我為自己點贊作文(精品)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我為自己點贊作文，希望對大家有所幫助。
我為自己點贊作文1
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉動著魔方。當然，困難也是有的，當他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當他把“R2”用成“R”，繼續往下做，最終發現錯誤時，急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下！
其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光，我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。
我為自己點贊作文2
星期四下午我們學校舉行了第六屆春季運動會，我們大家都開心得像過節似的。
那天，參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領，都想在運動會上為自己的班級爭光。作為其中的'一名運動員，我報名參加的比賽項目是跳高。為了能在運動會上取得好成績，我每天都在家里進行各種練習，因此我對自己充滿了信心。
比賽開始前，我看到參加這次跳高比賽的運動員們個個都長得人高馬大的，只有我又小又瘦，心里頓時就失去了信心，仿佛自己已經輸了一樣。
比賽開始了，我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去，頓時信心又回來了。輪到我跳了，在完成準備活動后，我鼓足了勁向前跑去，然后猛地向上一躍，跳了過去。老師和同學們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運動員，他們也有可能順利跳過去，超越我。我瞬間又變得緊張起來。結果“戰斗”到最后，還是沒有人能超過我，我連忙問老師：“老師，我是不是第一名了？”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。
運動會結束后，到了領獎的時刻，當老師報到我的名字，我走上領獎臺，看到那塊金燦燦的“金牌”時，感覺自己像在做夢一樣，開心極了。
我想：有付出就會有收獲。在此，我要為自己點個贊。
我為自己點贊作文3
聽只聽一聲巨響，球飛出去了。漂亮！真是驚險啊，足球從守望門員的肩上擦過去了，直直地進了對方球門。而這個球的射入者就是我王鴻溁。
小時候經常看見比我大的哥哥們在踢足球，我也想踢。我經常想參加足球隊，但是老師說我太小，不能踢足球。我很苦惱，為什么年紀小就不能踢足球？我只好自己練足球，就連跟公公出去玩也要帶著足球。我日復一日地不怕苦不怕累地練，終于在一年級時，命運給了我一個驚喜，我可以參加校足球訓練營了！
于是，我訓練更加刻苦了，一年后舉行了年級賽，我作為班級隊的`一員，自然也要為班級盡最大的努力，拼了！
在和十班的較量下，十班的攻勢越來越猛，但在我一個大腳下，立馬解了。最后六比零我們班大獲全勝。
接下來我們一路過關斬將，雖然好幾次面臨失敗，但是我們永遠不松懈，最后在與八班的交戰后輸了，不過我們是年級第五名，耶！我已經很滿足了，因為我拼盡了全力，沒有一絲遺憾！
雖然失敗了，但是我全力以赴過，我為自己點贊。
我為自己點贊作文4
點贊是一縷陽光，給人溫暖，點贊是一縷春風，撫慰心靈，點贊是一絲微笑，給人鼓勵，點贊是一種表揚，一種認可，而我要為自己的文明而點贊！
文明說起來簡單，做起來難，在路上看到垃圾，很多人看了都會覺得非常臟不想撿。
放學后，我走在回家的路上，走著走著，走到了一個垃圾桶的旁邊，垃圾桶的周圍全是垃圾，有煙頭，塑料瓶，果皮，還有一根香蕉掛在垃圾桶上面，我皺起了眉頭，心想：垃圾不落地，城市更美麗，這些人怎么亂扔垃圾呢？
我走向垃圾桶，彎下腰，伸出雙手把垃圾一個一個地撿到垃圾桶里，這里撿完后，又用小碎步走到垃圾桶前，把垃圾投入垃圾桶中。只見周圍的垃圾被我“消滅”了。可是我那潔白的`雙手，已經變成了一雙被那垃圾玷污的臟手。
還有一次，我在小區里看見一群小朋友在吃瓜子。還把殼吐在地上。我見，二話不說上前指責道：“垃圾桶就在你們不到兩米的地方，你們為什么要把果殼扔在地上？”說完，我便從家中拿來掃把，把果殼掃入垃圾桶，他們見了羞愧不已。
文明是一種美德，我要為我自己的文明點贊！
我為自己點贊作文5
在網絡上，你可能常常會為人家點贊，可能是為誘人的美食，可能是為美麗的自拍，也可能是為了一個陌生人精彩的感慨。這次，我要為自己點點贊。
在一次編程比賽中，我考了140分。我自以為這次三等獎總會有的`。可是幾天后，壞消息傳來，三等獎的分數線劃到150分。我的心情一落千丈，仿佛掉到了萬丈深淵。我實在不想讓自己傷心，可是又有什么辦法呢？淚水已經充滿了眼眶。140和150分，一個點的差距，難道我寒假以來，如此之多的心血汗水，就為這一個點付之東流了嗎？我這樣想著，可是又轉念一想：上次比賽，我只考了30分而已，這次考了140，有進步呀！
進步，只要進步就是好的，只要每次都比上一次考得更好，就是進步。即使進步十分微小，那也是向成功又跨進了一步。我要為自己點贊：你考得比上次好了，方行楷；你比以前厲害了，方行楷；你戰勝了自己，方行楷！
繼續努力吧，成功就在眼前，征服它并不難了。照這種速度下去，一等獎就是你的，成功更是你的。
我要自己點贊，為我的自信點贊，為我的努力點贊，更為自己離成功又近了一步點贊！我相信，下次為我點贊的一定會是——你。
我為自己點贊作文6
當蒲公英種子迎來青春年華，卻要離開媽媽獨自一人去旅行。在不斷磨礪中，長成一棵蒲公英……
——題記
以前我是一個可愛、聽話和膽小的小女孩。
每一次，在回家的路上，我都會想起一個故事，讓我刻骨銘心，久久不能忘懷。在一個寒冷的夜晚里，下著小雪，雪在空中飄來飄去。因為媽媽有事不能和我回家，所以，我要自己回家，走到小區時，基本沒有人在路上散步，風卷著雪在空中呼呼的作響，我的心在顫動，我不禁害怕起來。看看書包里有沒有手電筒，沒有手電筒，但有手機，拿出手機照明，光顫顫巍巍的移動著。我感到有人跟著我，我小心翼翼回過頭望去。周圍一片寂靜。我不禁加快腳步，邊走邊給自己打氣；不怕，不怕。我用唱歌來緩解害怕心里，可我怕一出聲倒是一個個顫音。
路過一棵白楊樹時，好像有一個身影在動，我害怕的往后退，但想起了老師說的一句話，我就勇敢的.往前走，過去一看是一只小貓在跑，我的心放開了，我學會了勇敢。
路過對自己有了信心，哪里害怕人生路上的漆黑？
我相信自己，我為自己點贊。
我為自己點贊作文7
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，我就是這樣一位愛與書籍交朋友的學生。
有一次，我到書店去看書。看著那一排排的.書架和一本本帶有油墨味的書，我真想擁抱它們。看看這一本，覺得很好看，看看那一本，也覺得很有趣。我仿佛自己已經到了書的世界。
我快速地拿起一本書，認真地看了起來，生怕忘看一個字。大約過了半個多小時，媽媽過來了，催我說:“看好了吧，我們回去吧。”“再看一會兒。”我回答道。媽媽只好無奈地走開了。一本書看完后，我又拿了另一本書，找了個角落，認認真真地看起書來。這是一本《哈利.波特》的書，里面講的是在哈利.波特遇到了困難時他的同伴幫他度過一次又一次的難關，我仿佛自己就是其中的一員，當他遇到困難時，我也緊張地急著想知道結局，于是，緊張地一頁又一頁的看著。滴答，滴答，時間一分一秒地過去，而我卻像木頭人一樣渾然不知。
過了一會兒，爸爸來了，他對我說:“兒子，看完了嗎?我們要回家吃飯嘍!”“再看一會兒!”我頭也不抬的回答道。也許時間真的不早了，爸爸一個勁地催促我。最終，我只好放下手中的書，跟著爸爸媽媽戀戀不舍地離開了書店……
這就是我，一位熱愛閱讀的學生，請為我點贊吧!
我為自己點贊作文8
“真倒霉！”我像一臺重復機一樣，喋喋不休地跟旁邊的同學抱怨著。馬上就要輪到5年級學生跳高了，我站在四年級同學跟前，他們的臉繃得緊緊，似乎一松懈就跳不過去似的。“跑”，隨著裁判一聲令下，他們俯下身子，沖向前，跳……沒過關，一個也沒過。
十點，十點一刻，十點半，輪到五年級了。我跟隨著其他選手，來到跳高場地，隨著一位位同學的'試跳，我的心也越來越緊張，因為前面的人一位也沒過關。
“5222號選手，快來參賽！“遲遲沒有人出現，同學們你看我，我看你，一頭霧水，誰呀？我邊想邊看了以下自己的參賽牌，天哪，我就是！于是，我來到起跑線上，雙眼直直地盯著桿子，仿佛一下子它會飛走似的。接著，我略微下腰，沖過去，對準跳躍點，一跳，過了，進復賽了，我歡心鼓舞起來。復賽我經歷了兩次失敗。俗話說得好“失敗是成功之母”，在最后一次機會中，我度過了這場“生死關”，雖然在最后決賽之中，我沒過關，但是我也非常高興，因為我突破了自我。
到了下午，天灰蒙蒙的，似乎要下雨，運動會臨近尾聲，就在快要離開之際，劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎狀，對于我這個從來沒得過運動會獎狀的人來說，還真是一個奇跡。看著這張獎狀，開心一直伴隨著我。
我為自己點贊作文9
我有很多的小本領，我會彈鋼琴、會敲架子鼓、會溜冰……但我自認為最大的本領是我會打高爾夫球，而且還小有成就呢！
記得8月份，我參加了“張連偉杯青少年高爾夫球國際邀請賽”，其中有一項是“張連偉挑戰賽”。挑戰賽的規則是：5個人為一組，張連偉先打一個球，每組的每個人再打一個球，看誰的球離洞近誰就贏。前面很多組的人去挑戰，有成功的，也有失敗的。但是，輪到我們組時，張連偉的球落到了離洞非常近的'位置，排在我前面的有兩個大哥哥都挑戰失敗了，另外兩個看了又看，想了又想，最終退賽了。這時全場悄然無聲，觀眾把眼光都投向了我，我的心怦怦跳個不停，挑戰還是退賽呢。我的腦子轉個不停，“加油！我能行！”我在心里默默喊到。我鼓起勇氣走向了發球臺，我看好球洞，調整好打位，深深吸了幾口氣，果斷地把球打了出去。看著球飛出去……球居然落到了比張連偉的球還靠近球洞的地方。頓時，全場發出了激烈的掌聲和歡呼聲。萬萬想不到，我竟然贏了張連偉叔叔。
通過這次挑戰，我現在更是信心滿滿，勇氣十足。人一定要有自信，什么事情都有可能成功。我為自己點贊！
點評：為自己點贊，是自信的結果。小張同學通過對一次參賽經歷的描繪，運用心理描寫手法，生動形象地再現了這種自信的成果，讀者也點贊。
我為自己點贊作文10
只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢；只有仔細觀察，虛心學習才會成功。就拿我學包餃子的經歷來說吧。
一個星期天的下午，我見媽媽正在拌餃子餡，不禁心里癢癢的，要和媽媽學學包餃子。我們準備好餡和皮，就開始包餃子。只見媽媽用熟練的動作很輕易地就包好了一個精致的餃子。我也學著媽媽的樣子，拿起一張皮攤在手心里，又用勺子舀了少許餡放在皮的中間，再用手指沾了一點水，涂在皮的四周……前面的步驟我學得很不錯，可要開始捏花紋時，我就怎么也學不會了。如果把兩層皮一起捏，捏出的`餃子不好看；如果只把一層皮往后捏，捏出的餃子又太軟……我想盡辦法使餃子變得又好看又能站立起來，可沒辦法，餃子就是不跟我做朋友，老跟我反著來。而且我發現，我剛包好的餃子就像一個打了敗仗的士兵一樣，耷拉著頭，無精打采的。
可這并沒有使我灰心，我又拿起一個餃子皮，想起媽媽說的“水不能沾得太多，沾得太多會把皮緊緊地粘住”的話語，這次我只沾了一點水并在捏最后一折時稍稍彎出一個拱形，這次我包的餃子就像一只雄雞一樣，高傲地昂起頭，有模有樣了！
經過這件事，我學會了一個道理，那就是永不放棄！現在你知道我為什么給自己點個贊了吧？
我為自己點贊作文11
上周，我們開了一次特別的雨中運動會。
以前，我對運動會特別期待，是因為我以前一個比賽項目都沒有，就只有迎面接力。只管自己在看臺上吃東西，其它也就最后跑一跑接力，運動會就這樣愉快地結束了。可這次運動會不一樣，我的運動項目一下子就滿了！而且還被老師指定要跑800米。運動會的前一天我的腳還在痛，需要敷藥，我就在想：我的腳突然痛起來，會不會人家都跑完了，我還在操場上跑……
第二天，到了體育場，看見體育場這么大，還聽說800米要跑這樣的兩圈，當時我就要崩潰了！當到了跑800米的時候，800米延遲了，我欣喜若狂：這樣我就可以晚一點跑了！可晚一點跑和早一點跑，只是遲早的問題，在今天還是要跑完的'，與其這樣還不如做好準備，面對800米。
當我站上起跑線的時候，又想起同學們說“800米要跑死人”的之類的話，我又不禁打了個寒顫。隨之“砰”的一聲號令，我就快速地跑起來。剛開始，我跑在第三位，跑完了一圈，也就是400米，這時突然覺得跑400米沒那么累了。比賽還在繼續，當我跑第二圈的時候，后面的人漸漸超過了我，這時我往回看了一下，看見只有和我并排跑的鄒天煜，后面已經沒有人了。我可不想墊底，便邁大步子，加快速度，最終，終于超過了鄒天煜，拿了個第八名。
雖然成績不怎么樣，但要享受挑戰比賽的過程當中。人生中有許多“800”米，只要堅持下來，你就是勝利者！
我為自己點贊作文12
我是一個可愛的女孩兒。我的興趣愛好廣泛，畫畫、跳舞、游泳……不過，我最喜歡的興趣愛好當然是畫畫！
一次，老師教我們畫木瓜，我卻老是畫不好，一會兒畫得扁扁長長，一會兒畫得短短胖胖，一會兒畫成圓形的……就是畫不到老師說得又寬又長。回到家里，我不氣餒，在紙上畫了一遍又一遍，紙破了，換一張，筆禿了，換一支，從下午4：00一直畫到晚上6：30。媽媽見了，心疼極了：“典典，不要畫了，你畫到又長又寬的木瓜了！”這時，我才以蝸牛般的速度挪過去和媽媽吃飯。
畫畫比賽時，我認認真真、仔仔地完成，畫得栩栩如生。我得了二等獎，媽媽笑得合不上嘴，說：“今天給你吃可樂雞翅、冰淇淋……”我開玩笑道：“老媽，再吃吃我們都快成肥豬嘍！”不過，就算是這樣，我也不會放松一下，而是加倍努力，取得更好更棒的.成績。功夫不負有心人，我的畫技有了很大的提高。我的一幅作品在劉海粟美術館展覽，還獲得了“放飛夢想，書畫優秀作品賽”的二等獎呢！真是令人欣喜若狂。
看，這就是我，一個熱愛畫畫的可愛小女孩兒。
我為自己點贊作文13
巨大的舞臺，五彩的燈光，烏黑發亮的鋼琴，隨風飄蕩的衣裙，組成了一幅優美的'畫卷。
舞臺上那彈鋼琴的女孩開始揮動手指與別的孩子一起款款而彈，一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進人們的耳畔。彈完一曲，臺下掌聲雷動，這個女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口說話。可是那一次考級讓我改變了想法，讓我變得自信、陽光。
那一次是八級考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進入了考場，心里像十五個吊桶打水——七上八下。準備快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來。“9號！”等了仿佛一個世紀，監考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開始我還沒有完全放松，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放松，琴聲逐漸變得優美起來，指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監考老師微笑著走了過來，親切地對我說道：“彈得很好，是個好苗子。”我聽了，心里比吃了蜜還甜，禮貌地說了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂的一刻，怎能忘那贊美的話語，但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。
從那以后，我更加刻苦練習，上課時也變得自信、陽光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺，在臺上款款而彈，看著自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。
我為自己點贊作文14
今天，我要為自己點個贊。大家一定很奇怪，我為什么要給自己點贊呢？請聽我慢慢道來。
我為自己寫一手好字點個贊。不論是家庭作業，還是課堂作業，我從不含糊，都認認真真地寫好字。有一次，老師讓我去參加學校的寫字比賽，當我走進賽場時，看到人山人海，一陣緊張的情緒涌上心頭，心里像有一只調皮的小兔在活蹦亂跳。惴惴不安的'我走到座位上，拿著的鋼筆的手不由地發抖。這時，指導老師對我笑了笑，好像在說：“加油！”她的微笑一下子溫暖了我的心，一股自信油然而生。我不由地提筆“沙沙、沙沙”完成了自己滿意的作品。那次比賽，我取得了優異的成績。
我為自己的鋼琴才藝點個贊。暑假里，我剛考完鋼琴四級，還報名參加了“蕉城區小樂手”比賽。那一天，我上臺演奏《回旋曲》。老師向我投來了鼓勁的微笑，我頓時感到自信滿滿。深呼吸、抬手、運腕，一曲優美的鋼琴曲從指間傾泄而出。曲終，評委露出了滿意的笑容。這次比賽，我也取得了好成績。這成績，來源我對鋼琴的堅持，雖然其間也和媽媽哭鬧過，也曾想放棄過，但最終還是堅持下來了，所以我也為自己的堅持點個贊。
我為自己點贊作文15
在運動會那天，下了陣雨，塑膠跑道上很濕，跑步就有可能會滑倒。到要五年級組跑100米的時候，天還下著雨，我頓時感到壓力分外的大。
總算到五年級了，很快就輪到了我。那個槍聲特別得響，聽起來特別恐怖。于是，我問同學借了一張餐巾紙用來做耳塞，塞住了耳朵。終于輪到我了，我整個人像一支離弦的箭一樣，只要槍一響就立即飛奔出去。此時，我的心都快蹦到喉嚨口。我當時想：一定要加油啊！我深吸一口氣，調整好了姿勢，隨后“砰“的一聲，我不顧一切地沖向了終點，迎風沖刺的感覺真爽。
很快，更加爽的`兩百米要進行了，我當時牙齒出血，或許當時我太緊張導致我牙齒出血，也或許是上天想用血來激發我的斗志。隨著槍聲一響，我剛出發時就摔了一跤，我立刻站起來，沖了上去，我奮力跑向了終點。到達終點時我已是氣喘吁吁。
一天的運動會終于到了尾聲，最精彩的接力跑比賽要開始了，我們參加接力的同學全部都奮力跑，大家默契地交接著棒子，與第二名拉開了較大的距離，眼見著第一名馬上到手了，可是在最后一棒交接時出現掉棒了，馬上被第二名超上了。雖然得了第二名，但是我們享受了比賽帶來的樂趣。
盡管這次運動會天公不作美，但是我努力完成了自己參賽的項目。運動給了我快樂，運動給了我自信，我給運動會上的自己點贊。
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