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我不想長大作文

時間:2023-10-09 13:50:40 大作文 我要投稿

(優(yōu))我不想長大作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我不想長大作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))我不想長大作文15篇

我不想長大作文1

  吾愛童子身,蓮花不染塵。憶那段歡樂時光……

  ——題記

  “我不想,我不想,不想長大……”一首歌飄進屋內,正認真刷題的我聽到了這首歌,不由得苦笑著搖了搖頭。是啊,現(xiàn)在的我們“壓力山大”,已無暇顧及生活中的瑣事了。

  童年,曾是我生命中最快樂的一段時光。那時,我們天真無邪,常做出種種令大人們匪夷所思的舉動,可我們卻樂在其中。

  一抬頭,望到一張老照片,上面是一個三四歲的小男孩,舞著一根晶亮的龍頭拐杖,后面有一個女人,在萬分尷尬地追著那個男孩跑。我立刻回想起了什么……

  三四歲時,我最喜歡的便是拿根長棒,想象自己是那神通廣大的齊天大圣,或是手持紅纓長槍的紅袍將軍岳飛,還一邊手舞足蹈地唱著花鼓戲,常常逗得大人們哈哈大笑。大人們越笑我越起勁,一會兒把腳一抬、手一鉤,擺出孫悟空的標準動作;一會兒把浴巾披在身上當“鎧甲”,舞著紅纓長槍就開始“戰(zhàn)斗”;一會兒又扭著屁股唱起了爺爺教我的花鼓戲:“我這里,將海哥,好有一比……”爸爸媽媽看著我活力十足的“精彩表演”啼笑皆非,而我卻樂此不疲。

  歲月如白駒過隙,一眨眼八年過去了,原來那個稚嫩的小屁孩已變成一個成熟的小伙子了。在成長的旅程中,發(fā)現(xiàn)自己的.天真洗脫了,自己的稚嫩童音洗脫了;有的只是成熟穩(wěn)重,有的只是冷靜、苦惱。

  現(xiàn)在,壓在我頭上的有兩座大山。其中一座上面寫著:考試;另一座搭成了樓房的樣子,真是“危樓高百尺,手可摘星辰”!上面有兩個沉重的鉛字:作業(yè)!曾有幾次考試沒考好,回家便疲勞地一屁股坐下,媽媽走過了沒完沒了地數(shù)落,還經(jīng)常拿我與別人比;老師又說我們是“榆木腦袋不開竅”。這樣一來,自然煩惱!一煩,上課就沒有認真,導致學習成績再次下滑,又煩惱……形成了一個無休止的惡性循環(huán)!

  當我聽著外面爽朗的笑聲時,心里不禁向往那無憂無慮的快樂生活,而我已不能回到那孩童時期了。

  歲月的長河正悄悄逝去,我的煩惱何時才能減少?

  正是盛夏,屋外的蟬曲由“寒蟬凄切”到熱情地喚我到未來之道上昂首闊步!

我不想長大作文2

  童年的我頑皮,坐在軟綿綿的沙灘上。用沙子覆蓋了我的雙腳。你海風吹來,隨即鋪面而來的浪花像我一樣,貪婪地帶走鋪在我腳上的細沙,一絲不留,露出我潔白的雙腳。這些浪花宛如我那數(shù)不勝數(shù)的趣事一樣。時而出現(xiàn),時而隱去。但讓我記憶最深的還是那朵最大,最美的浪花。

  周六上午,我在懶洋洋的趴在沙發(fā)上與小狗玩耍。這是爸爸媽媽送我的生日禮物。只見他身子雪白雪白的,小小的腦袋上有兩顆正熠熠發(fā)光的大眼睛。一條又細又短的小尾巴在不停的搖擺著,可愛極了。自從它來到我家,我干什么都帶著它,它讓我愛不釋手。

  突然,門鈴響了,我極不情愿地放下小狗,踱到門口。門開了,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那愛惡作劇的表弟竟來了。剛準備邀他進屋坐,話未出口,只聽表弟一聲:“啊,小狗!”此時的他連鞋子也顧不上脫了,徑直走到沙發(fā)旁,抱起小狗,輕輕地撫摸它那毛茸茸的毛發(fā),看到這場景,我不禁倒吸口涼氣,咋辦?小狗如今又被表弟給逮著了。咋辦?唉,此時的我只能默默地祈禱不要出什么意外就好。并且囑咐小弟不許欺負小狗。這時,表弟跟我拍著胸脯保證說:“表哥,我一定會照顧好小狗的。”好吧,話都已經(jīng)說到這個份上。我便把小狗借給了表弟玩耍。

  我回到房間,不一會兒,卻聽到了表弟那肆無忌憚的笑聲。我慌忙出去一看,此時的小狗卻在到處亂跑,好像得了世界冠軍一樣到處歡呼著,我驚呆了,嘴巴已經(jīng)張成了“O”形,隨即,普通一聲,小狗趴在地上,一動不動。原本以為它會就此停下,但它卻又站了起來,剛剛還凌亂不堪的腳步,轉眼間已變成優(yōu)美的舞姿,那富有節(jié)奏的`舞步,恐怕人杰克遜也會自愧不如吧。小狗鬧好長一段時間,終于安穩(wěn)下來,睡著了。此時的我擰起表弟的耳朵就問:“你干了什么?”而他卻一臉無辜地說:“我就是將小狗盆中的水換成了酒而已,誰知道小狗會變成這樣!蔽冶槐淼軞獾闹荒茏谏嘲l(fā)上干瞪著眼。

  爸爸媽媽下班回到家,剛進門就發(fā)現(xiàn)了異樣?吹叫」泛螅⒖堂靼琢。隨機即帶小狗去寵物醫(yī)院。好長時間后,小狗終于醒來了。又恢復到以前那樣活潑好動。對我們叫了一聲后大家才松了一口氣。

  童年的趣事宛如大海中涌起的朵朵美麗潔白的花,每一朵都會越掀越高。都會讓我流連忘返。但時光如一支離弦的箭,你還會注意,它已飛快流逝,全都成為童年的回憶。不長大該多好!

我不想長大作文3

  隨著物質條件的日益優(yōu)渥,獨生環(huán)境的“80后”“90后”無心可操,每每溺沒在父母的呵護中不愿醒來。所謂“不想長大”,究竟是憊懶,還是葆有難得的純真?此有兩說。

  “理解者”以“堅持天真”為由。聽來固然令人神往的。提到長大,不免總要對“社會如何”侃侃而談起來,并且預備做斗士要揚那污濁的波。然而,我想,切忌將“固守本心”與“天真”混為一談!何以用“孩子氣”作要挾,逼來了自己的得益?成長亦意味著對世事更加理性的考量,而非用童話的標準去審度。像是三毛的撒哈拉鄰居:從借火柴、借藥品,到要鞋、要餐具,最后甚至想看看她的牙刷。人與人的關系當然不致冷漠,鄰里互助的溫暖決不能被利益圈定——“不想長大”者義正言辭地說著。然而像三毛這樣頂好頂熱心的人都煩不勝煩起來:這沒有窮盡的“美好的”愿望,最后只好由好心人來吃啞巴虧!安幌腴L大”首先不是任性的理由;如此“天真”,恕我不能茍同。

  “你得長大!迸u者如是說。不愿茍且,干脆緊閉了眼,將一切付與一句“不想長大”,僅僅是在用純真和不負責任筑起的高墻內瑟瑟發(fā)抖罷了:一時還覺得自己勇敢、高尚。中流砥柱漸老,正當少年的卻又全是“寶寶”,民族何以為繼?慣于張著嘴巴等待蜂蜜,卻不想擔起責任,融入社會去拼搏,其實質只是一種懶惰,以拒絕長大作為護身的城堡。

  我否定逃避責任者。然而,在一種意義上,“不想長大”是可貴的!

  “我要向你們說精神的三種變形:看精神如何變?yōu)橐黄ヱ橊,駱駝又變(yōu)橐活^獅子,最后獅子變?yōu)橐粋赤子。”查拉圖斯特拉如是說。首先——首先,得是駱駝!它問,什么是重的.和最重的?它屈下雙膝去承擔。敢于承擔,能夠承擔,樂于承擔,堅毅地朝著它的沙漠走去,不找借口,沒有彷徨。而后,駱駝得變?yōu)橐恢华{子——它搶劫自由,并成為自己的沙漠之王!這是對青年人更高的要求,打破“你應當”而高喊“我意愿”,在承擔之上創(chuàng)造呼吸的空氣,為意愿成就自由的土壤。最后方是赤子。不得不變形為赤子,它是無懷,是不偏不倚,其必要性便在于,新秩序的建立只有最純凈的才能做到。“赤子”之行,卻不可跳過“駱駝”與“獅子”。從有擔當?shù),再到有思想、有進攻性的,最后才是返璞歸真,笑著說“不想長大”。

  青年人!考慮了自己的“不想長大”了么?必從駱駝起,獅子,而后赤子。意志得以意愿自己的本心,失去世界者復得自己的世界。此為成長。

我不想長大作文4

  我曾經(jīng)問過爸爸媽媽想不想長大,爸爸說不想,媽媽也說不想。我很納悶,長大多好呀,每天不用做做不完的作業(yè),想睡到幾點就睡到幾點,想看電視就看電視,想玩游戲就玩游戲……多爽呀,你們怎么會不想長大呢?爸爸媽媽笑了,說:“孩子,這個問題一時半會兒也說不清,你仔細觀察一下生活,就明白了。”

  于是,后來我仔細觀察了一段時間,發(fā)現(xiàn)長大其實真的沒有想象中那么好。

  沒時間玩了

  爸爸每天辛辛苦苦地去上班,冬天天不亮就要出門,晚上天黑透了才進家門。由于工作的特殊性,他一天都見不到太陽。而我們卻在綠色的操場上,沐浴著明媚的陽光,聽著歡快的音樂,伸伸腰,踢踢腿,做著廣播體操。爸爸全年沒有寒暑假,一個月只能休息四天,還要回老家看望爺爺,幫爺爺干活。我雖然也是每天早出晚歸,但是每年有寒暑假,一個星期休息兩天,可以盡情地游泳,看電影,玩游戲……可以纏著媽媽帶我去旅游,所以我不要長大。

  做不完的活兒

  媽媽是一個家庭主婦,每天做飯、洗衣、拖地……還要輔導我的功課,照顧年幼的妹妹,忙得不可開交。聽媽媽說她最大的愛好就是看書,可是我很少能見到媽媽騰出時間來看書,她甚至沒時間看電視,沒時間和朋友逛街、聊天?粗鴭寢屆β档谋秤,我想,我一定不要長大。

  數(shù)不清的責任

  爸爸上班時要保證機器的正常運行,不能出現(xiàn)故障,否則就要挨批評,扣工資,嚴重的話還要被開除。媽媽每天都要保證我放學一回到家就能吃上熱騰騰的`飯菜,還要保證營養(yǎng)能跟上,保證全家人的身體都健健康康的,同時還要照顧爺爺奶奶外公外婆,真是責任重大。而我的任務就是學習,其他什么都不用管。沒錢了問爸爸要,沒衣服了讓媽媽買,想吃什么了提前說一聲,偶爾考試考砸了,老師也不會開除我,爸爸媽媽也不會打我,他們會耐心地教育我。這樣看來,我真是太幸福了,所以我一定一定不要長大。

  雖然我不想長大,但這是不可能的,所以我要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,盡情地玩樂,盡情地享受,讓我的童年多姿多彩。

我不想長大作文5

  "我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想長大……"聽著這首熟悉的歌,我開始害怕長大,不想長大。因為我不想離開童年,不想離開童年的那些絢爛的夢想……

  長大就沒有了活潑,沒有了天真的笑。長大就沒有了近乎崇拜的贊揚,沒有了傻傻的約定,沒有了快樂和無忌……長大了,一種思維,一個微笑,不會再無瑕;長大了,心靈也在成長,稚嫩、天真也漸漸離我遠去了……長大了,我丟失了好多東西:那些美麗的童話,那些可愛的布娃娃,還有那顆稚嫩的心……長大了,那么多的煩惱和悲傷迎面而來,我再也不能無所顧忌地玩耍,再也不能無所顧忌地哈哈大笑。悶,好悶!

  我不想長大,永遠都不想,這樣就不用去背那些歷史悠久的`古詩,不用去做令人頭痛的數(shù)學題,不用去背麻煩的英語單詞,不用去操心自己未來的生活。我想像小時候那樣,輕松地學著1、2、3,開心地看小人書;我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事,看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》;我想抱著美麗的布娃娃,騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉……吵。◆[啊!蹦!跳。≌l都不會說我無所事事,反而覺得,傻小孩,真可愛……

  記得童年時在路上,我撿到一枚硬幣,欣喜若狂,因為我終于"在馬路邊,揀到一分錢".讀小學時,遇到課上老師寫錯別字,我會快樂的舉起小手,站起來告訴老師,你的那個字寫錯了,應該這樣寫,老師那時會夸我看得仔細。現(xiàn)在,就算看到老師寫錯別字,我也不會舉手,因為我已經(jīng)失去了糾正老師錯誤的勇氣……

  童年像一杯可樂,永遠無憂無慮;成長則像一杯未加糖的咖啡,入口也許很苦,但仔細品味,你會發(fā)現(xiàn)其中的甜美。

  不想長大,我并不是為了逃避現(xiàn)實;不想長大,我只是為了不想被塵世所同化。不想長大,并不是為了逃避責任,只是不想讓責任把自己壓垮。不想長大,并不是拒絕成熟,只是為了不讓自己那已經(jīng)過于成熟的心變得不再快樂。

  我不想長大,我只想做一個單純的孩子,擁有簡單的幸!

我不想長大作文6

  今天早上,媽媽拎著我昨晚做的試卷去衛(wèi)生間。才一會兒,媽媽就陰著臉從衛(wèi)生間走出來,我立刻湊上前恭維:“媽媽去衛(wèi)生間速度可真快!”媽媽“哼”了一聲:“氣不順!再呆下去我不敢保證不把你的試卷扔到馬桶里去。語文試卷一道排列順序的題目,打亂的句子后面有一句話,‘用波浪線畫出中心句’。一般情況下這樣的題只排列順序,你顯然按照常規(guī)做的題,落下了后面的.一問,這個先不說了;數(shù)學試卷我掃了一眼判斷題,其中一道:‘真分數(shù)都比1小,假分數(shù)都比1大!阌执蛄斯。假分數(shù)的定義是什么,理解了嗎?”我誠惶誠恐地接過試卷,一溜煙兒跑去書房訂正錯題。

  抄、改完錯題,我嬉皮笑臉的請媽媽幫忙梳頭。

  媽媽顯然“余怒未消”,一邊給我梳頭一邊嘮叨:“就是不動腦筋,不求甚解!你都五年級了,還這么毛毛草草的?以為還是小孩子。俊獙α,以后不扎三個小辮子了!”

  “為什么?”我一臉委屈。

  “一年需要五塊錢的頭繩,太浪費了。再說你長大了,頭上只扎一個小辮子不讓亂頭發(fā)遮你的眼睛就行了——額前留頭發(fā)容易近視的。后面還是扎一條馬尾,簡單又成熟!

  我粘在媽媽懷里撒嬌:“媽媽,我不想長大。”

  媽媽低頭看了看我:“為什么?”

  我臉朝天,干脆坐到地上,躺在媽媽懷里:“就是不想長大,我是小孩兒!

  媽媽拍了拍我的臉:“皮厚!晚上還要媽媽摟著睡,現(xiàn)在你的腿都比媽媽的腿還長了,是大姑娘了。不想長大那不成小泰萊斯(童話故事人物)了嗎?會嫁不出去的!

  該上學去了,我去書房拿書包。媽媽背好背包拿著鑰匙在客廳等我。我背著書包騎著滑板車從書房溜出來,媽媽看到我的樣子用手指點著我的腦門兒直嚷嚷:“你什么人?!自己騎滑板車上學去吧!”

  我學可愛(我的狗狗)的樣子“嗯——”了一聲——平時去衛(wèi)生、廚房,我也都喜歡騎著滑板車。

  媽媽親昵地摟著我的肩膀:“媽媽總感覺你長大了,尤其是討論問題的時候,但是當你蹦蹦跳跳的時候,晚上往我懷里鉆的時候,又覺得你究竟還是像小孩子......”

  我伸出胳膊摟著媽媽的腰:“媽媽,我不想長大!

我不想長大作文7

  難得空閑的時光里,隨手打開存放在角落里的相冊,一頁頁都是我綻開的笑臉。只是,兒時的我笑的那樣純真無邪,長大之后,雖然仍是微笑,卻徒增了一份靦腆,一份含蓄,甚至是一份強顏歡笑。是的,成長不僅帶來了些什么,還奪走了許多,它奪走了我的輕松,奪走了我的純真,奪走了我的自由,奪走了本該屬于我的許多許多。成長的分量太重太重了,以至于在空洞的外表下,把我的心墜的疲憊不堪。無力的呼喊著,讓我,再做一回小孩子吧!

  過幾天就是生日了,問我期望的禮物,我想也沒想的.說:娃娃,我要穿著古裝的娃娃!笑著調侃我:多大的人了,還抱著娃娃?雖話是這樣說,但還是捧回了我熱愛的娃娃。收到這份禮物的時候,我好像在剎那間又回到了過去,沉浸在無暇的幻想童話,永遠保持一顆童稚的心。誰說長大就不可以有童話的夢想?每個女孩子都是天使,都是公主,都有屬于自己的夢。只是我卻也再也不會抱著娃娃到處炫耀,不會抱著她玩“過家家”,只能把這些略顯幼稚的愿望沉在心底。因為我早已長大。多想讓我,再做一回小孩子。

  看見年幼的騎在舅舅脖子上,笑咯咯的揮舞著小手,看見妹妹摘了嫩綠的柳條鮮艷的野花編成花環(huán)變成仙女,看見妹妹拿了五顏六色的氫氣球到處玩鬧,看見妹妹……我仿佛在妹妹身上看見了我的影子,看見了我丟掉的快樂。長大了,該學會幫長輩做事了,該學會克制自己的玩心努力學習……這個時候,的天職是好好玩,而我徒增一份責任:看好表妹別摔跤。

  多羨慕這份漸行漸遠的原本也屬于我的幸福!看著妹妹,我疲憊地笑笑——讓我,再做一回無憂的小孩子吧。

  小時候的我,是個極其活潑外向的“假小子”性格,在任何場合舞一段,唱一曲都沒有任何問題。大大方方簡單快樂的我成天萬事不愁。越長大,反而越變得“多愁善感”“膽戰(zhàn)心驚”了。一部電影,一篇短文,甚至一句詩詞都能讓我為之動容;一個打擊,一次失敗,也許會讓我淚流滿面懊悔不已;他人的一個表情,一個眼神,都會讓我糾結許久輾轉反側。那個堅強樂觀的我,去了哪里?讓我,再做一回輕松的小孩子吧。

  在走向成熟的同時,又畏懼著長大,這不是逃避,而是為難的決定。正是這些大大小小的變化,把我們和小孩子之間,畫了一條永遠不可逾越的代溝。雖然這些都已成往事,但我相信,萬物的變化,自有其道理,我們既無力改變,那就要學會接受,學會釋然。

  相信吧,明天的太陽依舊是新的,它將又從東方升起,帶來一片心的溫暖,綻放一縷新的光芒!

我不想長大作文8

  今天的網(wǎng)寫大賽,我看到鳥媽媽喂食小鳥的圖片,媽媽,我想到了您,我多想對您說一句:謝謝您,可是我不想長大。

  記得一位著名的詩人曾經(jīng)說過:每位孩子都是降落人間的天使。他們純真善良,簡單快樂。可是隨著他們在世界的日子越來越長,就慢慢丟失了最初的樣子。每個人都開始出現(xiàn)各不相同的性格,有的乖巧懂事,有的囂張跋扈,有的堅強勇敢,還有的膽小懦弱……可是你們卻只想我們成為一種模樣,于是你們設定了模版“懂事”、“乖巧”等等,你們希望我學習好,體育好,希望我全面發(fā)展,可是,媽媽,我有沒有和你說過我很累。我喜歡《小王子》這本書,曾經(jīng)我在想:我們要成為多么大的大人,才能如小王子那樣,像火山一樣熾烈的愛著他的星球,像照顧他親愛的人一樣照顧一朵玫瑰花,而小王子全部做到了?删褪沁@么一本書卻讓你們成人唏噓不已,仿佛你們丟失了什么寶貴的東西,那時我就在想,也許長大并不是那么的快樂。

  媽媽,我是您生命的延續(xù),可是我不想實現(xiàn)你曾經(jīng)的夢想。記得你曾試圖讓我來彌補自己當年錯過的“舞蹈夢”“畫畫夢”,整天陪著或者逼著我學習這學習那,可我寧愿自己拿張畫紙信筆涂鴉,也不愛跟著老師畫,為什么太陽一定要畫成紅的,為什么房子一定要畫在地上,為什么畫張畫一定要有那么多的條條框框。那時我就在想:我不想長大,長大后限定太多,我覺得大人真的很可憐!其實畫畫本沒有好壞之分,只是每個人眼中的事物不同而已。我多想和你說:畫畫不是作業(yè)不是功課,而是讓生活更加美麗的一件事,我們都可以在周末暖暖的午后拿起畫筆畫著喜歡的事物,那樣我會更加有繼續(xù)畫畫的興趣。不要把每件美麗的事情都加上世俗的記號,讓我們用自己的眼睛去看,用自己的`手去畫,畢加索說過:“我能用很短的時間畫的像一位大師,但卻要用一生去學習畫的像一個兒童。”

  媽媽,我想對您說:讓我保有對世界最初的疑問,不要被束縛。讓我暢所欲言,沒有任何壓抑感。請不要狹隘的用成人的想法來禁錮我,請告訴我什么是美什么是善良便已足夠,不要約束我用指定的方法去獲得美和善良。很多年以后,如果曾經(jīng)調皮的我變成了尋常生活中循規(guī)蹈矩的你,那難道不是悲哀嗎!

  媽媽,請給我空間讓我自由的成長,請你讓我不再懼怕長大。

我不想長大作文9

  中秋節(jié),很多親朋好友都匯聚到我家里來吃飯,肯定也少不了那幾個“小搗蛋”了。

  “羽,快去迎接叔叔阿姨們!”媽媽一邊炒菜,一邊嚴厲地對我吼道。“噢……是……”媽媽不滿意了,“別這么無精打采的,不然午飯就別吃啦!”“喔!老媽大人!”我沒好氣地接了一句,朝大門奔去。

  車門開了,我的笑容凝固了,望著車上那一張張童真的臉龐,我一下子本崩潰了。招待好叔叔阿姨,我飛也似地逃到了房間里。!“杰”“菲”“成”三大“搗蛋小天王”都在一起了,這日子還讓不讓人過了!正當我抓狂之時,迎面湊過來三張邪邪的.笑臉,清脆的童音震得我?guī)缀趸枇诉^去:“姐姐,你怎么在這里啊?”深呼吸。我告訴自己要冷靜?稍趺蠢潇o得下來,叔叔阿姨們近在咫尺,我又不能吼出聲音來,上天弄人。

  該吃飯了,我好不容易在數(shù)十雙筷子里搶到一塊美味的紅燒肉,剛要塞進自己嘴里。三張小嘴齊齊地張開了。我嘴角抽動了一下,把肉分成了三小塊,喂到了他們的嘴里?粗业谋憩F(xiàn),叔叔阿姨和媽媽都滿意地點了點頭。接下來,花菜、排骨、魚子……都先后進了三個小家伙的肚子里。他們個個吃得肚皮兒溜圓,直打飽嗝,我呢,只吃了幾片菜額一點兒肉塊。

  我有點生氣,覺得不公平。是的,我是這兒最大的孩子,但不代表我就要無微不至地照顧小孩子了!我也只是兒童嘛!想到這里,我一賭氣,不再喂三個孩子了,先喂飽自己再說!

  吃不到好吃的東西,小家伙們當然要抗議:“奶奶,姐姐不給我們吃飲料!薄鞍⒁蹋憬悴唤o我們吃東西!”我不禁一陣陣汗顏。媽媽臉色變難看了:“羽,你已經(jīng)長大了,你是姐姐,應該……”奶奶也來說了:“羽,你看叔叔阿姨平常照顧孩子多辛苦,反正他們是小孩子,就這么兩天而已……”

  姐姐?我長大了?長再大也只是12歲而已!晚上,我縮在被子里,淚水打濕了被子。我不想長大,小孩子多好,不受大人各種不成文的規(guī)矩的約束,可以自由自在地生活,快樂地綻放生命美好的年華,愉快地奏出一首首童真之歌!

我不想長大作文10

  在這個暑假里,我讀了一本非常有意義的書,名叫—我不想不想長大。里面的故事內容非常吸引我,對我的也很有啟發(fā)。

  故事的主人公叫扇貝,他非常喜歡小動物,先是養(yǎng)了4只火雞,分別叫藍花花,娜塔塔,糯糯皮和帕瓦羅蒂。其中糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公雞,另兩只是小母雞。藍花花更受小公雞的喜歡,可能它比較會打扮,身上穿金帶銀。甚是靚麗!糯糯皮很帥,帕瓦羅蒂歌唱得很好。后來藍花花和糯糯皮好上了。其它的小鳥飛走了。

  蔥花同學,號稱西楚霸王。扇貝從她那弄來兩只免子,名叫比較黑和比較白。比較白的尾巴很短像一個小絨球,球貼在屁一股上,蹦跳的時候,一撅一撅的。可有意思了!比較黑的.眼睛象個紅瑪瑙似的,撲閃撲閃的,靜下來的時候,也是異常奪目。比較黑和比較白在外頭淋了一場雨,扇貝把它們都帶回了家。扇貝真是愛護小動物的天使。晚上回家還把它倆各洗了一把熱水澡。可是比較白卻被凍死了,由此扇貝過上一段悶悶不樂的日子。家里也只有比較黑了,比較黑每天都有三次豐盛的食物。可有一天。有一只老鼠來,把比較黑嚇破了膽。它也死了!扇貝的心象粉末的一樣碎了。

  傷心的扇貝開紿寫圍脖了(微博)了。他認為那是排解心靈情緒的一幅良藥。并且他還通過這個平臺認識了一位朋友“皮魯克先生。他比爺爺要年輕些。這位朋友給了他寫作上和人生的不少的幫助。

  后來,媽媽給扇貝買了一個裝在茶杯里的小豬,這頭小豬的名叫荷包蛋。是一個很可愛的迷你小豬。后來扇貝就開始圍繞小獵來寫荷包蛋圍脖了!下面這一篇是扇貝寫的圍脖了。請聽在我和荷包蛋沖熱澡時,喜歡跟媽媽說”我們要裸奔了,不要介意哦“不介意,不介意,你不就是從媽媽的肚子里裸奔出來的嗎?荷包蛋不知不覺就長到臉盆那么大了,現(xiàn)在就是一天長一大圈。在這里我覺得扇貝應把荷包蛋帶出去跑步減肥才好。終于家里面再也裝不下荷包蛋了。后來扇貝就把荷包蛋寄養(yǎng)在波魯克先生的農(nóng)場里,那真是有太多的戀戀不舍。

  由此我也明白了一個道理,每個小動物都有一個純潔的靈魂,對小動物來說,長大就是要竭盡全力活下去!哪怕這個過程是多么的艱難,復雜。但都不要退縮,而是要享受其中的酸,甜,苦,辣。只有體會了這些過程,那么生命才是有價值的。所以,只要竭盡全力,就不再害怕長大了。

我不想長大作文11

  畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎他,然后擦著鋒利的刀片走過去,血肉模糊之后開始一段完全不同的人生。

  ————題記

  從一本小說書上看到過,主人公把中考結束的那一響鈴稱之為陽光,把初三剩下的日子稱之為貼近陽光的日子。于是乎,我也借用一下子。更多的,是珍惜這貼近陽光的日子。

  現(xiàn)在的班主任,跟了我們快兩年了,我們也熟悉了她的性格和教學方式。自習課上,只要通報的人說一句:“小龍來啦!”全班人就頓時靜的鴉雀無聲,誰也不敢在此關頭呲一聲?墒菫槭裁匆行↓埬?呵呵這就大有來頭啦··剛初二的時候,天氣不算太熱,班主任就穿上了一件黃底的,兩臂上有黑杠杠的衣服,給我們看見了!斑,這不是李小龍裝么?”一個同學說道。正巧班主任也姓李,于是“李小龍”這個代名詞就傳開了,沸沸揚揚。

  再來說說俺們親愛的物理老師吧。他是我們班的助理班主任,跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”,這是為什么呢?這也很有來頭,聽我慢慢道來···好像每周的星期二都是尹老師值日,每天一大早,他就帶著紅袖章,在學校里“巡邏”。忽而站在旗臺下抱著臂膀看著過往的學生,忽而筆直的走來走去。來往的`同學都說:“哇!這老師好精神啊!”于是乎“尹帥哥”這個代名詞就閃亮登場了。

  尹老師還被我們班的人評為“最具有民心的老師”!這又是為什么呢?聽下面一段對話你就知道了。

  “喂,那位同學,在寫什么啊?”

  “我···我···我在寫物理某某資料書”

  “寫什么資料啊,不要寫其他的,把我布的寫好就行了!”

  “可是,這題目好啊···”

  “有什么題目出的比我出的還好。亢昧瞬灰獙懥,沒得用,還浪費你時間····”

  同學在尹老師的“教導”下“嘩嘩”流淚,感動的啊。于是乎,“最具有民心的老師”,尹老師是第一名!!

  ······

  一學期的初三生活過去了,我知道在剩下的三、四個月里,時間會想一瓶只剩一口的汽水,一仰脖子,張開嘴就喝掉了。所以我們沒理由不去努力拼搏,讓自己在這個十七歲的夏天,畫個安靜的句點。

我不想長大作文12

  小時候,我無比地向往無拘無束、自由自在的生活。每逢這時,媽媽就會語重心長地告訴我:“孩子,你還太小,等你長大,好嗎?”于是,小小的我每天都盼望著快快長大。

  長大了,忽然發(fā)現(xiàn)世界并不像自己曾經(jīng)想象的那般美好,繁瑣、復雜,甚至丑陋不堪……有一次我坐地鐵出去游玩,附近坐著一個衣衫襤褸、渾身骯臟的殘疾人,他的右邊隔著一個座位,坐著一位穿著華麗、漂亮高貴的年輕小姐,懷里抱著一個乖巧可愛的小寶寶。那個面相丑陋甚至可以說是恐怖的殘疾人,低著頭,膽怯地望了望小寶寶,趁年輕小姐不注意,友好地和小寶寶握了握手,小寶寶睜著大大的眼睛,笑瞇瞇地望著殘疾人,拍了拍手表示高興。殘疾人的手還沒來得及縮回去,這一幕被年輕小姐看到了。她仿佛知道了什么,頓時面如土色,抖了抖嘴唇,抱緊小寶寶,恨恨地掃了一眼殘疾人,一臉嫌棄地馬上轉過身去,拎起包就換到了別的座位。小寶寶咿咿呀呀地叫喚著,想要殘疾人與他玩。他的媽媽——也就是那個小姐,打了小寶寶一下,輕輕嘀咕了一聲:“真倒霉,遇上個要飯的!”殘疾人的`眼神黯了下去,他低低地埋著頭,不敢再抬頭看小寶寶一眼。

  又一次我與媽媽晚飯后在街上遛彎,當時已經(jīng)九點多了,不知是注定還是偶然,我又看到了這樣一幅畫面——一個衣衫襤褸、被截去了雙腿的人,趴在一塊滑板上,一只手撐著地面滑行,另一只手顫巍巍地托著個早已生銹的鐵碗。他艱難地滑到一對衣著高貴的夫婦面前,將托著鐵碗的手顫巍巍地舉起,他的嘴唇在動,卻說不出話來,哦,原來他還是個啞巴。夫婦倆不耐煩地瞥了他一眼,馬上躲避瘟疫似得走開了。乞丐再一次艱難地滑到他們面前,托起那個幾乎沒有任何東西的鐵碗,乞求他們能夠行行好。這時候男人已經(jīng)不高興了,他憤怒地一腳踢飛了鐵碗,拉著女人快步走開了。乞丐委屈地低下了頭,望著那只仿佛隔了十萬八千里的鐵碗,他似乎已再也沒有力氣爬過去撿了。

  “人之初,性本善!泵總人生來都是善良的,為何長大成人后,卻有如此不堪的行為?如果長大意味著要接受這些丑陋骯臟的靈魂,那么,我真的不想長大。請做一個善良的人吧!做一個永遠“長不大”的“孩子”。

我不想長大作文13

  小學六年,2190多個日日夜夜。我快樂生活在校園,茁壯成長在國旗下。結交朋友,獲得快樂。拜習老師,積累知識。經(jīng)過六年的風風雨雨,我已成長為一名陽光少年。雖是如此,但天下沒有不散的宴席,六年的時光轉瞬即逝,心想著就要與老師們告別,跟好朋友分離,各奔東西。一股酸澀感油然而生,不禁念起那過去的時光……

  20xx年,年幼無知的我進入了“市直六小”學習殿堂。我怯怯走進陌生的校園,走入陌生的大廳,來到陌生的班級,聆聽陌生的老師講課;砣婚g,我明白了:我要在這個大家庭中,度過六年的時光,當然也就不免有些激動了!

  六年的時光,最令我難以忘懷的便是“旅游大使”介紹課。大家躍躍欲試,介紹中國的名勝古跡。在同學們的選舉下,我與一位好朋友扮作旅游大使來為大家介紹我國最雄偉的宮殿建筑——故宮。我負責繪畫故宮的平面示意圖,我的朋友則負責介紹。我倆搭配的天衣無縫,他侃侃而談,幽默的將故宮的來歷,布局,意義等講的清清楚楚、明明白白。我則按照他的順序,畫出了錯落有致的故宮平面示意圖。精彩的敘述贏得了同學們的陣陣掌聲與老師的表揚。隨后,一位位口舌伶俐的同學也紛紛踏上講臺,過了一把“旅游大使”癮。同學們陣陣歡笑,課堂氣氛分外活躍!在快樂學習的同時,我們好似也跟著“旅游大使”的腳步,周游全國,一起去探尋那未知的科學奧秘、品味那別具一格的風土人情、體驗那令人瞠目結舌的自然奇觀!

  六年的小學生涯,我收獲了太多太多。在課堂上,我像一尾歡快的魚兒在知識的海洋中遨游、汲取、積累。在老師的傳授中,我孜孜不倦的去探索、渴求。在同學們的`呼喊聲中,我盡情的奔跑在橡膠跑道上……噢!這一切的一切是多么美好的記憶!我永遠不會忘記!

  我感謝母校,是它給予了我那溫暖的回憶;我感謝老師,是她傳授給了我無窮的智慧;我感謝我的朋友們,是他們在我沮喪的時刻告訴了我快樂的真諦!雖然馬上就要分別,各奔東西,或許再也見不到那親愛的老師、可愛的同學們了。但是這六年來那美好的回憶卻深深地刻在我的心上,永遠不能忘懷……

  忘不了,那些人,那些事兒。

我不想長大作文14

  聽著窗外孩子們的嬉鬧聲,探出腦袋看著他們在盡情地玩耍,笑聲飄蕩。這些似乎都與自己無關,仿佛與世隔絕一樣,我們面對的,只有小升初這一難關……

  看著四線三格的英語,列著一張有一張的演算紙,翻著一頁又一頁的生字,這已是習慣,手總是不停地抖著,不停歇地寫著,看著垃圾桶里一只又一只的筆芯,我沉默了 ……

  那天,三歲的表妹問了我一個問題:“表姐,1+1等于幾?這簡單得不能再簡單的題,而我卻無言以對!薄巴酰俊薄安粚!薄疤?”“還是不對!薄安恢懒!薄鞍パ,表姐,是2。 笨粗砻蒙斐龅2根手指頭,我笑了,那種笑,很不自然,很勉強。

  我忽然發(fā)現(xiàn),我的腦子里總是裝著公式,總是把簡單的問題復雜化,我忘記了,忘記了那質樸,忘記了那生命。

  想想小時候,遇到問題就打破沙鍋問到底,雙手叉著腰,仰起頭,小嘴巴不停地講著理,那種驕傲,那份自信,那雄赳赳,氣昂昂的氣勢,如今,卻消失的無影無蹤。想想曾經(jīng)自己擁有的美好年華,想想之前所獲得的'天真與快樂,現(xiàn)在,卻倍加懷念。

  這一切的一切,難道是因為人們的改變嗎?說長大了,才六年級,說不小了,都12歲了。操場上跳舞,不現(xiàn)活力的蹤影,慢吞吞的,無精打采。不瘋了,不鬧了,因為是六年級的大姐姐了,聽話了,懂事了,因為我們12歲了。但成長就應當帶走活力嗎?帶走快樂嗎?就應當帶來壓力,帶來煩惱嗎?

  晚上,小翻譯學習班上Vicky老師的課,剩下的30分鐘,留下做卷子,收卷后,抄完作業(yè),老師說今天你們可以早點走了。同學們一個個歡呼雀躍,一蹦三尺高,這個說:“Vicky,你真好!”那個喊:“Vicky,真給力!”一個個都跳著出了教室,接著就是急促的下樓聲。

  我苦笑一聲,抬起手挽——才九點一刻而已。

  在回家的路上,看著路燈下稀少的行人,一股寒意涌上心頭。

  來到單元樓下,望著黑洞洞的窗戶,走進樓道,只聽見自己的腳步聲,打開房門,來到書桌前,又是一陣翻書聲——

我不想長大作文15

  童年是一首歡快的歌,在繁花似錦的年華里大聲的吟唱著。在那些充滿歡聲笑語的季節(jié)里,將快樂的汗水揮灑在土地上。童年這朵花里充斥著甜美使人難忘的味道,令人想任性一點,多停留在那一段時光。

  童年彈指一揮間,那段時光的美麗好像已成為了童話,到現(xiàn)在所有的一切都有了改變,物是人非這四個字浮現(xiàn)在眼前。看著鏡中熟悉而又陌生的自己,當年拖著玩具熊舔著棒棒糖的稚嫩小臉已消失不見,當年與家人,親戚,朋友一起大鬧游樂場的身影也已模糊不清。想起我闖了禍時母親的溫柔說教,父親從電腦那頭傳來的笑聲,老師的諒解......而現(xiàn)在一場小禍還來了的是父母親的冷言冷語以及老師的冷眼。

  童年成了一張美麗的畫卷,絢麗的色彩,開心的笑臉像是無聲無息的炫耀著自己的美麗。

  青春化成了一顆塵埃忽然砸下來,砸向還沒有準備的現(xiàn)在。看著滿屋亂串的考卷,倒在一旁的筆盒,掉落在一旁的學習計劃表,我嘆了口氣。現(xiàn)在身為高2的`我好像已經(jīng)與學習成為一體。看著越來越離我遠去的自由我感到了無奈。因為難過悲傷的結局我不想要,在青春的賽場上我還要一直前進,曾經(jīng)哭過,也曾經(jīng)笑過,一切過后我還是我,我還要接著青春的序曲走向新的人生。

  就這樣青春是一首張揚的歌,在與時間賽跑的路上獲得的那些輝煌成績,像是在宣告著我們是未來的主宰。即使失敗了也想對著天空說一句:青春無所謂失敗,擦干淚水,青春不應該被眼淚所侵濕。

  青春辛苦若熱情著。青春成了一個問題里的無數(shù)個集結的號角,吹響著,也留念著?偟目偲饋恚值姆珠_去,一切成了自然的河流,往下流去,成為江河的細流,就像最終我們會融入到社會一樣。

  時間在每一個日升西落里變成過去,仿佛什么都成了手邊無法抓住的東西,但是一回頭還是有那么些熟悉的畫面在腦海里閃現(xiàn)。默默的回想關于童年,年少時的那些事情,就像是緩緩飄落的紅葉,想讓人夾在書本之中珍藏起那些過去的景色,單調卻很美麗。

  我好想?yún)群耙宦暋N液孟雽χ鴩烂C的屹立在遠處的大山吶喊,我好想對著溫柔卻不容侵犯的流水吶喊,我好想對著再次升起的太陽吶喊一聲“其實我不想長大!”

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