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我熟悉的一個人作文

時間:2023-10-06 07:10:41 人作文 我要投稿

[精品]我熟悉的一個人作文14篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我熟悉的一個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]我熟悉的一個人作文14篇

  我熟悉的一個人作文 篇1

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張能說會道的嘴,再加上個矮小的身材,這就是我的班主任胡老師。

  她不僅是我們的班主任,還是我們的語文老師,由于和我長時間接觸,我可找到了她的一個特點——刀子嘴,豆腐心。

  就拿一節(jié)語文課來說吧!

  天氣異常寒冷,同學(xué)們都忙著一個盡地搓手,講話,一點兒也沒有把心思放在聽課上。此時胡老師生氣地喝道:“不要聽課的給我出去!

  ”這把我們都嚇壞了,許多同學(xué)都乖乖地坐正了,只有幾個調(diào)皮大王還在竊竊私語。胡老師火了,放下了語文書,把陳文驄等人拉到了門外,狠狠地關(guān)上了門,教育起了我們。可是大約過了一兩分鐘,我注意到胡老師的'眼睛老往外瞄,講課也越來越分心,她已經(jīng)把心思完全放在門外那幾個孩子身上了。正巧這時下課鈴聲響了,胡老師松了口氣,就徑自向門外走去,只見她瞟了一眼那幾為同學(xué),嚴(yán)厲地說:“你們下次可不能這樣,現(xiàn)在天怪冷的,凍壞了我可要負(fù)責(zé)的,先進(jìn)去吧!

  ”就在這時侯,我透過她那張鋒利的嘴,看見了她那顆愛徒如子的火熱的心。

  我熟悉的一個人作文 篇2

  我從小到大,有過無數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個人就是我們鋼琴課的——楊子皓。

  他長得虎頭虎腦的,有著整齊的牙齒,圓乎乎的`身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。

  說起我們倆的認(rèn)識,還有點特別,他是在我第一次上鋼琴課的時候認(rèn)識的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時候,看見他也在,正和別人玩。于是我就跑過去看了看,看見他和別人玩卡,手里輸?shù)闹挥袔讖埩耍粫䞍壕腿枯敍]了,他就哭了。然后,有一個哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。

  最后,我終于把楊子皓的卡全部贏了回來,他高興地說:“謝謝你,劉振科!我們倆以后就當(dāng)朋友吧!”我連聲說:“好、好。”那位大哥哥還同我們說:“下一次我們還一起玩吧!”我們說:“好的,不見不散!”從此以后我們兩個就成了好朋友。

  每次來到鋼琴班練完琴,我們就會一起玩耍。

  楊子皓就是我最熟悉的一個人,我們一定會成為最好的朋友。

  我熟悉的一個人作文 篇3

  我認(rèn)識很多人,其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。

  豆豆姐今年十歲了,在紅旗小學(xué)讀五年級。長得不高不低,不胖不瘦,總愛扎一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張能說會道的櫻桃小嘴。

  豆豆姐活潑好動,鄰居們都說她像一只頑皮機(jī)靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會了騎大人的自行車,我一看不服氣,也跟著學(xué)會了騎自行車。可見這還有她的功勞呢!別看豆豆姐是個女孩,男孩子們會玩的游戲,她一樣也沒有落下,溜冰,輪滑,游泳,比男孩子們玩得還棒。在她的帶動下,我也學(xué)會了這些游戲,膽量也大了許多。

  看到這些,你必須會認(rèn)為豆豆姐的學(xué)習(xí)成績不會太好,那你就大錯特錯了。要明白,幾乎每一天早晨,我都是在她的讀書聲中醒來的'。每次考試她的分?jǐn)?shù)在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅,又因為她在陽光舞校學(xué)了舞蹈,還是班里的文藝骨干,她還經(jīng)常助人為樂,所以是個人人佩服的大班長呢!

  我熟悉的豆豆姐就是這樣一個人,你喜歡她嗎?告訴你吧,她可是我的好榜樣呢!

  我熟悉的一個人作文 篇4

  他,白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣,淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認(rèn)真,絕不馬虎。他就是我們班的班長——我的好朋友劉國輝。

  他是個愛學(xué)習(xí)的人。每天老師布置的作業(yè)他都按時按質(zhì)完成。最值得一提的是:劉國輝記性很好。要求背誦的詩文,好多同學(xué)還不會背,他已背得滾瓜爛熟,而且長期不忘。每次復(fù)習(xí)背誦的內(nèi)容,其他 同學(xué)不會背誦的,老師就叫他背誦,他都背得流暢,贏得了老師的好評,同學(xué)的`羨慕。 他讀書的速度也很快,邊讀邊想,千把字的課文用不了不多久就讀完了,并且還記得住主要內(nèi)容。要是換了我,比 登天還難,讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是劉國輝的強(qiáng)項。他平時看書,總是把好詞佳句記在一個本子上,反復(fù)誦讀,到作文時就靈活運(yùn)用。他寫的作文有特色,經(jīng)過白老師的修改,被發(fā) 到因特網(wǎng)上。讓我們眼紅了好幾天。

  劉國輝不但學(xué)習(xí)成績好,而且是打乒乓球的好手。他每天完成學(xué)業(yè)后,就利用課余時間打乒乓球。跟他過過招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉(zhuǎn)球練得爐火純青。看,潔白的小球向你飄來,你估 計它要往右邊來,它卻飄向左邊,偶爾再來個殺球,讓你防不勝防。

  劉國輝,你是我的偶像,我崇拜你,羨慕你。

  我熟悉的一個人作文 篇5

  我最熟悉的人,她就是伍xx。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。

  她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍xx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xx去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍xx說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行。”“沒關(guān)系的,來吧!”伍xx帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍xx說:“謝謝你,伍xx。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的.上課。

  伍xx真是我的一個助人為樂的朋友呀!

  我熟悉的一個人作文 篇6

  打開記憶的畫廊,尋找自己最熟悉的一個人,你會好奇的問:“誰呀?”我說:“保密。”

  她,一張貪吃的嘴里,長著一口不整齊的牙,一個高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,一雙水汪汪的`眼睛使得她一般的臉型變得可愛起來。

  她,大錯不犯,小事不斷。別看平時大大咧咧,身為校園廣播站站長,一點兒也不含糊。要是生氣了,誰都得“甘拜下風(fēng)”。

  她,也是一個愛撒嬌的女孩兒。

  一次,因為自己的貪吃,跑到廚房煮起面來。一滴水灑到手上,便大叫起來:“啊,好痛啊!”爸爸媽媽聞聲趕過來:“怎么啦,怎么啦?”她含著淚答道:“開水灑到手上,疼!”媽媽說:“這么嬌,以后出去了,稍微受點氣,就不上學(xué)了?”

  她,也是一個愛美的女孩兒。

  一次,看到一個漂亮的發(fā)夾,她便哭著喊著要媽媽給她買。媽媽走到店里把那些發(fā)夾都看了一遍,發(fā)現(xiàn)都不太適合她,唯一一個適合的還是一個皇冠,好貴的,她還不服氣,說:“買嘛買嘛,走,我們?nèi)テ渌昕纯矗欢ㄓ械模笄竽耍瑡寢專 敝钡劫I了一個中意的,才停下。

  看到這里,你肯定要說:“到底是誰呀,還搞得神神秘秘的。”

  她呀,與我一般高的個子,身體和我一樣胖瘦,都叫徐棲桐,沒錯,這個“她”就是我自己。

  我熟悉的一個人作文 篇7

  我有一個十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的.小嘴,可愛極了。

  她有很多優(yōu)點:學(xué)習(xí)好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

  有一次,放學(xué)后,我和她一齊回家,我們走進(jìn)一家商店,想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關(guān)系的,我今日帶錢了,花我的錢吧。”我聽了說:“那怎樣好意思呢。”她說:“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙,你說是不是呀!”我聽了之后,想感激她,可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。

  她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,教師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動。”她說:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自我去。

  這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙,相互信任嗎?

  我熟悉的一個人作文 篇8

  我應(yīng)該說我熟悉很多人,但我熟悉董老師。董老師是教大家語文課的老師,她從大家剛踏入子貢中小學(xué)就剛開始教大家了,早已教了大家2年了,大家都很喜歡董老師。

  董老師是一位四十歲上下的女老師。她中等身材,肥肥的`。大家覺得董老師非常漂亮:雙眼盡管并不大,但神采奕奕;梳頭發(fā)一頭飄逸的長發(fā),看上去很年青。董老師還是一個平易近人的老師呢!

  董老師不不但平易近人,還是一位講信用的老師。有一次,班級開“名人故事會”,有五位同學(xué)獲了獎。“名人故事會”完畢后,老師說:“得獎的同學(xué)要頒獎。”但是,老師手上卻沒有獎品。董老師說:“老師太忙了,因此沒有買獎品,明日那五位同學(xué)一定取得獎品的。”

  第二天還沒有授課,董老師就拿著獎品說:“請得獎的同學(xué)上臺兌獎。”因此,那五位同學(xué)上臺領(lǐng)了獎品——“本子”,就歡歡喜喜地返回了坐位上。同學(xué)們都說:“董老師簡直一位遵守承諾的老師。”

  校園內(nèi),董老師是一位勤快的新萌,關(guān)愛著一棵棵小苗,使大家健康成長。大家都十分重視董老師,非常喜歡董老師。

  我熟悉的一個人作文 篇9

  我最熟悉的人就是我爺爺了,我的爺爺穿著白色的襯衫,黑色的褲子,一雙黑亮亮的眼睛,炯炯有神,眉毛像一個黑色的彎彎的月亮,頭發(fā)黑油油的比較稀疏,一雙手早已變得粗糙。

  爺爺擔(dān)負(fù)起家里的工作比如說燒飯,洗衣服之類的,爺爺?shù)哪_也不好,每天都要用艾草燒個兩個小時,不然就會走不動路很不舒服。我生病的時候,爸爸媽媽讓我吃吃藥看情況,如果嚴(yán)重的再去醫(yī)院,可爺爺不一樣,他很多時候會著急地說不要在家看了,還是快去醫(yī)院吧。不過爺爺生病的.時候我叫他去醫(yī)院。但爺爺卻說:“不就是小病嗎,有什么大不了的,轉(zhuǎn)眼就好了。”我們再三勸告爺爺,他反而急躁起來說:“我難道會不知道嗎,我走過的路比你們吃過的飯還多,”我沒有辦法就不叫爺爺去醫(yī)院了,但爺爺上下樓梯卻很不方便,我知道爺爺?shù)哪_又出問題了。爸爸駕著爺爺去了醫(yī)院,爺爺拉著護(hù)士的手關(guān)切的問“這個藥貴不貴的,能不能治好啊?”

  而這就是我的爺爺——快樂,樂觀善良,又節(jié)儉,為什么說他快樂呢,因為爺爺雖然年紀(jì)大了卻像個小伙子一樣對生活充滿了希望和熱情,爺爺總是喜歡和我開玩笑,說他自己今年七十,明年六十九,越活越年輕了。

  我熟悉的一個人作文 篇10

  我的媽媽長著滿頭烏黑的頭發(fā),有一對彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。

  媽媽的脾氣像天氣預(yù)報一樣,當(dāng)成績考得好的時候,媽媽的臉上有著陽光燦爛的笑容;當(dāng)我考的成績非常不好或我不聽話的`時候,媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆;當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時,媽媽的話就像雨點般打在人身上一樣,嘮嘮叨叨地?zé)┤耍抑缷寢屖菫槲液谩?/p>

  我的媽媽還喜歡助人為樂。有一次,外面下著雨,我和媽媽打傘下樓去買菜,我們買完菜準(zhǔn)備回家的時候,在路上看見一位叔叔,他的鞋帶開了,但是周圍沒有避雨的地方,媽媽和我立馬跑過去給那位叔叔打著傘,那位叔叔感激地說:“謝謝。”于是他就低下頭來開始系鞋帶,臨走時還不停地道謝。我和媽媽走在路上,媽媽語重心長地對我說:“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂。”

  大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個什么樣的人了吧?這就是我的媽媽,一個助人為樂、脾氣像天氣預(yù)報一樣的媽媽,我愛我的媽媽!

  我熟悉的一個人作文 篇11

  說起我熟悉的一個人,那當(dāng)然是我的媽媽啦!

  隨著我慢慢地長大,我發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭,她烏黑的頭發(fā)里面也已經(jīng)有好些白頭發(fā)了。媽媽最喜歡的發(fā)型就是扎一個簡單的馬尾辮。她的眉毛很濃,眼睛大大的,圓圓的臉讓人看起來似乎有些胖。個子不高不矮,身形微胖。我的.媽媽有時溫柔得像一只小白兔,有時發(fā)起火來又像一只母老虎。

  假如我考試考了滿分的話,她就會說:“寶貝,你真棒!你想吃什么零食呢?我去給你買。”我就會趁機(jī)問她:“媽媽,那我可以玩會兒手機(jī)嗎?”她笑呵呵地回答:“可以,不過不能玩太久,對視力不好。”那時,我感覺媽媽真好!有求必應(yīng)。

  可是當(dāng)我考試考了80多分的時候,我寫完了作業(yè)正想玩會兒手機(jī)時,被媽媽看見了,她就會特別嚴(yán)厲地對我說:“還不快去寫作業(yè),考了80多分還想玩手機(jī),想得美!”我會委屈地告訴她:“媽,你說話能小點聲嗎?把我的耳朵都要震聾了。還有,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。”媽媽則反駁我:“我就這么大聲了,寫完了作業(yè)就去看書,手機(jī)上交!”我只好無奈地把手機(jī)交給媽媽,乖乖地回房間里看書了。

  我的媽媽平時還有些啰嗦。我要去上學(xué)時,媽媽會說:“把外套穿上,不要感冒了,帶上傘,今天會下雨……”等等類似的話語。已經(jīng)習(xí)慣了她嘮叨的我,就會把門一關(guān),不想再聽到她的啰嗦聲。但我仔細(xì)想想,其實那是媽媽在用另一種方式關(guān)心我呢!

  這就是我熟悉的一個人——我的媽媽,我愛我的媽媽!

  我熟悉的一個人作文 篇12

  我有一個好朋友,黑黢黢的身材,個子跟我差不多,櫻桃小嘴,一雙眼睛閃閃發(fā)光,我們每天一起上下課,一起吃飯逛街,生活里有很大部分的美好是和她有關(guān)。

  記得我們剛認(rèn)識的時候,是開學(xué)軍訓(xùn)那會兒,因為每天來回走軍步要不停地甩手,互相之間間隔又比較小,特別容易被別人打到手,她也因此手腫了,于是晚上回宿舍,我就找出了消炎藥給她

  送去,她特別感動的樣子,因為當(dāng)時我們還不是很熟悉。

  也是因為那次小事,我們開始走近了彼此,慢慢的變成了無話不聊的好朋友。

  每天一起上下課,一起分享彼此生活瑣事,有時候偶爾偷懶不認(rèn)真聽課,也會拿來她的筆記借用,因為她是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸呀,寫字也特別好看。

  我們會在周末的`時候一起去逛街買衣服,雖然喜好各不相當(dāng),但是依然可以彼此參照,樂此不疲。

  我們也會一時興起,來一場說走就走的旅行,騎著單車,去到很遠(yuǎn)的地方去呼吸新鮮的空氣,或是買好車票,到一個心儀很久的地方旅行,反正年輕嘛,總要有奮不顧身的時候。

  作為偽文藝女青年,我們倆最大的共同點都是喜歡書,喜歡看電影,所以每每有喜歡的新電影上映,我們都會第一時間去看首映,或哭或笑,喜歡在影片中感受人物的情感變化,然后帶到現(xiàn)實生活中去反思自己的人生。

  這就是我熟悉的那個人,我很好的朋友,我們還有很多話要說,還有很多路要一起走。

  我熟悉的一個人作文 篇13

  我從小到大,有過無數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個人就是我們鋼琴課的——楊子皓。

  他長得虎頭虎腦的,有著整齊的.牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。

  說起我們倆的認(rèn)識,還有點異常,他是在我第一次上鋼琴課的時候認(rèn)識的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時候,看見他也在,正和別人玩。于是我就跑過去看了看,看見他和別人玩卡,手里輸?shù)膬H有幾張了,一會兒就全部輸沒了,他就哭了。然后,有一個哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。

  最終,我最終把楊子皓的卡全部贏了回來,他高興地說:“多謝你,劉振科!我們倆以后就當(dāng)朋友吧!”我連聲說:“好、好。”那位大哥哥還同我們說:“下一次我們還一齊玩吧!”我們說:“好的,不見不散!”從此以后我們兩個就成了好朋友。

  每次來到鋼琴班練完琴,我們就會一齊玩耍。

  楊子皓就是我最熟悉的一個人,我們必須會成為最好的朋友。

  我熟悉的一個人作文 篇14

  這是我的弟弟,他特別可愛,他才兩周歲,就會說話了。他的頭發(fā)烏黑油亮,眼睛水汪汪的像一顆黑寶石。笑起來,嘴巴就像彎彎月亮,把我的心都照亮了,兩邊臉頰上還有一對小酒窩,像一雙眼睛甜蜜蜜的看著我。他的身體胖嘟嘟的,但跑起來可快了。

  但是你可別被他的外表欺騙了,我的弟弟特別頑皮。在弟弟剛剛長牙時,他覺得牙很癢所以很愛咬東西。有一次我在寫作業(yè),大搖大擺地走到我的旁邊,說:“姐姐,本寶寶想要抱抱!”我說:“姐姐在寫作業(yè),你去跟媽媽玩吧!”我弟弟垂頭喪氣地走了,可是過一會兒又興沖沖地跑進(jìn)來說:“媽媽在洗澡”我只好走過去輕輕地抱起弟弟,可是弟弟卻毫不留情地咬了我一口。我哭著說:“弟弟,你干嘛咬姐姐呀!嗚嗚”弟作文弟呢,一邊咯咯地笑起來,一邊逃跑了。我追過去,抓住了他,然后我對他說:“你的牙咬姐姐,姐姐很疼的,嗚嗚嗚”這時弟弟用他胖乎乎的'小手摸了摸咬過的地方說:“對不起,我不咬了”。哎,真是讓人哭笑不得的弟弟。

  弟弟會咬人想想也挺怕的,但是想想,他也是太小了,不知該怎么對付他的小牙牙吧!

  這就是我的弟弟,淘氣又可愛。

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