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戰爭的作文300字

時間:2023-10-05 15:45:02 關于戰爭的作文 我要投稿
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(經典)戰爭的作文300字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的戰爭的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經典)戰爭的作文300字10篇

戰爭的作文300字 篇1

  爸爸媽媽之間的“戰斗”由去未久。

  爸爸是一名消息農作者,愛好瞅書、聽音樂。他常常買回很多盜版的圖書和光盤,說這樣費錢。媽媽是一名醫務工息者,曾經在邦外學習功,作事離別當真。她堅定反對爸爸買盜幅員書和光盤,還說這在國外叫做“侵略常識產權”。爸爸媽媽之間的“戰爭”就這樣暴發了。

  往年冷假,學校讓咱們望一部英語動畫片。爸爸要去購盜版的,媽媽表現反對,說:“盜版動繪片品質差,更主要的是買盜版對孩子影響不佳,不害于他健康成長。”她保持去新華書店買歸了正版的《怪物史瑞克》。媽媽成功了。

  前不久,爸爸在電腦上寫一篇文章。皆鈍寫完了電腦忽然逝世機,寫惡的文章一下子齊沒了。由于他應用的是匪版軟件,文章無奈建復。爸爸懊悔莫及:“竊版的'貨色實害己爾當前再也不必了。”媽媽說,爸爸這鳴干“不戰而敗”。

  哈哈,爸爸媽媽之間的“戰役”以爸爸的失敗而告末。果替不僅媽媽反對他,我也跟媽媽一樣,反對盜版,支撐正版。

戰爭的作文300字 篇2

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。只聽“轟”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,人們個個驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭……亂成一片。一時間,整個火車站硝煙滾滾。

  突然,從廢墟中傳來了一陣陣哭聲,原來是一個三四歲的小男孩,他盤著雙腿,坐在廢墟中哇哇大哭,他的衣服破爛不堪,全身上下血肉模糊,顯然已經被轟炸聲和周圍橫七豎八的尸體嚇壞了,想用哭聲來尋找他的爸爸媽媽,可沒人答應他,因為他的爸爸媽媽已經永遠離開了人世,世界上又多了一個孤兒。

  這就是戰爭給人類造成的'傷害,就連手無寸鐵的孩子都不能幸免于難。這種景象慘不忍睹……啊!戰爭使原本一個幸福的家庭永遠分離,戰爭讓一個可愛的孩子成為孤兒,戰爭給人類帶來了許多災難……啊!戰爭是多么可怕!

  希望那個小男孩能被好心人救走,相信他會記住這段歷史,發奮圖強,努力讀書,為振興中華而不懈努力。

  刺耳的警報聲在上空回旋,提醒著我們每一個炎黃子孫不能忘記那段屈辱的歲月。我們真心希望“和平之花”永駐人間,讓21世紀真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

戰爭的作文300字 篇3

  我不知道那天是怎么回去的。睡覺的時候,我夢到了安迪。我夢到我們倆,還有幾個小伙伴們一起玩“印第安部落”的游戲。我們幾個人被安迪分成了兩支隊伍,而且是互相敵對的部落。

  我和安迪不在一起。

  我聽到遠處傳來一聲洪亮的.口號聲,好像是安迪。于是便朝著那個方向,射了一箭。一秒之后,我聽到一聲尖叫。“啊——!”

  我循著聲音跑過去,看見安迪躺在馬路上。我射出的箭插在他胸口。他沒動,兩只眼睛都閉著。我還看見他的T恤上全是血。

  我癱坐在安迪身邊的地面上,尖叫著安迪的名字。我叫啊,叫啊,突然有人開始搖晃我的身體。

  “扎克!扎克!你快醒醒啊扎克!”黑暗中,我看到了爸爸,原來是他在搖晃我。

  “爸爸,安迪好像被我用箭射死了。對不起,我不是故意的。我們只是在玩,都是假裝的!”

  “不不不,扎克,你是在做夢。看啊——”爸爸舉起手,把什么東西推到一邊,然后就不黑了。這時我才發現我并不是在馬路上,而是在藏身處里。

  爸爸把我拉出衣柜間,我們一起坐在安迪的地毯上。他反復向我強調:“兒子,你沒有害死安迪。”是的,我沒有害死安迪,可安迪還是死了。過不了幾天,我就要參加他的葬禮,和他說再見。

戰爭的作文300字 篇4

  從古至今,每一段歷史、每一段戰爭,都是那么的刻骨銘心。然而,戰爭不僅僅掠奪了我們的身心健康,而且給人們帶來無盡的磨難和損失。

  曾經有那么一段故事:18世紀末,開始從英國大量進入中國,使人們家財散盡,致使國家國力衰弱、經濟短缺,于是就發生了民族英雄林則徐虎門銷煙的`故事,因此英國以此為借口,開始帶兵進入中國,同清政府簽定了《南京條約》,至此,中國開始割地賠款,國家和人民受到了極大的損失。之后,由于清政府的敗壞無能,同外國列強簽訂了許多的不平等條約,不僅如此,西方列強還火燒圓明園、在中國屠殺中國百姓,燒殺強略,無惡不作。

  戰爭給人們帶來的災難時沉重的,要避免不在被外國列強侵略,國家要順應歷史發展的潮流,我們要好好學習,做一個棟梁之才,為國效力。否則就會被淘汰出局。

  “物競天擇,適者生存”,戰爭是殘酷的,因此我們要勿忘國恥、振興中華!好好學習,天天向上!

戰爭的作文300字 篇5

  列夫托爾斯泰曾這樣說過:“歷史是由一次又一次的戰爭相連而成,人的天賦就是進行永無息止的戰爭。”我對此持贊同的態度。嬴政滅六國實現統一,開啟了中國的封建帝國之路;蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂,成為羅馬帝國的開國元首,為羅馬帶來了兩個世紀的和平與繁榮;鐵木真統一了蒙古,他的鐵蹄一直蔓延到黑海,他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的'景象……中國上下五千年的歷史,有哪一個王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地?留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風光一起深深埋葬。

  不難看出,戰爭是和和平是相扶相依的:和平,被戰爭打破,戰爭,被用來維護和平。可這真有這么簡單嗎?

戰爭的作文300字 篇6

  “轟……”敵人的戰機在人們頭頂上盤旋。只見兩個黑色炸彈滾下來。頓時,火花一片,鮮血染紅了地面。天空滿是黑氣。煙霧過后,是人們的哭聲、喊聲……

  刺鼻的煙味,讓這個站臺彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上,頭發蓬亂。大火正燃燒著,整個站臺變成了空地,什么東西也沒有了,能看到的只有黑乎乎的`地面。煙霧中,幸存活下來的,有的抱著孩子望著眼前死去的親人,有的孩子還在木板上揮手掙扎,還有的則與家人們抱在一起痛哭不止,這次爆炸讓許多人喪命……

  突然,一聲清脆的啼哭從站牌前傳來。那是一個弱小的孩子,手上全是血,顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了,他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面,目光迅速移動,在尋找著什么。黑煙讓這個孩子喘不過氣來。此時的他,什么辦法也沒有,他的爸爸媽媽呢?它們在哪兒?可憐的孩子,最后終于看到了在他不遠處躺著的兩個親人,孩子趔趄地跑過去,哭聲越來越大……

  是什么讓他失去了父母,人們期盼和平,是戰爭讓他們無家可歸。

戰爭的作文300字 篇7

  冬天,白雪像入侵者,要占領北方。

  一夜之間,它占領了大山、屋頂、大地和森林,只有松柏還傲然挺立著不肯屈服。

  雪灑落在了我家的門前,爸爸媽媽如臨大敵般與雪展開了一場“戰爭”,因為我家的飯店門前不能有雪,那樣對我家的生意會有很大影響。如果門前有雪,客人出入容易滑倒,再就是,客人進屋時會把雪帶進屋子,使屋里臟臟的,讓吃飯的人感到沒胃口。

  只見爸爸拿起了雪鍬,媽媽拿起了掃帚,我也不甘示弱拿起了雪鏟。我使出了吃奶的力氣,把雪鏟了起來,爸爸用雪鍬把雪都堆到了一起,媽媽揮舞著掃帚把地面打掃干凈。

  一個“中隊”的.白雪很快被消滅了。雪不甘心,又派了一個“旅”下來——雪下得更大了。但很快又被我們不費吹灰之力消滅了。

  雪又把自己的老底拿了出來——下起了暴風雪,但還是被我們迅速清除。

  終于勝利了,我回到屋子里,躺到了床上美美地睡了一覺。

戰爭的作文300字 篇8

  三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道:“生活在狗國這樣的日子里實在太奇妙了。

  我想象著我們在海底,在地面,甚至在天空中旅行時的悠閑自在,只要稍稍留意,那些發明創造給狗兒們帶來了何等舒適的生活,連我們的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡。”

  第二條狗說道:“我們更為留心藝術感。我們吠月時,比我們的`祖先更有韻律有節奏。當我們對著水面凝視自己的時候,發現我們的形象比昨天的更為清晰。”

  輪到第三條狗說了:“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處。”

  就在這時,瞧!捉狗的來了。

  三條狗跳起身驚惶地逃上街,第三條狗一面炮著,一面說:“看在上帝面上,快逃命去吧,文明在追趕我們。”

戰爭的作文300字 篇9

  1937年8月28日,上海火車南站盤旋著幾架日本戰斗機。

  在上海火車南站的空中不時掉下幾個炸彈,被炸彈炸到的尸體橫七豎八的躺著,好像睡著似的,上海火車南站的天橋被炸的好像被拆過的房子一樣。

  在路邊有一個小孩子在嚎啕大哭,本來白白的臉蛋變成黑乎乎的,漂亮的`衣服也變的臟臟的,在小孩的手上有一點傷痕。手上和腳上都有血跡,他坐在母親身邊,用手搖著母親,好像在說:“媽媽,你為什么不把眼睛打開呢?你是不是睡覺了?”

  一位記者看到了這個小孩子,拍完照后急忙跑過去把小孩抱住,一邊關心的問有沒有受傷,一邊把小孩子護送到醫院檢查有沒有事。

  我相信孩子長大后一定會當一名軍人,打倒日本人,給母親報仇。

  如今已是和平的時候,但其他弱小的國家還在戰斗,我希望,不要戰爭,讓和平之花在全世界開放。

戰爭的作文300字 篇10

  記得一年級的時候,我和李仲達之間發生了一場“戰爭”。

  那天下課,我和李仲達在教室打來打去的,血肉之戰開始了。李仲達踹了他一腳,我也踹了他一腳,我又捅他一下,他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來了。到了最后關頭,我們倆在便教室追了起來,我說:“站住,李仲達,你給我過來。”“我才不過來呢,”李仲達說。李仲達跑著跑著,一不小心壓到了我的.背上,我的左腳就磕到了課桌的棱角上,我痛得要死。李仲達看見了,過來問我:“你怎么樣了?”我痛的都說不出話來了,心想:會不會骨折啊?明天還能不能上學?

  李仲達連忙扶著我到醫務室,老師給我擦了點紅藥水,才慢慢緩解我的疼痛。

  后來我們互相不理睬對方,過了幾天,我們沒事又開始一起玩,我告訴他,以后在教室不要再打鬧了,朋友之間要互相幫助。于是我們就和好了。

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