戰爭的作文[經典5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的戰爭的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

戰爭的作文 篇1

　　一次偶然的機會，我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景：斷裂的天橋，坍塌的屋，碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上，一個衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大，給人們留下了難以忘懷的傷痛。戰爭給世界帶來無數，尤其是對兒童。以下這幅照片上的兒童的不幸，是所有兒童的縮影。那一天，上海火車南站和往常一樣，人山人海、川流不息。誰會料到，死神就這樣悄悄了。突然，一聲刺耳的警報聲響徹云霄。人們還沒有過來是怎么回事，日本轟炸機已經在虎視眈眈地看著他們，在上空盤旋、吼叫�！稗Z”……一枚枚無情的從天而降“轟—轟—”硝煙四起人們驚慌失措，四處逃竄。無情的日本轟炸機對上�；疖嚹险具M行了接連不斷的狂轟亂炸。在那一瞬間，尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片，屋被炸毀了，驚慌失措的人們一個接著一個倒在血泊中，瞬間，整個火車站變成了廢墟。尸橫遍地、血流成河，慘不睹�？罩袕浡�著的煙霧，倒在地上的人發出一股味這難道不是的狂笑聲嗎？日本軍不是是什么？上�；疖嚹险绢D時血流成河，殘肢頭顱比比皆是，讓人觸目驚心、慘不睹！然而更加慘不睹的是在枕木上坐著一個傷痕累累的'小男孩，臉上沾滿了灰塵，他被眼前的一幕嚇壞了，撕心裂肺地哭喊著：“媽媽！媽媽！帶我回家！媽媽！”

　　可是不斷的聲。當時在場的人，除了那個小孩外，無一幸免，全部遇難。那個小孩的結果如何呢？是經歷了風風雨雨，千難萬險，被一個好心人收留了？還是不久之后也倒在了血泊之中？還是后來有幸存活下來參加了兒童團，英姿勃勃地扛上了紅纓槍，為父母去報仇？今天，我們中國孩子雖然生活在和平中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，的還著嬌嫩的“和平之花”，讓我們一起行動起來，和平，戰爭，讓和平之花開滿全世界！

戰爭的作文 篇2

　　什么是戰爭?

　　什么是和平?

　　女神在大聲地呼喊，大聲地呼喊：

　　和平，和平

　　暮然回首，

　　歷史長河滾滾流淌，

　　追溯人類的滄桑巨變，

　　戰爭是為人類帶來災難的罪魁禍首。

　　濃煙滾滾，

　　炮聲隆隆，

　　打破了人們向往的美好生活，

　　戰爭的.炮火粉碎了純真的夢想。

　　魚兒喜歡清澈的河水，

　　花兒喜歡肥沃的土壤，

　　鳥兒喜歡澄澈的天空，

　　而人類喜歡沒有硝煙的世界。

　　和平之花被無情地折斷;

　　和平之鴿被箭無情地射下;

　　和平之舟被無情地擱淺在荒灘，

　　哦，戰爭，哦，和平!

　　讓天使睜開眼睛打量這絢麗的景色，

　　讓搖蕩的旗幟諦聽迷人的天籟，

　　讓靈光照亮黑暗的幽谷;

　　讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀。

　　讓世界變得和諧而美麗，

　　渴望和平，向往和平，

　　停止戰爭，反對戰爭，

　　愿和平成為永恒!

戰爭的作文 篇3

　　你聽說過牙齒之間會發生過戰爭嗎？大概沒有聽過吧？那我來告訴你。

　　有一天，我發覺自己的一顆乳牙松動了。過了幾天，乳牙開始劇烈的晃動。可是又過了好幾天，乳牙仍然堅守陣地不下來，慢慢的我的牙根也又紅又腫。媽媽不敢對我的牙齒下手，只好帶我去看牙科醫生。醫生一看，拿起拔牙鉗子，三兩下就把牙齒拔了出來。媽媽問醫生：“這顆拔出來的.乳牙為什么會沒有牙根？”醫生解釋后，我和媽媽才明白這恒牙和乳牙之間發生過激烈的戰爭。

　　原來，這顆恒牙想要出來，呼吸新鮮的空氣，品嘗鮮美的食物。但乳牙不讓，說自己還沒吃夠本。于是恒牙發火了，心想：“你以為不讓我出來，我就那你沒辦法了嗎？”于是它開始拼命的擠乳牙。但乳牙卻怎么也不理它，它想我就是不走，看你能怎么樣。恒牙氣的火冒三丈，它開始日夜不停的工作，老是往上，不行就往下，再不行就往左又往右。終于有一天，乳牙的牙根受不了了，慢慢開始萎縮了�！氨馈钡靡宦暎�乳牙的牙根斷了，它認輸了。

　　它們的戰爭真激烈，真精彩。

戰爭的作文 篇4

　　考試是令人頭痛的事，同學們都不喜歡考試。但是單元考、月考、期末考這一連串的考試就像葡萄藤一樣纏繞在我們生活的每一個角落，誰都被包圍了似的。為了取得好成績，大家拼得“你死我活”甚至火藥味很重的。考試就如同一場沒有硝煙的'戰爭了。

　　說考試像戰爭，因為競爭激烈，當老師在講臺上捧著記分冊報起姓名、分數來的時候，大家的心就跟著絞了起來。

　　考試有那么可怕嗎?的確是呀。如果有一次失手，學校有老師的責罵，回到家有爸爸媽媽的拳頭，白眼、看不起正等待著我們。

　　雖然考場并不是戰場，卻勝似戰場。戰場上有生死存亡，誰活著，誰就是幸運者�？荚嚽�，同學們趕夜復習，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個幸運者。

　　有些同學為了成為幸運者得好成績居然不擇手段，如作弊、抄襲、買通同學……什么都做得出，但往往騙不了別人雪亮的眼睛，這多么像兵不厭詐與活捉探子。

　　考試卷就是勝負的旗幟，分數是旗桿，為了這旗幟能夠舉得高，讀不完的課本，學不完那枯燥無趣的英語。

　　考試是沒有硝煙的戰爭，這場戰爭沒有爆炸聲，沒有地動山搖，但到處有想超過他人的心靈搏斗與精神爭奪。

　　無聊的考試還在不斷地襲擊著我們那平淡的生活，讓生活中多了驚險，可能會勝，可能會敗，誰也不會知曉。

　　把考試看得最嚴重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放，好好去復習，把那已經背得像順口熘一樣的課文讀了又讀，看了又看。

戰爭的作文 篇5

　　”好啊，你居然敢拿我的東西，看我不打你！“說著，周楊揪起鄭晗森的耳朵就打起來了。這是怎么了，說起來你不信，這場”戰爭“是由一個小方塊引發的……

　　數學課上，金老師讓我們用發下來的小正方體拼圖形，小方塊不夠的時候同桌拼一拼。我拼得正在興頭上，同桌鄭晗森說：”要不我們用更多的小正方形來拼吧。“于是，他把我的.小方塊和他的小方塊合在一起，然后看見周楊的，他就躡手躡腳地從周楊那里拿了的一個方塊出來。過了一會兒，周楊回過神來，發現少了一個小方塊，只見他大喝一聲：”誰拿了我的小方塊？！“鄭晗森嚇了一大跳，趕緊把小方塊放了回去，可周楊還是不依不饒，于是，就變有了開頭那一幕。

　　小朋友們，現在知道戰爭是這么發生的了嗎？也許有時候，理由就是那么簡單。

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