(精)就這樣慢慢長大作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的就這樣慢慢長大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

就這樣慢慢長大作文1

　　兒時(shí)，在鄉(xiāng)下生活的我是名副其實(shí)的“野孩子”，鄉(xiāng)下每條小路上都有我撒下的歡樂足跡。

　　每逢下雨的時(shí)候，便是我和小伙伴們最快樂的時(shí)光，雨淅淅瀝瀝地落下來，站在院子中的我，抬頭仰望天空，張開嘴“喝雨水”，小伙伴們見狀便問：“好喝嗎”?我說：“好吃”，他們便也一樣張大了嘴巴“喝雨水”。

　　到了讀小學(xué)的時(shí)候，以前盡是玩樂不學(xué)習(xí)的我又怎么會(huì)喜歡枯燥的上課呢，記得又一次，老師見我上課不認(rèn)真，下課便把我叫到辦公室里問我：“你喜歡我的課嗎”?“不喜歡因?yàn)樯险n很無聊”我回答得干脆利落，老師楞了一下，然后她微微笑了笑，記憶中回想起來只記得那一雙彎似月牙的眼眸，“你看，老師笑起來和你一樣，也是看不見眼睛的，我們以后做好朋友好嗎?既然是好朋友，那們上課的時(shí)候?qū)Ｐ囊稽c(diǎn)好嗎?”我不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，可能是出于對(duì)老師的承諾，慢慢地我開始變得上課專心積極舉手發(fā)言了�，F(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)的自己可能只是想要得到老師的表揚(yáng)吧!

　　逐漸的，我步入了更高的年級(jí)了，年齡的增長，使我迷上了小說，于是自然而然地學(xué)習(xí)也不免有一些放松，所以這樣的原因?qū)е铝宋铱荚嚦煽儾豢叭肽康贸鋈艘饬�。老師就把我交到辦公室里嚴(yán)厲地批評(píng)了我，對(duì)我說：“考這么點(diǎn)分，你自己不覺得丟人嗎?被別人問起成績了而得意的樣子你甘心被別人嘲笑嗎?你愿意承認(rèn)你自己沒有別人聰明嗎?字字的責(zé)備，責(zé)問，讓悔意在一瞬間包圍了我，悔恨的淚水第一次悄然而落。

　　就這樣，老師的一番話讓我一下清醒了過來，慢慢，我明白老師說的'一番話都是為了我好是為了讓我成績提升上去。于是當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就成了對(duì)自己永遠(yuǎn)的承諾，我不一定要是成績最好的，但一定要是最努力的!

　　于是當(dāng)大后的我，揣著堅(jiān)定的夢(mèng)想一步步努力著，因?yàn)槲覉?jiān)信我是最棒的!

就這樣慢慢長大作文2

　　人的一生有多個(gè)不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長大，逐漸變得成熟，懂事。

　　剛上小學(xué)的我們，都很天真，可愛。每天就是在課上玩玩游戲，講講話，發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個(gè)午覺……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么，稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。

　　三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么，也開始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡單，上課聽講，按時(shí)完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿分。

　　四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀，我的墻都空空如也。我想：“現(xiàn)在還沒到努力的時(shí)候，不慌”于是繼續(xù)去玩，一點(diǎn)兒也不考慮后果。

　　五年級(jí)。學(xué)校，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π撸�膽怯再加上�?shí)力不夠，一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎(jiǎng)狀，掛滿了獎(jiǎng)牌，放滿了獎(jiǎng)杯或證書，我家卻只有幾本證書冷清的在一起。我想：“無所謂，反正學(xué)習(xí)又沒有用，長大后又不學(xué)習(xí)，需要我來養(yǎng)活自己�！蔽业臄�(shù)學(xué)成績一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。

　　六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段。看到一些“學(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的'差距。我很后悔：“當(dāng)時(shí)為什么沒有好好學(xué)習(xí)？為什么總是抱著無所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)？”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。

　　我的初中學(xué)校定下來后，我想：“今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)！”

　　成長不是短跑而是馬拉松，路會(huì)很長，風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持，努力。讓自己的羽翼變得越來越豐滿，就這樣慢慢長大吧，挺好！

就這樣慢慢長大作文3

　　長大的感覺是什么呢？孩提時(shí)代的我曾無數(shù)次幻想過，可在那次月考考砸了之后，我魯莽地下了定義：長大的感覺令人煩惱，不甘心就這樣頹廢地慢慢長大。

　　“長大了就意味著要擔(dān)心成績，長大了就意味著不能隨意哭鬧，長大了就意味著走向成熟……”捏著那張?jiān)驴荚嚲�，我開始思考“長大了”這種生命哲學(xué)。不想長大，不僅僅是看著考砸的試卷，憂心父母的批評(píng)，更是為了自己的不勤奮而悔恨，這種早就存在的念頭促使我不想回家，只想在公園里漫無目的地徘徊。

　　突然，一抹艷麗闖入我的眼簾，是虞美人！在這個(gè)冰冷城市的早春中，它們一枝枝筆直地挺立著，為世界增添了一些活力。它們白的如雪，紅的.像火，紫的似霞，毫不畏懼早春料峭的寒風(fēng)，昂著頭怒放著。嬌艷如貴妃的它們，果真當(dāng)?shù)闷稹坝菝廊恕钡姆Q號(hào)。

　　誰不想自信快樂地生活呢？看著生機(jī)勃勃的它們，我的情緒更低落了。抬手撫摸這柔軟的花瓣，精雕細(xì)琢，如天然的藝術(shù)品。感嘆命運(yùn)的不公，卻暮然想到了這花的成長之路。

　　虞美人本是單瓣植物，需要在其果實(shí)上劃出深深的刀痕，才會(huì)長出繁華美麗的復(fù)瓣。就像冰心小詩《成功的花》中說的那樣：“人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”虞美人今天的鮮艷是用艱苦的磨練換來的。植物尚且如此，那么人呢？

　　我看著手心里的紋路，清晰交錯(cuò)。是啊，我的人生掌握在自己手中。成長不會(huì)一帆風(fēng)順，逆境才更能磨練自己，使自己成才。容納挫折，并利用它找出自己的弱點(diǎn)，不斷完善自己，這才是成長啊！

　　就這樣，讓我在感悟生活和完善自己中慢慢長大吧。終有一天，我也會(huì)扛起一片天空！

就這樣慢慢長大作文4

　　我會(huì)長大，一是為了明媚的將來，二是為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人。——題記

　　那時(shí)是我最愛的九月，懷揣著對(duì)花開夏至的贊美，我在校園里漫無目的跟著好友四處走動(dòng)。天有些陰涼，促使思緒漸長。我們?cè)谒奶?hào)樓的樓梯上踏步，第二層是初一的味道，初一的肆意，初一的灑脫。

　　回想初一，我便掛念起初一生日會(huì)時(shí)的情景，全班同學(xué)為我過生日，我又為全班同學(xué)過了生日，一種奇妙的幸福感在心中悄然滋生。從那時(shí)起我們深刻地學(xué)會(huì)，原來生日要感謝的是父母，要感動(dòng)的'是自己。至今偶然翻起初一時(shí)的照片，都會(huì)忍俊不禁：“哈哈哈，變化真是太大了。”“那個(gè)誰長高了好多啊！”“你看他初一的時(shí)候和現(xiàn)在一點(diǎn)都不像！”

　　走到二樓的時(shí)候想起這些，我既有感觸，又有感慨。雖然嘴還是向上彎起笑的樣子，心中卻是不舍。

　　第三層縈繞著初二的歡聲笑語，以及那些干了點(diǎn)小壞事，卻被班主任當(dāng)場(chǎng)抓住的尷尬場(chǎng)景。初二的生活最自在，大家都無比熟絡(luò)，相互打趣，互相監(jiān)督。我第一反應(yīng)想起小中考那個(gè)時(shí)段，考前的我們花費(fèi)了所有的假日來復(fù)習(xí)，我們刷掉了無數(shù)張的卷子，我們將生物和地理兩本書翻得破爛。那時(shí)我第一次體會(huì)到，原來為了自己的未來，我們不能永遠(yuǎn)保持原樣。當(dāng)成績公布，赫然的成就感就在我心中乍現(xiàn)：原來，努力是不會(huì)辜負(fù)我們的。

　　到了四樓，已是脫離琳瑯的初三。初三辛苦，初三有點(diǎn)乏味。但我知道經(jīng)歷了初三后，我又會(huì)多一份人生的閱歷，我又會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我又會(huì)更努力一點(diǎn)。回望初一初二的時(shí)光，回望紅磚校園，回望我是如何成長的，感受頗多。

　　我在自己的經(jīng)歷、反思中長大，我在身邊人的善良、包容中長大。果然長大這件事，不必我刻意在乎，總在我不經(jīng)意間出現(xiàn)。我希望將來的我，也可以在這種歡樂、簡單，有時(shí)又令我困擾、迷茫的氛圍下長大。

　　我就正這樣慢慢地長大，為了我明媚的未來，為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人。

就這樣慢慢長大作文5

　　心中的風(fēng)雨來了，我只想躲到她的懷里。

　　——題記

　　烏云越聚越多，心情也愈發(fā)低落，我漫無目的地在大街上游蕩，不知道要走向哪里。

　　一個(gè)小時(shí)前，看我午飯好歹吃幾口就放下了，媽媽便沒完沒了追問緣由，后來從我書包里翻出了吃剩下的零食，生氣地說：“整天就知道吃這些亂七八糟的.東西，跟你說多少次了，不要成天吃零食！”我反駁道：“除了嘮叨就是嘮叨，煩死人了！告訴你，我就是喜歡吃零食，看你能把我怎么樣！”“你——”媽媽指著我說不出話來。我瞪了她一眼，轉(zhuǎn)身離去�！澳闳ツ�？”“用不著你管！”我一頭扎進(jìn)了陰沉的世界。

　　“唰——”天空似乎裂了個(gè)口子，大雨傾盆而下，我的無助地在暴風(fēng)雨中掙扎，心在隱隱作痛。

　　雨越下越大，我無助地躲在屋檐下?lián)跤�，一�?duì)母子吸引了我的注意：兩個(gè)人只帶了一把小傘，一會(huì)兒是母親把傘挪向女兒那邊，一會(huì)兒是女兒把傘讓給了母親……來來回回，反反復(fù)復(fù)，后來母親一手抱起女兒，一手打著傘，這樣，女兒便乖乖地躺在母親溫暖的懷里了�？蓪�(shí)際上，為了不讓女兒被雨淋，母親用傘把孩子完全遮住，自己的后背卻被雨水淋透了。我的眼眶頓時(shí)濕潤了，忽然懂得：這就是母愛，它就像陽光一樣偉大、無私，無處不在，以致于我們習(xí)以為常后，竟然會(huì)忽略它的存在，在它溫暖的懷里是不知道滿足，甚至無端指責(zé)它。

　　我朝著家的方向走去，雨，不知何時(shí)停了，太陽露出了笑臉。

　　我聽到了媽媽急切地呼喚，看到了她丟了魂似的尋找，還有蒼白的面孔。我的淚水不聽使喚地流成一條河，我奔向了她的懷里。

　　雨后的樹木更青翠，帶著雨珠的小草更鮮嫩，小花更嬌艷，我也在陽光雨露下慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文6

　　長大是每個(gè)人的人生之中都要經(jīng)歷的一個(gè)過程，長大這個(gè)詞說大很大，說小很小。大到一個(gè)青少年成為成年人，小到從一個(gè)剛出生的嬰兒變成一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒。長大這個(gè)詞在幾千個(gè)人心中有幾千種看法，對(duì)于我來說長大就是學(xué)會(huì)照顧別人、關(guān)心別人，懂得孝順自己的雙親。

　　在那個(gè)寒冷的冬天過后，我長大了。

　　那天我依舊像往常一樣去上學(xué)，可是天氣卻不像往常一樣，異常的寒冷。媽媽也像往常一樣送我去上學(xué)，不過不一樣的是，媽媽對(duì)我說：“今天天氣很冷，多穿點(diǎn)衣服�！笨赡苁且�?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小吧，我并沒有聽媽媽的話，而是等到媽媽真正發(fā)脾氣時(shí)才乖乖地穿上了毛衣。等到出門時(shí)我坐在媽媽后面，凜冽的寒風(fēng)呼呼的割著我的臉，我不禁說了聲：“冷�！眿寢屄牭胶篑R上把她的外套套在我的`身上，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小吧，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，卻不知媽媽那天夜里發(fā)高燒。

　　心靈經(jīng)歷了歲月的磨礪，轉(zhuǎn)眼間不知道多少個(gè)春夏秋冬過去了，我變成了一個(gè)十二歲的青少年了。又是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽還是提醒我要穿毛衣，這時(shí)我沒有像幾年前那樣不耐煩，而是自己穿毛衣，媽媽送我去學(xué)校時(shí)凜冽的寒風(fēng)打在我臉上時(shí)，媽媽給我她的外套時(shí)，我沒有穿。而是反問媽媽：“媽媽，我的外套給你穿�！边@時(shí)媽媽露出欣慰的表情說：“孩子，你長大了。”這時(shí)仿仿佛凜冽的寒風(fēng)變成溫暖的春風(fēng)了。

　　長大，對(duì)于我就是天上的星星，遙不可及；可又像身邊的花草，近在眼前。不管怎么說長大是每個(gè)人一生都要經(jīng)歷的過程。

　　讓我們一起慢慢長大吧！

就這樣慢慢長大作文7

　　青澀的自己，早已慢慢成長，曾經(jīng)折過的千紙鶴，早就褪去了往日的光彩;不成熟的想法，也隨著時(shí)光消逝;許下的愿望，也實(shí)現(xiàn)了，就這樣我們慢慢的長大……

　　那天，家里開始大掃除，無意間我看到了兒時(shí)的衣物，看上去小巧玲瓏，衣物上還有著兒時(shí)的味道，淡淡的奶香，撲鼻而來。我會(huì)意的笑了出聲，相比之下，而如今的衣物大了許多，跟成人穿的一般大了，上面不再是那奶香味，而是一股淡淡的清新的青春氣息。

　　又看到了兒時(shí)，牙牙學(xué)語時(shí)的故事書，上面的故事，幼稚頁簡短。還有兒時(shí)的'杰作，一本被亂涂亂畫過的圖畫冊(cè)。我不禁莞爾一笑，勾起了我不少童年快樂的回憶!如今，書本上沒有了圖片，只有長而深?yuàn)W的中國文化，涂鴉本上，也沒有亂涂亂畫的跡象，只剩下規(guī)矩的涂鴉。

　　小時(shí)候的洋娃娃，已經(jīng)失去了光澤，也不柔軟，那是最愛的洋娃娃�，F(xiàn)早已被唾棄。

　　還有嬰兒時(shí)的照片，自己的五官是多么的青澀、稚嫩、笑起來牙齒參差不齊，頭發(fā)也不是整齊的，現(xiàn)在，五官欲來欲立體，成熟，開始注重外表了，注重發(fā)型、衣服、鞋子。父母買的衣物、鞋子開始慢慢地拒而遠(yuǎn)之了。

　　相比之下，兒時(shí)，沒有夢(mèng)想，甚至不知道什么是夢(mèng)想，只知道螞蟻會(huì)搬家，不知道為什么會(huì)搬家。知道太陽會(huì)升起，卻不知道從哪邊升起……而現(xiàn)在有了夢(mèng)想，而且還是一個(gè)大好大的夢(mèng)想，知道了螞蟻為什么搬家，知道了太陽是從東邊升起的……

　　難道，這就是成長?是的，沒錯(cuò)，我不知不覺在一步一步的成長中，我們得到了許多，卻失去了小時(shí)候的那份無憂無慮純真，就這樣，我們慢慢地長大。

就這樣慢慢長大作文8

　　時(shí)光飛逝，人總會(huì)成長，會(huì)明白一些事，懂一些人生的道理，但總有一些東西是怎么也找不回來的---昨夜的月光、兒時(shí)的意趣、無知、過世的親人、暗淡的心。誰都賽不過時(shí)間，誰也放不下以往的思念。

　　我兒時(shí)在上幼稚園的時(shí)候都是和爺爺、奶奶一塊過的。小時(shí)候很皮，也很無知、喜歡玩耍。我喜歡畫畫，可是，我小時(shí)候特別喜歡在爺爺奶奶家里的墻啊門啊窗戶啊鏡子啊等大的地方上畫畫，家里大部分家具都被我畫的五顏六色，衣服上，身上全是顏料。如果是我的父母知道這事后肯定會(huì)狠狠的把我大罵一頓，而奶奶不一樣，她會(huì)把我?guī)нM(jìn)浴室，幫我洗個(gè)澡換一身干凈的衣服，然后幫我把之前有顏色的衣服洗干凈，并幫我把家具上能弄掉的顏色一點(diǎn)點(diǎn)擦掉。

　　在我上幼稚園時(shí)，我可能懂點(diǎn)事了，知道不能在家墻上畫畫了。但是當(dāng)時(shí)我特別喜歡看動(dòng)畫片，常常趁家長不注意帶著弟弟一起看，若是家長要關(guān)電視了，我就帶著弟弟大哭大鬧，然而奶奶卻十分著急，怕我跟弟弟學(xué)不好做人的道理，她就在和她的'佛友（我奶奶信仰佛教）出遠(yuǎn)門去拜佛時(shí)，特地到那為我和弟弟買了《中華傳統(tǒng)美德故事》的動(dòng)畫片光碟，讓我和弟弟在看動(dòng)畫片的同時(shí)教會(huì)我們做人道理。

　　曾經(jīng)，我和弟弟經(jīng)常打架，動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打架，奶奶就在旁邊對(duì)我們常常說著弟子規(guī)里的“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”，勸我和弟弟要和睦相處，互相謙讓。

　　上小學(xué)了，由于我和弟弟的補(bǔ)習(xí)課和學(xué)習(xí)時(shí)間多了，就很少和爺爺奶奶住了，而且學(xué)校的飯十分難吃，奶奶知道后，不管自己的勞苦，堅(jiān)持為我和弟弟送了六年的飯，可是在我上六年級(jí)時(shí)，我奶奶意外地走了。

　　在奶奶入墓前，家里人說，奶奶活著的時(shí)候經(jīng)常把重?fù)?dān)往自己身上扛，有困難了也不叫別人，家人都說我特別像我奶奶以前的模樣和性格，而我覺得，我雖然長大了，但我覺得，我的成長中奶奶是會(huì)給很多啟蒙，很多做人的道理，雖然她兒時(shí)沒怎么讀過書，但她的這個(gè)性格、信念值得我去學(xué)習(xí)。

就這樣慢慢長大作文9

　　長大是什么？也許是家人的呵護(hù)；也許是老師的諄諄教導(dǎo)；也許是朋友的陪伴；也許是生活上的挫折；也許……在成長的道路上，或許這些是必不可少的因素，每個(gè)人都不例外，我也是一樣。

　　家人的呵護(hù)

　　每當(dāng)放學(xué)回家，一進(jìn)家門時(shí)，總能看到桌子上擺放著熱騰騰的飯菜。飯菜仿佛在呼喚我：“小主人，小主人，快來吃飯吧，爸爸媽媽早已做好飯菜在等你呢！”這時(shí)，爸爸媽媽看見我，總會(huì)說一句：“寶貝女兒，回來啦，快來吃飯吧！今天有你最愛吃的……”這時(shí)，我臉上洋溢著幸福的微笑，心里總是暖暖的：爸爸媽媽每天工作都很辛苦，可每當(dāng)我回家時(shí)總能看到熱騰騰的飯菜在桌上，爸爸媽媽對(duì)我可真好！有家人的呵護(hù)真幸福！

　　老師的諄諄教導(dǎo)

　　每當(dāng)我有題目不會(huì)做的時(shí)候，只要一問老師，老師都會(huì)來解決我的難題。不管老師有多忙，她都會(huì)停下手中的事情為我解答。每每她都會(huì)說：“來，老師告訴你啊，這道題應(yīng)該怎么解，首先把……”有時(shí)候老師講的方法我不懂，老師也不會(huì)不耐煩，會(huì)說：“沒關(guān)系，我再跟你換一種方法，你先……”這時(shí)，我的.心里總是像小鹿亂撞一樣的興奮：老師還有這么多事情沒有做，卻愿意為了教我解題而先放在一邊！有老師的諄諄教導(dǎo)真好！

　　朋友的陪伴

　　每當(dāng)我很孤獨(dú)，很無聊時(shí)，身邊總會(huì)有朋友陪伴著，他們會(huì)陪我玩，陪我吃，陪我瘋，跟我形影不離。只要有他們?cè)�，我就�?huì)很快樂，很開心，一點(diǎn)也不孤獨(dú)了。有朋友的陪伴真好！

　　生活上的挫折

　　每當(dāng)考試考完之后，成績就像一塊很重的石頭，壓得我喘不過氣來，如果沒考好，它就像我成功道路上的絆腳石，讓我很痛苦，可是呢，要是沒有這塊“絆腳石”，也不會(huì)讓我吸取教訓(xùn)，讓我進(jìn)步�；蛟S挫折是難以避免的，但也能讓我們快樂，有挫折真好！

　　在成長的道路上，我們有快樂的因素，那必然也有不快樂的因素。但是，我們只要具備了這兩種因素，就能這樣，慢慢地長大！

就這樣慢慢長大作文10

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我也渡過了十三個(gè)春秋，一年兩學(xué)期，十三年，二十六個(gè)學(xué)期。這每個(gè)學(xué)期的課本，見證我成長的足跡。我，就這樣慢慢長大。

　　翻開一年級(jí)的課本，時(shí)間腐蝕了它的外表，變得破爛不堪。里面依稀有著那時(shí)我方方正正的鉛筆字，在那最真強(qiáng)好勝的年紀(jì)中，每個(gè)字下都有無數(shù)的橡皮印，每一個(gè)字都是最好的字。無數(shù)次的“擦”，無數(shù)次的“寫”，紙張也變得脆弱，仿佛力透紙背。再看看現(xiàn)在的字，遠(yuǎn)沒以前那么工整，但如今，誰還會(huì)為一個(gè)字反復(fù)糾結(jié)這么久？翻來翻去，數(shù)英的基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)在看起來是如此的簡單，甚至有些幼稚。再看看語文的拼音，生疏得快跟沒學(xué)過似的，我也快忘了音調(diào)怎么標(biāo)怎么寫了。一同忘記的，還有那時(shí)的幼稚與純真。

　　翻翻的課本，課文是那么的短，字是那么大，大的'讓人不適應(yīng)。再看看課后習(xí)題，簡單得讓人無從下手。整本書，充斥著名人名言，一句一句地記載，讓課本仿佛成了記錄本，也反映了一個(gè)兒童對(duì)成功，對(duì)未來的憧憬。如今，憧憬依舊，只是熱情在消退。

　　再翻翻初一的，作業(yè)與課本疊加，我已經(jīng)“著作等身”，作業(yè)讓“宅”成為習(xí)慣；課本，讓玩沒有理由。有時(shí)只能用筆尖，玩這些“文字游戲”。語數(shù)英歷政生物地理輪番上場(chǎng)，一場(chǎng)沒有壓軸的戲，演的都讓人累了，倦了，煩了。

　　最后看看現(xiàn)在的，初二的，字跡端正不再，有時(shí)追求筆尖的華麗或速度，刻意連筆或時(shí)大時(shí)小。無盡的知識(shí)，課本，作業(yè)，胡亂疊在課桌里，年少無畏堪比天寬的心，蜷縮在教室。一點(diǎn)一點(diǎn)，它們磨平了青春的棱角。

　　就這樣，課本越來越多，知識(shí)越來越難，相應(yīng)的，懂的越來越多，知識(shí)面越來越廣。時(shí)間就像帶你坐火車，一路風(fēng)景，但因你的向前，有些風(fēng)景不再，但無疑，更美好的風(fēng)景就在前頭。時(shí)間帶走了過去，也送來了未來；時(shí)間帶走了幼稚純真，卻也帶來了成熟。我愿坐時(shí)間的班車，欣賞一路風(fēng)景，享受一路人生。就這樣，就這樣，我慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文11

　　盛年不重來，一日難再晨。時(shí)光一去難再回，再追憶中，我慢慢長大！

　　“咔嗒，咔嗒，咔嗒”秒針被一只不知疲倦的手推動(dòng)著。

　　我的兒時(shí)，充滿天真的回憶。

　　孩子對(duì)時(shí)間的流逝并不是很敏感，類似于去年買的褲子怎么穿不下了，天真的認(rèn)為鐘表不再轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間就會(huì)停止，于是自作主張把家里所有的鐘表電池都寫了下來，可是黑夜依然到來。

　　童年，在漸行漸遠(yuǎn)。

　　那時(shí)，認(rèn)為自己還很小，很小很小，也很幼稚，在我考試考好時(shí)，那很久都不會(huì)褪去的笑刻在了心中，考得不好時(shí)，臉上那紅紅的印記永遠(yuǎn)銘記在心中。

　　而今，我卻聞到滄桑的味道，那也許就是成長！

　　隨身聽里單曲循環(huán)的.《童年》漸漸變成了《東風(fēng)破》�；秀敝�中，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是長大了，不可以再次無知，不可以再次無聊，不可以再過六一兒童節(jié)。只是每天面無表情的對(duì)著所有人，告訴他們，我長大了。

　　上午，媽媽帶回家一盆茉莉花，我說：“這么好看的花一定要放在陽臺(tái)上。”可媽媽卻說：“這么嬌嫩的花一定要放在室內(nèi)�！币庖姺制�，我莫名的說了句頂撞的話：“我都說了放陽臺(tái)，為什么就不能？”竟然和媽媽吵起來，我沒再說一句話。

　　一個(gè)人在大街上走，看到一對(duì)母女，小姑娘睜大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋，母親拗不過，笑笑說：“好，我?guī)�小可愛去吃冰淇淋。”一道閃電劈在我心中，這場(chǎng)景似曾相識(shí)！

　　第二天早上起來，看見媽媽正在把做好的飯菜端出來，我輕輕一笑：“媽，早！”媽媽愣住了，“早�！�

　　長大不過如此，只是不可以輕易的哭。

就這樣慢慢長大作文12

　　抽出一本《唐詩三百首》，我的目光流連在一首首唐詩中，回憶著小時(shí)候與詩詞為伴的日子，和詩詞一起成長的日子，久久不肯離去……

　　第一次與詩詞相遇，是在小學(xué)語文課本上。那時(shí)我還只是個(gè)把月亮叫做白玉盤的懵懂小孩，只覺讀來有趣，便背了下來。直到有一天，當(dāng)我和媽媽在外面看到春葉新綠、聽到鳥兒歡鳴時(shí)，竟脫口而出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這不是我剛背過的詩嗎？我恍然大悟，原來詩詞中也有新天地，原來每句詩都有藏身之處。就這樣，我一發(fā)不可收拾，想體會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山”閑適，想感受“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”的靜謐。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，都是一個(gè)驚喜。在詩詞中觀察生活，在生活中尋找詩詞，就這樣，我慢慢長大。

　　后來，我不再只滿足于背誦詩詞。我對(duì)那些詩人的生平開始感興趣，研讀他們的內(nèi)心。讀杜甫，他的每一首詩，字里行間透著一股沉郁，藏不住的是他的憂國憂民的情懷！我仿佛看到當(dāng)官軍收河南河北時(shí)他漫卷詩書的狂喜之態(tài)，聽到當(dāng)他的茅屋被摧時(shí)依然掛念天下寒士的陣陣嘆息。于是我開始閱讀每一位詩人的生平，讀陶淵明，我理解了他的恬淡閑適；讀蘇軾，我領(lǐng)略了他的樂觀豁達(dá)……在品讀名人的過程中，我也在提升自己，我就這樣慢慢長大！

　　現(xiàn)在，詩詞于我已有了新的.意義。陶醉于詩詞中，我的心便如洗盡鉛華般沉靜。當(dāng)我名列前茅無比欣喜時(shí)，我會(huì)說“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；當(dāng)我身受委屈卻無人安慰時(shí)，我會(huì)說“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”；當(dāng)我考試成績未能如愿時(shí)，是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！奔�勵(lì)著我；當(dāng)我為學(xué)習(xí)所累想追求自在時(shí)，是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”警醒著我。詩詞已成為我生命的一部分，在我心中，它早已不是簡單的文字，而是一種情感，是一個(gè)世界。就這樣在詩詞的陪伴中，我慢慢長大。

　　成長的路十分漫長，而詩詞陪伴著我將直到永遠(yuǎn)。我將與詩詞共舞，就這樣慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文13

　　坐在人生的列車上，偶爾回首，人生的軌跡或深或淺，而始終陪伴著我的，是母親一聲聲的叮嚀。

　　百花爭艷的季節(jié)里，剛學(xué)會(huì)走路的我，被母親抱在懷里，欣賞戶外美麗的景色。蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，好不漂亮。我邁著小短腿，屁顛屁顛地跑向蝴蝶�！芭椤�—”一聲巨響，我華麗麗地摔倒了�！皢鑶琛�—”我傷心地哭了起來。母親扶起我，為我撣撣灰塵，牽著我的手，一步一個(gè)腳印“別急，慢慢來”

　　驕陽似火的一日里，我坐在書桌前奮筆疾書。突然，卷子上出現(xiàn)了一只“攔路虎”，弄得我束手無措。怎么辦��？我絞盡腦汁可還是想不出答案來。望著地上成堆的紙團(tuán)，我垂頭喪氣�！爸ㄑ健�—”一聲，母親輕輕地推開了門。母親遞給我一杯涼開水“別急，慢慢來。”

　　萬里無云的天氣里，經(jīng)不住我軟磨硬泡的母親，終于答應(yīng)了我?guī)�我去釣魚。魚竿，水桶，蚯蚓，一切準(zhǔn)備就緒，可以出發(fā)了。我們來到河邊，母親幫我安裝好魚餌，甩好魚鉤，可以開始釣魚了。我坐在岸邊，左瞧瞧花花草草，右瞅瞅蝴蝶蜜蜂，好不安分。猛然發(fā)覺魚標(biāo)動(dòng)了一下，心急之下，我迅速把線收回。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，魚沒釣著，魚餌也被吃了。母親重新為我裝上魚餌“別急，慢慢來。”

　　寒風(fēng)凜冽的冬夜里，我因睡不著覺起來倒杯水喝，偶然發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著，好奇心促使著我偷偷打開了母親房門一條縫。只見母親點(diǎn)著昏黃的床頭燈，坐在床頭，戴著一副老花鏡，手中正為我織著圍巾。我心里說不出是什么滋味，走進(jìn)房屋，坐在母親身旁，“媽，怎么還沒睡��？”母親笑著說：“最近不是轉(zhuǎn)冷了嘛，怕你凍著，特地為你織條圍巾�！蔽易屑�(xì)地凝視著母親，發(fā)現(xiàn)，母親的貌美，抵不過時(shí)間的摧殘，齊肩的青絲中夾雜著幾縷白發(fā)，皺紋爬上了她的額頭，而她的.背，也不似以往的挺直。我的鼻頭不禁有些泛酸，略帶哭腔地?fù)湎蚰赣H的懷抱“別急，慢慢來�！�

　　我就在母親一聲又一聲不厭其煩的叮嚀聲中慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文14

　　就這樣慢慢長大，在父母的呵護(hù)下；就這樣慢慢長大，在老師的教育下；就這樣慢慢長大，在同學(xué)的幫助下；我們就這樣慢慢長大，在同一片藍(lán)天下。

　　從什么時(shí)候起，已經(jīng)沒有了兒時(shí)的天真；從什么時(shí)候起，那張稚嫩的臉變得成熟了；從什么時(shí)候起，我們看事情不再那么簡單；從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了的時(shí)光一去不復(fù)返了。我們，就這樣慢慢長大。漸漸變得現(xiàn)實(shí)了，不再去做那些飄渺的夢(mèng)想；漸漸變得憂愁了，不再和以前一樣瘋瘋癲癲；漸漸變得充實(shí)了，不再有那么多時(shí)間去發(fā)呆；漸漸變得無奈了，不再覺得社會(huì)是美好的；我們，慢慢長大了。

　　小時(shí)候總想：長大多好��！可以有一張成熟的臉，做什么事都有自己的主見；長大后卻想：小時(shí)候多好啊！無憂無慮，無拘無束，可惜，小時(shí)候的生活已經(jīng)消失的無影無蹤了。長大了，究竟是好是壞呢？

　　孔子說過：少年無憂愁，是這樣嗎？

　　我們每天忙忙碌碌，不知在尋找些什么，也不知丟失了什么，總覺得時(shí)間在翻倍的過，總覺得無論怎樣都沒有小時(shí)候快活。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了世界的黑暗，缺少了童年時(shí)的純真；因?yàn)槲覀兌�得了人心的險(xiǎn)惡，丟失了小時(shí)候?qū)θ说?信任；因?yàn)槲覀冎�道了社�?huì)的現(xiàn)實(shí)，無奈了現(xiàn)在所謂的“生活”。

　　我們，這是怎么了？

　　每天，像是被什么困住了，付出那么多，卻還是會(huì)感到悲傷難過，活的累了，渴望像小鳥一樣的生活，渴望有一雙自由飛翔的翅膀，時(shí)間滿滿的，心里空空的，我懂得：只有心自由了才是真正的快樂。既然童年已經(jīng)不在了，我們何必再去憧憬些什么？何必再去向往些什么？何必再做些無謂的可惜與難過？

　　就這樣帶著理想，向明天出發(fā)！就這樣伴隨快樂，慢慢長大！

就這樣慢慢長大作文15

　　長大，亦或是快，亦或是慢，但是對(duì)于我來說，長大，是慢慢的，慢慢的……

　　開學(xué)的第一天，許許多多的小朋友在校門口，等待校門打開。我，便是其中之一。我盡可能的握住母親比我大的右手，生怕被人帶走一樣，盡管手心已經(jīng)出汗了，可我還是緊緊的握住母親的手�！岸ｂ忊彙�，校門打開了，其他小朋友一窩蜂似的沖了進(jìn)去，而我卻還握著母親的手，不肯放開。她發(fā)現(xiàn)我沒有放開她的手，這才說了一句：“該去上學(xué)了，乖�！蔽也啪従彽胤砰_母親的手，慢慢的，慢慢的，走進(jìn)學(xué)校。走到里面，我回頭，發(fā)現(xiàn)母親并沒有走開，而是在目送著我。我站在那兒，看了她大概十秒鐘，才離開。

　　小升初的'考試前夜，我認(rèn)真的把考試的內(nèi)容看了一遍又一遍，母親催促我：“去睡覺吧，再不去睡覺明天就起不來了。”我這才關(guān)了燈，鋪上棉被，睡覺。

　　第二天，我比平常早了約半個(gè)小時(shí)起床，果然母子連心，母親也提早了約半個(gè)小時(shí)起床做飯。匆匆洗漱完，便開始吃飯了。飯中，母親不停地跟我說考試應(yīng)該注意的事項(xiàng)，我有點(diǎn)兒不耐煩，但還是點(diǎn)頭，連聲應(yīng)道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”，母親也似乎看出了我的心情，便只再補(bǔ)了一句：“記住剛剛所說的啊�！痹捯粑绰�，我吃完了早飯，便向她說：“我先去學(xué)校復(fù)習(xí)了�！薄班拧�…那個(gè)……記住我所說的！”“好！”

　　走出家門，到了樓下，本只是想看看燈有沒有關(guān)，卻剛巧看到母親在陽臺(tái)上望著我：目送。眼神跟一年級(jí)開學(xué)那次一模一樣。我想流淚，但還是止住了。

　　初一上學(xué)期期末考，又開始像小升初那次復(fù)習(xí)了，學(xué)科雖多，但我還是能對(duì)付得來。

　　又到了考試的時(shí)間了，我照常與母親告別，走到樓下，突然想起上次母親目送我的情景，本以為我這么大了，母親不會(huì)送我，可回頭一看，她在陽臺(tái)，用那熟悉的眼光，目送這我。終于，淚如雨下。

　　就這樣，在母親的目送下，慢慢長大……

【就這樣慢慢長大作文】相關(guān)文章：

就這樣慢慢長大04-27

就這樣慢慢長大的作文11-12

就這樣慢慢的長大作文06-20

就這樣慢慢長大優(yōu)秀作文03-05

就這樣的慢慢長大作文03-25

就這樣慢慢長大作文06-12

就這樣慢慢長大作文05-10

就這樣慢慢的長大作文06-29

就這樣慢慢長大作文(經(jīng)典)10-04

就這樣慢慢長大作文（經(jīng)典）10-04