(優(yōu))我不想長(zhǎng)大作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我不想長(zhǎng)大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我不想長(zhǎng)大作文1
吾愛童子身，蓮花不染塵。憶那段歡樂時(shí)光……
——題記
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……”一首歌飄進(jìn)屋內(nèi)，正認(rèn)真刷題的我聽到了這首歌，不由得苦笑著搖了搖頭。是啊，現(xiàn)在的我們“壓力山大”，已無暇顧及生活中的瑣事了。
童年，曾是我生命中最快樂的一段時(shí)光。那時(shí)，我們天真無邪，常做出種種令大人們匪夷所思的舉動(dòng)，可我們卻樂在其中。
一抬頭，望到一張老照片，上面是一個(gè)三四歲的小男孩，舞著一根晶亮的龍頭拐杖，后面有一個(gè)女人，在萬分尷尬地追著那個(gè)男孩跑。我立刻回想起了什么……
三四歲時(shí)，我最喜歡的便是拿根長(zhǎng)棒，想象自己是那神通廣大的齊天大圣，或是手持紅纓長(zhǎng)槍的紅袍將軍岳飛，還一邊手舞足蹈地唱著花鼓戲，常常逗得大人們哈哈大笑。大人們?cè)叫ξ以狡饎牛粫?huì)兒把腳一抬、手一鉤，擺出孫悟空的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作；一會(huì)兒把浴巾披在身上當(dāng)“鎧甲”，舞著紅纓長(zhǎng)槍就開始“戰(zhàn)斗”；一會(huì)兒又扭著屁股唱起了爺爺教我的花鼓戲：“我這里，將海哥，好有一比……”爸爸媽媽看著我活力十足的“精彩表演”啼笑皆非，而我卻樂此不疲。
歲月如白駒過隙，一眨眼八年過去了，原來那個(gè)稚嫩的小屁孩已變成一個(gè)成熟的小伙子了。在成長(zhǎng)的旅程中，發(fā)現(xiàn)自己的.天真洗脫了，自己的稚嫩童音洗脫了；有的只是成熟穩(wěn)重，有的只是冷靜、苦惱。
現(xiàn)在，壓在我頭上的有兩座大山。其中一座上面寫著：考試；另一座搭成了樓房的樣子，真是“危樓高百尺，手可摘星辰”！上面有兩個(gè)沉重的鉛字：作業(yè)！曾有幾次考試沒考好，回家便疲勞地一屁股坐下，媽媽走過了沒完沒了地?cái)?shù)落，還經(jīng)常拿我與別人比；老師又說我們是“榆木腦袋不開竅”。這樣一來，自然煩惱！一煩，上課就沒有認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俅蜗禄譄⿶馈纬闪艘粋�(gè)無休止的惡性循環(huán)！
當(dāng)我聽著外面爽朗的笑聲時(shí)，心里不禁向往那無憂無慮的快樂生活，而我已不能回到那孩童時(shí)期了。
歲月的長(zhǎng)河正悄悄逝去，我的煩惱何時(shí)才能減少？
正是盛夏，屋外的蟬曲由“寒蟬凄切”到熱情地喚我到未來之道上昂首闊步！
我不想長(zhǎng)大作文2
童年的我頑皮，坐在軟綿綿的沙灘上。用沙子覆蓋了我的雙腳。你海風(fēng)吹來，隨即鋪面而來的浪花像我一樣，貪婪地帶走鋪在我腳上的細(xì)沙，一絲不留，露出我潔白的雙腳。這些浪花宛如我那數(shù)不勝數(shù)的趣事一樣。時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而隱去。但讓我記憶最深的還是那朵最大，最美的浪花。
周六上午，我在懶洋洋的趴在沙發(fā)上與小狗玩耍。這是爸爸媽媽送我的生日禮物。只見他身子雪白雪白的，小小的腦袋上有兩顆正熠熠發(fā)光的大眼睛。一條又細(xì)又短的小尾巴在不停的搖擺著，可愛極了。自從它來到我家，我干什么都帶著它，它讓我愛不釋手。
突然，門鈴響了，我極不情愿地放下小狗，踱到門口。門開了，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那愛惡作劇的表弟竟來了。剛準(zhǔn)備邀他進(jìn)屋坐，話未出口，只聽表弟一聲：“啊，小狗！”此時(shí)的他連鞋子也顧不上脫了，徑直走到沙發(fā)旁，抱起小狗，輕輕地?fù)崦敲兹椎拿l(fā)，看到這場(chǎng)景，我不禁倒吸口涼氣，咋辦？小狗如今又被表弟給逮著了。咋辦？唉，此時(shí)的我只能默默地祈禱不要出什么意外就好。并且囑咐小弟不許欺負(fù)小狗。這時(shí)，表弟跟我拍著胸脯保證說：“表哥，我一定會(huì)照顧好小狗的。”好吧，話都已經(jīng)說到這個(gè)份上。我便把小狗借給了表弟玩耍。
我回到房間，不一會(huì)兒，卻聽到了表弟那肆無忌憚的笑聲。我慌忙出去一看，此時(shí)的小狗卻在到處亂跑，好像得了世界冠軍一樣到處歡呼著，我驚呆了，嘴巴已經(jīng)張成了“O”形，隨即，普通一聲，小狗趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。原本以為它會(huì)就此停下，但它卻又站了起來，剛剛還凌亂不堪的腳步，轉(zhuǎn)眼間已變成優(yōu)美的舞姿，那富有節(jié)奏的`舞步，恐怕人杰克遜也會(huì)自愧不如吧。小狗鬧好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于安穩(wěn)下來，睡著了。此時(shí)的我擰起表弟的耳朵就問：“你干了什么？”而他卻一臉無辜地說：“我就是將小狗盆中的水換成了酒而已，誰(shuí)知道小狗會(huì)變成這樣。”我被表弟氣的只能坐在沙發(fā)上干瞪著眼。
爸爸媽媽下班回到家，剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了異樣。看到小狗后，立刻明白了。隨機(jī)即帶小狗去寵物醫(yī)院。好長(zhǎng)時(shí)間后，小狗終于醒來了。又恢復(fù)到以前那樣活潑好動(dòng)。對(duì)我們叫了一聲后大家才松了一口氣。
童年的趣事宛如大海中涌起的朵朵美麗潔白的花，每一朵都會(huì)越掀越高。都會(huì)讓我流連忘返。但時(shí)光如一支離弦的箭，你還會(huì)注意，它已飛快流逝，全都成為童年的回憶。不長(zhǎng)大該多好！
我不想長(zhǎng)大作文3
隨著物質(zhì)條件的日益優(yōu)渥，獨(dú)生環(huán)境的“80后”“90后”無心可操，每每溺沒在父母的呵護(hù)中不愿醒來。所謂“不想長(zhǎng)大”，究竟是憊懶，還是葆有難得的純真？此有兩說。
“理解者”以“堅(jiān)持天真”為由。聽來固然令人神往的。提到長(zhǎng)大，不免總要對(duì)“社會(huì)如何”侃侃而談起來，并且預(yù)備做斗士要揚(yáng)那污濁的波。然而，我想，切忌將“固守本心”與“天真”混為一談！何以用“孩子氣”作要挾，逼來了自己的得益？成長(zhǎng)亦意味著對(duì)世事更加理性的考量，而非用童話的標(biāo)準(zhǔn)去審度。像是三毛的撒哈拉鄰居：從借火柴、借藥品，到要鞋、要餐具，最后甚至想看看她的牙刷。人與人的關(guān)系當(dāng)然不致冷漠，鄰里互助的溫暖決不能被利益圈定——“不想長(zhǎng)大”者義正言辭地說著。然而像三毛這樣頂好頂熱心的人都煩不勝煩起來：這沒有窮盡的“美好的”愿望，最后只好由好心人來吃啞巴虧。“不想長(zhǎng)大”首先不是任性的理由；如此“天真”，恕我不能茍同。
“你得長(zhǎng)大。”批評(píng)者如是說。不愿茍且，干脆緊閉了眼，將一切付與一句“不想長(zhǎng)大”，僅僅是在用純真和不負(fù)責(zé)任筑起的高墻內(nèi)瑟瑟發(fā)抖罷了：一時(shí)還覺得自己勇敢、高尚。中流砥柱漸老，正當(dāng)少年的卻又全是“寶寶”，民族何以為繼？慣于張著嘴巴等待蜂蜜，卻不想擔(dān)起責(zé)任，融入社會(huì)去拼搏，其實(shí)質(zhì)只是一種懶惰，以拒絕長(zhǎng)大作為護(hù)身的城堡。
我否定逃避責(zé)任者。然而，在一種意義上，“不想長(zhǎng)大”是可貴的！
“我要向你們說精神的三種變形：看精神如何變?yōu)橐黄ヱ橊劊橊動(dòng)肿優(yōu)橐活^獅子，最后獅子變?yōu)橐粋�(gè)赤子。”查拉圖斯特拉如是說。首先——首先，得是駱駝！它問，什么是重的.和最重的？它屈下雙膝去承擔(dān)。敢于承擔(dān)，能夠承擔(dān)，樂于承擔(dān)，堅(jiān)毅地朝著它的沙漠走去，不找借口，沒有彷徨。而后，駱駝得變?yōu)橐恢华{子——它搶劫自由，并成為自己的沙漠之王！這是對(duì)青年人更高的要求，打破“你應(yīng)當(dāng)”而高喊“我意愿”，在承擔(dān)之上創(chuàng)造呼吸的空氣，為意愿成就自由的土壤。最后方是赤子。不得不變形為赤子，它是無懷，是不偏不倚，其必要性便在于，新秩序的建立只有最純凈的才能做到。“赤子”之行，卻不可跳過“駱駝”與“獅子”。從有擔(dān)當(dāng)?shù)模俚接兴枷搿⒂羞M(jìn)攻性的，最后才是返璞歸真，笑著說“不想長(zhǎng)大”。
青年人！考慮了自己的“不想長(zhǎng)大”了么？必從駱駝起，獅子，而后赤子。意志得以意愿自己的本心，失去世界者復(fù)得自己的世界。此為成長(zhǎng)。
我不想長(zhǎng)大作文4
我曾經(jīng)問過爸爸媽媽想不想長(zhǎng)大，爸爸說不想，媽媽也說不想。我很納悶，長(zhǎng)大多好呀，每天不用做做不完的作業(yè)，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，想看電視就看電視，想玩游戲就玩游戲……多爽呀，你們?cè)趺磿?huì)不想長(zhǎng)大呢？爸爸媽媽笑了，說：“孩子，這個(gè)問題一時(shí)半會(huì)兒也說不清，你仔細(xì)觀察一下生活，就明白了。”
于是，后來我仔細(xì)觀察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大其實(shí)真的沒有想象中那么好。
沒時(shí)間玩了
爸爸每天辛辛苦苦地去上班，冬天天不亮就要出門，晚上天黑透了才進(jìn)家門。由于工作的特殊性，他一天都見不到太陽(yáng)。而我們卻在綠色的操場(chǎng)上，沐浴著明媚的陽(yáng)光，聽著歡快的音樂，伸伸腰，踢踢腿，做著廣播體操。爸爸全年沒有寒暑假，一個(gè)月只能休息四天，還要回老家看望爺爺，幫爺爺干活。我雖然也是每天早出晚歸，但是每年有寒暑假，一個(gè)星期休息兩天，可以盡情地游泳，看電影，玩游戲……可以纏著媽媽帶我去旅游，所以我不要長(zhǎng)大。
做不完的活兒
媽媽是一個(gè)家庭主婦，每天做飯、洗衣、拖地……還要輔導(dǎo)我的功課，照顧年幼的妹妹，忙得不可開交。聽媽媽說她最大的愛好就是看書，可是我很少能見到媽媽騰出時(shí)間來看書，她甚至沒時(shí)間看電視，沒時(shí)間和朋友逛街、聊天。看著媽媽忙碌的背影，我想，我一定不要長(zhǎng)大。
數(shù)不清的責(zé)任
爸爸上班時(shí)要保證機(jī)器的正常運(yùn)行，不能出現(xiàn)故障，否則就要挨批評(píng)，扣工資，嚴(yán)重的話還要被開除。媽媽每天都要保證我放學(xué)一回到家就能吃上熱騰騰的`飯菜，還要保證營(yíng)養(yǎng)能跟上，保證全家人的身體都健健康康的，同時(shí)還要照顧爺爺奶奶外公外婆，真是責(zé)任重大。而我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他什么都不用管。沒錢了問爸爸要，沒衣服了讓媽媽買，想吃什么了提前說一聲，偶爾考試考砸了，老師也不會(huì)開除我，爸爸媽媽也不會(huì)打我，他們會(huì)耐心地教育我。這樣看來，我真是太幸福了，所以我一定一定不要長(zhǎng)大。
雖然我不想長(zhǎng)大，但這是不可能的，所以我要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，盡情地玩樂，盡情地享受，讓我的童年多姿多彩。
我不想長(zhǎng)大作文5
"我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話，我不想我不想長(zhǎng)大……"聽著這首熟悉的歌，我開始害怕長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大。因?yàn)槲也幌腚x開童年，不想離開童年的那些絢爛的夢(mèng)想……
長(zhǎng)大就沒有了活潑，沒有了天真的笑。長(zhǎng)大就沒有了近乎崇拜的贊揚(yáng)，沒有了傻傻的約定，沒有了快樂和無忌……長(zhǎng)大了，一種思維，一個(gè)微笑，不會(huì)再無瑕；長(zhǎng)大了，心靈也在成長(zhǎng)，稚嫩、天真也漸漸離我遠(yuǎn)去了……長(zhǎng)大了，我丟失了好多東西：那些美麗的童話，那些可愛的布娃娃，還有那顆稚嫩的心……長(zhǎng)大了，那么多的煩惱和悲傷迎面而來，我再也不能無所顧忌地玩耍，再也不能無所顧忌地哈哈大笑。悶，好悶！
我不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的`古詩(shī)，不用去做令人頭痛的數(shù)學(xué)題，不用去背麻煩的英語(yǔ)單詞，不用去操心自己未來的生活。我想像小時(shí)候那樣，輕松地學(xué)著1、2、3,開心地看小人書；我想聽老師講《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，看宇宙英雄——?jiǎng)赢嬈秺W特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉(zhuǎn)……吵啊！鬧啊！蹦啊！跳啊！誰(shuí)都不會(huì)說我無所事事，反而覺得，傻小孩，真可愛……
記得童年時(shí)在路上，我撿到一枚硬幣，欣喜若狂，因?yàn)槲医K于"在馬路邊，揀到一分錢".讀小學(xué)時(shí)，遇到課上老師寫錯(cuò)別字，我會(huì)快樂的舉起小手，站起來告訴老師，你的那個(gè)字寫錯(cuò)了，應(yīng)該這樣寫，老師那時(shí)會(huì)夸我看得仔細(xì)。現(xiàn)在，就算看到老師寫錯(cuò)別字，我也不會(huì)舉手，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了糾正老師錯(cuò)誤的勇氣……
童年像一杯可樂，永遠(yuǎn)無憂無慮；成長(zhǎng)則像一杯未加糖的咖啡，入口也許很苦，但仔細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甜美。
不想長(zhǎng)大，我并不是為了逃避現(xiàn)實(shí)；不想長(zhǎng)大，我只是為了不想被塵世所同化。不想長(zhǎng)大，并不是為了逃避責(zé)任，只是不想讓責(zé)任把自己壓垮。不想長(zhǎng)大，并不是拒絕成熟，只是為了不讓自己那已經(jīng)過于成熟的心變得不再快樂。
我不想長(zhǎng)大，我只想做一個(gè)單純的孩子，擁有簡(jiǎn)單的幸福……
我不想長(zhǎng)大作文6
今天早上，媽媽拎著我昨晚做的試卷去衛(wèi)生間。才一會(huì)兒，媽媽就陰著臉從衛(wèi)生間走出來，我立刻湊上前恭維：“媽媽去衛(wèi)生間速度可真快！”媽媽“哼”了一聲：“氣不順！再呆下去我不敢保證不把你的試卷扔到馬桶里去。語(yǔ)文試卷一道排列順序的題目，打亂的句子后面有一句話，‘用波浪線畫出中心句’。一般情況下這樣的題只排列順序，你顯然按照常規(guī)做的題，落下了后面的.一問，這個(gè)先不說了；數(shù)學(xué)試卷我掃了一眼判斷題，其中一道：‘真分?jǐn)?shù)都比1小，假分?jǐn)?shù)都比1大。’你又打了勾。假分?jǐn)?shù)的定義是什么，理解了嗎？”我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接過試卷，一溜煙兒跑去書房訂正錯(cuò)題。
抄、改完錯(cuò)題，我嬉皮笑臉的請(qǐng)媽媽幫忙梳頭。
媽媽顯然“余怒未消”，一邊給我梳頭一邊嘮叨：“就是不動(dòng)腦筋，不求甚解！你都五年級(jí)了，還這么毛毛草草的？以為還是小孩子啊？——對(duì)了，以后不扎三個(gè)小辮子了！”
“為什么？”我一臉委屈。
“一年需要五塊錢的頭繩，太浪費(fèi)了。再說你長(zhǎng)大了，頭上只扎一個(gè)小辮子不讓亂頭發(fā)遮你的眼睛就行了——額前留頭發(fā)容易近視的。后面還是扎一條馬尾，簡(jiǎn)單又成熟。”
我粘在媽媽懷里撒嬌：“媽媽，我不想長(zhǎng)大。”
媽媽低頭看了看我：“為什么？”
我臉朝天，干脆坐到地上，躺在媽媽懷里：“就是不想長(zhǎng)大，我是小孩兒。”
媽媽拍了拍我的臉：“皮厚！晚上還要媽媽摟著睡，現(xiàn)在你的腿都比媽媽的腿還長(zhǎng)了，是大姑娘了。不想長(zhǎng)大那不成小泰萊斯（童話故事人物）了嗎？會(huì)嫁不出去的。”
該上學(xué)去了，我去書房拿書包。媽媽背好背包拿著鑰匙在客廳等我。我背著書包騎著滑板車從書房溜出來，媽媽看到我的樣子用手指點(diǎn)著我的腦門兒直嚷嚷：“你什么人啊？！自己騎滑板車上學(xué)去吧！”
我學(xué)可愛（我的狗狗）的樣子“嗯——”了一聲——平時(shí)去衛(wèi)生、廚房，我也都喜歡騎著滑板車。
媽媽親昵地?fù)е业募绨颍骸皨寢尶偢杏X你長(zhǎng)大了，尤其是討論問題的時(shí)候，但是當(dāng)你蹦蹦跳跳的時(shí)候，晚上往我懷里鉆的時(shí)候，又覺得你究竟還是像小孩子......”
我伸出胳膊摟著媽媽的腰：“媽媽，我不想長(zhǎng)大。”
我不想長(zhǎng)大作文7
難得空閑的時(shí)光里，隨手打開存放在角落里的相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)都是我綻開的笑臉。只是，兒時(shí)的我笑的那樣純真無邪，長(zhǎng)大之后，雖然仍是微笑，卻徒增了一份靦腆，一份含蓄，甚至是一份強(qiáng)顏歡笑。是的，成長(zhǎng)不僅帶來了些什么，還奪走了許多，它奪走了我的輕松，奪走了我的純真，奪走了我的自由，奪走了本該屬于我的許多許多。成長(zhǎng)的分量太重太重了，以至于在空洞的外表下，把我的心墜的疲憊不堪。無力的呼喊著，讓我，再做一回小孩子吧！
過幾天就是生日了，問我期望的禮物，我想也沒想的.說：娃娃，我要穿著古裝的娃娃！笑著調(diào)侃我：多大的人了，還抱著娃娃？雖話是這樣說，但還是捧回了我熱愛的娃娃。收到這份禮物的時(shí)候，我好像在剎那間又回到了過去，沉浸在無暇的幻想童話，永遠(yuǎn)保持一顆童稚的心。誰(shuí)說長(zhǎng)大就不可以有童話的夢(mèng)想？每個(gè)女孩子都是天使，都是公主，都有屬于自己的夢(mèng)。只是我卻也再也不會(huì)抱著娃娃到處?kù)乓粫?huì)抱著她玩“過家家”，只能把這些略顯幼稚的愿望沉在心底。因?yàn)槲以缫验L(zhǎng)大。多想讓我，再做一回小孩子。
看見年幼的騎在舅舅脖子上，笑咯咯的揮舞著小手，看見妹妹摘了嫩綠的柳條鮮艷的野花編成花環(huán)變成仙女，看見妹妹拿了五顏六色的氫氣球到處玩鬧，看見妹妹……我仿佛在妹妹身上看見了我的影子，看見了我丟掉的快樂。長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)幫長(zhǎng)輩做事了，該學(xué)會(huì)克制自己的玩心努力學(xué)習(xí)……這個(gè)時(shí)候，的天職是好好玩，而我徒增一份責(zé)任：看好表妹別摔跤。
多羨慕這份漸行漸遠(yuǎn)的原本也屬于我的幸福！看著妹妹，我疲憊地笑笑——讓我，再做一回?zé)o憂的小孩子吧。
小時(shí)候的我，是個(gè)極其活潑外向的“假小子”性格，在任何場(chǎng)合舞一段，唱一曲都沒有任何問題。大大方方簡(jiǎn)單快樂的我成天萬事不愁。越長(zhǎng)大，反而越變得“多愁善感”“膽戰(zhàn)心驚”了。一部電影，一篇短文，甚至一句詩(shī)詞都能讓我為之動(dòng)容;一個(gè)打擊，一次失敗，也許會(huì)讓我淚流滿面懊悔不已；他人的一個(gè)表情，一個(gè)眼神，都會(huì)讓我糾結(jié)許久輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的我，去了哪里？讓我，再做一回輕松的小孩子吧。
在走向成熟的同時(shí)，又畏懼著長(zhǎng)大，這不是逃避，而是為難的決定。正是這些大大小小的變化，把我們和小孩子之間，畫了一條永遠(yuǎn)不可逾越的代溝。雖然這些都已成往事，但我相信，萬物的變化，自有其道理，我們既無力改變，那就要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)釋然。
相信吧，明天的太陽(yáng)依舊是新的，它將又從東方升起，帶來一片心的溫暖，綻放一縷新的光芒！
我不想長(zhǎng)大作文8
今天的網(wǎng)寫大賽，我看到鳥媽媽喂食小鳥的圖片，媽媽，我想到了您，我多想對(duì)您說一句：謝謝您，可是我不想長(zhǎng)大。
記得一位著名的詩(shī)人曾經(jīng)說過：每位孩子都是降落人間的天使。他們純真善良，簡(jiǎn)單快樂。可是隨著他們?cè)谑澜绲娜兆釉絹碓介L(zhǎng)，就慢慢丟失了最初的樣子。每個(gè)人都開始出現(xiàn)各不相同的性格，有的乖巧懂事，有的囂張跋扈，有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，還有的膽小懦弱……可是你們卻只想我們成為一種模樣，于是你們?cè)O(shè)定了模版“懂事”、“乖巧”等等，你們希望我學(xué)習(xí)好，體育好，希望我全面發(fā)展，可是，媽媽，我有沒有和你說過我很累。我喜歡《小王子》這本書，曾經(jīng)我在想：我們要成為多么大的大人，才能如小王子那樣，像火山一樣熾烈的愛著他的星球，像照顧他親愛的人一樣照顧一朵玫瑰花，而小王子全部做到了。可就是這么一本書卻讓你們成人唏噓不已，仿佛你們丟失了什么寶貴的東西，那時(shí)我就在想，也許長(zhǎng)大并不是那么的快樂。
媽媽，我是您生命的延續(xù)，可是我不想實(shí)現(xiàn)你曾經(jīng)的夢(mèng)想。記得你曾試圖讓我來彌補(bǔ)自己當(dāng)年錯(cuò)過的“舞蹈夢(mèng)”“畫畫夢(mèng)”，整天陪著或者逼著我學(xué)習(xí)這學(xué)習(xí)那，可我寧愿自己拿張畫紙信筆涂鴉，也不愛跟著老師畫，為什么太陽(yáng)一定要畫成紅的，為什么房子一定要畫在地上，為什么畫張畫一定要有那么多的條條框框。那時(shí)我就在想：我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后限定太多，我覺得大人真的很可憐！其實(shí)畫畫本沒有好壞之分，只是每個(gè)人眼中的事物不同而已。我多想和你說：畫畫不是作業(yè)不是功課，而是讓生活更加美麗的一件事，我們都可以在周末暖暖的午后拿起畫筆畫著喜歡的事物，那樣我會(huì)更加有繼續(xù)畫畫的興趣。不要把每件美麗的事情都加上世俗的記號(hào)，讓我們用自己的眼睛去看，用自己的`手去畫，畢加索說過：“我能用很短的時(shí)間畫的像一位大師，但卻要用一生去學(xué)習(xí)畫的像一個(gè)兒童。”
媽媽，我想對(duì)您說：讓我保有對(duì)世界最初的疑問，不要被束縛。讓我暢所欲言，沒有任何壓抑感。請(qǐng)不要狹隘的用成人的想法來禁錮我，請(qǐng)告訴我什么是美什么是善良便已足夠，不要約束我用指定的方法去獲得美和善良。很多年以后，如果曾經(jīng)調(diào)皮的我變成了尋常生活中循規(guī)蹈矩的你，那難道不是悲哀嗎！
媽媽，請(qǐng)給我空間讓我自由的成長(zhǎng)，請(qǐng)你讓我不再懼怕長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大作文9
中秋節(jié)，很多親朋好友都匯聚到我家里來吃飯，肯定也少不了那幾個(gè)“小搗蛋”了。
“羽，快去迎接叔叔阿姨們！”媽媽一邊炒菜，一邊嚴(yán)厲地對(duì)我吼道。“噢……是……”媽媽不滿意了，“別這么無精打采的，不然午飯就別吃啦！”“喔！老媽大人！”我沒好氣地接了一句，朝大門奔去。
車門開了，我的笑容凝固了，望著車上那一張張童真的臉龐，我一下子本崩潰了。招待好叔叔阿姨，我飛也似地逃到了房間里。啊！“杰”“菲”“成”三大“搗蛋小天王”都在一起了，這日子還讓不讓人過了！正當(dāng)我抓狂之時(shí)，迎面湊過來三張邪邪的.笑臉，清脆的童音震得我?guī)缀趸枇诉^去：“姐姐，你怎么在這里啊？”深呼吸。我告訴自己要冷靜。可怎么冷靜得下來，叔叔阿姨們近在咫尺，我又不能吼出聲音來，上天弄人啊！
該吃飯了，我好不容易在數(shù)十雙筷子里搶到一塊美味的紅燒肉，剛要塞進(jìn)自己嘴里。三張小嘴齊齊地張開了。我嘴角抽動(dòng)了一下，把肉分成了三小塊，喂到了他們的嘴里。看著我的表現(xiàn)，叔叔阿姨和媽媽都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來，花菜、排骨、魚子……都先后進(jìn)了三個(gè)小家伙的肚子里。他們個(gè)個(gè)吃得肚皮兒溜圓，直打飽嗝，我呢，只吃了幾片菜額一點(diǎn)兒肉塊。
我有點(diǎn)生氣，覺得不公平。是的，我是這兒最大的孩子，但不代表我就要無微不至地照顧小孩子了！我也只是兒童嘛！想到這里，我一賭氣，不再喂三個(gè)孩子了，先喂飽自己再說！
吃不到好吃的東西，小家伙們當(dāng)然要抗議：“奶奶，姐姐不給我們吃飲料。”“阿姨，姐姐不給我們吃東西！”我不禁一陣陣汗顏。媽媽臉色變難看了：“羽，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你是姐姐，應(yīng)該……”奶奶也來說了：“羽，你看叔叔阿姨平常照顧孩子多辛苦，反正他們是小孩子，就這么兩天而已……”
姐姐？我長(zhǎng)大了？長(zhǎng)再大也只是12歲而已！晚上，我縮在被子里，淚水打濕了被子。我不想長(zhǎng)大，小孩子多好，不受大人各種不成文的規(guī)矩的約束，可以自由自在地生活，快樂地綻放生命美好的年華，愉快地奏出一首首童真之歌！
我不想長(zhǎng)大作文10
在這個(gè)暑假里，我讀了一本非常有意義的書，名叫—我不想不想長(zhǎng)大。里面的故事內(nèi)容非常吸引我，對(duì)我的也很有啟發(fā)。
故事的主人公叫扇貝，他非常喜歡小動(dòng)物，先是養(yǎng)了4只火雞，分別叫藍(lán)花花，娜塔塔，糯糯皮和帕瓦羅蒂。其中糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公雞，另兩只是小母雞。藍(lán)花花更受小公雞的喜歡，可能它比較會(huì)打扮，身上穿金帶銀。甚是靚麗！糯糯皮很帥，帕瓦羅蒂歌唱得很好。后來藍(lán)花花和糯糯皮好上了。其它的小鳥飛走了。
蔥花同學(xué)，號(hào)稱西楚霸王。扇貝從她那弄來兩只免子，名叫比較黑和比較白。比較白的尾巴很短像一個(gè)小絨球，球貼在屁一股上，蹦跳的時(shí)候，一撅一撅的。可有意思了！比較黑的.眼睛象個(gè)紅瑪瑙似的，撲閃撲閃的，靜下來的時(shí)候，也是異常奪目。比較黑和比較白在外頭淋了一場(chǎng)雨，扇貝把它們都帶回了家。扇貝真是愛護(hù)小動(dòng)物的天使。晚上回家還把它倆各洗了一把熱水澡。可是比較白卻被凍死了，由此扇貝過上一段悶悶不樂的日子。家里也只有比較黑了，比較黑每天都有三次豐盛的食物。可有一天。有一只老鼠來，把比較黑嚇破了膽。它也死了！扇貝的心象粉末的一樣碎了。
傷心的扇貝開紿寫圍脖了（微博）了。他認(rèn)為那是排解心靈情緒的一幅良藥。并且他還通過這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了一位朋友“皮魯克先生。他比爺爺要年輕些。這位朋友給了他寫作上和人生的不少的幫助。
后來，媽媽給扇貝買了一個(gè)裝在茶杯里的小豬，這頭小豬的名叫荷包蛋。是一個(gè)很可愛的迷你小豬。后來扇貝就開始圍繞小獵來寫荷包蛋圍脖了！下面這一篇是扇貝寫的圍脖了。請(qǐng)聽在我和荷包蛋沖熱澡時(shí)，喜歡跟媽媽說”我們要裸奔了，不要介意哦“不介意，不介意，你不就是從媽媽的肚子里裸奔出來的嗎？荷包蛋不知不覺就長(zhǎng)到臉盆那么大了，現(xiàn)在就是一天長(zhǎng)一大圈。在這里我覺得扇貝應(yīng)把荷包蛋帶出去跑步減肥才好。終于家里面再也裝不下荷包蛋了。后來扇貝就把荷包蛋寄養(yǎng)在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里，那真是有太多的戀戀不舍。
由此我也明白了一個(gè)道理，每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂，對(duì)小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是要竭盡全力活下去！哪怕這個(gè)過程是多么的艱難，復(fù)雜。但都不要退縮，而是要享受其中的酸，甜，苦，辣。只有體會(huì)了這些過程，那么生命才是有價(jià)值的。所以，只要竭盡全力，就不再害怕長(zhǎng)大了。
我不想長(zhǎng)大作文11
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎他，然后擦著鋒利的刀片走過去，血肉模糊之后開始一段完全不同的人生。
————題記
從一本小說書上看到過，主人公把中考結(jié)束的那一響鈴稱之為陽(yáng)光，把初三剩下的日子稱之為貼近陽(yáng)光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜這貼近陽(yáng)光的日子。
現(xiàn)在的班主任，跟了我們快兩年了，我們也熟悉了她的性格和教學(xué)方式。自習(xí)課上，只要通報(bào)的人說一句：“小龍來啦！”全班人就頓時(shí)靜的鴉雀無聲，誰(shuí)也不敢在此關(guān)頭呲一聲。可是為什么要叫小龍呢？呵呵這就大有來頭啦··剛初二的時(shí)候，天氣不算太熱，班主任就穿上了一件黃底的，兩臂上有黑杠杠的衣服，給我們看見了。“咦，這不是李小龍裝么？”一個(gè)同學(xué)說道。正巧班主任也姓李，于是“李小龍”這個(gè)代名詞就傳開了，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
再來說說俺們親愛的物理老師吧。他是我們班的助理班主任，跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”，這是為什么呢？這也很有來頭，聽我慢慢道來···好像每周的星期二都是尹老師值日，每天一大早，他就帶著紅袖章，在學(xué)校里“巡邏”。忽而站在旗臺(tái)下抱著臂膀看著過往的學(xué)生，忽而筆直的走來走去。來往的`同學(xué)都說：“哇！這老師好精神啊！”于是乎“尹帥哥”這個(gè)代名詞就閃亮登場(chǎng)了。
尹老師還被我們班的人評(píng)為“最具有民心的老師”！這又是為什么呢？聽下面一段對(duì)話你就知道了。
“喂，那位同學(xué)，在寫什么啊？”
“我···我···我在寫物理某某資料書”
“寫什么資料啊，不要寫其他的，把我布的寫好就行了！”
“可是，這題目好啊···”
“有什么題目出的比我出的還好啊？好了不要寫了，沒得用，還浪費(fèi)你時(shí)間····”
同學(xué)在尹老師的“教導(dǎo)”下“嘩嘩”流淚，感動(dòng)的啊。于是乎，“最具有民心的老師”，尹老師是第一名！！
······
一學(xué)期的初三生活過去了，我知道在剩下的三、四個(gè)月里，時(shí)間會(huì)想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，張開嘴就喝掉了。所以我們沒理由不去努力拼搏，讓自己在這個(gè)十七歲的夏天，畫個(gè)安靜的句點(diǎn)。
我不想長(zhǎng)大作文12
小時(shí)候，我無比地向往無拘無束、自由自在的生活。每逢這時(shí)，媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，你還太小，等你長(zhǎng)大，好嗎？”于是，小小的我每天都盼望著快快長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了，忽然發(fā)現(xiàn)世界并不像自己曾經(jīng)想象的那般美好，繁瑣、復(fù)雜，甚至丑陋不堪……有一次我坐地鐵出去游玩，附近坐著一個(gè)衣衫襤褸、渾身骯臟的殘疾人，他的右邊隔著一個(gè)座位，坐著一位穿著華麗、漂亮高貴的年輕小姐，懷里抱著一個(gè)乖巧可愛的小寶寶。那個(gè)面相丑陋甚至可以說是恐怖的殘疾人，低著頭，膽怯地望了望小寶寶，趁年輕小姐不注意，友好地和小寶寶握了握手，小寶寶睜著大大的眼睛，笑瞇瞇地望著殘疾人，拍了拍手表示高興。殘疾人的手還沒來得及縮回去，這一幕被年輕小姐看到了。她仿佛知道了什么，頓時(shí)面如土色，抖了抖嘴唇，抱緊小寶寶，恨恨地掃了一眼殘疾人，一臉嫌棄地馬上轉(zhuǎn)過身去，拎起包就換到了別的座位。小寶寶咿咿呀呀地叫喚著，想要?dú)埣踩伺c他玩。他的媽媽——也就是那個(gè)小姐，打了小寶寶一下，輕輕嘀咕了一聲：“真倒霉，遇上個(gè)要飯的！”殘疾人的`眼神黯了下去，他低低地埋著頭，不敢再抬頭看小寶寶一眼。
又一次我與媽媽晚飯后在街上遛彎，當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了，不知是注定還是偶然，我又看到了這樣一幅畫面——一個(gè)衣衫襤褸、被截去了雙腿的人，趴在一塊滑板上，一只手撐著地面滑行，另一只手顫巍巍地托著個(gè)早已生銹的鐵碗。他艱難地滑到一對(duì)衣著高貴的夫婦面前，將托著鐵碗的手顫巍巍地舉起，他的嘴唇在動(dòng)，卻說不出話來，哦，原來他還是個(gè)啞巴。夫婦倆不耐煩地瞥了他一眼，馬上躲避瘟疫似得走開了。乞丐再一次艱難地滑到他們面前，托起那個(gè)幾乎沒有任何東西的鐵碗，乞求他們能夠行行好。這時(shí)候男人已經(jīng)不高興了，他憤怒地一腳踢飛了鐵碗，拉著女人快步走開了。乞丐委屈地低下了頭，望著那只仿佛隔了十萬八千里的鐵碗，他似乎已再也沒有力氣爬過去撿了。
“人之初，性本善。”每個(gè)人生來都是善良的，為何長(zhǎng)大成人后，卻有如此不堪的行為？如果長(zhǎng)大意味著要接受這些丑陋骯臟的靈魂，那么，我真的不想長(zhǎng)大。請(qǐng)做一個(gè)善良的人吧！做一個(gè)永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的“孩子”。
我不想長(zhǎng)大作文13
小學(xué)六年，2190多個(gè)日日夜夜。我快樂生活在校園，茁壯成長(zhǎng)在國(guó)旗下。結(jié)交朋友，獲得快樂。拜習(xí)老師，積累知識(shí)。經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已成長(zhǎng)為一名陽(yáng)光少年。雖是如此，但天下沒有不散的宴席，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，心想著就要與老師們告別，跟好朋友分離，各奔東西。一股酸澀感油然而生，不禁念起那過去的時(shí)光……
20xx年，年幼無知的我進(jìn)入了“市直六小”學(xué)習(xí)殿堂。我怯怯走進(jìn)陌生的校園，走入陌生的大廳，來到陌生的班級(jí)，聆聽陌生的老師講課。豁然間，我明白了：我要在這個(gè)大家庭中，度過六年的時(shí)光，當(dāng)然也就不免有些激動(dòng)了！
六年的時(shí)光，最令我難以忘懷的便是“旅游大使”介紹課。大家躍躍欲試，介紹中國(guó)的名勝古跡。在同學(xué)們的選舉下，我與一位好朋友扮作旅游大使來為大家介紹我國(guó)最雄偉的宮殿建筑——故宮。我負(fù)責(zé)繪畫故宮的平面示意圖，我的朋友則負(fù)責(zé)介紹。我倆搭配的天衣無縫，他侃侃而談，幽默的將故宮的來歷，布局，意義等講的清清楚楚、明明白白。我則按照他的順序，畫出了錯(cuò)落有致的故宮平面示意圖。精彩的敘述贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲與老師的表?yè)P(yáng)。隨后，一位位口舌伶俐的同學(xué)也紛紛踏上講臺(tái)，過了一把“旅游大使”癮。同學(xué)們陣陣歡笑，課堂氣氛分外活躍！在快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們好似也跟著“旅游大使”的腳步，周游全國(guó)，一起去探尋那未知的科學(xué)奧秘、品味那別具一格的風(fēng)土人情、體驗(yàn)?zāi)橇钊祟拷Y(jié)舌的自然奇觀！
六年的小學(xué)生涯，我收獲了太多太多。在課堂上，我像一尾歡快的魚兒在知識(shí)的海洋中遨游、汲取、積累。在老師的傳授中,我孜孜不倦的去探索、渴求。在同學(xué)們的`呼喊聲中，我盡情的奔跑在橡膠跑道上……噢！這一切的一切是多么美好的記憶！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
我感謝母校，是它給予了我那溫暖的回憶；我感謝老師，是她傳授給了我無窮的智慧；我感謝我的朋友們，是他們?cè)谖揖趩实臅r(shí)刻告訴了我快樂的真諦！雖然馬上就要分別，各奔東西，或許再也見不到那親愛的老師、可愛的同學(xué)們了。但是這六年來那美好的回憶卻深深地刻在我的心上，永遠(yuǎn)不能忘懷……
忘不了，那些人，那些事兒。
我不想長(zhǎng)大作文14
聽著窗外孩子們的嬉鬧聲，探出腦袋看著他們?cè)诒M情地玩耍，笑聲飄蕩。這些似乎都與自己無關(guān)，仿佛與世隔絕一樣，我們面對(duì)的，只有小升初這一難關(guān)……
看著四線三格的英語(yǔ)，列著一張有一張的演算紙，翻著一頁(yè)又一頁(yè)的生字，這已是習(xí)慣，手總是不停地抖著，不停歇地寫著，看著垃圾桶里一只又一只的筆芯，我沉默了 ……
那天，三歲的表妹問了我一個(gè)問題：“表姐，1+1等于幾啊？這簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題，而我卻無言以對(duì)。”“王？”“不對(duì)。”“田？”“還是不對(duì)。”“不知道了。”“哎呀，表姐，是2啊！”看著表妹伸出的2根手指頭，我笑了，那種笑，很不自然，很勉強(qiáng)。
我忽然發(fā)現(xiàn)，我的腦子里總是裝著公式，總是把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化，我忘記了，忘記了那質(zhì)樸，忘記了那生命。
想想小時(shí)候，遇到問題就打破沙鍋問到底，雙手叉著腰，仰起頭，小嘴巴不停地講著理，那種驕傲，那份自信，那雄赳赳，氣昂昂的氣勢(shì)，如今，卻消失的無影無蹤。想想曾經(jīng)自己擁有的美好年華，想想之前所獲得的'天真與快樂，現(xiàn)在，卻倍加懷念。
這一切的一切，難道是因?yàn)槿藗兊母淖儐幔空f長(zhǎng)大了，才六年級(jí)，說不小了，都12歲了。操場(chǎng)上跳舞，不現(xiàn)活力的蹤影，慢吞吞的，無精打采。不瘋了，不鬧了，因?yàn)槭橇昙?jí)的大姐姐了，聽話了，懂事了，因?yàn)槲覀?2歲了。但成長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)帶走活力嗎？帶走快樂嗎？就應(yīng)當(dāng)帶來壓力，帶來煩惱嗎？
晚上，小翻譯學(xué)習(xí)班上Vicky老師的課，剩下的30分鐘，留下做卷子，收卷后，抄完作業(yè)，老師說今天你們可以早點(diǎn)走了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，一蹦三尺高，這個(gè)說：“Vicky，你真好！”那個(gè)喊：“Vicky，真給力！”一個(gè)個(gè)都跳著出了教室，接著就是急促的下樓聲。
我苦笑一聲，抬起手挽——才九點(diǎn)一刻而已。
在回家的路上，看著路燈下稀少的行人，一股寒意涌上心頭。
來到單元樓下，望著黑洞洞的窗戶，走進(jìn)樓道，只聽見自己的腳步聲，打開房門，來到書桌前，又是一陣翻書聲——
我不想長(zhǎng)大作文15
童年是一首歡快的歌，在繁花似錦的年華里大聲的吟唱著。在那些充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)里，將快樂的汗水揮灑在土地上。童年這朵花里充斥著甜美使人難忘的味道，令人想任性一點(diǎn)，多停留在那一段時(shí)光。
童年彈指一揮間，那段時(shí)光的美麗好像已成為了童話，到現(xiàn)在所有的一切都有了改變，物是人非這四個(gè)字浮現(xiàn)在眼前。看著鏡中熟悉而又陌生的自己，當(dāng)年拖著玩具熊舔著棒棒糖的稚嫩小臉已消失不見，當(dāng)年與家人，親戚，朋友一起大鬧游樂場(chǎng)的身影也已模糊不清。想起我闖了禍時(shí)母親的溫柔說教，父親從電腦那頭傳來的笑聲，老師的諒解......而現(xiàn)在一場(chǎng)小禍還來了的是父母親的冷言冷語(yǔ)以及老師的冷眼。
童年成了一張美麗的畫卷，絢麗的色彩，開心的笑臉像是無聲無息的炫耀著自己的美麗。
青春化成了一顆塵埃忽然砸下來，砸向還沒有準(zhǔn)備的現(xiàn)在。看著滿屋亂串的考卷，倒在一旁的筆盒，掉落在一旁的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，我嘆了口氣。現(xiàn)在身為高2的`我好像已經(jīng)與學(xué)習(xí)成為一體。看著越來越離我遠(yuǎn)去的自由我感到了無奈。因?yàn)殡y過悲傷的結(jié)局我不想要，在青春的賽場(chǎng)上我還要一直前進(jìn)，曾經(jīng)哭過，也曾經(jīng)笑過，一切過后我還是我，我還要接著青春的序曲走向新的人生。
就這樣青春是一首張揚(yáng)的歌，在與時(shí)間賽跑的路上獲得的那些輝煌成績(jī)，像是在宣告著我們是未來的主宰。即使失敗了也想對(duì)著天空說一句：青春無所謂失敗，擦干淚水，青春不應(yīng)該被眼淚所侵濕。
青春辛苦若熱情著。青春成了一個(gè)問題里的無數(shù)個(gè)集結(jié)的號(hào)角，吹響著，也留念著。總的總起來，分的分開去，一切成了自然的河流，往下流去，成為江河的細(xì)流，就像最終我們會(huì)融入到社會(huì)一樣。
時(shí)間在每一個(gè)日升西落里變成過去，仿佛什么都成了手邊無法抓住的東西，但是一回頭還是有那么些熟悉的畫面在腦海里閃現(xiàn)。默默的回想關(guān)于童年，年少時(shí)的那些事情，就像是緩緩飄落的紅葉，想讓人夾在書本之中珍藏起那些過去的景色，單調(diào)卻很美麗。
我好想?yún)群耙宦暋Ｎ液孟雽?duì)著嚴(yán)肅的屹立在遠(yuǎn)處的大山吶喊，我好想對(duì)著溫柔卻不容侵犯的流水吶喊，我好想對(duì)著再次升起的太陽(yáng)吶喊一聲“其實(shí)我不想長(zhǎng)大！”
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