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那次的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的那次的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次的作文600字 篇1
那次，我找到了快樂(lè)的鑰匙
快樂(lè)是什么？
緊扼命運(yùn)的咽喉，用生命去創(chuàng)造一首首動(dòng)人心弦的歌，是貝多芬的快樂(lè)；服務(wù)人民，奉獻(xiàn)人民是雷鋒的快樂(lè)；學(xué)生進(jìn)步是老師的快樂(lè)；孩子平安，是父母的快樂(lè)……不同的人擁有不同的快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)就是一種高興或滿意的感覺(jué)，它隱藏在每一個(gè)角落，等待著你去開(kāi)啟它，去發(fā)現(xiàn)它。
拿著老師發(fā)下的物理試卷，看著密密麻麻的字眼，心中很煩。理科是我的弱項(xiàng)，對(duì)它們，幾乎是十竅通了九竅——一竅不通。無(wú)奈，這是作業(yè)，不做不行，只得硬著頭皮，逼著自己去理解試卷上那一個(gè)個(gè)令人厭煩的字。可是，出乎我的意料；做的這幾道題我竟然全部都會(huì)！心中的斗志慢慢的`開(kāi)始燃燒，突然覺(jué)得試卷上面的那些字也不是那么令人討厭，甚至是有幾分可愛(ài)！帶著自信的心繼續(xù)往下做試卷，邊理解邊欣賞著“似在為我高興的字”，在每道題下寫(xiě)下我的答案。半小時(shí)后一張?jiān)嚲韼缀踝屛掖驍×耍皇Ｏ乱坏缐狠S題，我開(kāi)始猶豫到底做不做？一般來(lái)說(shuō)，壓軸題我是解不出來(lái)的，這次我是否再嘗試一下呢？再看看我的戰(zhàn)果，最終決定嘗試一下。二十分鐘過(guò)去了，題意還沒(méi)讀懂，我不甘心，這么完美的試卷上會(huì)有一個(gè)缺漏。終于，在奮斗了一個(gè)多小時(shí)后，這道題被我解出來(lái)了，當(dāng)時(shí)的心情難于用語(yǔ)言描述，心中充滿了勝利的快樂(lè)，我也明白了；我愛(ài)上了物理，它是讓我快樂(lè)的鑰匙。
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很容易找到。或許他在攻克難題之后的喜悅之中；或許它在攻克難題的過(guò)程之中；亦或許是在看到父母和老師為自己進(jìn)步而微笑的剎那。快樂(lè)的鑰匙就掌握在你的手中。珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就打開(kāi)可快樂(lè)之門(mén)。
那次的作文600字 篇2
在奮斗中堅(jiān)持，在收獲中快樂(lè)。
——題記
烈日當(dāng)頭，室內(nèi)37℃的高溫令人窒息。獨(dú)自坐在書(shū)桌前，與數(shù)學(xué)題面面相俱。望著窗外濃密的樹(shù)葉，想到自己不能外出，心中便多了幾分煩躁。
“該死的數(shù)學(xué)題……”心中的苦悶再一次發(fā)泄，扔下手中的筆，躺在床上，拿起手邊的筆記，隨意翻弄著。忽然，看到了這樣一句話“在想要放棄時(shí)，堅(jiān)持吧，會(huì)有意想不到的收獲。”閉上眼，那句話不停地在耳邊回響，內(nèi)心深處，有一個(gè)微弱的聲音在低語(yǔ)著，“就這么放棄，生命還有什么價(jià)值。即使不能成功，只要努力過(guò)了，便問(wèn)心無(wú)愧。”睜開(kāi)眼，回想起自己的所作所為，一種歉意油然而生，再次回到書(shū)桌前，拿起筆，繼續(xù)解著未解完的題。
額上的汗珠滴在試卷上，數(shù)學(xué)題已被我一一攻克。面對(duì)最后一個(gè)題，卻怎么也沒(méi)有頭緒。它就好像一個(gè)絆腳石，阻擋在我將要走上勝利巔峰的最后關(guān)頭。試圖放下手中的筆，可想到那句話，又堅(jiān)持下去。還有兩問(wèn)……一問(wèn)……。終究還是沒(méi)有被我解開(kāi)，但心中卻似乎舒適了很多。面對(duì)試卷上密密麻麻的解題過(guò)程，心中不覺(jué)生出了一種優(yōu)越之情。轉(zhuǎn)眼望向窗外，深綠色的樹(shù)葉挺立枝頭，愉悅的享受著陽(yáng)光的照射。
“不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼；不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖。”人生路上，面臨著重重的.困難與挫折，不論能否成功，只要去堅(jiān)持，去努力，即便不能成功，也問(wèn)心無(wú)愧。面對(duì)自己奮斗過(guò)的成果，心中竟是那般的快樂(lè)。不因困難而放棄，那次，我終于找到了快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的源頭，不在乎收獲了多少，而在于是否努力過(guò)。在努力中尋找快樂(lè)，在收獲中審視自己。
那次的作文600字 篇3
有一天，吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽不知為了什么事生悶氣互不搭理。屋子里靜悄悄的，我想打破這沉悶的氣氛，就從一本腦筋急轉(zhuǎn)的書(shū)上找了十幾條謎語(yǔ)，鄭重地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)要舉行一場(chǎng)“家庭謎語(yǔ)比賽”，考考他們。爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。
我學(xué)著電視上節(jié)目主持人的口吻說(shuō)：“家庭謎語(yǔ)比賽，現(xiàn)在開(kāi)始，用搶答的方式來(lái)答題，比賽結(jié)束后要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。”我的話音剛落，爸爸媽媽鼓起了響亮的掌聲，緊繃的臉上露出了笑意。我一本正經(jīng)地開(kāi)始公布題目了。
我出第一題：“有一種東西，上升的時(shí)候同時(shí)會(huì)下降，下降的時(shí)候同時(shí)會(huì)上升，這是什么？”爸爸媽媽都忘記了剛才不愉快的事情，努力思索著。媽媽瞪著大大的眼睛，翹著二郎腿靠在沙發(fā)上，盡心竭力地在自己腦海中尋找答案。爸爸手托著下巴，眉頭緊皺，活像一個(gè)被難住的.小男孩。過(guò)了一會(huì)兒，他忽然拍著腦袋說(shuō)：“這個(gè)東西是蹺蹺板！”“哎呀，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我怎么沒(méi)想到呢，太可惜了。”媽媽重重地拍了一下大腿。爸爸帶著頑童般得意的笑容對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？你爸的大腦不錯(cuò)吧！”
接著，我出第二題：“七被二除。打一成語(yǔ)。”大概是因?yàn)閶寢寯?shù)學(xué)成績(jī)比較好，她馬上意識(shí)到七除二既不等于三又不等于四，便搶答道：“不三不四。”“非常正確，繼續(xù)進(jìn)行。”
我繼續(xù)出了十幾題，爸媽的腦子都飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，每一次總有一個(gè)人先轉(zhuǎn)出答案。最后他們每人各答對(duì)了八題，我獎(jiǎng)給他們一大袋零食，他們很快就高興地吃了起來(lái)。這時(shí)我的心里比吃了蜜糖還要甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是已經(jīng)深深地留在我的腦海里了。因?yàn)槟谴挝覀兌纪娴煤荛_(kāi)心。
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