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快樂的童節作文

時間:2023-10-08 16:28:32 節作文 我要投稿

快樂的童節作文3篇(精)

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂的童節作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的童節作文3篇(精)

快樂的童節作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼到六一兒童節了。我多開心呀!我就像一只剛出籠的小鳥,在蔚藍的天空中自由飛翔。因為爸爸早答應我,這天,我們一家人去體育場滑冰呢!

  一大早,我就早早的起了床,叫醒了弟弟。我們兩個一蹦一跳的圍繞在爸爸媽媽周圍,等待著出發。吃過早飯后,我們一家就興沖沖的去體育場了。到了那里后,弟弟要玩會蹦蹦床,媽媽就只好陪弟弟了。爸爸對我說,走,我陪你去滑冰。于是我和爸爸就來到了滑冰場。真是兒童節呀!這里是孩子們歡樂的海洋,人山人海,非常擁擠,非常熱鬧;這里是流動的海洋,你來我去,如魚兒自由,又如鳥兒飄逸在溜冰池上;這里是音樂、舞蹈和親情匯聚的海洋,快樂的尖叫聲,親切的`教導聲,讓人如癡如醉。

  我曾經學過滑冰,但有兩年了,早快忘完了。我穿好鞋,正要進場,突然看到一個和我差不多大的孩子唰的一下摔到了,我有些害怕。爸爸鼓勵說,孩子,別怕,勇敢的孩子能夠直面一切危險和困難,我相信你行。但是我還有些猶豫。爸爸二話不說,首先下了溜冰場。我看到爸爸在溜冰場一扭一扭的樣子,笑了,爸爸其實不經常滑冰呢,還不如我,但是看他勇敢的樣子,我的顧慮一下子煙消云散了。爸爸的勇氣好象傳染給了我一樣,我象一支離弦的箭,向爸爸追去。爸爸其實真的不太會滑冰,我一會超過了爸爸,爸爸在我后面說,等等我等我,教我些腳法吧。我驕傲的笑了。正在這時,一個十來歲的孩子嗖的一聲向我沖來,他滑的飛快,我想躲一邊,但是已來不及了,說是遲,那是快,撲哧一下,我們兩個撞到了一起,我來了個四腳朝天,摔了個仰八叉,我感覺到腳趾都快掉了一樣。爸爸看到后,趕忙把身邊的哪個小孩子扶起來,看他沒事,就趕緊去拉我,但我躺在地上,疼的汗都出來了,爸爸把鞋子幫助我脫掉,檢查下,沒有流血,摸下腳,說,“只是紅腫,沒什么,站起來!”“男子漢,大丈夫,這點傷算什么!”我不好意思的站起來。然后,爸爸對我和哪個孩子說,“你們都伸出自己的手,握到一起,不打不成交嘛!”我咬著牙,伸出了手,緊緊的和哪個孩子的手握到了一起,我們成為了好朋友,就一起手拉著手又滑起了冰。

  過了一會,爸爸問我們滑的怎么樣,我們異口同聲的說,“非常棒!”爸爸也非要參加我們,和我們比賽,當然了,爸爸是最后一名呀,我和新認識的小伙伴大獲全勝。這時候,弟弟和媽媽也來了,小伙伴找他的爸爸媽媽了。我教了一會弟弟滑冰,媽媽就和爸爸一起滑冰,滑了一會,爸爸這個敗兵之將又向我挑戰。媽媽和弟弟說,我們來給你們做裁判吧。這下子,我太驕傲了,沒有使出全力,結果我輸掉了。爸爸呢,雖然象龜兔賽跑里的那個小烏龜,但是,卻鍥而不舍,終于贏得了勝利。媽媽輕輕的拍了我下頭說,“你呀,太大意了,不用心做一件事,怎么能夠勝利呢?你看你爸,真是老牛伏櫪能志勝千里呀!”是呀,我確實有這個不塌實的毛病,比如做數學題,明明自己會,卻總是大意失荊州,算錯了。----一定改掉這個毛病,我暗下決心對自己說。

  轉眼太陽西斜了,我們還沒吃飯呢!媽媽催了幾次,我、弟弟和爸爸終于戀戀不舍的離開了滑冰場。今天真是一個快樂的兒童節呀!我不但在運動中得到了鍛煉,增長了勇氣,而且還跟爸爸媽媽學會了做人做事的道理。

快樂的童節作文 篇2

  我過有許許多多各式各樣的節日,春節,端午節,中秋節等等,其中我最喜歡的是兒童節。

  這一天,我穿著潔白的衣服到了學校。看見了到處張燈結彩,呈現一片節日的氛圍。有人打鼓,有人唱歌,有人跳舞,而我們朗誦了《弟子規》。

  只聽見主持人說:“有請三年級表演節目《弟子規》。”我們邁著整齊的步伐走上臺去。上臺我很激動,開始了,我們唱著美妙的歌曲,大家都在用心的唱歌。下面的觀眾都在說:“好,好。”還有人說:“唱的太好了,再來一個。”我聽了心里甜滋滋的'。

  之后,四年級和五年級表演了江南style,這些節目豐富多彩,都贏得了掌聲。

  六一兒童節雖然過去了,但是校園里還久久回蕩著小朋友們歡樂的笑聲,我多希望每天都是六一兒童節啊!

快樂的童節作文 篇3

  今天是兒童節,孩子們最喜歡的節日,當然,我也不例外。六月是我的生日月,兒童節與生日月在同一個月里面。

  早上,我們激動萬分,因為楊老師昨天就答應我們早上要兌換積分的獎勵。啊,太好了,楊老師來了。楊老師說:“大家好,我們現在來兌換一下積分吧,首先我來報一下各位同學的積分數。”我是41積分,施秋瑾是6個,好傷心。沈仁杰是5個,正好他的'學號也是5號。“下面由100積分以上的同學到講臺上面血獎品。貼紙8積分,熒光筆15積分,本子15積分,修正貼10積分,鉛筆袋50積分,大家看怎么樣?”楊老師說道。接著顧雨露和幾個學生上去了,然后是70積分以上的同學和40積分以上的同學上去。我因為41個積分所以“混”入了40以上的那一塊。我選獎品時只有幾張貼紙,兩支熒光筆和一本筆記本了。我選了一張貼紙和一支綠色的熒光筆。

  下午,我們四年級進行了六一奧斯卡頒獎典禮和合唱比賽,我們班拿了第二名。

  快樂的時光總是過得很快,雖然對今天依依不舍,但還是希望下次能更快來臨。

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