（薦）與書為友作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的與書為友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與書為友作文1
都說“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”當清風吹過，霜葉搖落，日破蒼云之時，手執一卷，愜意舒暢。在書中，我穿過詩情畫意的小橋流水，走過煙雨霏霏的水墨江南，看云來霧往，見鶯啼燕語，品松花釀酒，春水煎茶。
小時候每逢周末都會和姐姐去書城看書。夏天時從家一路走來，外面的烈日灼燒著大地，仿佛能聽到滋滋的聲音。書城就是我們的避暑山莊。在飽受摧殘后迎面撲來的涼氣里，走過一排排的書架，撫過一本本書脊，文字在我指尖悅動，仿佛一個個跳躍的音符。記得那時候的書架還是白色的，燈光也是白色的，直晃晃地照下來，身旁偶爾還會有一兩只小蟑螂在知識的海洋里遨游后悄悄從身側擦邊而過，耳畔還會傳來整書阿姨的呵斥聲……以前還沒有手表，在看得手腿都冰冷時，就知道該回家了。那時候，我們幾本書籍一杯水，便偷得浮生半日閑。
但屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換。
在我四五年級時，書城重新裝修了一番。燈光變得柔和起來，像忙碌生活中能令人放松的圣光；書架變得古樸富有書卷氣息，倚靠著似乎能使靈魂得到依靠的愜意。以前做到過一篇閱讀，文中的奶奶在喧囂的車水馬龍中開了一家喚為“偶遇”的古樸小店。那時候便幻想著等自己長大了，也在一處開出自己的小店，朦朧的黃色燈光，古樸的裝點，柔美的`音樂在耳邊流淌。坐在靠窗的小桌旁，與老友對酌一口清茶，靜聽雨落，輕沾春露，暗嘆冬感，細品詩書，觸墨痕字跡，嗅宣紙余香。
有人說現代小說早已潛進人們的生活，將人們本就不多的碎片時間侵略得一干二凈，還有誰會去讀晦澀難懂的經典？有人說從前慢早已成為了從前，人們在時代的急流中匆忙生活，拼命追趕的腳步已無法停頓下來去靜靜品讀書籍，總是囫圇吞棗一知半解。
那么何為閱讀？真正的閱讀，可以發生在喧囂的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。真正的閱讀，是心靈與心靈的碰撞，思想與思想的摩擦，是細細品味，慢慢閱讀。我們何嘗不可在一個靜謐的午后，坐一搖椅，溫一壺茶，執一本書，靜對光陰？真正的閱讀，是在生活不如意時仍能在盡興處展開笑顏，在忙碌的人群中沉淀出自己的心靈。
“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。”
與書伴友，如滿船清夢壓星河。
與書為友作文2
從小到大，因為爸媽工作的原因，我們搬過幾次家。我的書屋也隨著越變越大。現在，我的書屋里有一個超級無敵巨無霸書柜，書柜被各種各樣的書籍擠得滿滿的。有文學類的、科普類的、歷史類的……經典的 兒童讀物幾乎都有。
書屋是我的加油站，也是我的游樂園。每當我無聊時、傷心煩悶時，我總會走近書柜默默拿起一本書，靜悄悄地讀起來。讀書可以帶給我快樂，可以使我忘記煩惱。當我沉迷于書海時，就像暢游在游樂園一樣，快樂自在。
書籍是我最親密的伙伴，它與我形影不離，它讓我不再孤單。書籍就像地球一樣遼闊無邊。看完一本書，就像走了一個地區;看完一套書，就像走完了一個國家。每當我讀懂了許多知識，就像在沙漠看到綠洲那么欣喜;每當我讀到優美的詞句，就像吃到了可口的`點心那般開心。我很慶幸我能與好書作伴，我感謝爸爸媽媽用心培養了我的閱讀習慣。
我最喜歡的一本書是沈石溪的《藏羚飛渡》。這本書主要講的是：一群藏羚羊被獵人們逼到懸崖邊，命懸一線。兩座山峰之間的距離大約七八米，而藏羚羊跳躍的極限約是四五米。老羚羊們為了讓自己的后代能夠存活下去，選擇了自我犧牲。老羚羊先跳到山峰之間，把自己當做跳板，接著讓小羚羊們 踩著它們的身體跳躍過去。就這樣，小羚羊們飛越了懸崖，逃脫了獵人的魔掌。我被老羚羊不惜犧牲自我，換取后代生命安全的精神深深地感動了。像這樣感人的故事，生動的畫面在書中還有很多很多……
我最崇拜的作家是沈石溪。我最大的夢想就是成為像沈石溪那樣的作家，用我的靈思妙筆記錄下生活中每一個值得紀念的畫面，寫出許許多多感人的故事，給人們送去溫暖和希望。
而我的書屋就是一個讓夢想起航的地方;一個充滿歡樂，讓我著迷的地方;更是一個讓未來充滿希望的地方。我愛我的書屋。
與書為友作文3
“五一”三天假，我早早地做完了作業，待在外婆家里，傻傻地坐著，等待著畫完畫歸來的妹妹，此時的我無所事事，不免有些寂寞。
可妹妹十一點半才回來，現在才九點四十五，我這是要等到猴年馬月去啊！我真恨不得把時間變快，我無聊地在客廳中央來回踱步，我無力地往沙發上一靠，手“咚”地從半空中垂落在沙發上，又一下子彈了起來，咦！好玩，真像蹦蹦床，又落下去，又彈起來，我無聊地重復著這個動作。突然，我摸到一本書，我猛地抽出一看，原來是我從家里帶來的《腦筋急轉彎》啊！
我慢慢地打開書，又合上書，又打開書。到底看不看呢？反正妹妹還沒回來，時間還早著呢，看會兒吧！
于是，我的眼光落在了第一問題上“什么水永遠也流不完？”咦？世界上還有什么水干涸不了？我一下子就傻了眼，這本書可真是一開始就給來了一個下馬威啊！急得我丈二和尚——摸不著頭腦！
這時，鄰居家的小孩子哭了，她的哭聲給予了我啟示——淚水！我翻開答案，果真如此是淚水。我興奮得一蹦三尺高，我的`目光轉向了第二題......有的題我輕輕松松地就過關了，而有的題卻讓我絞盡腦汁，怎么也想不出來，直到最后不得不看答案。“白雞和黑雞哪只厲害？為什么？”“哪尼？還有這種題？這咋比？”我很是疑惑，不禁急得抓耳撓腮、滿臉通紅。
可當我看了答案后，不禁十分詫異：黑雞。因為黑雞可以下白蛋，白雞卻不能下黑蛋！哎呀！這是些什么題嘛？這簡直是個冷笑話，冷得不能再冷了！
這本書共有五十九個腦筋急罷彎，五十九個歇后語，看起來雖少，卻在漫長的兩個多小時中過去了，這些歇后語讓我受益匪淺，太有趣了！
“姐姐，我回來了！”妹妹在門外甜甜地喊道。我興高采烈地跟妹妹玩兒去了。
不要讓時間白白地流走，我們應在這寂寞中抽空看看書，不僅能開擴視野，獲得意想不到的知識，而且還能從書中尋找到快樂！
書，我與你為友！你是我寂寞時的伙伴，是你趕走了寂寞，給我帶來了快樂！
與書為友作文4
"現在宣布，這個假期的'讀書大王'是閻子悅，他讀了9927頁成為了讀書大王!"當聽到這句話時，我心中便充滿了快樂，能成為"讀書大王"，不僅無比的榮耀，更因為我是個不折不扣的"書迷"。
我平常就很喜歡讀書。一到周六、周日的時候，我就高興得不得了，因為我的.讀書"快樂時光"終于到了。于是前一天晚上我就早早睡覺，因為第二天不用上課，所以早上7:30左右就爬起來看書了。為了不讓爸爸媽媽發現，我早已經在枕頭邊準備了許多本書，早上起來只需一翻身，拿上旁邊的書就開始看。可是，翻書聲音太大，還是容易被爸爸媽媽發現，于是我又發明了一種看書方法，就簡稱：翻身、拿書、抬肘看書法。用了這套"看書大法"，我就再也沒有被爸爸媽媽發現。而我也可以自在的讀書了。沉浸在閱讀的快樂里，每個周末都那么美!
最近一本名叫《查理九世》的書風靡全班，我這個"書迷"當然不會放過它。于是我立刻問同學借了一本《查理九世》來驗明真身!果真還挺好看!可是問同學借書也不是長久之計，但這可難不倒我這個"書迷"，利用星期天，我去書店看書!
一進書店便開始一個書架一個書架地找那本書。突然，看見一本《查理九世》，再一看原來一書架都是《查理九世》!我的心跳加速跳動著，高興極了!一屁股坐在冰涼的地上讀了起來。一個小時過去了，兩個小時過去了……直到第四個小時我終于把《查理九世》20本全部讀完，我長舒了口氣，把手中的書放回了書架滿意地轉身出了書店。
我就是個典型的"書迷"。閱讀給我帶來了許多快樂，把我的煩惱一掃而空。讀書也成為了我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書，所以我是個"書迷"。
與書為友作文5
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。書籍雖然給不了你天堂，但能給你夢想；雖然給不了你太陽，但能給你希望；雖然給不了你整片海洋，但能給你一滴水的清澈純凈……
我出生在一個愛書之家，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛讀書，我從出生開始，就被耳濡目染，成為一個小書蟲。家里有許多書籍，我雖然年幼，不懂作者的感情與文章的意境，但還是興致勃勃地讀。書籍對我來說已經成了精神食糧，我讀書的境界已經達到了廢寢忘食的地步。
隨著年齡的增長，我讀書不再是從前的囫圇吞棗了，我漸漸了解了作者的情感，并隨著書中的'情節而改變情緒。讀完老舍的《駱駝祥子》，我對當時社會的黑暗感到憤慨；讀完吳承恩寫的《西游記》，我對師徒四人的堅定不移與團結感到欽佩；讀完施耐庵的《水滸傳》，我對梁山一百零八好漢的豪情萬丈感到驚嘆……這一本本書記載著作者們的悲歡離合、喜怒哀樂，作者用生動的文字將這些情感傳遞給讀者。他們分享著不同的心情，使人們深刻感受著世間冷暖以及人情世故。而文字是他們的使者，是情感的精靈，使讀者深陷其中，無法自拔。
書有一種別樣的魅力，它淡雅卻不失莊重，樸實而不失生動。古人們韋編三絕、囊螢映雪、鑿壁偷光，現代人通宵達旦、廢寢忘食、挑燈夜讀，不是都證明著書對人們的吸引嗎？古人曾說過：“一日無書，百日荒蕪。”書是人類的朋友，書香是世間最甜美的味道，讀書是我們最智慧的行為！
另外，書籍對人也有重要意義。它不僅可以使人增長知識，也可以陶冶情操，開闊視野，讓我們成為一個高雅的人。我們與作者用文字進行心靈的溝通，接受心靈的洗滌，又能使自己的人生價值提升到一個新的境界。讀書有這么多好處，我們何樂而不為呢？
好讀書，讀書好，讀好書。書籍也有好壞之分，而我們不僅要愛讀書、會讀書，還要學會選擇書，充分享受讀書的好處。
朋友，讀書吧！讓我們與書為友，品味書香的美好吧！讓我們與書為友，用文字表達心中的思想吧！
與書為友作文6
詩詞，絲絲牽掛在心間。文章，段段回放在眼前。——題記
打開書本，淡淡的墨香四周繚繞，形成了一個如夢如幻般的世界。
幼年——初識
不經世事的我，孩子氣的望著桌上那疊起好高的書本：哇！這是什么啊！長著么高。
三下五除二的搞定飯菜，摸著自己滾圓滾圓的小肚皮，滿意得打了個嗝。往我可愛的小床奔去。爸爸突然從背后抱起我，得意地看著我滿是驚慌的小臉，輕而易舉的把我扔在床上。他坐在床邊，一本正經的說：”寶寶，以后啊，你每天都要聽爸爸給你講個故事“。只見他拿出來一本書，上面印著一個小兔子。緩慢的講述，臉上帶著幸福的表情。就這樣，我漸漸迷上了這一個又一個精彩生動的故事······
童年——相識
再見到那一摞書的時候，我已經是一名小學生了，紅領巾在我胸前盡情地飄揚。
老師踏著干練簡潔的步子來到教室。亂成一鍋粥的教室立馬安靜下來，老師看見我們都在學習，滿意的笑了笑。老師講完課后笑著說：”今天同學們表現不錯，剩下的時間我給你們講個故事吧！“。老師臉上掛著溫柔的笑容，娓娓動聽的故事從她的嘴里流淌出來。我們陶醉地聽著，感覺自己的情緒隨著故事的起伏波動而飄波不定，整個人都容入在里面……
少年——相知
又回到書桌前，我已經能凝眸直視它了。穿著中學生的校服看著它，它還是那么高，卻又是那么低！
書看的多了，也就琢磨出一種獨特的讀書方法。次日，閑來無事便在書架上尋找書本來解悶。一本《愛的'教育》映進我的眼簾，我拿下細細端詳。它包裝精美，引得我迫不及待的翻開書本，去追尋其中的寶藏。書中的故事很貼近生活也很生動，一口氣讀完了它。我合上書頁，回憶著這些簡簡單單卻富有教學意義的故事，思緒飄向遠方……
淡墨的清香依舊繚繞鼻息。書本是我們的精神支柱，是我們知識的來源，在我們成長的道路上，它幫我們解惑答疑。書本，從懵懂稚童到青春少年，一路有你，真好！
與書為友作文7
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒有錯，正如高爾基所說的那樣，讀書的確是人類進步的階梯。在我的眼里，書是一杯咖啡，是需要我們來慢慢品嘗；書是一片礦產，等待我們去挖掘；書是我們的一位益友，陪伴我們一起成長，自從我記事開始，書就悄悄地走進了我的生活中。
幼兒園時，我常常一動不動地坐在媽媽的懷抱里，津津有味地聽著媽媽娓娓動聽地給我講故事，仿佛我就是那書中的小主人公。《海的女兒》是我領悟到了愛的真諦；《丑小鴨》讓我明白了“鳥美在羽毛，人美在心靈”，不以貌取人；《睡美人》讓我懂得了做事要堅持不懈，就一定能取得成功……我聽著這些故事，進入了夢鄉；我聽著這些故事，慢慢地成長。
在小學一年級的時候，我的第一本課外書就這樣誕生了。那天是我六周歲的生日，媽媽送我了一本課外書《西游記》。我高興地接過書來，我輕輕地撕掉了保護書的塑料膜，我翻開書本。我聞到了油墨的清香，我還看到了精美的圖畫。我抱著書，鉆進了書房，坐在書桌前，迫不及待地讀了起來，不能理解的.文字我就查查字典；不認識的文字我就拼拼音。本領高強的孫悟空，老實憨厚的沙和尚，貪吃丑陋的豬八戒，心地善良的唐僧，就是這樣一個個栩栩如生的人物深深吸引了我。直到全家人都坐在餐桌前準備開始吃飯時，大家這時才發現我不見了，因此家人們都叫我“小書蟲”。
六年級，我的讀書范圍更廣了。只要一有空，一有時間，我就回去讀書。書桌上、茶幾上、床頭柜上……到處都是我的課外書，我走到哪兒，就會讀到哪兒。《寫給孩子的世界歷史》《魯冰遜漂流記》《每一棵草都會開花》……家中應有盡有，度舒服了我的課余生活，還是我學到了許多知識，尤其是是對我的的幫助。
讀書豐富了我的知識，提升了我的素養，滋養了我的心靈，與書為友，其樂融融。
與書為友作文8
我從小就愛看書，我的成長更離不開書。書，給我帶來了知識，給我帶來了智慧，同時，也給我帶來了無限的樂趣。書，是我最好的朋友，也是陪伴我成長的最好伙伴。
書，在我眼里，不單單是一張張寫滿字的紙，它是一個寶庫，里面有無窮無盡的“財富”；它是一個心靈的港灣，給人以安慰；它是一個調節器，能在你不開心時，驅散你心中的愁云。
那時我還小，才上三年級，整天都在瘋玩中度過。一天，媽媽從身后“變出”兩本書說：“女兒，你如果把這兩本書看完，媽媽就給你買玩具！”我欣喜若狂，“鐵公雞”媽媽居然……我連忙拿起一本《我要做好孩子》讀了起來。剛開始讀，我并沒有多大興趣，覺得一點都不好玩，但為了玩具，拼了！可就在不知不覺中，我忘記了時間，沉浸到書中。后來，我發現我已經被書牽著鼻子走了，只要不是上課時間，我總忍不住把書掏出來看上兩眼。
喜歡上讀書以后，我的收獲也不小呢！記得一次考試，一看到作文題，我就很自然地聯想到曾經在書中讀過的事例，用到這篇作文里應該再恰當不過了。于是，我如魚得水，平時寫作文像“擠牙膏”的我居然以“光速”完成了，并且那篇作文我只被扣了1分！這讓我信心大增。從那以后，我讀書更有動力了，總是“書不離手”，連上廁所都要帶上一本書，從“淘氣包”成功轉型為一個“小書蟲”。媽媽則因為計謀得逞而偷著樂呢！
書是人類人類進步的階梯，也是一把開啟智慧大門的鑰匙，是人們精選出來的財富，也是我們的朋友，無論生活中遇到什么困難，你都可以向它求助，它讓我擁有了一個快樂的.童年，它給了我知識和力量，讓我懂得了什么是善和惡，美與丑。書給了我生活的樂趣，書讓我從中得到了許多人生啟示，讓我開闊了眼界，讓我得到了無窮無盡的知識。同學們，讓我們與好書做朋友吧！我相信讀書的習慣一定會讓我們受益終生。
與書為友作文9
“書”對我來說，不僅是一個個方塊字的組合，還是生命不可或缺的養料，因為它給我帶來了無窮的快樂，讓我從中學到了許多的知識。
當我還在跌跌撞撞地學走路時，媽媽就經常帶我去書店，讀書給我聽。書中無窮無盡的故事讓我感到十分好奇，“咦？書里怎么有那么多講不完的故事呀？”受到腦袋里小問號的驅使，我每天都拉著媽媽去書店，剛跨進書店就搬來一疊書，讓媽媽讀給我聽。漸漸地，我上幼兒園了，每當老師提問時，別的小朋友還在冥思苦想，我卻早已驕傲地舉起小手。為了得到更多更漂亮的貼貼紙和老師的表揚，我每天放學后都要泡在書店里看書，睡覺前還要泡在床上看一會，像《愛的教育》、《假如給我三天光明》等，它們像一位位良師益友，讓我從中懂得了很多的道理。
每當我翻開一本好書時，便仿佛走進了一個全新的世界，這個世界里只有書和我，其他的一切都化為虛無。記得有一次，我正在書柜旁看書，媽媽叫我把煤氣關了，可我當時正看到精彩處呢，頭連抬都沒抬一下，便隨口“嗯”了一聲又埋到書里了。過了一會兒，媽媽走進廚房一看，天哪！煤氣還開著呢！趕忙揭開鍋蓋，好端端的水餃已經變成了一鍋面皮肉末湯。結果可想而知，不僅美味的水餃泡湯了，還挨了媽媽一頓批。不過，只要拿起書，我還是“死不悔改”，而且“罪狀”越來越深，因為書的誘惑力實在是太大啦！
有句話說得好：“當我們找到一本好書時，我們仿佛找到了一個好友。”在寧靜的夜晚，手里捧著心愛的書，舒舒服服地坐在床頭，自由自在地和貝爾一起探險神秘的雨林，與朱自清一起討論揚州的茶館，同老舍一起玩弄他家的小貓，陪蕭紅一起觀賞傍晚的.火燒云……這，大概就是學習一天之后最幸福的時光吧。同學們，書中的世界是那么的美好，書中的生活是那么的精彩，讓我們一起，以書為友、與書相伴，溫暖童年、快樂成長吧！
與書為友作文10
古人云：“書中自有黃金寶，書中自有嚴如玉。”我也認為如此，從中我找到了一把鑰匙，它為我打開了知識的寶庫；書就像一陣清風吹去了我心頭的不悅；書就像一位知心好友為我解除煩惱憂愁；書如良藥，善讀可以醫愚......
因為聽那些名人所言書的好處那么多，所以漸漸地我愛上了讀書從小時候的連環畫到如今的長篇小說等，從原來整天無聊空閑的我到每天生活充實卻又自由自在。是書讓我慢慢認識這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，是書讓我和無聊說了再見，也是書教了我無數的知識。所得真的如名人所言,我便和書做了好朋友。我和書之間的故事也隨著讀書數量的'增多而增多。
一次便是書幫了我的大忙，那天，鄰居家的小妹妹來我家玩，我正在寫作業，便讓她在我家找些東西玩。誰知她看了半天，相中了我的墨水瓶，我怕‘出意外’便不讓她玩，可她不聽，我便伸手去奪,一不小心，墨水正好灑在了她的新衣上遭了，這邊是大哭的妹妹要我賠她衣服，那邊爸媽回來又要對著我大發雷霆，而我又是啞巴吃黃連——有苦說不出，幸好我急中生智:想到在一本書上看到過用醋可以洗掉墨水，我也只好死馬當活馬醫，拿上衣服，用醋洗，嘿!果真洗掉了這時大哭的妹妹也終于止住了哭聲，我也呼了口氣，心下對我的好朋友——書感激萬分。
就這樣讀書已經成了我生命中必不可少的一部分沒有書的日子里，生活自然變得枯燥乏味，寂寞開始擴張，快樂離我遠去，天空黯然無光；是書改變了我，改變了一個整天無所事事的我；是書豐富了我。多少個旭日初生的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中翱翔。
呵，書，感謝有你，你在我孤單時陪伴我，鼓勵我，又使我獲得了知識與榮譽，懂得了人生的道理，感謝有你！我的生活才有了情趣，希望大家能和我一樣與書為友吧!
與書為友作文11
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”的確，書的確是人類的知識海洋，只要我們愿意遨游，總是能夠吸收一些精華與體內，讓我們的人生綻放出全心的光芒。所以，我希望大家都能夠以書為友，伴書而行。
書，可以為我們指點道路。三國大將呂蒙，曾經也是一個粗獷的武將，以讀書為恥。但是經過了帝王的一番開導，他終于明白了讀書的重要性，緊接著，他就多看書，各種書籍均有涉獵。最后，也就是文臣魯肅走過來，和他聊天，突然發現其貌不揚的他，居然能夠說出那么富有文采的話，正所謂士別三日當刮目相待，就是這個道理。
試想一下，如果呂蒙沒有聽取帝王的開導，只是一味的蠻干，當然也不會得到帝王的賞識，更得不到文采魯肅的贊美“士別三日當刮目相待”的美好句子，當然，也更不會擁有白衣渡江的驚人歷史之事了。所以說，也正因為如此，他才能在戰場上來取自然，靈活自如，一次又一次獲得了巨大的勝利。而我們也可以學習他，學習他愛看書，各種涉獵，不斷取長補短，才能更近一步。
書，也的確是我們的'好伙伴。在我們無聊地時候，它可以打發我們的無聊之意。而且在讀書的時候，我們就可以經歷作者的所見所聞，有些數據就是作者花了好幾十年乃至一生的精力造就的。也許你一天就能夠看完，但是你的精神與靈魂將會的到升華。因為，通過這種方式，來洗滌你的內心，沉淀你心中煩躁的雜質。同時開闊你的視野，讓你在面對困難時能夠聯想到更多的可能性與可行性。
書籍，從小伴我長大。雖然書還是那些內容，但是我，早已經不是那個時候的我了。我獲得了知識，在我目前的生活之中，不知不覺就能運用到，快樂了我自己。所以，請你與書為友，這樣你就能獲得無數的伙伴與各種各樣的人的不同思維，開拓自己的視野。
與書為友作文12
有人說：“書，乃枯燥之物，為何要如此重視？只不若幾張紙，何來如此多的高談闊論？”我言：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神，閱一人，從樣貌至品行，由表及里。其二者，最為重要的是一個人的內在。多讀書，能潛移默化地提高自己的文化素養和內在氣質。”
我愿與書為友，也想與書為友。
我喜歡在清晨的花園里讀書，露珠還掛在葉尖上，欲落還留，一陣細雨過后，微風中夾雜著泥土的清香與雨水的濕潤撲面而來。大地經過細雨的撫摸，一片生機。喜歡坐在涼亭中，手捧著收藏已久的書，細細品味，想作者所感，悟自己所悟。喜歡與三兩好友，同坐一起，分享著自己所愛的書籍、詩句，再來一個成語接龍、飛花令便是再好不過。一天不過二十四小時，我總想著時時刻刻都與書為伴，貪婪地汲取書中的養分。
書，無言，卻給我帶來數不盡的寶物。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾那頑強的意志、堅定的信念深深地刻在我的腦海中，我不禁敬佩，世間竟有如此鋼鐵不屈的人，此乃真英雄也；我愛極了《追風箏的人》中的那句“為你千千萬萬遍”，在這本書中我看到了不一樣的阿富汗，有歡笑，有快樂，有背叛也有救贖，我讀到了哈桑的忠心與阿米爾的后悔；我也讀過《我在未來等你》，提前領略了十七歲的美好。無論是外國名著抑或大家認為的.枯燥的文言文，我都喜歡去接觸，去了解。書籍充實了我、豐富了我，讓我不再是個“表面書生”，讓我也能夠“滿腹經綸”，也能夠在他人高談闊論時展現自己的風采。
在我看來，沒有書籍的人生才是枯燥乏味的。黃魯直云：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味。”書，可以改變一個人的氣質，它帶來的是心靈的成長。每個人的成長都需要營養，尤其是精神上的營養，而書就是我們精神世界最大的精神食糧，它能給我們源源不斷的財富。我很喜歡一句話“你以后的氣質里，一定隱藏著你看過什么書，經歷過什么事。”
生活里如果沒有了書籍，就好像小草沒有了陽光的溫暖；智慧里如果沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。與書為友，便是我最大的滿足。
與書為友作文13
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書對我來說，像朋友一樣，我可以從它那里得到知識，了解人情世故；也可以從中體會到生活的酸甜苦辣。我喜歡書中的世界，每一本優秀的小說都是作者傾注了大量的心血所完成的。我喜歡新書的味道，紙墨的味道不好聞，但很安心。
小時候，父母外出打工，我一直與爺爺奶奶在一起生活。爺爺是一名語文教師，他教導我要多看書，使我養成了閱讀的好習慣。爸爸每次回來看我，我都會帶著他去書店買一堆書。小時候喜歡看童話故事，像《安徒生童話》、《格林童話》、《古希臘神話》這種類型的，我看過很多。每次看書的時候，我都會享受這個過程，感覺整個世界都安靜了。這些簡單的童話里也隱含著一些深刻的道理，后來再大一點我手里的書變成了中外著名小說，看《格列佛游記》的時候，我想象自己是格列佛，感同身受地和他一起游歷小人國、大人國、飛島、慧骃國，真是一場奇妙的旅行。
看書成為我的一個習慣，遇到好書，我會借來看，看完后還給人家，心里還在回味著書中的樂趣。每次語文考試的時候，我都先看一下閱讀題，然后再答卷。我看書有一個忌諱，就是我討厭別人打擾正在看書的`我，這樣會影響我看書的心情，所以我的朋友們在我看書的時候都會很自覺不打攪我。在學校，我最喜歡的就是閱覽室，那里很安靜，特別適合看書。
我其實有一個小小的夢想，就是希望以后可以開一個小小的書店，里面放的都是我愛的書，每天中午一邊曬太陽一邊看書，這是最幸福的事了，這可能是我老年的生活吧。
我喜歡書，目前這是我唯一堅持喜歡的事情了。我希望我到老也會一直喜歡它，高爾基說，“書籍是人類進步的階梯”，周總理說，“為中華之崛起而讀書”，我們在學習上離不開書，在生活中也離不開書，書在我的生命里擔任著重要的位置。
星云大師感悟一生后，氣定神閑地說：“在等待的日子里刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，來日才能枝繁葉茂。”
與書為友作文14
看一個人讀些什么書就可以知道他的為人，就像看一個人同什么人交往也就可以知道他的為人。因為世界上有與人為友的，也有與書為友的。
與書為友，我們常常談論盛世王朝和傾頹落敗；與書為友，我們常常展望中華的前景和文學的未開之花。
圖書館內，一排排鱗次櫛比的書架，巨大的落地窗和許許多多的讀者，他們有的坐在長凳上，有的倚靠在書架旁，他們都在與書為友。沉浸在書的世界里，空氣中散發出來的是書的味道，品嘗著的是豐富自我的精神食糧。從書的世界里走出來，會感受到思想是跳躍的，靈魂是高尚的，內心是豐富的'，視野是開闊的。所以，大家都愛與書為友。
冬日的下午，陽光懶懶的照在我的身上，我坐在落地窗前靜靜地讀小說，看小說中的人物如何鮮活的跳躍在之上，給我講述他們的故事。然后，手里捧一杯溫暖的咖啡，感受這唯美的畫面。
夏日的傍晚，我也會與書為友：坐在手編的藤椅上，讀徐志摩的詩或是冰心的散文，亦或是泰戈爾的《飛鳥集》，每讀一次，便會有一次新的感悟。
不知是誰說的：書，是世界上最偉大的奇跡。
這不，有一天晚上，書跟我講了很多。書說：“我能使你視野開闊，我能使你情趣高雅，我能使你思想深邃，我能使你美麗，我能使你擁有豐富的人生，更重要的是，我能使你多活幾度生命：過去、現在和未來。即使你不是最美麗的，一旦有了我，你可以成為最高雅的；即使你不是最健壯的，一旦有了我，你可以成為最樂觀的；即使你不是最富有的，一旦有了我，你可以是最充實的；即使……”
啊，原來書是我的益友啊！想想，書不啻于我們呼吸的空氣，它是上帝派遣到人間的天使。剎時，我的心境被陽光填滿，我愛與書為友！
在學校里，你會常常看見我拿著書本穿行在教室和圖書館的路上，陽光透過綠葉灑滿了我的全身，我懷抱著書，心里充滿了喜悅，心也不知不覺地隨著風翩翩欲飛……
與書為友作文15
書是一位知識淵博的老師，它帶領我們遨游知識的海洋；書是一盞燈，照亮我們前進的道路；書是我們的精神食糧，使我每天神采奕奕，信心滿滿。我喜歡書，并以它為友。
在我看過的所有課外書中，我特別喜歡動物小說大王沈石溪先生的《狼王夢》。這本書主要描寫了母狼紫嵐的悲慘一生。它為了實現死去公狼黑桑的遺愿，立志要把自己的后代培養成頂天立地的新一代狼王。為了這個夢想，紫嵐嘔心瀝血，不惜一切代價去嚴格培養自己的.狼崽，但夢想畢竟是夢想，最終還是希望落空，幾匹雄狼崽都相繼死去。最后，紫嵐為了保護它的狼孫，與金雕同歸于盡。從母狼紫嵐的身上我感受到了偉大的母愛，我們要學習它那百折不撓和敢于追求夢想，永不放棄的精神。
每一本書都是一個精彩的故事，我們要不斷地從這些故事中汲取知識和做人的道理。想起以前，我也是不怎么愛看課外書的。自從三年級下冊，王老師接了我們班后，她每天都要給我們布置看課外書的作業，第二天還要回學校交流看書的情況。久而久之，我們班的同學就在王老師的帶領下養成了每天看書的好習慣。王老師常對我們說，不動筆墨不讀書，讀書時要把書中的好詞好句都用橫線或者圓圈給標出來，做到一邊讀書，一邊做筆記。特別是書中的精彩段落，要反復“咀嚼”，才能吸收其中的“精華”，把它運用到平時的寫作中去。我們班的同學每人都有一個“采蜜”本，我們就像一群勤勞的小蜜蜂一樣，不斷采集書中的知識。書讀多了，不知不覺中，作文就寫得輕松了，很多書中的好詞好句就會自然而然地運用到寫作中去。
讀書，可以使人開闊視野；讀書，使我思維變得更加活躍，心胸變得更加開闊；讀書，充實了我的生活；讀書，可以使人忘掉生活中的一切煩惱和痛苦。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我不求“黃金屋”，也不求“顏如玉”，只希望能在書中盡情釋放自己的喜怒哀樂。我愛讀書，還要一生與它為友！
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