實用的敘事的作文【范例6篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　風，好大的風。

　　風，盤旋煙霧彌漫。

　　我在狂風中失去了方向。沙子隨著風四處流浪，這些小東西蒙住了我的眼睛，堵住了我的耳朵，狠狠地抽在我的身上。

　　我在這樣的環境中已經走了好多天了，沒有食物，沒有水，更沒有幫助。我問自己，我還有希望嗎？這對我來說是一個很難的問題，我想了好久好久，終于還是回答不出來。我決定不再思考它了，依然繼續迎著風走著。我已經沒有退路了，風摧毀我的家，我的一切。我從那里走了出來，不能再回去。

　　風依然肆虐地向我撲來，我快挺不住了。突然，我發現我失去了視覺。可是我明明看見心中一直喜歡的那個女孩，看見她那雙大大的眼睛、美麗的面龐，她那窈窕的樣子讓我心動；這時，我失去了聽覺。可是我明明聽見貝多芬的命運交響曲在我的耳邊盤旋，那美妙的音樂使我陶醉；不，我的嗅覺也有沒了。可是我明明聞到了媽媽為我做的那碗雞蛋湯的香味在我的身邊彌漫，那清清的香氣給我提神；不，不要，為什么連我的味覺也要拿走。可是，我偏偏嘗到了巧克力的味道，那濃濃的淳淳的香味使我興奮。

　　我終于倒下了，但我沒有放棄，我在積蓄力量重新站起來。我現在真的'什么都沒有了，我感到有些絕望了。不，不是的，我感到了疼痛，這是沙子抽在身上的感覺。我還有感覺，有感覺在支持著我，同時我還感到血液在我的身體里流動，我還有力量，這使我很高興。

　　就在這時，我有了剛才那個問題的答案，現在我不是沒有希望，而是只剩下希望了。

　　我堅定了信念，用盡力氣又重新站了起來。現在，我對剛才對風的那種畏懼全部都消失了。我對狂風大叫著：

　　“風，有本是你就來吧，我是不會被困難擊倒的。”

　　說完，風撕裂了我的身體。然后把我的靈魂送進了天堂。

　　風，依然盤旋煙霧彌漫。

敘事的作文 篇2

　　在浩瀚的星空中，每一個星星就代表著一個人，所以每個人都會有屬于自己的光芒，或強或弱，或明或暗，但因為這些光芒，世界才那么美好。——題記

　　每一個都不是完美的，都會有缺點，但是也會有自己的閃光點。以前的我對自己很是不滿意，長得不漂亮，學習成績一般，做事笨手笨腳……我一度認為自己沒有優點，但自從媽媽帶我去學習素描后，一切都改變了。

　　我一開始學習素描，也并沒有畫得很好，但我在畫畫中感受到了快樂，畫畫可以讓我傾訴自己的不滿。因為喜歡，所以我開始努力，我努力學習，將老師的教導牢記在心，一有時間就練習，雖然有時還是不如意，但我都堅持下來了。

　　一次，在課堂畫畫，畫得不是很好，我便很失望，認為自己什么都做不好。回家后我一眼看到了我放在窗臺上的那盆向日葵，它不像玫瑰那樣美麗嬌艷，也不像郁金香那么芬芳，它很普通，但能結出美味的果實，它不漂亮，但它仍然自信地在太陽下綻放自己的光芒。我不就像那盆向日葵一樣，我也很普通，沒有出彩的地方，但我也許也能像它一樣自信地綻放自己獨特的光芒。

　　我開朗起來，又充滿了自信，連忙去練習素描，也許我現在畫不好，但我努力，我有決心，就一定能自信地展示自己的'閃亮點。我很用心地學習，上課我把老師的教誨，指導牢牢記住。下課后，在空余時間我一心一意地練習，漸漸地，我的畫畫水平上來了，老師的表揚也越來越多，我似乎已經找到屬于自己的光芒。

　　最近有一個素描杯比賽，這一次我決定參賽，因為我找到了自己的自信。一開始的是預賽，我很用心地比，一筆一劃我都控制得很好，我把自己所學的，都用在了這次比賽上，希望得到好成績來證實自己。功夫不負有心人，我進入了決賽。但我不會像以前那樣不知所措，而是充滿自信，我相信自己能行。

　　在星空中，星星的光芒也許有的很強，有的很弱，但每個人都有自己的光芒，不論是強是弱，都是屬于自己的。

敘事的作文 篇3

　　今年發生了很多讓我難忘的事：參加黑龍江省英語演講比賽獲獎，第一次參加學校冰上運動會，第一次做升旗手等等，但我最難忘的是今年春天和媽媽去爬蛇洞山的危險經歷。

　　那是今年六月九日，一個陽光明媚的星期日。媽媽帶我和大哥哥坐著火車去碾子山區爬蛇洞山。下了火車我們坐著小面包來到蛇洞山腳下，我抬頭一看：呀！這座山雖不高卻和我以前登過的山不同，它沒有修好的路或登山的石級，路都是登山人踩出來的，這可怎么登山啊？媽媽似乎看出了我的想法，對我說：“我們這次不是登山是爬山，書上說過‘世上本沒有路，走的人多了便成了路。’所以不要怕，一起爬山吧！”“沖啊！”大哥哥大聲道。“好，開始爬山啦。”我開心地回答，然后和大哥哥沖到前面去爬山。因為第一次這樣“爬”山，要手腳并用的爬上一個大石頭然后再爬另外一個，讓我覺得好玩極了。開始的一段，我勁頭十足，一邊爬一邊欣賞路邊的野花，還會擺各種姿勢讓媽媽給我照相。可是慢慢的，新鮮感沒有了而且又累了，我便開始煩躁起來。我嘟起嘴，媽媽要給我拍照我也不配合。媽媽看出我有些累了就說：“我們在這塊平坦的地方休息一下吧，吃點東西，好好地補充體力。”可是大哥哥還是興致勃勃地并不覺得累，他說：“才爬這么一會兒就休息啊，我還不累呢，劉昱寧一定是你累了吧，你認輸吧，沒我厲害了吧，哈哈。”聽了這話我很生氣，累了卻又不肯認輸，就鬧起脾氣來了。我加快腳步走到前面。媽媽在后面一邊跟著一邊說：“不是你們，是我累了，你們停下來喝點水。”可是我就不聽，氣呼呼地哭著一直向前走。突然我腳下一滑摔了下去，在危機的時刻，媽媽想都沒想就縱過去抱住了我，我和她就這樣一起向下滾著。她用她的身體和手臂盡可能地護住了我。終于，一個緩坡的大石頭擋住了我們，我們停了下來。我已經嚇呆了忘記了哭。媽媽在確定已經安全后站了起來，一邊扶起我，焦急地問我有沒有嚇到、有沒有受傷，一邊把我里里外外的看了一圈。當發現我的手臂刮破了一點皮的時候，她很關切地問：“寶貝，疼不疼啊？”這時，才趕下來的大哥哥說：“阿姨，你受傷了，你沒事吧？”我們這才發現媽媽的胳膊和腿都受傷出了血。看著媽媽的傷口我突然緩過神大哭起來，喊著：“媽媽……”“媽媽沒事的，你沒受傷就好，”媽媽把我抱到懷里說，“以后可不要賭氣、鬧別扭，多危險啊，乖不哭。”我們短暫的休息了一下，然后下了山。媽媽一直都沒有責備的話語，后來再提起時她只說“太危險了，媽媽太大意了”。

　　這件事清晰地印在我的腦海里，它不僅是今年最難忘的事，也會是我一生最難忘的事。因為它不但讓我身臨其境地體會了危險和恐懼，更讓我深切地感受到了媽媽的愛，真正地懂得了“母愛是偉大的'”深刻含義。以后我常常用這件事提醒自己不要因壞脾氣而沖動做事，因為我不能讓愛我勝過愛自己的媽媽為我擔心。

　　點評：

　　小作者開篇運用對比的手法，一一列舉了20xx年值得難忘的事，但最難忘的便是這次爬山之旅，開篇簡潔明了，引出下文；接下來點出時間地點人物事件，對這次爬山進行描述。小作者事件選擇的很典型，也是自己親身經歷的事情寫起來感情色彩濃厚。整篇行文流暢，內容充實，感情豐富，對人物細節的描寫細膩。結尾處收尾呼應，點明中心，突出母愛的偉大，從中悟出道理。

敘事的作文 篇4

　　今天，我向大家介紹一位新朋友，這個朋友可懂得天下所有的知識，古今中外的知識，科學深奧的秘密，動物世界的神奇，他都能一一告訴你，他就是我一生的伴侶——書！

　　從我才四歲時，各種各樣的.漫畫書就已經時時刻刻在我身邊了，一旦有時間，我就捧起書來“啃”。在六歲時，我已“啃”完了不少書，上了小學，便開始“啃”一些字多圖少的書了，比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……，等上了高年級，“啃”的書也就深奧起來，《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕；豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地，我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難，你要通過思考、續編、品味、尋求新知、列單總結、想象這六道關卡，才能取到“真經”！

　　科學家說過：“書是人類的精神食糧”。是啊，書是我們知識的源泉，我們學到的字、詞、句、段、文都是從書中學到的，一本你喜愛的書就像一盞明燈，是一位朋友，也是茫茫大海中的一座燈塔。

　　書可以百讀不厭，每次都會有新的發現和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度，多思考，多想象，多總結體會，這樣才能把書上的知識轉化為自己頭腦中的東西。

　　讀書吧，它會讓你領略到許許多多有用的知識！帶著你浩瀚在知識的海洋之中！

敘事的作文 篇5

　　今天，媽媽不在家，放了午學后，我回到家里，我得自已煮飯炒菜。飯我會煮，但炒菜是第一次。

　　早晨，媽媽買好了菜，有豆角、茄子、肉等。飯在電飯煲里很快就熟了，我也準備好了中午要炒的菜。這時，媽媽又回來了，我迎上去對媽媽說：“媽媽，今天，我來學炒菜。”媽媽微笑著點點頭。

　　我和媽媽來到廚房，媽媽對我說：“炒菜看似容易，但要炒好也不易。你會拿鍋鏟嗎？先放油還是先放鹽？你會掌握火候嗎？”這一連串的看似簡單的問題，我一個也答不出。因為，我沒有炒過菜，但我相信“實踐出真知”的道理，但對媽媽說：“我不懂，媽媽您教我吧。”

　　于是，媽媽就一個一個問題給我講，并作示范。還幫我拿好油鹽味精醬油，放在一邊。我點燃液化汽灶火，我開始炒菜了。我先炒肉片拌茄子，剛把油放下去，油就濺起來，好似跳水運動員跳到水池里濺起水花，我嚇得連退幾步，生怕油濺到身上，把我的臉蛋燙傷了；媽媽說，把火勢降小一些，我把火降小一些，油鍋不濺花了，發出滋滋的`響聲，我走過去，我把肉片放下去炒了幾下，再把茄子放下去，均勻地炒，待到半熟時，放鹽和味精，滴上幾滴醬油，再放上一點水，蓋上鍋蓋，煮了一會兒，一碗肉片就端上桌了。

　　我又炒了一碗豆角。吃飯時，爸爸，嘗了一下肉片炒茄子，直吐舌頭，說：“今天誰煮的菜，咸死了。”媽媽說：“是燕靈學煮的。”我低下了頭。爸爸安慰我說：“沒關系，以后多炒幾次，不就會炒菜了！什么東西不都是從不會到會嗎？”我點點頭。這真是一次難忘的嘗試，也讓我悟出了許多道理。

敘事的作文 篇6

　　奶奶生病住院了，我跟著老媽去探望她老人家，還是如同小時候一般不喜歡醫院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。

　　奶奶對面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨，看起來很憔悴，聽說她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子，進食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難，每五秒鐘都要吐一次痰，但由于無力只能掛在嘴邊;這病還有一個重要特征就是全身肌肉萎縮。因此，阿姨身邊守護的人特多，她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細心地照顧著生病阿姨，定時用針管向管子里注食，不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液，不間斷地做全身按摩。

　　醫生說，由于對癥治療和她姐妹們的精心照顧，阿姨已經完全可以恢復健康，真是太讓人高興了，有親姐妹真好，我想。第二天我沒去醫院，媽媽去了，回來后就迫不及待的地告訴我，照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹，只是她的一些朋友，阿姨的丈夫骨折了，所以她的朋友們都來照顧她，象親人一樣，友誼啊!媽媽有些激動。友誼真好，我想。

　　友誼是互相排憂解難，友誼互相是寬容、理解，友誼是相互支撐，友誼是地久天長!有位哲人這樣評價友誼：“得不到友誼的人將是終生可憐的.孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”我說，友誼是世上最美麗的花朵，不是生長在土壤里，而是開放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季，在祖國的大江南北、長城內外，月月綻放，天天流芳……

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