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生命的意義作文錦集(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的生命的意義作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的意義作文1
小草,它沒(méi)有四國(guó)天香的牡丹那么美麗,沒(méi)有傲霜斗雪的梅花那么惹人喜愛(ài),沒(méi)有松樹(shù)那高大的身軀,但是,它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。“的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
上午,我和媽媽一起去散步,走著走著,看到一棵小草居然長(zhǎng)在磚縫中,并且還開(kāi)出了一朵小花,這棵小草的要求并不奢侈,只要一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)水它就能茁壯的成長(zhǎng),我在這弱小的生命面前,思緒飛揚(yáng),它利用了讓它能延續(xù)生命微弱條件,毫不氣餒,它不可能像扎根在沃土中的同伴鮮亮,它也不可能像同伴那樣風(fēng)光,可它還是展示著自己,展示著生命,展示著力量。
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾在臺(tái)燈下飛呀飛,我不耐煩了,兩只手一下扣住了它,只要我的手一用力,它就不能再動(dòng)彈了,可是,它在我手里一直掙扎,我想了想,飛蛾也有生命,我不應(yīng)該這樣對(duì)它,于是我就把它放了。
接著,我看到一張網(wǎng),便跑過(guò)去仔細(xì)的看了看,是一張蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛在上面忙碌著,刮風(fēng)了,蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)刮了一個(gè)洞,蜘蛛馬上跑過(guò)去,沒(méi)一會(huì)兒就把洞補(bǔ)好了,于是,我又向蜘蛛網(wǎng)吹了一陣風(fēng),網(wǎng)又破了,它又織好了,這樣反復(fù)做了兩三次,我驚奇的'想,蜘蛛為什么這么做,難道它從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)嗎?
小草生命力頑強(qiáng),飛蛾在最后一刻還要掙扎,相信會(huì)有奇跡,蜘蛛反復(fù)修網(wǎng)從未抱怨過(guò),通過(guò)這三件事情,我的心怦然一震,我明白了生命的意義不僅僅是勇氣,還需要堅(jiān)持。
生命的意義作文2
人們常說(shuō):“要珍惜生命,不能浪費(fèi)生命”,可生命的意義是什么呢?
2003年的春天,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這次走在前線的不是勇敢,機(jī)智的戰(zhàn)士們,而是那些可親可敬,救死扶傷的白衣天使們,他們用寶貴的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù),換來(lái)了眾多病人久違的笑臉。哦,生命的意義是奉獻(xiàn)。
節(jié)假日,我在家門(mén)口的草坪上看到了一只蜻蜓小巧玲瓏,純潔可愛(ài),真是美麗極了!趁它停下的.時(shí)候,我伸出雙手捉住了它。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)手上癢癢的,透過(guò)手指間縫隙,我看到蜻蜓正努力撲閃著翅膀,企圖從我的手中逃出去。真是不可思議,在這一時(shí)刻我的心怦然一震,哦,生命的意義在于奮斗。
“當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽竟然狠心地把它們趕下山崖,就在幼鷹開(kāi)始?jí)嬒鹿鹊椎哪且凰查g,它們會(huì)拼命拍打翅膀阻止自己繼續(xù)下落,同時(shí)也學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)——飛翔……”鷹類(lèi)為了延續(xù)生命,竟然讓幼鷹在險(xiǎn)境中學(xué)會(huì)飛翔的本領(lǐng)。人類(lèi)也一樣,生存的道路布滿荊棘,坎坷不平,在重重磨難之前,不要退縮,不要放棄,否則就失去了生存的機(jī)會(huì),只要不氣餒,不畏懼,總可以化險(xiǎn)為夷,學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),成為生存的強(qiáng)者,哦,生命的意義在于勇氣。
如果你有勇氣去奮斗,并且奉獻(xiàn),那么你的人生就充滿了意義。
生命的意義作文3
生命是寶貴的,可什么樣的生命才有價(jià)值呢?
有人認(rèn)為功成名就,事事發(fā)達(dá);也有人認(rèn)為長(zhǎng)命百歲、永不死去;還有人認(rèn)為榮華富貴、金玉滿堂。
我認(rèn)為,一個(gè)人要活得有價(jià)值,首先要為民著想,多做好事;其次要有遠(yuǎn)大的理想,并為其拼搏,哪怕失敗,自己也會(huì)說(shuō):“我努力過(guò)。”
從古到今,有多少英雄好漢壯烈犧牲了,他們寧死不屈,為祖國(guó)的繁榮作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。邱少云、文天祥、江姐、聞一多……多么年輕的生命啊,就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認(rèn)為這是他們生命價(jià)值的體現(xiàn)嗎?除了國(guó)捐軀的英雄,和平時(shí)期在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人比比皆是。發(fā)明大王愛(ài)迪生,發(fā)現(xiàn)“鐳”元素的`居里夫人,研究炸藥的諾貝爾,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平等等。他們給人類(lèi)、給社會(huì)帶來(lái)的巨大財(cái)富,他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價(jià)值,難道你不覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人嗎?
人活著就得奮斗、進(jìn)取。這其中難免遇到挫折。就如同一個(gè)出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢?只有戰(zhàn)勝了挫折,你才能?chē)L到勝利的果實(shí)是多么甜蜜。相反,如果一個(gè)人碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,難道你不覺(jué)得愧對(duì)你的子女和祖國(guó)嗎?總之,人生就像兩條路:一條充滿艱險(xiǎn)可處處掛滿勝利之果;一條平坦,無(wú)艱險(xiǎn),可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢?
有價(jià)值的生命,是得付出代價(jià)的。朋友,讓我們用火一般的熱情去開(kāi)創(chuàng)未來(lái),擁抱明天吧!
生命的意義作文4
我常想,生命的意義是什么呢?
今天,我們家來(lái)了一群不速之客-螞蟻。衛(wèi)生間、客廳、廚房……到處都有它們的身影。下午,我回到家,沖進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。咦?這道題怎么做呢?正在我充分發(fā)動(dòng)腦細(xì)胞時(shí),一只“螞蟻寶寶”爬到了我的桌面。我非常生氣,腮幫子鼓起一小口氣,一下把它吹了下去。
過(guò)了一會(huì)兒,我用來(lái)粘錯(cuò)別字的膠帶掉了下去。我俯身?yè)炱鹉z帶時(shí),突然又看到了“老熟人”--那只被我吹下桌子的螞蟻寶寶。此刻,它又在我桌子的邊沿徘徊著。于是,我又用一小口氣把它吹了下去。我心想:都說(shuō)螞蟻有堅(jiān)持不懈的精神,反正我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,今天它剛好來(lái)到了我家,我為何不觀察一下,看看這個(gè)說(shuō)法,是不是真的呢?
果然,我看見(jiàn),螞蟻寶寶又從桌子腿開(kāi)始往桌面上爬,不一會(huì)兒,它又爬上了桌子邊沿。我本來(lái)又想把它吹下去,可是,轉(zhuǎn)念一想,螞蟻寶寶那么渺小,可它這種頑強(qiáng)、向上的.精神卻是那么偉大,我還是“口下留情”吧……
今天,我從螞蟻身上找到了生命的意義-堅(jiān)持不懈。記得著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺曾說(shuō)過(guò)一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有結(jié)果的。
生命是無(wú)價(jià)的,也是寶貴的,就連那么渺小的螞蟻也不放棄,我能又有什么資格說(shuō)放棄呢?愿我們每個(gè)人都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,成就自己!
生命的意義作文5
生命的意義是什么呢?雖然這是哲學(xué)家經(jīng)常思考的問(wèn)題,不過(guò)我常常在想。我覺(jué)得生命的意義也許就是你存在的價(jià)值。
一年四季花開(kāi)花落,葉榮葉枯,(其實(shí))落下的花和葉子并沒(méi)有直接消失,而是落入土中,為明年提供肥料。我想,這就是葉子的存在價(jià)值。其實(shí)在生活中,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值,可大多數(shù)人都發(fā)現(xiàn)不了自己的價(jià)值。他們只是毫無(wú)目的地活著,甚至浪費(fèi)自己的生命,我可不想這樣,我想做一個(gè)有存在價(jià)值并能發(fā)現(xiàn)(他人)存在價(jià)值的人。
我走在大街上,四處尋找已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己存在價(jià)值的人——大多數(shù)人都低著頭看手機(jī),或者面無(wú)表情地走著,仿佛沒(méi)有靈魂。看來(lái),他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的存在價(jià)值。
正當(dāng)我失望而歸時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工。他站在烈日下,默默地打掃著地上的垃圾。我停下了腳步,注視著他。他的臉被太陽(yáng)烤得黝黑,汗水像小溪一樣不斷留下來(lái),直到掃完整條大街,他才走到一處樹(shù)蔭下,從一個(gè)袋子里拿出一個(gè)飯盒。我一看,發(fā)現(xiàn)那飯盒里只有一團(tuán)米飯,和零星的綠菜葉子。他三下兩下把飯扒到嘴里,又開(kāi)始清掃堆成山一樣的垃圾。我在一旁看著,心如刀割,同時(shí)也無(wú)比的佩服。
說(shuō)起清潔工,人們的第一反應(yīng)是臟、臭。可我卻不會(huì)這么認(rèn)為。我覺(jué)得清潔工是偉大的,他們存在的價(jià)值就是讓城市保持干凈。他們?cè)究梢栽诩依锼笥X(jué),可他們沒(méi)有。即使他們拿著一個(gè)月一千元的工資,他們也沒(méi)有抱怨,只是默默無(wú)聞為這個(gè)城市貢獻(xiàn)著自己的力量。
這一刻,我明白了:價(jià)值有很多種,可能是讓大家開(kāi)心,可能是讓大家學(xué)到知識(shí)。如果你的'存在價(jià)值是為他人服務(wù)的話,那才是真正的、偉大的價(jià)值。
所以,我要用自己的力量為他人服務(wù),讓我的存在價(jià)值成為偉大的存在價(jià)值!
生命的意義作文6
生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的,人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命,只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感到生命的意義,在我家的附近就有一個(gè)盲人按摩,經(jīng)過(guò)一次按摩,讓我體會(huì)到了生命的意義。
有一次,爸爸媽媽帶著我去按摩,我發(fā)現(xiàn)那里站著兩個(gè)人,而且是盲人,可是他們的眼睛卻是睜著的,這時(shí),我突然想到:盲人的眼睛不都是閉著的嗎,為什么他們卻是睜著的?在回家的路上,我忽然問(wèn)爸爸:“爸爸,那兩位盲人為什么是睜著眼睛的`,其他的盲人不都是閉著眼睛的嗎?”爸爸笑了笑說(shuō):“孩子,他們其實(shí)也不算是全盲人,他們只是半盲半不盲的人,”“那不就是近視眼嗎?戴個(gè)眼鏡不就好了嗎!”爸爸只是看了看我,沒(méi)有再說(shuō)些什么。后來(lái)我回家一查資料,才知道半盲半不盲的意思,就是像這樣的人,根本不用戴眼鏡,他們能夠看清是因?yàn)檠劬镉幸恍┕飧校阅軌蚩辞逡稽c(diǎn),看到這里我突然想到了什么,讓我想到了:雖然自己是盲人,雖然自己不起眼,雖然自己不能夠像其他人一樣去賺大錢(qián),雖然自己不能夠像別人有一家自己的企業(yè),但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生。
這兩位盲人叔叔告訴我:雖然自己是殘疾人,但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生!
生命的意義作文7
我常常想,生命是什么呢?下面我想就一個(gè)發(fā)生在身邊的事例給大家講一講我是如何體會(huì)生命的價(jià)值的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我?guī)е依锏墨C狗去山上放牛。正當(dāng)中午時(shí)分,火辣辣的'太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)枝懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng),整個(gè)山谷寂靜無(wú)聲。忽然,獵狗狂吠起來(lái),向樹(shù)棵里猛鉆過(guò)去。我頓時(shí)醒悟,獵狗一定又是發(fā)現(xiàn)了什么,便向著狗咆哮的地方奔了過(guò)去。就在不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)獵狗站在那兒正在注視著什么,于是我便叫住了它,以防它做壞事。走向前一看,就在離狗不遠(yuǎn)的地方伏著一只顫顫巍巍的貓頭鷹,顯然已被獵狗“殺傷”。我立即把獵狗趕到一邊,但它還是不愿走遠(yuǎn),還在不遠(yuǎn)處窺伺,而我就準(zhǔn)備去觸碰那只看似受了傷的貓頭鷹。于是我俯下身子,雙手做弓字形,準(zhǔn)備把它從地上捧起。可就在此時(shí),只見(jiàn)它立刻豎起羽毛,瞪大了眼睛,看著我。我意識(shí)到將要發(fā)生什么事情,于是輕輕的把腳往后移,慢慢的慢慢的,一米兩米……。貓頭鷹漸漸地收回了發(fā)硬的羽毛,慢慢的又開(kāi)始抖動(dòng)了起來(lái)。于是我把獵狗攆得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后自己又躲在一邊窺伺起來(lái)。不久,只見(jiàn)那只貓頭鷹咕嚕一下滾到了前面的草叢里,而它腹下似乎有兩個(gè)什么東西。懷著一絲好奇,我輕輕地走近前一看。啊!一切都讓我驚呆了,那正是兩只雛鷹。頓時(shí)間,我似乎明白了,明白了剛才所發(fā)生的一切。一只老貓頭鷹用母愛(ài),用生命的最后力量保護(hù)著它的下一代。看著死去的貓頭鷹,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
生命雖然是短暫的,但只要我們體現(xiàn)出它的價(jià)值,那就是有意義的!我一定要珍惜生命,絕不讓生命白白流失,要讓自己活得堅(jiān)強(qiáng)、自信。
生命的意義作文8
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受著春光的盲姑娘,他們對(duì)生命的珍惜和熱愛(ài)深深地打動(dòng)了我。在我們身邊,還有許多這樣不起眼的小生命,它們用自己的方式講述著生命的意義。
春日里樹(shù)木生機(jī)勃勃,我走在小區(qū)的小徑上,欣賞著春天的'色彩。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)腳旁有一群黑螞蟻,每只螞蟻背上都扛著一粒米粒般大小的面食向前走。我一骨碌地從地上推來(lái)了一塊又寬又大的石磚,放在那像長(zhǎng)龍似的黑螞蟻群的末尾,有一只螞蟻被我攔住了。它左看看,右看看,接著小心翼翼地向石磚爬去,當(dāng)它剛爬到一半時(shí),我輕輕一抖,它重重地摔在了地上。他又向石磚爬去,匍匐前進(jìn)。可還沒(méi)等它爬到一半,我手一動(dòng),它又滑了下去。正當(dāng)我想著,它應(yīng)該不會(huì)再爬上來(lái)了吧!卻發(fā)現(xiàn),它并沒(méi)有退縮,而是再一次爬了過(guò)來(lái),努力地前行。它的一舉一動(dòng)都被我收入眼里,它那勇敢面對(duì)困難的勇氣震撼了我,讓我不由自主地踢開(kāi)磚塊給它放行。
秋日菊花開(kāi)得正盛,但天氣日漸寒冷,冷雨伴著冷風(fēng)下了起來(lái),越下越大,下了個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。兩三天后,雨停了,當(dāng)我再次看到那菊花時(shí),它竟然還是那么耀眼,那么美麗,那么燦爛……
在生命的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)遇到許多挫折,有人向挫折屈服,一直逃避,也有人勇敢面對(duì),努力前行。當(dāng)你看到執(zhí)著而勇敢的小螞蟻,當(dāng)你看到有勇氣面對(duì)一切困難的小花小草,當(dāng)你看到那么多熱愛(ài)生命的人,你有什么權(quán)利說(shuō)放棄、退縮?
生命的意義作文9
生命是什么?生命是一張單調(diào)的紙,只有畫(huà)筆才能讓它豐富多彩;生命是一顆流星,它劃過(guò)天際,雖然短暫,但也留下了精彩的一瞬間。當(dāng)春日的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,當(dāng)?shù)谝活w種子灑向大地,生命,在悄悄綻放。
夕陽(yáng)的余輝透過(guò)窗戶(hù),靜悄悄地灑在書(shū)桌上。不經(jīng)意間,我突然聞到了一股淡淡的沁人心脾的香味。抬頭一看,是一朵小花,白里透紅,好像還有一丁點(diǎn)淡紫色。這株小綠植在白色的燈光下倚窗而立,顯得還是跟往常一樣的柔弱,但就是因?yàn)檫@一小朵花的存在,使它變得美麗而端莊。
它的綻放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜場(chǎng)時(shí)隨便買(mǎi)下的小綠植,名字早已遺忘。買(mǎi)下后就與眾多的花盆一起放在窗臺(tái)下,它似乎總是那么默默無(wú)聞,我也只是按例每天跟別的花一樣澆澆水,它好象也沒(méi)有生長(zhǎng)的跡象。
但讓人意想不到的`是,這盆十分普通的都快被我遺忘的小生命,竟然開(kāi)出了一朵小花!雖然只是小小的一朵,但那清新淡雅的顏色卻使作業(yè)寫(xiě)到頭疼的我欣喜不已。我又為它澆了一些水,幾粒晶瑩的小水珠在花瓣上停留了一會(huì)兒,然后迅速地流進(jìn)了土壤里。又一滴小水珠落下,過(guò)了一會(huì)兒,同前面的一顆水珠一樣,滾進(jìn)了土壤。水悄然無(wú)息地滋養(yǎng)著這盆堅(jiān)強(qiáng)而美麗的小生命。
漫天紅霞正在一點(diǎn)點(diǎn)地褪去絢爛的華衣,而明天又是新的一天。沒(méi)有人知道明天是什么樣子,但那并不重要。重要的是,只要生命沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)都有下一個(gè)明天,永遠(yuǎn)都有想要的幸福。我們懷著美好的希望,還有那堅(jiān)強(qiáng)的信念,勇敢地行進(jìn)著,跌倒了再爬起來(lái),你的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更好,每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的幸福。
對(duì)于這株小花來(lái)說(shuō),幸福是在陽(yáng)光下綻放出最美的花朵;對(duì)你來(lái)說(shuō),幸福又是什么呢?
生命的意義作文10
盼望著,盼望著,暑假來(lái)了,游玩的氣息近了。
天更藍(lán)了,太陽(yáng)散發(fā)的光不再毒辣,而是一種橙色的溫和。這么好的心情怎能不出去玩呢?于是我便約上伙伴一起去鄉(xiāng)下玩。
來(lái)到鄉(xiāng)下,我們玩了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)什么意思,便尋思著燒火玩玩。
我們分好了工,我挖坑,他負(fù)責(zé)找材料。坑挖好了,我無(wú)聊的看著地下,突然我看見(jiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)兒在抖動(dòng)著,靠近一看,我發(fā)現(xiàn)那是一只小螞蟻,他的腰被弄折,估計(jì)是我在挖坑時(shí)不小心弄折的吧,他的傷口還正在流著黑色的血,把它爬過(guò)的`草染的點(diǎn)點(diǎn)黑斑,我把一把沙子投在他身上,霎時(shí)他被一大把顆粒狀的沙子所淹沒(méi),我以為它再也爬不出來(lái)了,便沒(méi)在意它。一會(huì)兒,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),驚詫地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),一看,竟還是那只螞蟻,它受了重傷,還能從沙土中爬出。我有些不敢相信,又一把沙子放在他微小而虛弱的身體上,先是沒(méi)有任何動(dòng)靜。這樣持續(xù)了很久,正當(dāng)我打算轉(zhuǎn)身時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)沙子竟有微微的顫抖——是那只螞蟻,它從沙子中爬了出來(lái),我的心被這個(gè)小小的生物感動(dòng)了。這時(shí)伙伴收集好了材料,打算開(kāi)始生火。我制止了他,我們?nèi)∠松鹩?jì)劃,但我并不后悔,我想這偉大的靈魂不應(yīng)被灰燼污染。
正如拉斯基所說(shuō)的:“生命是唯一的財(cái)富。”讓我們向小螞蟻學(xué)習(xí),珍惜“唯一的財(cái)富。”
生命的意義作文11
“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”這是愛(ài)因斯坦的一句名言,告訴了我們生命的意義在于設(shè)身處地地為他人著想,心里時(shí)時(shí)刻刻裝著別人。從溫迪一家我就體會(huì)到了這一點(diǎn)。
這篇文章名為《永生的眼睛》,作者溫迪在14歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她媽媽年輕的生命,更讓溫迪不明白的是,爸爸居然不假思索的答應(yīng)醫(yī)院取用溫迪媽媽的眼角膜,當(dāng)時(shí)溫迪并不理解父親為什么要這么做。等溫迪成年后有了家庭,才漸漸明白了其中的道理。不久后,父親也去世了,溫迪滿足了父親的遺愿,捐獻(xiàn)出了他身上所有的正常器官。而不幸的是溫迪也在一場(chǎng)車(chē)禍中喪失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,讓失明的兒童重新看到了光明。
溫迪一家是不幸的,但他們卻是一個(gè)無(wú)私的家庭,一個(gè)充滿愛(ài)心的家庭,他們?cè)鴰椭嗌倜ね匾?jiàn)天日,他們?yōu)樯鐣?huì)做出了多大的貢獻(xiàn)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們的死是值得的,雖然他們的生命是短暫的.,但是他們卻讓生命發(fā)揮出了真正的價(jià)值,充分利用了這短暫的生命,體現(xiàn)了生命的意義,這是很不容易的。
人死,并不可怕,可怕的是這個(gè)人死去后沒(méi)有什么意義。大家都知道生命是短暫的,但是我們卻可以讓短暫的生命發(fā)揮出它應(yīng)有的價(jià)值。只要死的有意義,那么哪怕是你的生命很短暫也無(wú)所謂。
生命的意義作文12
人生最大的學(xué)問(wèn)莫過(guò)于獲得心靈的智慧,人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于蕩滌心底的塵埃。當(dāng)歲月如流沙般從我們身邊瀉過(guò),種種關(guān)于人生智慧的故事,像烙印一樣深深銘刻在我們的心底,直到我們穿越風(fēng)雨,長(zhǎng)大成人,直到我們勇往直前,把石頭磨煉成金子,把小草澆灌成大樹(shù)。
這不,我閱讀了《小故事大道理》這本書(shū)。這里的每一個(gè)小故事都源自經(jīng)典,每一篇文字都散發(fā)著智慧的書(shū)香。其中有一篇小故事《生命本是過(guò)程》,雖然文章極其簡(jiǎn)短,但是卻讓我受益匪淺,讓我明白了生命的意義。
故事的內(nèi)容是這樣的:一只羊要吃山上的草,羊爬呀爬,它累了,爬不動(dòng)了。它想:“我不怕累,山有多高我就爬多高。”它爬呀爬,它更累了,更爬不動(dòng)了,它想:“我不怕累,山有多高我就爬多高。”接著,他又爬了起來(lái)。
終于,功夫不負(fù)有心人,羊爬到了山頂。可是,陡峭的山頂上并沒(méi)有他想象中的.美味青草,一點(diǎn)草也沒(méi)有。其實(shí)在山腳下就有一片又一片美麗的草地。但羊一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)樗非蟮慕Y(jié)果,它的堅(jiān)持,它做到了。這時(shí),筋疲力盡的它告別了這個(gè)美好的世界,但它的臉上掛滿了笑容。
這只羊用自己的生命向人們?cè)忈屃耍哼@只羊雖然最后累死了,但它用生命見(jiàn)證了自己的成功。其實(shí)達(dá)成目標(biāo)的意義不在于成功時(shí)的喜悅,而是在于未成功所努力付出的汗水,也就是追求成功過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)。
一滴水里蘊(yùn)藏著浩瀚的大海,一個(gè)小故事里蘊(yùn)含著博大的智慧。智慧指引著我們前行的道路,智慧裝點(diǎn)著我們的人生。智慧不僅僅為我們的成功導(dǎo)航,而且還會(huì)為引領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)!讓我們熱愛(ài)讀書(shū),做一名智慧型的學(xué)生吧!
生命的意義作文13
我常常在想:生命是什么?它的意義何在?
有一天,我在樓下的草地上玩耍,驚動(dòng)了一只小小的蟋蟀,它從草叢中跳了出來(lái)。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉后的反應(yīng)讓我大為震驚:它在我的手中極力地掙扎,拼命地蹬著后腿,最后,它的腿折斷了,翅膀也被自己掙斷了,我于心不忍,趕緊松了手,它一下子又跳進(jìn)了草叢中。我不禁感嘆:多么頑強(qiáng)的.生命,為了生存不惜折斷后腿、掙斷翅膀,這就是生命。
一個(gè)春日的下午,我在小區(qū)里散步,在醫(yī)務(wù)室門(mén)口的水泥地上竟然發(fā)現(xiàn)一株小南瓜苗,我蹲下來(lái)細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它是從水泥地的縫隙中那少得可憐的堅(jiān)硬的泥土里長(zhǎng)出來(lái)的,它迎著陽(yáng)光在水泥地上伸展,還結(jié)了個(gè)小小的嫩綠的南瓜,太令人驚嘆了。這是一顆不知從哪里來(lái)的南瓜籽,它本可以在堅(jiān)硬的水泥上沉睡,但是,它沒(méi)有,它追求泥土、追尋陽(yáng)光,在缺少水的滋潤(rùn),缺少泥土扎根、缺少陽(yáng)光照耀的狹小空間里,它沒(méi)有氣餒,努力地生根、開(kāi)花、結(jié)果,毫不遜色,我被它強(qiáng)大的生命力深深地感動(dòng)了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的變化。
蟋蟀,為了生存下來(lái)不惜掙斷翅膀;種子不屈不撓地在艱苦的環(huán)境下綻放生命,它的生命雖然短暫卻很精彩。我似乎明白了生命的意義:衡量生命的意義不是生命的長(zhǎng)度而是生命的寬度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!
生命的意義作文14
生命的意義是什么?我曾想過(guò)。從司馬遷的《史記》中知道生命的意義是付出。從名人偉人的話中我知道了生命的意義是珍惜時(shí)間。可是這是別人總結(jié)的意義,我的生命意義是什么呢?前一時(shí)侯掉了一只病的差不多的蟬。小小的身子微微顫動(dòng)著,翅膀也收斂了。蟬讓我疑惑,小小的東西盡響了一個(gè)夏天這是為什么呢?后來(lái)我看書(shū)知道了蟬在地下等了十七年,出來(lái)就活一個(gè)夏天,等秋天一到它的生命就完結(jié)了。小小的蟬又使我覺(jué)到疑惑,出來(lái)就活一個(gè)夏天為什么呢?后來(lái)我知道蟬生命的意義。哦!不管幾十年還是一兩秒我們都要好好活著!
在家中,我收藏了一個(gè)十分精美的貝殼。貝殼很小,但是十分精美,每一個(gè)小黑點(diǎn)旁邊有著一圈的復(fù)雜圖案,真是好看!看到貝殼,我想也許里面住著的柔軟的肉體以死去。在海水和沙子的沖刷下,它以沒(méi)有任何痕跡。但是上帝是公平的,他雖然沒(méi)有給貝殼長(zhǎng)長(zhǎng)的'生命,但是他給了貝殼一個(gè)十分精美的殼子。多么仔細(xì)、多么認(rèn)真、多么一絲不茍啊!我是不是應(yīng)該像貝殼一樣把我可以做到的事做的更仔細(xì),更認(rèn)真,更一絲不茍呢!哦!這就是貝殼生命的意義。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是說(shuō)草的吧,是啊!早的生命是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!燒盡了都不死。我們也應(yīng)像草一樣不論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),啊!這就是草堅(jiān)強(qiáng)的生命意義!我知道了我生命的意義,不論生命有多長(zhǎng)都要好好活著,把自己能做到的事做的更仔細(xì)、更認(rèn)真、更一絲不茍,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
生命的意義作文15
人的一生只有一次,生命是我們一生最寶貴的東西,其意義是什么也無(wú)法衡量的。只有一次,我們誰(shuí)不珍惜它呢?誰(shuí)不愛(ài)惜只有一次的生命呢?就連傻子也不會(huì)白白浪費(fèi)自己的生命吧!
正如司馬遷所說(shuō):“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛。”為人民利益而死的人,他的死比泰山還重;碌碌無(wú)為的人死了他的死比鴻毛還輕。
因?yàn)槭裁从腥嗽谧鎳?guó)需要時(shí),慷慨的奉獻(xiàn)出自己的生命呢?難道他不知道生命是可貴的'嗎?難道他連傻子都不如嗎?不,不是的,他這樣做是對(duì)生命的意義了解得清楚,深刻的表現(xiàn),因?yàn)樗酪粋(gè)人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好。這樣的生命,才是最有意義,價(jià)值的生命。
但是,現(xiàn)在有人認(rèn)為人生短暫,如不及時(shí)行樂(lè)就會(huì)讓生命的火炬白白的燃燒。因此他們只顧拼命地追逐金錢(qián)和歡樂(lè),完全不顧他人的利益,在他們身上,我們根本看不到生命的意義,只看到那些自私,丑惡的靈魂。我們青少年與中雖不是這樣,但他們熱衷追求歡樂(lè),談到上網(wǎng),玩游戲,他們興趣蠱然;談到學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),他們卻索然寡味,胸?zé)o大志,他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?
同學(xué)們,你們想讓你的生命有意義嗎?請(qǐng)你們認(rèn)真想想。如果想,就不要再浪費(fèi)光陰,努力學(xué)習(xí),將來(lái)用知識(shí)造福人民造福社會(huì),這樣的生命才是有意義的。
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