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優秀班級作文300字【集合4篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的優秀班級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
優秀班級作文300字 篇1
新的學期開始了,我們班要應聘班級服務員,其中要招聘學習委員,文藝委員,體育委員,紀律委員,還有班長,副班長......,我早就準備好了演講稿,盼星星盼月亮,終于迎來了應聘的日子。
班主任先給我們介紹了活動規則:用擊鼓傳花的方式來決定上臺的順序。鼓在緊張的敲著,每個人臉上洋溢著興奮又緊張的笑容。
應聘正在緊張地進行,轉眼間就輪到我了。走上臺的那一剎,我覺得心情倍加沉重,敗勝就在此一舉了!我站在演講臺上,對老師和同學們行了一個隊禮,心里稍微平靜了一些,便開始演講了。演講完畢了,在老師和同學們地掌聲中,我走下了講臺,感覺輕松多了。
最緊張的時刻到了---要公布應試成績了!我的心里砰砰直跳,就像十五只吊水桶打水------七上八下的',我聽到前面幾個名字里面都沒有我,我有些失落了,但到了最后一刻,我聽到了我的名字,我幾乎不敢相信,我被選為學習委員了!
在以后的學習中,我一定做好老師和同學之間的紐帶,當好這個學習委員。
優秀班級作文300字 篇2
我們班里有搞笑大王:小明。
小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時候(可能是中小學生信息技術課時)他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的`嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來,牙齒已經變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說:“同學你是不是走錯了,這是五年三班。”小明說:“老師我沒有走錯,我是小明。”唉,無可奈何的小明啊!
事件二:小明和幾個同學鬧矛盾,有一個人上去就把小明的衣服都給脫了下來,一群男生大叫:“顧燦!快點去告訴老師,小明和班上的幾個男生打架了。”同學們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來,老師說:“你們幾個都給我出來,為什么打架,下一次還打不打了,小明。” 唉,倒霉透頂的小明呀!
這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學呢!
優秀班級作文300字 篇3
我們班里有一女生,13歲了,才上五年級。她整天惹事生非,哭的哭,鬧的鬧。同學們很討厭她,都躲著她,老師也經常打她。
這不,今天她又惹事了。用腳把一位同學跺哭了,有的同學告狀,數學老師說:“你打她干嘛?”“她打我難道我不打她?”那女同學頂了老師一句。老師氣急敗壞地說:“放學!”便扭頭走了。
數學老師還沒走出教室,她就對一位對她瞎比劃的同學大喊:“找死啊!”接著連哭帶喊的跑出教室追那個同學。從東跑到西,從西跑到東,沒完沒了。同學們見到她那樣子,喊著她的名字一大群一大群的亂跑。
有勇氣的同學都“拔刀出戰”,卻都敗下陣來。不知怎的`,三位同學把去南教學樓開會的班主任都招來了,班主任叫那三位同學把那位女同學叫來,后來的事我就不知道了,因為我放學回家了,反正,我覺得那位女同學沒有好果子吃。
優秀班級作文300字 篇4
班級,班級。班級這個概念到底有誰明白?
班級是一個集體,一個團隊。如果少了你出一份力,或者多了你搗亂紀律,那么這個班級就會一塌糊涂!
我應該要為班級出一份力,而不是搗亂班級里的紀律,使班級低落!作為班級的一員,希望你們能夠真真正正的為班級做貢獻,維持班級里面的.一切好的東西,刪除班級所有的缺點!
老師,同學都是班級中的一員。誰都不應該害誰被挨罵,被批評。應該是互相友好的!
我們女生都是班級中的一員。為什么總是女生來犯下錯誤呢?為什么總是因為我們女生寢室的問題而惹老師煩惱,勞累呢?實際上,我們根本就不是想這樣的!
但是我們控制不了自己,也許是因為自己的意志力太弱了吧!
我們知道我這不是在為班級出力,而是在為班級搗亂!
我們知道錯了!
我是班級中的一員,我們都是班級中的一員。我們要為班級出力,而不是為班級搗亂!!!
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