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我的學校作文

時間:2023-10-10 09:16:41 關于我的作文 我要投稿

我的學校作文15篇[精華]

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的學校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的學校作文15篇[精華]

我的學校作文1

  盼望著,盼望著,秋天來了,新學期的腳步進了。

  轉眼間,我已經開學近兩個月了,我對我的這所新學校——日照港中學,也有了一些簡單的認識。

  學校大門正西方向,感覺特別神圣 ,因為,它是無數學子們前往夢想的道路的大門。看它張開的雙臂,仿佛在指引著我們向前,讓我們去追逐夢想、擁抱明天!

  走進大門,左手邊便是老師教書育人,學生勤奮學習的教學樓了。早上的教學樓是莊嚴地、神圣的'、也是美妙的。早晨,是一個人一天中最精神的時候,“一日之計在于晨”,這個時間,是同學們早讀的時間,整座教學樓都充滿了朗朗的讀書聲。

  下課鈴響了,上完課的同學們精神疲憊,下面,就要去做廣播操了。操場在學校的南邊,離教學樓很近,這時,同學們就可以到操場上來做廣播操,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。還有便是上體育課,體育課上,便是真正放飛自我的時間了,完成老師的任務,自己想做什么做什么,可以去跑步,可以去踢球,還可以去跳遠!

  中午了,上了一上午的課,同學們早就餓了。來到食堂,點一份美味的飯菜,和朋友們一起坐下聊聊天,談論一下上午學的知識。

  吃完飯,有的班級可以去圖書館看書,隨便捧上一本書看看,陶冶一下情操,將上午所有不寧的心緒都扔掉。而沒有去圖書館的班級的同學,如果午飯吃的有點多,還可以到學校的植物園去散散步,消耗一下多余的卡路里。在植物園里,有無限延長著的小路、悠然自得的小魚、古樸漂亮的小亭子以及碧波漣漪的小池塘。進入植物園,青草向你點頭,花兒向你微笑,大樹向你招手,風兒也會和你賽跑。

  午休時間到了。中午的教學樓則和早晨的教學樓形成鮮明的對比,整個教學樓鴉雀無聲,甚至能聽到隔壁班的某個同學掉了個空墨囊的聲音。

  這就是我美麗的學校——日照港中學,我會盡我所能,將這份美麗延續下去。

我的學校作文2

  我的學校有百年歷史了。百年的歲月,也許使人聯想到飽經風霜的面貌,以及一幢幢臉上有著無法抹滅的時光痕跡的斑駁校舍。然而一百多年的土城小學卻是個亮麗、活潑、充滿朝氣且完全現代化的學校。

  環顧校園一圈,首先映入眼簾的是一棟棟四到五樓,肚子里有著干凈漂亮教室的:群英樓、美育樓、德風樓、體健樓和智真樓,再從穿堂直走,在中庭可以欣賞到成排隨風搖曳的大王椰林,在紅磚道還可以欣賞一整片翠綠的小葉欖仁,還有造型優美的小橋流水及浣溪沙,是同學們下課休息的好場所。同時,為了配合自然及鄉土課程,學校也建立了菜香園,讓同學們有機會能體驗到辛苦卻也悠閑的農村生活,享受耕耘的`樂趣。

  除了這些,還有寬廣的操場供同學們下課活動筋骨的好地方,不論是跑步、打球、玩游戲,都是很好的選擇,不但能讓身體有適當的運動,不用整天悶在教室上課,也為學校增添了許多純真的笑聲。

  土城小學學生大約有2,920人,設有普通班106班、啟智班2班、資優班2班、資源班2.5班,另有附設幼兒園4班大約111人、學前特教班大約8人,和許許多多的社團,這些學生,或笨,或聰明,相信都是老師眼中的寶貝,也會有一天,他們將會是這個社會的主人翁。

  "一步一腳印""凡走過必留下痕跡",有好的現在,才有美好的未來。土城這幾年來一直不斷的前進中。如果土城小學是一列活潑、充滿動力的火車,那么熱忠于教育的陳校長便是整臺車的列車長,他將會繼續以如同現在的熱忱及信念,帶領著每一位師生,開往亮麗的明天,航向璀璨的未來。

我的學校作文3

  我們的學校,坐落在福壽街的北面。每當你走進我們的校園,就被那鳥語花香的環境所吸引。

  走進學校,首先映入眼簾的是時間廣場,旁邊是個威風凜凜的獅子,可是它的下面是魚尾巴,它的嘴里可以噴水,噴出的水花,落在水里像千萬個珍珠,微風吹來,水花如霧如灰塵飄灑而來,偶爾飄臉上,好涼爽啊!穿過教學樓,就是一個大花壇,碧綠的葉子點綴著紅的、黃的、白的、粉的,各種顏色的花朵,遠遠看去,猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松,它四季長青,就像兩座寶塔,又像兩個身穿綠軍裝的威武的士兵。花壇四周種著一圈冬青樹,它們既像綠色的籬笆,又像一排忠實的士兵,時刻保衛著花壇的安全,每當休息時,這里聚集著各班同學,指點著品評,不時傳來一陣陣歡聲笑語。

  啊,美麗的校園,你是我們少年兒童成長的搖籃,我們在你的懷抱里茁壯成長。

  我們的學校,坐落在福壽街的北面。每當你走進我們的校園,就被那鳥語花香的'環境所吸引。

  走進學校,首先映入眼簾的是時間廣場,旁邊是個威風凜凜的獅子,可是它的下面是魚尾巴,它的嘴里可以噴水,噴出的水花,落在水里像千萬個珍珠,微風吹來,水花如霧如灰塵飄灑而來,偶爾飄臉上,好涼爽啊!穿過教學樓,就是一個大花壇,碧綠的葉子點綴著紅的、黃的、白的、粉的,各種顏色的花朵,遠遠看去,猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松,它四季長青,就像兩座寶塔,又像兩個身穿綠軍裝的威武的士兵。花壇四周種著一圈冬青樹,它們既像綠色的籬笆,又像一排忠實的士兵,時刻保衛著花壇的安全,每當休息時,這里聚集著各班同學,指點著品評,不時傳來一陣陣歡聲笑語。

  啊,美麗的校園,你是我們少年兒童成長的搖籃,我們在你的懷抱里茁壯成長。

我的學校作文4

  記得小時候,每當我去幼兒園的上,經過建新街小學,從學校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓,使我充滿了好奇與憧憬。

  終于在五年前我走進了我夢想中的校園。

  每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。

  學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間唱的小鳥為我們送來清晨的'問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓,我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色,好似我童年搭建的積木一樣。

  雕塑后面就是我們學校的大操場,大操場的正前方是臺,臺右邊是一根筆直的旗桿,每當國響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。

  大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的表現,同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。

  大操場的左邊是我們學校的副科教學樓,里面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械,一下課,許多同學就會在這里,臨時一個小小的比賽……

  看!這就是我的校園。

我的學校作文5

  在風光明媚的早晨,我迎著熱情的陽光,踏著輕盈的腳步開始一天生活的時候,心中就有一個美麗的方向,走向我每日朝夕相處的學校,一個開啟我知識的殿堂……

  信步在校園的人行道上,棵棵枝葉繁茂的人行道樹矗立著,我彷彿走入了綠色的森林步道,使人無比放松。這些樹木隨風搖曳,有如在和我打招呼;隨風搔首弄姿,好像模特兒正在拍服裝雜志;校園外墻的彩繪更是引人注目,學生們用盡天馬行空的想像力,并用水彩顏料描繪在墻上,使硬梆梆、冷冰冰,平凡無奇的外墻增添了幾分豐富且繽紛的色彩,令人心情不禁愉悅了起來。

  大家穿著引以為傲的校服,魚貫般的進入校園,看到早一點到校的同學們,辛勤地在校園各角落,認真的做打掃,晨曦中,同學的辛勤是最美的校園風景。學校,是莘莘學子吸取知識的殿堂,有瑯瑯的讀書聲,童真的嬉鬧聲,以及天真無邪的玩笑聲,使校園充滿了生氣,永遠朝氣蓬勃。校園綠意盎然,自然的美景盡收眼底,映入眼簾的是綠油油的草地及棵棵高大挺拔的樹木,寬闊的操場更是學生們玩耍、活躍的天堂,歡笑聲此起彼落,不絕于耳!我積極、樂觀、活潑的人格,就是在這樣的環境中成長、茁壯、成熟的。

  猶記半年前才剛踏入這個校園,第一眼看到我們的班導時,他帶著銀框眼鏡,有幾條皺紋蔓延在臉龐,頭發有些斑白而且稀疏,頭腦就出現了“老頭”這兩個字,更想不到的是,他竟然是數學老師,那可是令我分身乏術的科目啊!而相處了幾個小時后,發現其實他人還蠻幽默、風趣的',更印證了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理啊!我也就在他的循循善誘、諄諄教誨中,功課益加的進步。

  “風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!”在這個充滿感性和知性的校園,可以吸收更多的知識,有迷人校園風景的陪伴,讓我每天都呼吸著新鮮的空氣,給我朝氣蓬勃的每一天,也給我打拼未來的能量,叫我滿懷感恩。相信畢業后,我一定永遠緬懷培養我長大的母校!

我的學校作文6

  我今天要向大家介紹我現在就讀學校——-人和小學。

  人和小學,原名蔚文學堂,建于1846年的清朝,是一所名副其實的百年老校。它座落在南方的重慶,遠離鬧市區域,是個陶冶品味,學習練武的好地方。

  步入校門,先爬樓梯(請收起你的下巴,不是浮尸嘴還合不攏),剛開學時,我當時就要哭暈了!一層層臺階,我的身材是典型的蘋果臉、水桶腰、圓柱形四肢!我真是可喜又可悲呀,喜得是可以當做鍛煉身體,悲的是上學放學那是要累死人的(北風那個吹,學娃那個悲,我的內心受到不止一千萬點的暴擊!我的心在滴血,而且血流如注)!

  爬完樓梯后,巍巍顫顫地步入校門,來到操場,眼前一片寬敞,周圍還有幾個花壇,里面各種了棵大樹,3個大人手拉手才能圍住。

  站在操場上,往左看,有兩“兄弟”——-新教學樓和舊教學樓。我就只介紹高調的老二——新教學樓。

  紅白瓷磚的搭配,有活力也不失穩重,教室寬敞明亮,桌椅是湛藍的(桌子兩旁可以掛袋子,下面還有個籃子放東西,老師說放不下的`東西不用像小乞丐一樣放地上了,最后一排的同學也能把書包放在上面),教室配備有國內最先進的電腦(老師說比白板還先進,悄悄的告訴你就連老師都不太會用呢),窗外有個小陽臺,黑色和紅色搭配的欄桿(沉穩又輕佻),右角處有個洗東西的水龍頭和拖帊池,如此一來,教室更顯整潔。

  人和小學是以武術為特色的一座學校,曾多次獲獎,在學校有時還要表演呢!

  我們不僅能武,還文武雙全呢!

  上課鈴一響,同學們就回到教室,不一會,一陣朗朗悅耳的讀書聲從教室傳出,加上同學們的巴烏演奏,令人陶醉其中。

  這就是我們的校園,如果說北大清華是莘莘學子的向往之地,那人和小學就是培育學子的搖籃。

我的學校作文7

  我的學校座落在渠水河畔,星子坡旁,依山傍水,像一幅美麗的風景圖,它就是——城北學校。我十分喜歡我的學校。

  走到校園門口,傲然挺立著幾棵杏樹,這里杏樹高大茁壯,身姿挺拔,像一個個哨兵一樣,為我們守衛著校園。向學校望去幾個大字出現在我們眼簾——城北學校。

  踏進校園,面對著你的,正是一個個臺階,拾階而上,走完臺階,站在柏油路鋪成的公路上,正面對我們的是一座孔子雕像,畢恭畢敬的行著鞠躬禮,他的名言:“三人行必有我師”。自覺修養,虛心好學的精神時刻激勵著全校學生。再往前看是廣闊的操場,塑膠制成的跑道,中間還有一塊綠茵茵的`草坪,這就是我們的足球場,這是同學上體育課或運動賽揮汗如雨拼搏的地方,也是聽著優美歌曲跳C哩C哩課間操的地方。

  再沿著柏油路直走,是我們灰黃色的教學樓,它們還有自己的名字呢,樂思樓,樂行樓,樂學樓。教室是一流的多媒體教室。同學們就是在這里跟隨老師遨游知識的海洋,同英語老師學完ABC,又跟隨數學老師走入幾何迷宮,語文老師會帶你領略古文之乎者也,身臨其境:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

  來到兩棟樓之間,會發現有一個亭子,它的名字叫“和風亭”,朱紅色的顏色,陽光灑落在這里,顯得格外耀眼。另外,亭子周圍花草叢生,百花吐艷,真是美不勝收,花草上面的露珠在晨曦的照耀下閃爍出純潔的光澤,好似一顆顆珍珠鑲在上面。還有同學經常在這恬靜舒適的亭子里閱讀書籍。

  沿著亭子的方向直走,再沿著小路直走,不一會兒就來到了我們的“樂翔館”,這可是室內唯一的體育館運動健將們經常來這里練習。

  再直走就是我們的食堂,它有兩層,里面的座椅排列的井然有序,阿姨總會給我們吃最營養,最健康的飯菜……

  這就是我美麗的校園,風景迷人,我喜歡我的校園。

我的學校作文8

  我的學校座落在黃岡市勝利街與考棚街的交匯處,這里名人薈萃,英才輩出,從這里走出了董必武、陳譚秋、林育南等歷史名。校園里,古樹立參天,花草繁茂,是一所風景優美歷史悠久的百年老校。校門是一座飛檐翹角的門樓式建筑,四根美麗的朱紅色柱子拔地而起,顯得非常雄偉壯觀。中間的門楣上是前教育部部長劉西堯親筆題寫的“黃岡市實驗學校”七個金光閃閃的大字。門楣下還掛著兩盞紅色的大燈籠。站在校門口,古樸典雅的校門,校門后蒼翠挺拔的松樹和高大的教學樓給人一種生機勃勃,欣欣向榮的感覺。

  走進校門,抬眼望去,撲入眼簾的是由兩個四分之一圓組成的半月池。走上半月池中間彎彎的拱橋,扶著橋欄上一個個可愛的小石獅,向池里一望,池水清清的,偶爾有幾條紅色的小鯉魚和烏龜在水里游來游去。到了中午放學的時候,池里的噴泉會噴出幾米高的水花,在陽光的照射下,有時候還會出現美麗的彩虹。

  前教學樓是一座倒“山”字型的建筑,整個教學樓是紅白相間的,它有四層樓,每層都有六間教室和四間辦公室。站在教學樓的,從下往上望,教學樓正面的樓體上掛著我們的校訓——“團結、向上、守紀、文明。”它時時刻刻都在提醒我們好好學習,天天向上。教學樓的樓項上插著許多彩旗,鮮艷的五星紅旗高高飄揚在樓項的正中央。走進教學樓,沿著樓梯向上走,樓梯周圍的墻上掛著學習標兵的彩色照片。來到教室,教室里明窗凈幾,不時傳來陣陣朗朗的讀書聲和聲聲清脆的歌聲。

  穿過教學樓,沿著彎彎曲曲的'林蔭小道,路過四張乒乓球臺。走過古香古色圖書館和雄偉的逸夫樓,來到寬敞、美麗的操場。操場的四周是紅色的塑膠跑道,跑道中間是綠色的足球場,跑道的右邊是星期一升國旗的地方,跑道的左邊整齊的擺放著四個籃球架。

  我的學校真漂亮,我很幸運能在這樣的學校里上學,我一定要發奮學習,將來成為對國家有用的人。

我的學校作文9

  我愛自己的校園,它是東臺市唯一一所坐落在田中央的校園,說起環境,估計排名第一!無人能敵!它很有特色,從高空中看它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;遠看像一排排整齊的廠房,相互輝映;走近了看幾座三四層高的樓房,伴著幾棵經歷歲月洗禮的老樹,攜著一個充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉個彎就是學校的操場。操場里設施齊全,球場旁邊是紅色的塑膠跑道,走在上面靜靜的沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了。

  球場中間密密的草坪,我以為是真的,好奇的用手摸摸它,才發現原來草早已干枯,沒有一絲的生機。踏進草坪,玩耍時,摔跤了也不會疼痛。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽等各項競賽。那時的跑道因為運動健兒才展現出勃勃生機。在我的心中,操場才是真愛!我珍惜每一次到操場的時光!

  塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面,站在小路上,遠遠的就能看見一排青青的.楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護著我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的大樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著,就好像是要向我們展示它那優美的舞姿,它的舞姿讓人難以忘懷;它那翠綠而柔美的長發翩翩飛舞。

  我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我盡情的在知識的海洋汲取著知識,補充營養。這樣美麗的校園,怎么能不給我帶來好的成長和學習的樂趣呢?

我的學校作文10

  我的學校在晉安區,它是晉安區第五中心小學,我喜歡我的學校。

  早晨一走進學校,就可以聽見朗朗的讀書聲。放眼望去,可以看見三座高大的教學樓。在教學樓中間有一個大廳,大廳的左面是“大學墻”,上面印著《百家姓》和《弟子規》;大廳的右面印著福州的一個旅游景點——三坊七巷,旁邊還寫了一些關于三坊七巷的介紹;大廳的正面寫著——“學無止境”四個大字。

  我上課的教學樓分為五層,從下到上是一年級、二年級、三年級、四年級,第五層是五年級和六年級。

  在教學樓的旁邊有一個小花園,小花園里有一塊愛心形狀的草坪。草坪旁邊有一個小池塘,里面有一群可愛的小魚,還有一些亭亭玉立的荷花,非常漂亮,平時一年級的學生們都會在花園里無憂無慮地玩耍。

  我們的圖書館也是在一樓,它在大廳的后面。圖書館里有許多類型的書,有童話的、科普的.、搞笑的……另外,圖書館里擺放了好幾個小沙發和三個玻璃桌子,可以讓同學們在里面安心地閱讀。下課時,許多同學就會去圖書館里看書,他們都不會大聲吵鬧,因為有管理員在里面管理,讓大家安靜地看書。

  學校里還有一個大操場,操場分為四個部分。第一個部分是籃球場,里面有四個籃球架和兩個休息點,平時大家會在籃球場上打籃球,累了就會在休息點休息一會兒。第二個部分是足球場,足球場的地上鋪滿了青草,散發出濃濃的草香,放學后大家會去足球場踢足球,放松一下自己。第三個部分是羽毛球場,有四個球網,每個球網都是用高級材料做出來的,所以都很細,也很結實。有時,老師們也會去打羽毛球,練習自己的羽毛球技術,順便鍛煉身體。第四個部分是排球場,里面有一個“排球回收站”,它是用來回收一些壞了的排球的,平時大家都會在排球場一起比賽。

  我們校園里每個教室都是多功能教室,都有超清投影儀和智能電腦,每次上課都非常有趣。在學校里既有老師的呵護,還有同學們的友誼,所以我很喜歡我的學校。

我的學校作文11

  我的學校在中山路和健康路的交接點旁。學校雖然不大,只有8800平方米,卻是人們心里一流的好學校。大家都以能成為中山路小學的學生為榮。每年都會有許多人不約而同地來到這里,請求讓孩子在這里上學。

  學校大門口咖啡色的大理石上刻著“鎮江市中山路小學”幾個大字。上面還托著一個圓圓的校徽,它蘊涵著“大手拉小手,共同學習,關注明天的太陽”的意思。校名下點綴著三條五彩的'波浪形圖案組成的樂譜。大理石的背面是校史簡介。

  走進綠樹成陰的校園,一棵棵參天大樹錯落有致,像一位位威武的戰士守護著我們的校園。路的右邊是一幢“幾”字形的教學樓。教學樓有四層,每層都有七間教室。早晨,隨便經過哪間,里面都會傳來清脆的讀書聲。登上教學樓頂,學校的景色盡收眼底。南端是一個塑膠大操場。紅色的跑道中有一個綠色的籃球場。兩個高大的籃球架遙遙相對。操場南邊有一道圍墻。墻上畫著一幅幅色彩鮮艷、內容豐富多采的圖畫,成了一條亮麗的風景線。在教學樓中間有個小操場。那是全校師生聚集的地方。小操場中央有個旗桿。每周一早晨我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式,看著國旗在國歌聲中冉冉升起。

  學校雖然小巧玲瓏,袖珍精致,但是有非常豐厚的文化。學校的每一幢樓房,每一面墻壁都掛滿了名人的資料、圖片以及同學們的作品。無論我們在校園的哪一個角落,都會被這濃濃的書香所感染、熏陶。

  我們的學校是個幽靜美麗的地方,更是知識的殿堂。我們在這里快樂地生活著,學習著。

我的學校作文12

  期末,如此刺眼的兩個字。

  離別此時此刻那時應該是一個炎熱的夏天。

  從入校到現在小學六年。

  從剛入校的不適應排斥厭惡只想逃離的心理。

  到現在依戀舍不得熱愛喜歡的感情。

  是這六年來這所學校對我們的磨練。

  的確是不喜歡過富海小學,是恨過它。

  不喜歡它嚴厲的校規,不喜歡老師的苛刻,不喜歡每個方面。

  不喜歡那個簡陋的操場,不喜歡整個富海小學。

  但現在又無法否認的事。

  早已習慣這嚴厲的校規,熟悉了老師的習慣,接受了來自每個方面的壓力。

  也愛上了那個簡陋卻又生機的操場,喜歡新的講臺,喜歡新建的每一處地方。

  舍不得朋友,老師。

  總之處處遺留著舍不得。

  或許現在一切都看起來太矯情。

  因為沒有到離別的哪一刻誰都不會傷心。

  但是是否曾想過這樣的.一個場景。

  彼此相處六年的好友的在一起的最后一堂課。

  僅此的最后一堂課。

  那40分鐘結束后什么都結束了,來不及挽留來不及懷念。

  或許是很想逃離富海小學這小小的空間,想逃離這里的一切。

  可是當我們真正的離開這里的時候,我們該有多么的懷念。

  懷念每一位老師,曾經的每一位同學,每一張課桌,每一處的校園。

  當離開了這漸漸成熟起來的校園,我們也都來不及悲哀,來不及禱念。

  總之,人都在失去后才會珍惜吧。

  最后一個夏天。

  這是我們六年級能在富海小學呆的最后一個夏天。

  這是我們六年級能在富海小學留下回憶的最后一個夏天。

  最后一個夏天我們就要說再見。

  很想知道你會記得我哪一點。

  最后一個夏天沒有心情去海邊。

  只想靜靜一個人在房間翻照片。

  最后一個夏天我們不要說再見。

  只想知道你是否記得這一天。

  最后一個夏天我只想和你們好好的奮斗完這一段時光。

  最后一個夏天我只想和你們一起努力一起去面對分離。

我的學校作文13

  我們小學到高中 、大學都是在學校里生活。因此,學校就像第二個家一樣。在學校里,時而歡快,時而輕松,時而沉重……我們的一舉一動[注: 指人的每一個動作。都和學校密不可分。

  寒冬,萬物凋零。給人一種冷冷的、靜靜的感覺。然而,尚未走進教室,便聽到朗朗的讀書聲,頓時心里感到了溫暖,寒意也走了許多。坐罷,捧起書朗朗上口的讀著書,心里有種莫名其妙[注: 說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說不出道理來。]的激情在澎湃著……

  初春,一切似乎都還沉浸在冬天的寒冷當中,北風仿佛不甘心就此走下舞臺似的,用盡最后一點力氣吹著,晨霧如輕紗般籠罩在校園里。漫步在校園內,偶然被未化的雪中的隱隱綠色所吸引,撥開雪與落葉,原來是幾株小草已經探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。一陣微弱的寒風吹來,小草微微地歪了一下身子,隨即又挺立了起來。在晨霧中,仿佛在吮吸著母親的乳汁一樣。

  盛夏,太陽像個熱情的投遞員一樣毫不吝嗇地把陽光灑滿大地。操場上,同學們在嬉戲著。同學們仿佛是太陽的孩子一樣歡快、活潑、熱情。每個人的.身上都有一種太陽的香味。一個同學摔倒出血了,另一個同學見了馬上拿出自己心愛的白手帕給他包扎,兩個人都笑了。

  深秋,豐收的季節。我們踏著火紅的楓葉,思索著自己的收獲和不足:這一年做的不錯,收獲頗豐,可還是有那么一些不足。心里暗下決心明年要努力。

  超銀這個家,承載了我的夢想、追求、努力、收獲……我在這里經歷了酸甜苦辣,是超銀磨練了我。

我的學校作文14

  我在江陰市實驗小學上學,我們學校位于澄江西路南側,是一所美麗的學校。

  一進大門,映入眼簾就是教學樓。教學樓可真漂亮。在陽光的照耀下,屋頂閃閃發光。教學樓外立面的顏色也很好看。有的涂成淡淡的黃色,有的涂成淺淺的藍色,還有的涂成粉粉的紅色……學校有很多幢教學樓,樓與樓之間有幾層是騰空的通道,好像是幾架懸在空中的吊橋,一行行的,顯得很氣派。

  教學樓的東面是操場。小小的操場,功能很強哦!看,操場的下面有一個很大的場地。這個場地的南面用來停車,北面是乒乓訓練室。上層才是同學上體育課的地方。操場是橢圓形的.,看起來像一個巨大的盤子。操場可是鋪塑膠的,防止小朋友運動時摔傷。操場的中間是小型的足球場,外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙杠和單杠的地方,南面是籃球場。體育課,我們在操場跑步、打籃球、打羽毛球、玩雙杠、跳繩。放學的時候,我們就在操場下面的停車場等家長。

  教學樓中間的花園一年四季生機勃勃。春有玉蘭,夏有杜鵑,秋有金桂,冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天,桂花樹上開滿了桂花,小巧玲瓏,淡黃色的,一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條,便下起了“桂花雨”。桂花落在身上,聞一聞。啊,香味真是沁人心脾啊!

  我們學校的每一個學生都自覺遵守在校常規。早晨,一進校門,就聽見瑯瑯的讀書聲。課間,同學們像潮水般涌出教室,學校頓時沸騰起來,有的跳繩,有的捉蝸牛,還有的踢毽子……玩得可開心了。上課鈴一響,同學們立馬進教室了,外面變得鴉雀無聲。

  這就是我美麗的學校,我愛我的學校!

我的學校作文15

  綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校——中牟文博路小學,一個充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。

  學校的花壇里有許多植物,有月季,有玫瑰,萬年青,還有好多叫不出名字的`花花草草。有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,微風吹來,花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了,使我仿佛在大自然中學習,使學習更加有趣。

  教學樓位于中央,這是我們讀書、學習、學唱歌、學畫畫、學書法……的地方,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的學習更加豐富多彩。

  我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學們!”

  “叮零零”上課了,同學們全神貫注地聽老師講課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌。

  我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時,老師總是耐心地教導我們;當我們遇到挫折時,老師總是給予我們鼓勵;當我們沾沾自喜時,老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當我們生病時,老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵,生活在這個大家庭里,我們感到無比幸福!

  我的校園真是美麗極了,我在這里快樂地學習,健康地成長。我愛我的學校。

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