去繼續練了。

  我的'理想是長大當一名老師。因為我想把我學到的東西教給別人,當老師還可以把以前學過的東西再復習一遍,讓我的知識更淵博。

  我的優點,那就是我干什么都可以干得很投入。我的缺點,那就是我寫字總是有錯別字干事情有點粗心。

  這就是我,一個真實的我。

這就是我作文2

  1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

  乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。

  活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地說:“‘蘇醒’的.‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

  緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終于背到最后了,來了個急剎車,不會了。

  這就是我,在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文3

  我是一個小小男子漢,我有著方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。

  媽媽說,我是一個愛護妹妹的男孩,因為我已經會保護我的.妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。

  我還會安排時間。我把周一至周五的時間歸為一類,把周末的時間歸為另一類。周一至周五,我先把作業做完,然后自行去上感興趣的課外課堂。周末,像今天這樣,我早上起床,先刷牙洗臉,然后跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰僵尸之成語漫畫》……哦!不能往下數了,因為太多啦。

  這,就是我——一個二年級的小學生。

這就是我作文4

  我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個聽話的.孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。

  日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。

  十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩,一個活躍,好動,我都喜歡。

  有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動,說:“媽,我該回校復習了。”路上,我碰到幾位同學,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。

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