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我愛(ài)作文500字

時(shí)間:2023-10-09 13:45:40 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿
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我愛(ài)作文500字匯總(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)作文500字匯總(6篇)

我愛(ài)作文500字 篇1

  記得幼時(shí)的我,看見(jiàn)《還珠格格》里的紫薇,優(yōu)雅地彈著琴,深情地唱著歌,我被紫薇的神情感動(dòng),更被琴的聲音所打動(dòng),從此我知道這個(gè)世界上有一種樂(lè)器名叫“箏”,我就情不自禁地愛(ài)上了它。

  古箏的音色悠揚(yáng)、典雅,彈奏時(shí)可左右手并用;也可右手彈奏,左手按揉,產(chǎn)生吟、滑音效果;左手的劃奏更顯行云流水般的感覺(jué),讓人心如止水,又遐想連篇。學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)成了許多小朋友的業(yè)余愛(ài)好,古箏表演就是一種內(nèi)心真情的流露。

  我六歲的時(shí)候?qū)Π职謰寢屨f(shuō)我想學(xué)古箏,他們意味深長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)古箏要有吃苦精神,還要持之以恒。”我學(xué)了一段時(shí)間,剛學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,覺(jué)得琴弦勒手,練得太苦,每次完成布置的作業(yè)外就再也不肯多彈一個(gè)音了。但是堅(jiān)持一段時(shí)間后,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)漸漸地喜歡上了古箏,每天練琴時(shí)不再覺(jué)得無(wú)聊了,而我也從中慢慢地體會(huì)到了古箏的'樂(lè)趣。古箏帶給我的不只是音樂(lè),更是對(duì)中華民族文化精髓的認(rèn)知與感悟,當(dāng)古箏那輕柔純凈的音符從自己的指尖流出時(shí),使我身心陶醉、流連忘返。

  這個(gè)月我還有幸參加了常州古箏大賽,我演奏的曲目是《漁舟唱晚》,這首曲子的慢板悠靜、清麗、婉轉(zhuǎn);快板輕盈、活潑、熱烈,彈起來(lái)挺有意思的。此旋律不但風(fēng)格很強(qiáng),且十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),確有唱晚之趣,就好像在我面前顯現(xiàn)出一幅清晰的畫(huà)面:在夕陽(yáng)西下的晚景中,心情喜悅的漁民悠悠自得,片片白帆隨波逐流,江面歌聲四起,漁舟滿載而歸。通過(guò)深情的演奏,我得到了大家的認(rèn)可,取得了較好的成績(jī)。

  我愛(ài)古箏,因?yàn)楣殴~帶給了我很多快樂(lè),讓我平淡的生活充滿了樂(lè)趣!我愛(ài)古箏,因?yàn)楣殴~帶給了我更多自信,讓我能有更多舞臺(tái)展示自己!

我愛(ài)作文500字 篇2

  我喜歡下象棋、滑旱冰、滑滑板、打羽毛球等業(yè)余愛(ài)好,但我最喜歡的是中華傳統(tǒng)文化----國(guó)畫(huà)。

  我上大班的時(shí)候,因?yàn)槲铱匆?jiàn)爺爺在畫(huà)國(guó)畫(huà),我很好奇,于是,我央求爺爺教我學(xué)國(guó)畫(huà)。

  剛開(kāi)始學(xué)時(shí),爺爺詢問(wèn)我:“菊花、梅花、竹子、蝦、螃蟹,是學(xué)國(guó)畫(huà)的基本功,你先學(xué)那樣?”我見(jiàn)爺爺畫(huà)的菊花栩栩如生,所以我選擇了菊花。

  起初,爺爺先教我握筆,然后筆蘸上淡墨,筆尖蘸上深墨,一筆一筆的畫(huà)起來(lái)。爺爺先教我畫(huà)花蕊,再畫(huà)花瓣,最后畫(huà)上葉子、莖和根,一朵美麗的菊花就誕生了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我畫(huà)的菊花也是活靈活現(xiàn)。我臨摹了許多菊花作品,爺爺都說(shuō)我畫(huà)得好,我聽(tīng)了心里美滋滋的。當(dāng)我每次打退堂鼓時(shí),爺爺都勸我:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我又會(huì)對(duì)國(guó)畫(huà)興趣十足,不會(huì)產(chǎn)生打退堂鼓的`想法了。接下來(lái)爺爺又叫我畫(huà)竹子、梅花、絲瓜、牽牛花等靜物,其中我竹子畫(huà)得最好。有一次,我練習(xí)畫(huà)竹子練得很癡迷,竟然沒(méi)有聽(tīng)到爺爺叫我休息,一直練到了夜晚7點(diǎn)。還有一次,我在家里畫(huà)國(guó)畫(huà),到吃飯時(shí)間了,爺爺叫我好幾聲我都沒(méi)有理,最后我悄悄地把筷子和饅頭拿到書(shū)房畫(huà),結(jié)果差點(diǎn)把筷子當(dāng)成饅頭吃了。后來(lái)我又學(xué)“國(guó)花”---牡丹。現(xiàn)在,家里已經(jīng)掛滿了我畫(huà)的國(guó)畫(huà)了,客人來(lái)了,都會(huì)連連稱贊。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的畫(huà)技是越來(lái)越好了,對(duì)國(guó)畫(huà)是越來(lái)越感興趣了,也對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了逐步的了解。

  從此,我和國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣,我愛(ài)中華傳統(tǒng)文化,更愛(ài)畫(huà)中國(guó)畫(huà)!

我愛(ài)作文500字 篇3

  風(fēng),是看不見(jiàn)的嗎?不,不是的。風(fēng)是我們這世界上無(wú)處不在的。

  風(fēng)是細(xì)膩的。在春天里,它讓春天的草木生枝發(fā)芽,它讓小草們細(xì)膩的探出頭來(lái),讓竹筍破土而出……

  風(fēng)是微弱的,它在夏天微弱。它讓夏天的我們涼爽。讓動(dòng)物們開(kāi)心,它像溫柔的母親,她對(duì)樹(shù)木招手,對(duì)花花草草撫摸,匯發(fā)絲輕揚(yáng),如同翠綠的楊柳的細(xì)葉。

  風(fēng)是涼爽的,它在秋天涼爽,它踩著腳下的云,輕盈盈,快騰騰,它走過(guò)田園。頃時(shí),麥子慢慢變黃,像中了魔法一樣,它走過(guò)果園,果園中的果子,大顆大顆的成熟,蘋(píng)果紅燦燦的,李子黃澄澄的,杏兒也不服氣,一下子,變得燦爛無(wú)比,它走進(jìn)了花園,走上了山??,樹(shù)木上的綠葉,漸漸紅了起來(lái),落下來(lái)。像蝴蝶一樣,跳起了舞。山??上,滿山的菊花最多奪目:有紅的,白的,黃的`……可美咧!它讓人涼爽舒服。

  風(fēng)是瘋狂的,在冬天時(shí)瘋狂。它狂暴,它咆哮,它如同狂暴的雷,也如同咆哮的洪水,他變了,變得狂暴起來(lái),它咆哮著,它走入花園,花園里的花草樹(shù)木在努力的掙扎,讓人們走路非常困難,他暴躁如同父親的斥責(zé)。

  風(fēng),在不同的環(huán)境,不同的節(jié)氣下,會(huì)發(fā)生許多不大一樣的變化。比如春天,它細(xì)膩。夏天,它柔而微弱。秋天,它涼爽無(wú)比。冬天,它瘋狂咆哮。

  風(fēng),是萬(wàn)物之美,是萬(wàn)物不可缺少的。它能讓人涼爽,讓人快樂(lè),也能讓人冰冷,風(fēng),是看得見(jiàn)的,因?yàn)樗鼡崦鴺?shù)兒的頭,樹(shù)兒動(dòng)了,花草搖了,它的美體現(xiàn)在植物身上,體現(xiàn)在動(dòng)物身上。

  我愛(ài)世間的風(fēng)。

我愛(ài)作文500字 篇4

  我愛(ài)雪。愛(ài)她樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不計(jì)較名利、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸實(shí)實(shí)、快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮和甘愿奉獻(xiàn)的精神。

  我愛(ài)雪。愛(ài)她那羞羞答答的容顏。雪羞于與人撞見(jiàn),從不一個(gè)人拋頭露面,從爭(zhēng)脫天宮的清規(guī)戒律那天起,就結(jié)隊(duì)、牽手飄向人間。人們想用溫暖的手心,小心翼翼地接住從天宮中遠(yuǎn)來(lái)的尊貴的客人,瞬間她就羞得把潔白美麗的'身軀卷縮成一團(tuán),化成了水,藏起了美麗的笑臉。直到現(xiàn)在沒(méi)有人能夠真正看清雪真實(shí)、尊貴的面容。

  我愛(ài)雪。愛(ài)她那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。世上所有生靈都有走完旅程,走向衰亡的過(guò)程,雪也不例外。縱是她們?cè)倜利悺⒃偌儩嵰步K將無(wú)法改變她消亡的命運(yùn)。她的飄落給人們帶來(lái)了美的享受,供人們堆雪人、滾雪球、打雪仗……她總是微笑的對(duì)待,默默的承受。她還用那潔白無(wú)瑕的身軀織成天大的雪絨被,為世上萬(wàn)物卸寒、保暖,孕育姹紫嫣紅的春天。

  我愛(ài)雪。愛(ài)雪的奉獻(xiàn)。古往今來(lái),多少文人留下了贊美雪的千古絕唱,多少能工巧匠把她雕塑成一尊尊美麗的雕像。在普通人眼里,雪,是冷的。在文人、能工巧匠心里,雪是有血、有肉、充滿生機(jī)的生靈。你看:“冰雪大世界”里一尊尊雪的雕像,無(wú)不充滿生機(jī)。笑口常開(kāi)的大肚彌勒佛、常娥奔月、白雪公主、小白兔……,都給人們留下銀裝素裹、粉妝玉砌,笑容可掬,活生生地面容,除給人留下美的享受外沒(méi)有一點(diǎn)兒涼意。

  我愛(ài)雪,雪是天使的羽毛,不然,雪為何如此潔白?

  我愛(ài)雪,雪是詩(shī)人的眼淚,不然,雪為何如此多情?

  我愛(ài)雪,雪是美人唇邊一抹淡笑,不然,雪為何如此嫵媚?

我愛(ài)作文500字 篇5

  我喜歡、熱愛(ài)的活動(dòng)有很多:閱讀、運(yùn)動(dòng)、彈吉他······但是,我最熱愛(ài)的還是打架子鼓。

  三歲時(shí),媽媽帶我去聽(tīng)了一節(jié)架子鼓課,結(jié)果被架子鼓的聲音給嚇哭了!七歲時(shí),媽媽又連哄帶騙地把我拉進(jìn)了架子鼓教室。這一次,架子鼓的聲音對(duì)我還是很大聲,可是不再像以前那樣“震耳欲聾”的,而且十分有節(jié)奏感。當(dāng)時(shí)那個(gè)老師打的曲子,我雖然沒(méi)聽(tīng)過(guò),但也能感覺(jué)得出是收雄壯有力的`曲子,用架子鼓來(lái)演奏再合適不過(guò)了!正是這首曲子,讓我與架子鼓結(jié)下了緣。從此,我每天回到宿舍,放下書(shū)包之后第一件事,就是練鼓。

  我從最簡(jiǎn)單的節(jié)奏型練起,每一個(gè)音都要仔仔細(xì)細(xì)地看好,記住打完一個(gè)拍要停頓多久,每一個(gè)拍要怎么打,打的時(shí)候要注意什么,以及手的位置,握鼓棒的知識(shí)······都要特別的注意,,如果剛開(kāi)始沒(méi)有練好基礎(chǔ)的東西,那么開(kāi)始學(xué)曲子就會(huì)很吃力。這可都是老師說(shuō)的呀!所以,我在練習(xí)時(shí)總是一絲不茍,生怕一個(gè)不注意就打錯(cuò)了,我天天這么練習(xí),每天都會(huì)練上一個(gè)小時(shí),每次把練習(xí)的結(jié)果展示給老師看時(shí),老師總是很滿意地、微笑地點(diǎn)頭。后來(lái),作業(yè)變多了,我不得不把練習(xí)架子鼓的時(shí)間縮短到半小時(shí)。這樣,我在老師教的徹底咀嚼、消化,回家后也充分利用半小時(shí)的時(shí)間,不停地復(fù)習(xí)。林老師教我的曲子,我一周就可以不翻譜地把曲子打出來(lái),兩周就能和著音樂(lè)把曲子完整打完了,這與我不停地刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的呀!現(xiàn)在,老師也夸我的悟性很高,一首曲子很快就學(xué)會(huì)了呢!

  我愛(ài)架子鼓!

我愛(ài)作文500字 篇6

  只有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),喜愛(ài)自己的優(yōu)點(diǎn),才會(huì)懂得生活。看了這個(gè)題目,你也許會(huì)感到奇怪吧,哪有自己不喜歡自己的?何況我喜歡自己還有充分的理由:我人長(zhǎng)得蠻帥,知識(shí)面廣,人緣也好,活潑開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道。我知識(shí)面廣,這可是全班公認(rèn)的,記得有一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題;"斯巴達(dá)克是個(gè)什么樣的人?”全班鴉雀無(wú)聲,只有我舉手,老師讓我回答。我一口氣說(shuō)了幾分鐘,把我對(duì)斯巴拉克的全部了解說(shuō)了出來(lái)。在一陣熱烈的掌聲中,我滿意地坐下了。從此,我成了班上的“高級(jí)知識(shí)分子”。我的'成績(jī)優(yōu)秀,特別是數(shù)學(xué)。我是班上的數(shù)學(xué)“五虎上將”之一,而且在市“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。我取得了好成績(jī)從不驕傲,偶爾考差了也不灰心,不影響我的情緒。我人緣好,這也是全班公認(rèn)的。班上百分之九是的同學(xué)都是我的好朋友,每年一次的野炊,相同我“合伙”的同學(xué)特別多,所以每次我這個(gè)組總是個(gè)“大家庭”。我平常不愛(ài)和同學(xué)鬧矛盾,別人逗我,我一般都不會(huì)計(jì)較。如果玩笑開(kāi)得過(guò)分了,在“忍無(wú)可忍”的情況下,我也會(huì)“動(dòng)手動(dòng)腳”,但遇上“野蠻”的同學(xué),我會(huì)“好漢不吃眼前虧”,打不過(guò),就“撤退”。

  我能說(shuō)會(huì)到,在一次“學(xué)英語(yǔ)有沒(méi)有用”的辯論會(huì)上,為反方獲勝立了赫赫戰(zhàn)功,擊敗了原來(lái)占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的正方,還被評(píng)為“最佳辯手”。我的優(yōu)點(diǎn)多,當(dāng)然也有缺點(diǎn)。不過(guò)爸爸媽媽愛(ài)我,老師同學(xué)都喜歡我,我哪有不愛(ài)自己的理由呢?

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