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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-07 10:14:49 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)作文合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文合集7篇

四年級(jí)作文 篇1

  “光陰似箭,日月如梭”一轉(zhuǎn)眼30年過去了,我已經(jīng)成了一名大名鼎鼎的發(fā)明家,在我的許多發(fā)明中,讓我最自豪的就是我創(chuàng)建的電腦醫(yī)院,它什么都是由電腦控制非常神奇。

  一走進(jìn)醫(yī)院,迎面而來的是一股溫暖的風(fēng)。這股風(fēng)可以使人忘記一天的疲勞。哈哈……神奇吧,那是因?yàn)獒t(yī)院外面有一個(gè)能測(cè)溫度的風(fēng)向標(biāo),風(fēng)向標(biāo)會(huì)把外面的溫度和其他有利人體的信息輸入醫(yī)院控制室,控制室的電腦再把這些信息數(shù)據(jù)和人的溫度相結(jié)合精心計(jì)算后發(fā)送到醫(yī)院的智能空調(diào)里,這樣智能空調(diào)就會(huì)釋放出溫暖的風(fēng)來,這些風(fēng)是有利于身心的,病人把這些風(fēng)吸進(jìn)身體里可以減輕病痛,沒病的人把風(fēng)吸進(jìn)身體里可以令人神清氣爽呢!

  進(jìn)入前臺(tái),有一臺(tái)“判診病器”出現(xiàn)在你面前,只要病人踏上“判診病器”的踏板上,它就會(huì)立刻顯示你得了什么病,到幾樓看診,而且自動(dòng)掛號(hào)。不過最讓人大吃一驚的還是這里的手術(shù)室,手術(shù)室里只有一些花花綠綠的椅子,每把椅子上都有一杯相同顏色的水,水杯上寫有疾病的名字,機(jī)器人會(huì)帶你對(duì)號(hào)入座,坐在椅子上把水喝完待上五分鐘,機(jī)器人就會(huì)把你送到指定的`病房了。怎么樣高科技吧,那是因?yàn)橐巫泳褪锹樽韯谏厦婢蜎]有知覺了,而那杯水就是病的“克星”。那杯水里有無數(shù)臺(tái)微形電腦,人把水喝下去以后,那些微形電腦就會(huì)到身體里有病的部位,殺死病菌然后變成大便排出體外。這樣病就治好了。

  電腦醫(yī)院幾乎不用人來操控,都是由電腦控制,機(jī)器人出手,看病的人一般需要半小時(shí)左右就能治愈,非常快捷方便,大大減輕了看病難的問題。

  我相信隨著科技的發(fā)展,這美好,奇妙的幻想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)作文 篇2

  我有一盞小臺(tái)燈,那是我生日媽媽送給我的。

  它外形是一只小老虎,眼睛是深藍(lán)色的。燈泡在它的內(nèi)部,尾部有一個(gè)按鈕,只要一按它身子上的`開關(guān),它就會(huì)發(fā)出亮光,再按一下,會(huì)暗些,隨時(shí)可以調(diào)節(jié)亮度,也可以隨意更換顏色,小老虎是站著的,它肚子上有個(gè)鐘表,能告訴我時(shí)間,每到定好的時(shí)間,就會(huì)發(fā)出響聲。它大小適中,我?guī)缀趺刻於家玫剿?/p>

  如今,我上四年級(jí)了,作業(yè)也漸漸地多了起來,所以我經(jīng)常做得很遲。前天,我做到很晚,我已經(jīng)做了好幾個(gè)小時(shí)了,很困了,可是我聽見小鬧鐘一絲不茍地為我服務(wù)著。我一下子,感到非常得羞愧,心里想:小臺(tái)燈,你已經(jīng)這么辛苦了,我一定要快點(diǎn)兒做,給你減輕負(fù)擔(dān)啊!我做完作業(yè)后,摸了一下你,發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)很燙了,就好似發(fā)了一場(chǎng)大燒是的,我很同情你。

  小鬧鐘啊!小鬧鐘,你一直陪著我。過五關(guān),斬六將,“奮勇殺題”。陪著我,一直跟我把一道道難題攻克,在我向難題低頭時(shí),你提醒我要珍惜時(shí)間,不能向難題低頭。你發(fā)燒了,還是一直陪伴著我,辛勤地勞動(dòng),默默無聞,無私奉獻(xiàn)。

  小臺(tái)燈,你可真是我的好朋友,我可真喜歡你,我只有跟你在一起,才能把作業(yè)做得很好!

四年級(jí)作文 篇3

  “哈哈哈……哈哈哈”這哈聲可真大。我家是一個(gè)幽默風(fēng)趣的家庭。這次家里是誰帶頭的呢?哦,原來是我呀。

  一回到家,爸爸媽媽看我笑得都挺不直腰了,就異口同聲地說:“你咋了,怎么笑得這樣厲害?是誰點(diǎn)到你的笑穴啦?”我笑了好大陣才說:“我們課上,老師講了一個(gè)笑話,我們?nèi)嗪逄么笮Γ瑤缀趺總(gè)人都會(huì)像我這樣的哦!”我的話音剛落,媽媽就問:“寶貝,說說這笑話把!”

  我說:“就是,一個(gè)外國人來到了五星級(jí)的酒店。晚上,三個(gè)人睡一張床,中間的那個(gè)人咳嗽時(shí),沒注意,所以造成其他兩個(gè)人的`臉上有口水。左邊的一個(gè)人說:‘下次你得告訴我們一下!’過了一陣子,中間的那個(gè)人說:‘注意,注意!’接著一聲響。”

  我說到這兒提了一個(gè)問:“你們知道怎么了嗎?”爸媽搖了搖頭,我說:“放屁啦!”爸爸媽媽都哈哈大笑,看著他們,我說:“別笑了,這會(huì)感染我的!”我又說:“還沒有講完呢!”我大聲地吼著,本來笑得前俯后仰的爸媽,突然端坐著,我又繼續(xù)說:“后來……”

  突然,我們聽見門鈴響了,我比剛才爸媽笑得更厲害。爸爸說:“你為什么笑呀!”我說:“這就是傳說中的傻笑。”

  “哈哈哈哈……”我站在陽臺(tái)上笑著,仰望著天空,藍(lán)藍(lán)的天空中浮現(xiàn)我們家的笑臉,變成那云朵,幾只小鳥在天空飛翔,從白云間穿過……

四年級(jí)作文 篇4

  我就是我,沒什么區(qū)別。

  高興就高興,傷心就傷心。

  可在別人的眼中不一樣,

  同桌說,

  她是個(gè)女漢子,沒事找事的欺負(fù)我。

  厲害的.是,

  她擁有著超強(qiáng)的武術(shù),“九陰白骨爪”和“如來神掌”和“流星飛踢腿”……

  老師說,

  她學(xué)習(xí)不錯(cuò),

  最近很努力,

  成績都在90分--100分左右

  朋友說,

  她不錯(cuò),

  溫柔,助人為樂,愛唱歌……

  我就是我,

  平凡的我,

  一顆苗,一株小草,都是我的代表。

  我收納過所有的友誼,

  但也失去了不少,

  說了解我,

  懂我,

  不是最終也站在一旁看笑話嗎?

  我有像石頭一樣硬的自信,

  即使你,

  背叛我,

  取笑我,

  傷害過我。

  我就是我,不用得到同情,不用得到關(guān)心,就是無人管無人要的小草。

  ——櫻花醬

四年級(jí)作文 篇5

  你們知道我最愛哪個(gè)城市嗎?當(dāng)然是我的家鄉(xiāng)——武漢

  我的家鄉(xiāng)武漢有許多歷史文化。什么?不信?哼,那我就介紹給你看吧!比如歸元寺、黃鶴樓、楚風(fēng)情等等。先來說說歸元寺吧。歸元寺建于清順治十五年,由浙江僧人白光、主峰建造。內(nèi)有一件書法珍品:由1252個(gè)字組成的“佛”字,那1252個(gè)字全是《金剛金》、《心經(jīng)》的全文。雖然每個(gè)字只有芝麻大小,但用30倍的放大鏡看,筆挺清秀,是一件珍品。寺院主要由三部分組成:藏經(jīng)閣、大雄寶殿、羅漢堂。最好看的要數(shù)羅漢堂了:走進(jìn)羅漢堂,羅漢就有五百個(gè),而且都是金子做的。羅漢形態(tài)各異:有的朝天看,有的在念經(jīng),有的`勇猛,有的溫柔…而且它們的特點(diǎn)是防蟲、抗潮。幾百年來,羅漢堂幾次遭水淹,但退水后,金身羅漢們?nèi)慷紱]有一點(diǎn)傷,完好無損。其他的景點(diǎn)和歷史文化,我就不一一介紹了。

  再來說說武漢的江河湖泊吧。看,東湖、長江、月湖…我一口氣還說不完呢!大家知道杭州西湖吧,我們東湖可比西湖大六倍!而且,別的湖一般沒有波浪,而東湖卻時(shí)常有波浪打岸邊。為什么呢?因?yàn)闁|湖太大了,有一點(diǎn)振動(dòng)就后浪推前浪,所以只有東湖有波浪。再說說長江吧,長江可是世界第三大河流,長約為6400千米,寬約為1700米。俗話說得好,長江后浪推前浪,路過長江,就看得到長江那雄偉的氣魄,美麗極了。

  最后,來說說家鄉(xiāng)特色——小吃。看,那美味的熱干面,一聽我就流口水了。而且,熱干面只有我們武漢有,成為了每個(gè)外地人來我們武漢的必嘗食物。四季美的湯包味道也不錯(cuò),一咬,呵,美味極了,湯汁都流出來了。

  啊,家鄉(xiāng)武漢的歷史文化,武漢的江河湖泊,武漢的小吃,我們的特色,我忘不了你們!我相信,武漢在未來一定可以取得更大的進(jìn)步!我愛武漢!

  點(diǎn)評(píng):開篇的設(shè)問句直點(diǎn)主題,給文章做了很好的開頭,巧妙有新意。接下來對(duì)家鄉(xiāng)武漢的詳細(xì)描寫,對(duì)于歷史文化的描寫,語言靈活豐富流暢,對(duì)于江河湖泊的描寫惟妙惟肖,還能引用俗語,為文章增色不少,最后的小吃描寫的更是到位,讓人不禁也想要到武漢嘗一嘗那里的美食。結(jié)尾部分的收尾工作做的很好,做到了將主題升華。

四年級(jí)作文 篇6

  記得四五歲時(shí)的一年暑假,我回到了老家。每天都和小朋友一起玩,無憂無慮,自由自在。

  一個(gè)晴朗的下午,我一個(gè)人來到了池塘邊找奶奶,看見奶奶正在洗著衣服,我狂奔了過去。奶奶說:“快回去,別到這里玩,這兒危險(xiǎn)!”這里怎么可能有危險(xiǎn)?就算掉進(jìn)水里,這不還有奶奶在嘛!我不以為然,就是不走!還跳上石板玩。此時(shí)的`我已經(jīng)變成了一只小猴子。還沒反應(yīng)過來怎么回事,我一下子掉進(jìn)了水里。就在那一瞬間,我已經(jīng)魂飛魄散,不知所措。“救命啊!救命啊!”我喊不出來!時(shí)間仿佛停止走動(dòng)了。求生的本能驅(qū)使我拼命地蹬腳和劃水。突然,有一只手拉住了我的手,霎時(shí),我被拉出了水面。終于能呼吸了!睜開眼一看,果然是奶奶。奶奶看著我狼狽的樣子,生氣地說:“快回去換件衣服!”此時(shí)的我除了后悔還是后悔,要是早聽奶奶的話就不會(huì)發(fā)生這么危險(xiǎn)的一幕了。

  事情就這樣過去了,可是每每想起這件事,我還心有余悸。

四年級(jí)作文 篇7

  洗個(gè)熱水澡,泡杯茉莉花茶,讀下泰戈?duì)柕脑姡胂笠幌履且欢味蚊篮玫腻忮耍屪约盒⌒〉陌l(fā)呆一下,給靈魂插上雙翅膀,帶著對(duì)愛的信仰去遨游,飛過高山,走過草原,游過大海,迷失在普羅旺斯的`那片花海——

  好好欣賞一部電影,看到感動(dòng)時(shí),就讓淚水肆意流淌,不去懷疑,不去猜測(cè),不去想自己是不是很傻,只為享受那一份率真,那一份隨性,那一份感動(dòng)。

  如果內(nèi)心泛起莫名的憂傷,就讓憂傷彌漫整個(gè)心靈,去享受那份淡淡的憂傷,不去擔(dān)心自己是不是情感泛濫,但你必須保證,明天太陽再一次升起來的時(shí)候,你的清晨無比的新奇。

  睡一個(gè)下午,睡到自然醒,然后去跑步,跑到自己快不行,感覺自己快死了,再堅(jiān)持跑一圈,要的就是那死一般的感覺,到終點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)你奇跡般的沒死,這種感覺真好。回到宿舍,洗個(gè)熱水澡,泡杯茉莉花茶,讀下泰戈?duì)柕脑姡?/p>

  微笑——笑起來真美。

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