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校園的美景作文

時(shí)間:2023-10-06 17:51:59 景作文 我要投稿

校園的美景作文(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園的美景作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的美景作文(薦)

校園的美景作文1

  橘黃的教學(xué)樓、大大的足球場、方形的籃球場,還有我們學(xué)校的”小葵園“……說了這么多,你應(yīng)該知道這是哪兒吧!這就是我的學(xué)校!

  走進(jìn)校園,你會(huì)看到大片大片橘黃色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的右邊就是”小葵園“了。咦?那是什么呀?落在了向日葵上?哦!原來是蜜蜂妹妹呀!向日葵伸著又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走,就是我們的'操場。你看,綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢!跑道的外面還有著:沙堆、健身用品和五顏六色的看臺(tái)呢!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……!下課了!咦?為什么同學(xué)們都排著隊(duì)呀?哦!原來他們是要到操場來跑步呀!”一二一!一二一!一二三四……“同學(xué)們用最大的聲音喊著口號(hào)。”啊!“這是什么聲音呀?哦!是有人摔倒了呀!你瞧!她旁邊的兩名同學(xué)正在彎腰扶她起來呢!把摔倒的同學(xué)露出了甜蜜的笑容,感激地向兩個(gè)小伙伴感謝……

  ”叮叮,叮!鞍!又上課了!你聽,教室里傳出朗朗的讀書聲。走!去教學(xué)樓里看看吧!一樓是一年級(jí)和二年級(jí),他們?nèi)ド象w育課了。二樓是三年級(jí)和四年級(jí)。當(dāng)然,三樓就是五、六年級(jí)嘍!聽!原來那朗朗的讀書聲是五年級(jí)傳出來的呀!他們讀書的聲音多么響亮呀!要是你走過他們的窗前,你就會(huì)情不自禁地跟著讀……

  嘿嘿!怎么樣?這就是我們的學(xué)校!

校園的美景作文2

  我們的學(xué)校是一所重點(diǎn)小學(xué),也是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹。黃桷樹的枝葉非常茂密,枝條向四周伸展,像一把把綠絨大傘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的`,好像在說:“這樹上真涼快!”

  我們的學(xué)校有許多形態(tài)各異的美麗花壇,有長圓形的、有月牙形的.....花壇里種了黃桷蘭,它的枝干挺拔,枝葉茂盛,一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的,顏色是乳白色的,黃桷蘭盛開的時(shí)候會(huì)發(fā)出淡淡的清香,好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭,它的枝干長而細(xì),枝干上綴滿了朵朵金燦燦的花朵,顯得十分耀眼。

  操場是我和同學(xué)們最向往的地方。操場是橢圓形的,操場里面是長方形綠色塑料草坪,草坪的四周是一圈圈紅色的跑道,顯得美觀、大方。一到下課和文體活動(dòng)的時(shí)候,操場上就很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的在草坪上踢足球,還有些女同學(xué)在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。

  我們的學(xué)校真漂亮!我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)和生活感到非常的快樂。我愛我的學(xué)校!

校園的美景作文3

  我們的校園被稱作花園式學(xué)校,一年四季都風(fēng)景宜人。校園的美景數(shù)不勝數(shù)!

  春天,校園里的迎春花綻開了黃色的笑臉,月季花好像剛從冬眠中蘇醒,舒展著自己的花瓣。梧桐樹穿著碧綠碧綠的衣裳迎風(fēng)扭動(dòng)著腰肢,柳樹那尖尖的嫩芽都已經(jīng)冒出來了,努力地長大著。

  夏天,花開得更歡了。荷花慢慢露出粉紅的笑臉,劃著碧綠的荷葉船,去這邊,到那邊,可美了。睡蓮也欣欣然,睜開了眼,觀賞著夏季美景。

  秋天,梧桐樹的葉子飄飄悠悠地落下來了,有的還調(diào)皮地翻幾個(gè)跟頭才下來。松柏更蒼翠了,厚厚的、油光光的衣裳一定能讓它們安心度過冬天。好多花兒都謝了,但是,秋菊和桂花正在微笑,好像在向人們炫耀她們的堅(jiān)強(qiáng)呢。三眼看世界

  冬天,校園粉妝玉砌。松柏披上白大衣,梧桐樹也穿上了白褂褂,正在與大家比美呢!小亭子也戴上了白帽子,在與大亭子比美呢!地上的.雪松軟極了。看著那潔白的雪地,我還真不想踩上去。

  這就是我們美麗的校園,一座美麗的大花園,我愛我們校園的美景!

校園的美景作文4

  剛進(jìn)我們學(xué)校,總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護(hù)你。要知道我們學(xué)校的美,必須從剛進(jìn)學(xué)校說起。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是挺立在操場前的國旗,我們每個(gè)星期都要升旗,這是讓我們時(shí)刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木,每到秋季,樹上就落下了黃黃的樹葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨(dú)的豎立著,似乎能感受到籃球筐說:“只要你們快樂,我們也就快樂”。

  下課了,幾個(gè)小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學(xué)們有的.在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書,還有的在玩捉迷藏,同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子,給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

  學(xué)校的四季也很美。

  春天,樹木都蘇醒了,長了好多花,就像在給校園化妝,把校園裝扮的五彩繽紛。

  夏天,學(xué)生們滿頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課余時(shí)間給花草樹木澆澆水,讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。

  秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風(fēng)吹來,好象一大盆水潑到身上,涼涼的。

  冬天,如果有場雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮,更加潔白!

  這就是我的學(xué)校,既漂亮又美麗的學(xué)校!

校園的美景作文5

  我的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是她富有那詩情畫意的春季美景。

  一踏進(jìn)校門,我立即被教學(xué)樓前的一塊花園所吸引。花園里有一股清香向我撲鼻而來。里面有些大樹,大樹上開滿了密密層層的淡紅的花。我看著花園里的`芭蕉樹,芭蕉樹在微風(fēng)的吹拂下,葉子都搖晃了起來,好像在對(duì)我揮手打招呼,花兒在微風(fēng)的吹拂下,好像在說:“春姑娘來了,春姑娘來了!痹诨▓@的邊上,有一排小樹苗豎立在那兒,我又向右邊看了看,右邊是花壇,花壇里有許多的小草、小花和仙人掌。仙人掌上的刺非常戳人,好像在說:“不許碰我,不許碰我。過了一會(huì)兒,我走到了教學(xué)樓上,看著那美麗的花園,就像是看到仙女下凡一般。我走到北面窗戶那兒一看,哇!滿地是綠草,就好像是一個(gè)綠色地毯鋪在地上。在校園里的食堂那還有兩個(gè)小花園呢!食堂那兒花園也美極了,在第一個(gè)花園的中間是一棵參天大樹,大樹的旁邊是一棵棵小樹苗,而且,地上的小草也都悄悄地探出來了,花兒也快要開放了。我又到后院的花園去看了看,那的花園有三棵大松樹正在直直的地挺立著,就像工兵守護(hù)著天橋一樣,而且身上長滿了像針?biāo)频娜~子,花園里不僅有這些大松樹還有其它各種各樣的植物呢!

  。∥业膶W(xué)校真美呀!

校園的美景作文6

  我們都愛自己的校園,它美麗,富有生機(jī)。這一草一木,都非常讓人忘懷。如果你問我校園哪里最美,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最愛校園的四季。”

  春天,一進(jìn)校園,嫩綠的草坪一下子展現(xiàn)在我們眼前。小草伸了個(gè)懶腰露出了它尖尖的腦袋,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,它搖來搖去,好像在跳舞。草坪旁邊的花叢中的花兒爭奇斗艷,好像在迎接春天。大樹像一個(gè)個(gè)士兵時(shí)刻保衛(wèi)著美麗的校園。

  夏天,小草在太陽公公的照射下,變得更加翠綠。小花變得更加碧綠。大樹變得更茂盛了。天氣漸漸變熱,蟬在樹上歡快的唱歌。同學(xué)們并沒有因?yàn)樘鞖獾脑蚨潘,更是更加努力的學(xué)習(xí)。下課了,安靜的操場漸漸變得人山人海了,同學(xué)們?cè)诓萆仙贤嫠,做運(yùn)動(dòng)、乘涼。

  秋天,楓樹的葉子變成紅色的。慢悠悠地從樹上飄落下來,好似一只只蝴蝶飛來飛去。校園的掛花也開了,一陣陣香氣撲鼻而來,會(huì)讓人神清氣爽。

  冬天,下過一場大雪后,整個(gè)校園變成了白色的世界。樹上、樓房上。雪為我們撲上了一條白色的`大地毯。下課后,同學(xué)們毫不在乎寒冷的天氣,在操場上堆雪人,打雪仗,玩得開心極了。

  校園的美景無處不在,讓人說也說不盡。生機(jī)勃勃的春天,熱情奔放的夏天,落葉紛飛的秋天,白雪紛飛的冬天。我愛你校園,謝謝你帶給我無窮的知識(shí)和樂趣。

校園的美景作文7

  雖然我們的校園不是名勝景區(qū),但那里的一草一木都令我們喜愛。

  走進(jìn)校門,右邊是操場,左邊就是美食天堂——食堂。校門兩邊還各有幾位監(jiān)督崗成員,當(dāng)你走到門口,他們就會(huì)熱情地向你說一聲:“早上好!”

  操場的四周,有兩座教學(xué)樓和兩個(gè)大花壇?拷iT的那個(gè)花壇里面站著幾叢青翠的`竹子,花壇邊還圍著一圈木柵欄,木柵欄旁邊還有幾撮嫩草,青翠欲滴。另一個(gè)花壇里則種著幾棵參天大樹,每當(dāng)夏天來臨,同學(xué)們就喜歡坐在樹蔭下聊天、做游戲,觀察一個(gè)個(gè)小生命。有時(shí)我甚至幻想自己就是一棵大樹,每天吸收著陽光,不斷地生長,保護(hù)著校園。

  操場的正前方是“嚴(yán)宗來教學(xué)樓”和“顧蓮清教學(xué)樓”。它們剛剛刷了油漆,變得煥然一新,就像兩個(gè)巨人站在校園里。再看體藝館里,處處都是京劇團(tuán)同學(xué)排練的身影。

  嚴(yán)宗來教學(xué)樓后面就是趙友飛教學(xué)樓。每當(dāng)早自修時(shí),教學(xué)樓里就會(huì)傳來朗朗的讀書聲,這聲音好像將整座校園都喚醒了。

  這就是我們美麗的校園,它在我心里是最美的!

校園的美景作文8

  我們的校園非常美麗。走進(jìn)校門,你就會(huì)聞到一股淡淡的清香。沿著散發(fā)清香的地方,就漸漸走到了花壇。花壇呈長方形,周圍是花花草草還有樹;▔牟菡婢G啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠;花壇的草真多啊,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;花壇的草真嫩啊,嫩得像剛出生的嬰兒的臉,好像一碰就會(huì)倒;▔锏'花真美啊,像天邊的霞光那么耀眼,顏色各異,五彩繽紛,讓你陶醉其中;▔車臉湔娓甙,大概有二三層樓那么高;花壇的樹真粗啊,三四個(gè)小朋友也未必圍得住它。嫩綠的小草,清香的花,高大的樹,把花壇映襯得更美了,仿佛來到了人間仙境。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诨▔車矫圆兀覒虼螋[,玩得非常開心。

  校園的花壇構(gòu)成了一道風(fēng)景。再往左走,就來到了操場。操場真大啊,在那里聚集二三千人,一定不覺得擁擠;操場可真軟啊,你一不小心摔倒了,也只會(huì)感受到輕微的疼痛;操場可真干凈啊,不像以前的操場滿是塵土。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵錾吓懿、攀爬、打籃球,玩得可開心了。在操場的右方有一個(gè)草坪,那是男同學(xué)最喜歡玩的地方。小草是用尼龍繩做成的,從遠(yuǎn)處看,就像是真的。你如果在草坪上躺上一會(huì)兒,就會(huì)充滿睡意,隨時(shí)有可能睡著。

  我們的校園真是美不勝收。

校園的美景作文9

  我們的校園座落在垂柳街中段,它景人,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,非常美麗。

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇。雪松的樹干很粗,每個(gè)主枝上都長著許多小細(xì)枝,細(xì)枝上長著密密麻麻的松針,你挨著我,我挨著你。雪松宛如一位知識(shí)淵博的老人,站在知識(shí)門口,伸開雙臂迎接莘莘學(xué)子。

  繞過雪松,馬上進(jìn)入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛,綠油油的葉子像手掌一樣,密密地?cái)D在一起,不留一丁點(diǎn)空隙。到了秋天,葡萄成熟了,一串串葡萄一順朝下,顏色由綠變成了紫,還蒙了一層“白霜”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,架子下面像掛了一串串紫晶球。

  穿過葡萄架,就來到了小。小里種著亭亭玉立的月季,身?xiàng)l柔美的玫瑰,香氣撲鼻的紫羅蘭等等,花的顏色不一,有紅的.、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多么像一塊五彩繽紛的地毯!走進(jìn)去,一股清香夾帶泥土的芳香,頓時(shí)撲鼻而來,使曠神怡。

  小的右邊就是操場,操場像一片橢圓形的葉子,紅綠相間,顏色非常鮮艷。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈一樣在操場上自在的玩耍。因?yàn)椴賵鍪撬苣z做的,摔了也不疼。

  我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我們帶來了歡樂、希望,催促我們奮發(fā)向上。

校園的美景作文10

  有人喜歡無邊無際的大海,有人喜歡紅葉似火的香山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡校園的一角。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪,像一張翠綠的地毯,只要人一躺上這翠綠的地毯,誰都會(huì)說舒服的。

  校園里面,一個(gè)用石磚砌成的大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前;▔锏幕ㄕ嫫裂!一半紅色,一半紫羅蘭色,還有一半是鵝黃色,好像一個(gè)調(diào)色盤。風(fēng)姑娘吹過,花壇里的.小花全都搖晃起身子來,好像在和我們打招呼呢!

  校園深處,一個(gè)大型操場在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來。四個(gè)籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場上,好像四個(gè)將軍在戰(zhàn)場上,保護(hù)著所有士兵。地上的沙石到操場表面點(diǎn)綴的格外明艷,旁邊就是長長的跑道,圍繞著整個(gè)籃球場好像把籃球場放在懷里抱著。晚上的籃球場并常美麗。

  跑道旁都點(diǎn)上了彩燈,好像給美麗的操場戴上五顏六色的項(xiàng)鏈,這如詩如畫的美景你喜歡嗎?

  這時(shí)的校園還不是最美麗的,但有哪一個(gè)校園能比得過這時(shí)的校園呢?

校園的美景作文11

  你去過我們的校園嗎?那真是美麗極了。讓我們來參觀一下吧。我們的校園里有許許多多的樹。有葉子象手掌的梧桐樹、有高大挺拔的楊樹、有四季常青的松樹、柏樹和冬青。 他們各有各的特點(diǎn),各有各的姿態(tài)。初春,和風(fēng)細(xì)雨,細(xì)雨蒙蒙,梧桐樹開始冒出芽苞。夏天的楊樹蔥蔥郁郁,非常茂盛,既高大又粗壯的楊樹象一位位高大的威武將軍,在保護(hù)著美麗的校園。現(xiàn)在據(jù)我了解,最粗的樹要兩三個(gè)人才可以圍住。

  樹木不僅裝點(diǎn)著我們的校園,還為我們遮風(fēng)擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹交上了朋友。學(xué)校的樹高大挺拔,花園更是美不勝舉;▓@中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花,也點(diǎn)綴著花園;▓@邊緣種著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,象一圈綠色的圍墻,在保護(hù)著花壇,不讓人進(jìn)去搞破壞。

  還有,就是那不起眼但又很重要的'小草,初春,它們好象已經(jīng)按捺不住心里的好奇,迫不及待地想鉆出來,看一看那寬闊的天空,多姿的云彩,美麗的世界。夏天,小草綠得可愛,讓人一看心里一陣涼爽,覺得整個(gè)校園生機(jī)勃勃,心曠神怡。秋天,小草,慢慢地枯萎了,一陣微風(fēng)吹來,小草紛紛飄向天空,搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天,小草被雪壓在下面,不見蹤影,象在蓋著銀白的被子。瞧!這就是我們的校園。春天,花紅枝綠。夏天,生機(jī)勃勃。秋天,蝴蝶飛舞。冬天,銀白世界。

校園的美景作文12

  大家都說校園是我們小學(xué)生的另一個(gè)家,那里有我們?cè)S多的回憶,我們?cè)谀抢锟捱^、笑過、校園的美麗景色,也陪伴我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,今天就讓我來寫一下校園的美景吧!

  走進(jìn)興安二小的大門,首先映入眼簾的是,同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)里的活動(dòng)作品和優(yōu)秀教師十星好孩子的名單。

  走過展板就來到了尚學(xué)樓,尚學(xué)樓有五層,這里是1、3、5年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方,每到大課間,同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場上玩耍,寂靜的校園里馬上就熱鬧了起來。大家在操場上打沙包、跳繩、玩游戲、操場靜靜地看著我們,好像在說:”孩子們玩兒地真開心呀!”

  操場的`左邊是我們的種植園了,那里種著草莓、豆角、蘿卜……那里有著同學(xué)的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)了,每周一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)整齊地站在操場上舉行升旗儀式。

  再向前走就來到了博學(xué)樓,博學(xué)樓一共有四層,我們2、4、6年級(jí)的同學(xué)在這里生活和學(xué)習(xí)。博學(xué)樓門口的兩旁還有一排優(yōu)美的垂柳。春天時(shí)柳枝伴著微風(fēng)翩翩起舞,像一位位小姑娘舞著自己的頭發(fā)。博學(xué)樓里還有一個(gè)大家都向往的地方─閱覽室,那里有豐富的知識(shí)和未知的世界。

  這就是我們的另一個(gè)家,我們要愛護(hù)它,不可以破壞它。我們天天在那里生活,它的美會(huì)一直陪著我們畢業(yè)離開這個(gè)“家”,我愛這個(gè)“家”。

校園的美景作文13

  今天,姚老師帶我們?nèi)ブ行幕▓@觀察美景,那里花朵艷麗,樹木茂盛。

  我們首先觀看草坪,青青的草地像草海,我無法形容;!快看!那棵樹多高,快要摘到星星了;再看看那綻開笑臉的花兒,有紅的、白的、紫、藍(lán)、黃、粉……五顏六色;那些花兒實(shí)在太美了,偶爾起風(fēng),那花在秋風(fēng)中輕輕搖動(dòng),可愛極啦!接下來談?wù)勊嘈桨。小徑彎彎曲曲的猶如一條白蛇在爬動(dòng),小徑上有許多圖案,比如圓圈、直線、彎線。小徑旁的草地上立了好多個(gè)小石凳,可以讓老人家坐。在中心花園的人工湖里有兩座橋,一座是折來折去的`九曲橋,一座是大拱橋,大拱橋很像河北的趙州橋,它的合影像個(gè)張開的大嘴巴!

  咦?湖水怎么那么黃?原來是被污染了,多么可惜!有一個(gè)角落長著荷花,但因?yàn)榍锾熘饾u涼了,荷花都枯死了,那些荷花本來多么好看多么美麗,可現(xiàn)在卻是這個(gè)樣子。我非常傷心,也非常心疼這些枯黃的荷葉呀!

  這就是景色令人陶醉的中心花園,非常值得我們?nèi)ビ^察、欣賞,讓我們保護(hù)它們,讓世界更美好吧!

校園的美景作文14

  校園冬日 校園的春日是鳥語花香的,校園的夏日是碧波漣漪的,校園的秋日是桂花飄香的,而冬日呢?婀娜多姿,這就是校園的冬日…… ——題記

  走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,詮釋著冬的'威嚴(yán)。 你看,校園的冬日是富有詩意的。放學(xué)了,你行于讀書亭之中,品于文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰不會(huì)詩興大發(fā),吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點(diǎn)睛之筆,。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴(yán)寒,反倒令你心中暖意濃濃!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之溫馨便在于此了。

  當(dāng)然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí),你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上,身旁樹上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的,將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來,“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心,望著這水,純、凈,多可愛的小生靈,多美妙!它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。

  路上的行人也不忍打破這分寧靜之美,心與心交流著,心與心溝通著,共同地享受這份難得的靜謐…… 校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩,超凡脫俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手,撫摸著一切的一切……

校園的美景作文15

  我的校園特別的美,美在一年四季。

  春天,校園里生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里鉆出來,樹木抽出嫩綠的枝條。學(xué)校后面的小池塘里的冰雪也已經(jīng)融化了,河里的魚兒歡快地玩耍、游戲。小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓返耐嫠!?/p>

  夏天,校園里的.世界是五彩的。一絲絲輕柔的細(xì)雨滋潤著大地,一絲絲清涼的細(xì)雨落在小朋友的手上,感到非常涼爽,夏天的雨是輕柔的、清涼的、美麗的。夏天的樹木,蔥蔥籠籠、密密層層,我們?cè)谛@里快樂的玩耍。夏天的小池塘,魚兒都躲在荷葉下面躲避火辣的太陽,夏天真的很有趣。

  秋天,我剛進(jìn)校園的大門口,就聞到了瓜果飄香的氣味,告訴我這是個(gè)豐收的季節(jié)?礃渖弦黄淙~像仙女一樣飛舞下來,金黃的落葉鋪成了一條金色的地毯,美麗極了,讓我忍不住想去睡著在上面,秋天真是五彩繽紛。

  冬天的校園就更美了,一片片飛舞的雪花從天而降,這個(gè)世界好像被披上了美麗銀裝,地上、樹上、屋頂上,到處都鋪上了厚厚的雪,讓人增添無限想象,有的人在打雪仗、堆雪人,玩的開心極了。后面的小池塘里也結(jié)了冰,小朋友們?cè)诒峡鞓返奈璧福娴暮孟裢捓锩娴墓饕粯印N覑鄱欤?/p>

  啊!小圓點(diǎn)四季真美,我喜歡一年四季的校園。

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