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我身邊的小能人作文

時間:2023-10-09 17:19:54 關于小的作文 我要投稿

我身邊的小能人作文(大全15篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我身邊的小能人作文,希望對大家有所幫助。

我身邊的小能人作文(大全15篇)

我身邊的小能人作文1

  說起我身邊的小能人,真是數不勝數,但是,最讓我佩服的是董永欣。

  董永欣扎著馬尾辮,一張能說會道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩;中午吃完飯就坐在座位上看書,補充課外知識。

  董永欣是我們班的體育健將,也是一本“百科全書”。

  上個學期舉行運動會,董永欣為我們班級爭了光,得了一等獎。你看,她在長長的跑道上奔跑著,像離弦的箭,她的`臉通紅,手臂有節奏地擺動著。馬尾辮在后面一翹一翹的,像個正在跳躍的小青蛙。

  董永欣的知識面很廣,就像一本“百科全書”。上課時,老師提出的問題,她都能對答如流。

  有一次,老師在教《司馬遷發奮寫史記》一課時,老師問我們:“同學們,你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎?”同學們爭先恐后的舉手。老師叫她起來回答,她說:“司馬遷受了腐刑。”老師連連點頭,說:“永欣知識面很廣,大家應該向她學習。”

  還有一次,老師問我們有沒有聽過商鞅立木取信的故事,她立馬說了出來。我們佩服得五體投地。

  董永欣她知識面廣,體育方面很好,真是我們班的小能人。是我們五(3)班的驕傲;是我們學習的榜樣,她是我們班里一顆耀眼的星星。

  董永欣,我們為你驕傲!為你自豪!

我身邊的小能人作文2

  一把馬尾辮,一副黑色的眼鏡架在鼻梁上,一身運動裝,跑起步來飛快,你可能會問她是誰,她就是我們班的運動健將小吳。

  每次學校運動會,她一定會參加,不信你瞧:她胸有成竹地站在兩百米的跑道上,左腳在前,右腳在后,并把右腳跟微微抬起,自信滿滿,目光堅定地直視前方。槍聲一響,小吳像離弦的箭一般直沖出去,又如一匹擺脫束縛的'野馬迫不及待地奔向草原。她一開始跑,便腳下生風,前腳還未落地,后腳便已經抬起,如果你看著她的腳,不一會兒就會眼花繚亂,要我說,會飛的神仙也不過如此吧。這時,她旁邊的一位選手眼看就要超越她了,我們都為她捏了一把汗,可她并不緊張,加快了腳下的步伐,將她旁邊的選手遠遠地甩在身后了。終點線近在眼前了,我們懸著的心到了嗓子眼,怕她在這時失利。只見她咬緊牙關,再次加快步伐,沖過終點線,拿下了第一。“yeah!”同學們一陣歡呼,將吳雨團團圍住,為她歡呼喝彩。

  她不只是運動會表現出色,上體育課,我們進行青蛙跳,小吳也是第一個到達終點,把其余同學甩下了三四米遠,不費吹灰之力便奪得了第一。

  怎么樣,小吳是不是當之無愧的體育小能人呢?

我身邊的小能人作文3

  我身邊有許許多多的小能人,他們分別是體育健將――王慶新,書法家――李曉冉,數學達人――趙明壯,還有語文才子――于俊杰……其中令我最敬佩的還是我們班的“讀書大王”――侯曉寧。提起侯曉寧,那可真是才華橫溢,出口成章。當她讀起書來,總是津津有味,不管你在干什么,做什么,說什么,只要她一捧起書就雷打不動,像一尊雕像一樣。

  記得有一次,我去她家做客看到她又在看書。當我走到她身邊時,她渾然不知。讀起書來,她竟如此忽視我的存在,真讓我哭笑不得。不過看她像一個小書蟲一樣,如此專心的撲在書上,我還真不忍心去打擾她。

  侯曉寧看過的書籍,可以說數不勝數,各式各樣。倘若你想考考她,在她讀過的書當中,隨便拿一本對她進行提問,她保證對答如流。她從《做一個誠實的人》這本書中,學到了做人的誠實;從《一諾千金》這本書中學到了做人要恪守諾言;從《時間》這本書,她又學到了珍惜時間。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。她高尚的品格,做人的嚴謹,一流的'寫作水平,跟她如此如饑似渴的讀書是密不可分的。

  這就是我們班的讀書小能手——侯曉寧。對她來說,“讀書大王”這個稱號真是名副其實啊!

我身邊的小能人作文4

  許多人認為我們學生的任務就是學習,其實,我們會的可多啦!

  我們班有一位“歌神”:左琳蕓,她不僅學習成績好,而且唱歌也非常棒。

  左琳蕓的皮膚白白的,一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒,左琳蕓的嗓子很亮,被她保護的很好,每次唱歌,她的歌聲永遠是最甜美的,就像一只百靈鳥,又像一股清泉,那么清澈靈動!

  每當聽到她的歌聲,我所有的'煩惱好像就已經消失不見了,她會的歌可多啦,有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對我打了烊》、還有學的《小溪流叮咚》等等,每一首都唱得那么好聽!

  她只有在上課時才合攏嘴,下課了,她便又打開了她的“音樂盒”,不要以為她這么愛唱歌,學習就很差,我告訴你,她可是體育、文藝委員和值日生呢!

  雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子,但她能成為小小歌唱家,最主要的還是因為她勤于練習。一年級時,她雖然嗓音好聽,但她沒有控制好唱歌的氣息,所以歌聲并不是那樣動聽,于是她每天一有時間就練習,到了四年級,她都成了我們班的“小歌神”了!

  現在的她依舊迷戀音樂,歌聲也越來越好聽,她就是我身邊的小能人!

我身邊的小能人作文5

  我身邊的小能人?當然是我們班的大隊委程文佳了!她有一頭短短的頭發,一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開始“發瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會痛哭流涕。

  雖然程文佳有時候很“暴力”,但是她的學習成績在我們班可是名副其實的NO1。

  有次上奧數課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時,就已經開始做后面的題了。等我們講到一半時,除了一些她不會的'題之外,程文佳已經把講義上所有題都做完了,包括測試題。

  程文佳非常聰明,她不光數學好,語文和英語也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動車去上英語課,在路上短短的十幾分鐘,她已經熟練地背會了課文。她連續兩年獲得全國小學生英語競賽一等獎,這次期中考試,她的語文又考了全班唯一的100分。

  程文佳前一段時間參加了楓楊外國語的小升初考試,并且進入了復試。像她這樣五年級的學生已達到六年級水平的,在我們學校真是鳳毛麟角。

  我認為,我應該向程文佳學習,語數英三科都學好。這樣,將來長大后,才能成為國家的棟梁之才。

我身邊的小能人作文6

  一把又粗又長的辮子,一雙黑珍珠似的眼睛,一張紅彤彤的臉,這就是我們班的習作小能手一一李麗。

  有一次,老師給我們布置了一篇課后作文,一下課,李麗便“埋頭疾書”。我悄悄地繞到她身后,她絲毫沒有察覺!我輕輕彎下腰一看,原來她在寫作文。似乎是我驚動了她,她轉過頭來,看到我在她身后,便問道:“有什么事情嗎?”我笑著說:“沒什么事,只是看看你在干什么。”我雖然嘴上說沒什么,但心里對她十分敬佩。

  還有一次,我寫完一篇文章,請她幫我修改。她接過作文本,不是一目十行,而是字句推敲。不一會兒,我的作文中就多了許多優美的詞句,可見她平時看的書多,由此積累的.好詞佳句數不勝數。

  是李麗把我引上了寫作的道路,是她讓我愛上了寫作。我要好好感謝這位小作家,謝謝她對我的指導和幫助。

我身邊的小能人作文7

  我身邊有很多能歌善舞、多才多藝的人,其中令我記憶深刻的那就是我的妹妹張湘涵了。圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發亮的長發披在肩上,時而扎起、時而披上。

  妹妹是一個心靈手巧的小女生,被家里人和老師同學表揚。記得有一次在家剪小動物小貓時,她端端正正的坐著,先把小貓一半畫出來,接著小心翼翼的對折起來,然后跟個小大人似的把它剪下來,一開始我還不以為然,一霎那間,她把剪好的'小貓放好。我驚訝了,剪的好對稱、好漂亮呀!正當我說完,她說:“姐姐,看我再把小貓修改一下,奇跡馬上出現!”她修改好了,我再一看更是因為她的畫龍點睛之筆才使貓跟活得一樣。作品令全家贊不絕口。

  她不但手工做的好而且能歌善舞。唱歌跳舞妹妹更能稱的上是“天才達人”。一天,姑姑回來了,放了一首兒童歌曲,妹妹仿佛是有了音樂的強烈靈感,立即跳了起來,還邊唱邊跳、自編舞蹈非常棒,教人嘆服叫絕。

  妹妹可真是我身邊的小能人呀!她不但心靈手巧而且能歌善舞。給我們帶來了一種不可思議的歡樂。

我身邊的小能人作文8

  我有一個小妹妹,她的名字叫小美。別看她年紀很小,她比我還厲害,我們走進她的世界去看看吧。

  小美有很多很厲害的地方,我先來說說她做飯的故事吧。有一次父親節,我想給爸爸做個早飯,但是我不會做飯,妹妹來了,她拍著胸脯對我說:“我來幫你做飯吧。”她教了我很多很多的菜,特別的香。做完后我讓爸爸媽媽來吃飯,剛吃第一口的時候就讓我如癡如醉,比外面的.還好吃,她小小年紀,什么時候學會做飯了?

  她認識的字比我還多。有一次我讀書的時候有一個字不會,我叫小美來教我。本來以為她也不會,誰知小美看了一眼脫口而出:“這是‘蓮蓬’的‘蓬’字。”我聽她說完以后,驚訝地張開嘴巴,她是怎么知道的呀,她還沒學這個字呢。

  她還不只是會這些,她還會買菜、讀故事……哦買噶,她也太厲害了吧。

  我以后也要像妹妹一樣厲害。不,我要比她更厲害,因為我是哥哥,我要做妹妹的榜樣!

我身邊的小能人作文9

  我有一個好朋友,他叫張天福,十分會溜冰。

  有一次,我和他比賽溜冰,我說:“看誰第一個留到廣場的第二個花壇。”他自信地說:“好啊,誰輸了,就請獲勝的那個人吃冰棍。”我一聲令下,他就以迅雷不及掩耳“彈射”出去。他在人群中左避右閃,眼看就要撞到一個小女孩,他還不急不慢地一個“漂移”順利進入人行道,我緊跟他后面,疑惑不解地問:“你那是什么溜冰鞋啊?還能‘漂移’。”他驕傲地說:“這個‘漂移’,其實很簡單,先滑到最快,然后左輪在一瞬間橫過來,右輪也立即剎車,這對我來說,簡直是小菜一碟。”

  在中途,他在彎道轉彎時,由于太快,所以他在變道時,他差點就撞一輛摩托車,可他毫不驚慌,只見他蹲著滑行,然后用力一躍,就飛過了摩托車,他當時就把我驚呆了,因為我從未看過有人溜冰可以達到這種程度。他為了炫耀自己的.滑冰技術,還有滑行過程中360°旋轉。雖然他在花式溜冰,可他仍然速度很快,害我在后面窮追不舍,卻還是沒能超過他,最終,果然是他,第一個到終點。

  張天福真是個名副其實的“滑冰大師”,我佩服得五體投地。

我身邊的小能人作文10

  在我們這個整個五年級里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有許多的小能人。瞧,一會兒冒出一個管理小能人(戴瑩),一會兒鉆出一個膽小小能人(陳嘉蕙),一會又飛出一個xxx小能人……真是多得數不清。我今天要介紹的既不是那個冒出的.,也不是那個鉆出的,更不是那個飛的,而是鼎鼎大名的江瀅君。

  江瀅君有一個“銀嗓子”。之所以不說她有“金嗓子”是因為江瀅君有時會破音和走音(誰不是啊)。她還跟我一起從三年級開始一直參加學校的“小歌手大賽”。只不過只有三年級得了獎,四年級時復賽慘遭淘汰,五年級(現在)還沒有舉行決賽,而且還加了兩個女生:陳嘉蕙和張靜琪。

  江瀅君的歌聲也很動聽。今天的體育課就是一件事例。上體育課時,我們四個在排練。忽然下起雨來,但是我們都不以為然,后來雨越下越大,我們只好跑到別的地方去避雨(因為來不及跑回教室)。我們繼續排練。我們一起唱《黑糖秀》,中間有一段江瀅君的獨唱部分。江瀅君唱了一次,與就小了一點。江瀅君又唱一次,雨又小了。后來她反復唱,雨就沒了,烏云也散去了。可見江瀅君的歌聲多厲害啊,連雨和烏云都打動了。

  怎么樣,我沒有說錯吧。江瀅君就是我們五(2)班的唱歌小能人。

我身邊的小能人作文11

  名人,我們身邊總有很多。但我們了解他們嗎?也許是,也許不是。為了讓習作簡單,我寫了我身邊的小能人。名人我不知道,小能人還缺嗎?

  每個人身邊總有一個琴棋書畫學習好的小能人。我身邊的小能人就叫付梓燁。

  付梓燁最突出的應該是學習吧。我們的英語和數學老師同時也是在五班教書,五班就是我們的對比對象。在老師眼里五班成績比我們班好,而五班的付梓燁,總是老師夸贊的對象,她總是門門100分,每次總能得到全班第一的獎杯。她學習真好!

  付梓燁不緊學習好跳舞也特別好看。她是學校舞蹈隊的領舞。你們還記得去年水晶節最后的表演嗎?她就是其中的.兒童舞蹈家之一。她還要到了汪峰的親筆簽名呢!她開心極了。

  除此之外,她唱歌也是一流的呢。有一次,她們歌唱班要挑一個人去唱歌比賽,指導老師毫不猶豫選擇了她。結果,她得了縣里第二名呢!還有,付梓燁唱歌考級一下子跳了五級。

  我身邊的這位小能人,可謂是琴棋書畫樣樣精通,學習寫字也那么好。她真是一個名副其實的小能人啊!

我身邊的小能人作文12

  我的身邊有很多小能人,但是我最想寫的就是我的好閨蜜--吳瑩瑩。

  她是非常地喜歡畫畫,而又擅長于畫畫,她愛畫畫的程度不是一般地深。

  有一次,她被她的媽媽教訓了一頓。之后,她就把自己鎖在了她自己的房間,哭著哭著,她的腦子里出現了一個想法,也許畫畫可以幫助我緩解壓力。于是她就從柜子里拿出幾張大白紙,又拿出了鉛筆、直尺、橡皮、還有一套水彩筆。

  開始了!她先拿起了鉛筆。她先在紙上畫出大概的形象,然后再確認這樣是否是對的。還真是有效!她的媽媽見房間沒有聲音了,就拿起來了鑰匙。(因為她媽媽猜她一定鎖著門),輕輕地打開了門,看見她正在專心致志地畫畫,就不想再打擾她了。

  幾分鐘后,第一張就完成了!一看,原來她畫的是《森林運動會》。她把每一個小動物畫得都是那么栩栩如生!有小狗、小貓、河馬、大象……

  對了,忘了和你們說了一件事,她不僅愛畫畫,而且手工也做得超贊的'!勞技課上,老師叫我們做“絲網花”,我都暗暗叫苦,兩只眉毛都“纏”在了一起。可是,她卻一臉輕松,拿起了材料。果然不出我所料,不出幾分鐘,她就把一朵美麗的絲網花給做成了。

  這就是我的好閨蜜——小能人吳瑩瑩。

我身邊的小能人作文13

  “人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”吃飯是我的頭等大事,我可是一個標標準準的吃貨,一個大吃貨。有一個廚神級別的媽媽是個多么幸福的一件事啊!

  媽媽是一個做飯的大神。不管什么材料只要經她一番操作,就變成了美味佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見媽媽拿出一個相貌很丑的土豆,在她的刀下轉幾下,土豆脫下“衣裳。”變成了一個個水靈靈的`俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣“篤篤”的聲音。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來,變成了一根根細細的土豆絲,猶如一根根火柴棒。

  準備工作做好了,媽媽開始點火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉,發出“吱—吱—吱”的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:“啊!著火了!”我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩穩地落在鍋里。火滅了,不一會兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。

  每當有客人來我家時,媽媽也會大顯身手,一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱贊:“太好吃了。”

  有這樣一個會做飯的媽媽,我真幸福,也很自豪,她就是我們家的廚神。

我身邊的小能人作文14

  說起小能人這個稱號,你們可能覺得遙不可及吧。可在我身邊就有一位小能人,他就是戴子承。為什么稱他為小能人呢?因為他不但有非凡的記憶力,而且拼模型這一類的游戲也拼的非常快。真是樣樣精通呀!!

  無論是語文,還是英語,他總是超前完成背誦任務,不過成功的背后還是有艱辛的。他總是利用下課時間來背書,怪不得老師常夸他學習主動。我一定要學習他這鐘刻苦的精神,好好的利用課余的時間。

  如果學校舉行一次拼模型比賽的話,六年級一定是戴子承第一了。記得有一次,我去他家玩。他拿出他拼的高達給我看,我驚呆了,他這個高達和別的不一樣,因為配備了飛機,所以零件多到有上千個那麼多,拼裝難度自然而然就提高了。我問他拼了多久,他竟然輕松的.說:“用了一個多小時!”我聽了差點沒冒出汗來。換了我肯定要拼一上午,也不定能成。真是能工巧匠啊!!

  這就是我身邊的小能人——戴子承。

我身邊的小能人作文15

  我們小區有一位“跑步小能人”他就是我們好朋友,他長著一張方方的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,棕黑色的皮膚,一個健康而俊俏的身姿,本身就是一個我們的跑步運動員。

  陽春三月的一天,鳥語花香,小草在微風中輕輕的'跳舞,扭動著它那纖弱的腰肢。我們在苦苦的思索:“我們到底玩什么呢

  似乎有一個非常簡單的問題把我們難住了。突然,他站了起來對我們說:“我們就來一場跑步比賽吧,繞停車場跑三圈,你們覺得怎么樣?”我們非常贊同他的話,要比賽了心情很緊張,像麻繩一樣繃得緊緊的,而他呢

  十分輕松,嘴里還吹著小曲。

  比賽一開始,他像一支離弦的劍,“嗖”的一聲沖了出去,一下子把我們甩在了后面,我們想在第二圈超越他,可是我們跑到第二圈已經沒有力氣了,漸漸地慢了下來。而他呢卻像一只不知疲倦的馬,瘋狂地跑著,越跑越快,雖然我們使出了所有的力氣,但是還沒有追上他。最后,他以風一般的速度越過了終點,足足比第二名快個停車場。

  比賽結束了,我們都累得大喘呼呼,豆大的汗珠從臉上劃過,而他好像剛剛沒有怎么運動似的。大樹為他喝彩,小草為他跳舞,我們也為他高興。

  他就是我們小區的跑步小能人。

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