（經(jīng)典）植物作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的植物作文5篇，歡迎大家分享。

植物作文 篇1

　　我家有一盆仙人球，它已經(jīng)在我家?guī)啄炅耍�已從一個(gè)小球長成像橙子那么大得球了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，仙人球真得像一個(gè)渾圓的球，但仔細(xì)看地話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的表面有一條一條的縱棱，每條縱棱上還有著一簇一簇的小刺。別看這些刺小，若是不小心被扎到的話，會(huì)讓人感到生疼。

　　仙人球在我們家并不起眼，很少看到爸爸媽媽給他澆水，但它還是頑強(qiáng)的生長著。有一年夏天，天氣又熱又干燥，我和爸爸媽媽一起出去旅游。一周后回來，發(fā)現(xiàn)家里的花花草草都枯成黑色的'了，但只有仙人球還是生機(jī)勃勃的。這燃起了我的好奇心，我連忙問爸爸：為什么其他植物都枯死了，只有仙人球安然無恙？爸爸告訴我，仙人球長期生活在沙漠里，所以很耐熱。尤其是那些刺，其實(shí)是仙人球的葉子，因?yàn)橐獪p少水分蒸發(fā)，逐漸演變成了針刺狀。原來仙人球的刺還有這樣的由來，我真是長了見識(shí)。

　　又有一天早上，外公對(duì)我說：當(dāng)當(dāng)，仙人球有花骨朵了！我連忙往陽臺(tái)上跑去，發(fā)現(xiàn)仙人球真得長出又細(xì)又長的花骨朵了，花柄處還帶著點(diǎn)淺綠色。每天放學(xué)，我都會(huì)來看它是否開花了。過了幾天，仙人球真得開出了一朵雪白雪白的花。這花瓣一層一層的，像睡蓮一樣好看，花的中心有黃色的花蕊，花柄長長的，整個(gè)造型仿佛一個(gè)喇叭。一陣微風(fēng)拂來，這喇叭微微晃動(dòng)，好像在說：快看啊，我美嘛？我美嘛？

　　這就是我家的仙人球，雖然看上去很普通，但能在炎熱的環(huán)境中生存，還能開出特別漂亮的花朵。它真是讓我感到驚喜的一株植物啊！

植物作文 篇2

　　劉老師給我們留了觀察植物的作業(yè)。我心想植物有什么好觀察的啊，植物不都是綠色的，有葉子，有花朵么？為什么讓我們觀察植物呢，但是既然是劉老師布置的任務(wù)，那我一定要努力完成。

　　最開始，我想先種點(diǎn)五彩椒和草莓。我每天都給他澆水、曬太陽，在我的滿懷期望中，也沒有見到有小幼芽破土而出。媽媽說或許是種子問題，可能是種子已經(jīng)壞死了。即使是給它最好的生長環(huán)境，但是它還是長不出來。好可惜啊！

　　我又決定再種點(diǎn)黃豆，這次確定種子是完好無損的，我一定會(huì)好好照顧它。可惜，這次太小心了，澆水太多了，本來已經(jīng)發(fā)芽到細(xì)高細(xì)高的小豆芽被淹死了。我好難過啊！媽媽安慰了我好久，她說什么都要適可而止，小豆芽喝了太多的水，不能呼吸了，所以才會(huì)壞死的。

　　最后，我還是決定買一朵百合花來觀察吧！我把花插在盛著一半水的花瓶里，百合花像一個(gè)白色的小喇叭，花瓣向外反卷，花瓣的深處是淡綠色的，好像里邊藏著什么寶藏在隱隱發(fā)光，嫩綠色的花莖上長著六根細(xì)絲，花蕊上戴著紫紅色的小帽，上邊的小水珠在陽光的照耀下閃著晶瑩剔透的光澤，我還忍不住湊近聞了一下，香味撲鼻。有的花骨朵還沒綻放，像剛出生的小嬰兒，裹著綠色的小被子，小手小腳似乎在暗中用力，想要馬上伸展出來。

　　第二天起床后，滿屋子都是香味，原來是昨天還沒綻放的花骨朵開了，六條細(xì)絲的頭上都梳著一個(gè)馬尾辮，是橙色的，像是振翅欲飛的`蝴蝶，忍不住摸了一摸，滑滑的，原來是手上沾上了花粉，媽媽說要趕緊去洗洗，不然我手上也就長出了百合花來啦！我才不相信呢，經(jīng)過我前幾天的學(xué)習(xí)觀察，植物生長的三大必要條件分別是：充足的空氣，適量的水分，合適的溫度。所以啊，我手上是不會(huì)長出花來的！

　　第四天，我觀察到這些百合花好像在交談，一會(huì)兒笑彎了腰，一會(huì)兒直挺挺地抖擻精神，還有的好像在爭奇斗艷，贊嘆自己花開時(shí)的美麗笑容和撲鼻清香。

　　第七天，我發(fā)現(xiàn)百合花跟前幾天不一樣了，發(fā)現(xiàn)有一些百合花耷拉著腦袋，梳得高高的馬尾辮也散了下來，花瓣向外卷曲得更厲害了，就像是駝背的老人。我問媽媽是怎么了，是我這幾天照料不好了嗎？媽媽回答說，花期到了，有花開就有花落，這是大自然的規(guī)律。這株百合花雖然枯萎了，但是她結(jié)出來的花粉假如被我們收集起來再重新播種又能得到新的百合花。

　　通過這次植物觀察，我了解了植物和動(dòng)物，人類一樣，都有旺盛的生命力。它們雖然不會(huì)說話，但是這也不會(huì)妨礙它們努力發(fā)芽。農(nóng)民伯伯種地也十分辛苦，一個(gè)人要照看那么多的糧食種子，同時(shí)，我還學(xué)到了做事要適可而止，要認(rèn)真，細(xì)心才有收獲！

植物作文 篇3

　　今天，李老師布置了一個(gè)種黃豆寫觀察日記的作業(yè)。我先去拿了一個(gè)杯子，然后我去找黃豆，先拿濕紙巾墊著，再把黃豆放在上面，然后我拿了很多紙巾蓋在上面，把水澆在杯子里，等它慢慢長大。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)在紙巾的上面有一個(gè)凸出點(diǎn)，我想黃豆應(yīng)該再過幾天就會(huì)發(fā)芽了，伴隨著一股怪味，我用手去捏一捏，發(fā)現(xiàn)紙巾還是軟軟的。

　　過了兩天，我把紙巾扒開，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)在發(fā)芽了，不過它的嫩芽就像縮頭烏龜一樣，長的好慢，我只好繼續(xù)等了。

　　又過了一天，發(fā)現(xiàn)黃豆的'嫩芽才長了幾乎兩毫米，豆芽的莖白白嫩嫩的，不過它還真是膽小如鼠，這么多天才長這么點(diǎn)嫩芽。

　　今天，我實(shí)在忍不住了，我把紙巾扒開，發(fā)現(xiàn)豆子都在里面臭掉了，原來是我放太多紙巾了，它就像孫悟空被壓在五行山下怎么出不來一樣。

　　雖然這次種黃豆失敗了，但有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次我一定可以種出茁壯的豆苗。

植物作文 篇4

　　為了用樹葉制作手工作品，今天下午爸爸媽媽帶我暢游植物園并做“樹葉采風(fēng)”。

　　到了植物園，首先映入我眼簾的是一片綠色。盡管已是深秋，但是植物園里的草坪還是綠油油的，充滿了生機(jī)與活力。植物園很大，我們沿著園里的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物，叫上名的，叫不上名的，不計(jì)其數(shù)，我們在樹下?lián)炝艘恍┿y杏葉、李樹葉、法桐葉、松針......不一會(huì)兒，我就撿了一塑料袋葉子，有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。

　　除了成片的`花草樹木外，公園里分布著數(shù)座大大小小的湖泊，湖水清可見底，岸邊的柳樹垂下了千條萬條綠絲絳，隨著秋風(fēng)舞蹈，真是婀娜多姿啊，映入湖中，美極了。

　　沿著鵝卵石鋪成的小路前行，突然聽見“嘩嘩”的巨大流水聲，轉(zhuǎn)身一看，水從高高的山石上傾瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。

　　一下午，我歡快的像只小鳥，盡情地欣賞著各種花草樹木，捕捉著活潑的小魚小蝦，聆聽著百鳥爭鳴，我頓時(shí)覺得天格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮，心情格外的放松。

　　植物園真美啊!我真高興啊!

植物作文 篇5

　　世上的花千百種，就屬池塘里的荷花，讓我印象最深，人們又叫它靜友、靜客

　　夏日來了，一進(jìn)公園就聞到一股誘人的芬芳，荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋，像一個(gè)害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣，好像在為少女打傘。你看，這少女是多么美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在干嘛?原來露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅游的快樂，調(diào)皮的.蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂趣呢!露珠說完就從荷葉上跳下，想擁抱池塘媽媽的懷抱。

　　荷花的身子特別細(xì)，像是仙鶴的腳一樣，花瓣展開像仙鶴展翅高飛的翅膀，花蕊像仙鶴的頭，那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉，美麗無比。我們可以把荷葉摘下來，下雨時(shí)當(dāng)作雨傘，還可以把荷葉上放些水進(jìn)去，當(dāng)做一個(gè)小魚缸。我和朋友經(jīng)常在荷花塘玩兒，比如潑水，捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!

　　荷花真像周敦頤詩中吟誦的那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然生長在黑黑的泥巴里，但是卻保持著自身的潔凈，不受任何污染。不僅如此，荷花還富有奉獻(xiàn)精神，它辛苦結(jié)出蓮蓬和蓮藕，卻供給人們使用。

　　荷花不僅美麗，還很有實(shí)用價(jià)值，精神也值得贊頌，因此我愛荷花。

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